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文檔簡介
四年級下冊體育課教案1—1時間第一周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容(室內(nèi)課)
1:引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
開始部分一、唱歌:二、師生問好:三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):四、點(diǎn)名;
教
室
1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。
學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
10
小
基本部分一、講解本課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、
做游戲可以全面鍛煉身體。2、
做游戲可以使大腦靈活。3、
做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、
做游戲可以使心情愉快。
教
室1、教室講解語言要清晰。2、要求:①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事請假。
學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。
1
20
小
基本部分5、
做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。重點(diǎn):對游戲好處的理解和認(rèn)識。二、游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。
教
室
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生進(jìn)行游戲。
3/4
6
小結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。
教
室
教師總結(jié)本次可的情況。
學(xué)生按教室的座位坐好。
1
4
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
1—2時間第一周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形;
2、游戲:穿過小樹林;目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、小游戲;“抓人”2、小型徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、教師講解徒手操的動作和要求。5、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生和教師一同做游戲。3、學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、學(xué)生精神飽滿。
1
1
2
1
10
小
基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形:1、集中注意力聯(lián)系;(有效與無效)2、快快集合;3、稍息、立正、向右看齊;5、變換隊(duì)形;
1、教師講動作方法和要領(lǐng)。2、教師做正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。
3-4
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
重點(diǎn):動作自然,協(xié)凋準(zhǔn)確。難點(diǎn):重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。二、游戲:穿過小樹林;規(guī)則:1、
必須站在起跑線后,拍手后才能起跑。2、
不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。
1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評定勝負(fù)。
1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)和比賽。3、分組比賽。
2-3
10
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。
1
2
小場地設(shè)計(jì)
八個小木柱;四個標(biāo)志物;教學(xué)反思
課的部分課的內(nèi)容組織教法要求運(yùn)動量時間次數(shù)強(qiáng)度基本部分一、足球運(yùn)動概述:足球運(yùn)動及其特點(diǎn)足球運(yùn)動的起源和發(fā)展當(dāng)前我國足球運(yùn)動水平及努力方向①足球運(yùn)動及其特點(diǎn)足球運(yùn)動是一項(xiàng)以腳支配球?yàn)橹鞯那蝾愡\(yùn)動。比賽雙方在規(guī)定的場地內(nèi)遵循一定的規(guī)則進(jìn)行比賽。足球比賽以將球攻人對方球門為目的,守方則盡力阻止對方實(shí)現(xiàn)這一目的,并力圖從對方的控制中將球奪得并組織旨在攻門的進(jìn)攻。因此,足球比賽的實(shí)質(zhì)上是比賽雙方爭奪對球的控制——即控球權(quán)。為了奪得控球權(quán),比賽雙方在場上展開了劇烈的引人入勝的爭奪,這種爭奪使足球運(yùn)動在世界范圍內(nèi)擁有最廣泛的愛好者和觀眾,人們推崇足球運(yùn)動為“世界第一運(yùn)動”。在歐洲,在南美,足球運(yùn)動被視為“最高藝術(shù)”,許多國家稱之為“國球”。足球運(yùn)動所以引人入勝,使因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動具有如下特點(diǎn):對抗性強(qiáng);結(jié)果不可預(yù)測;足球運(yùn)動是“全天候”競賽項(xiàng)目,較室內(nèi)而言,其難度更大;比賽場地大,時間長,參賽人數(shù)多;足球技、戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜,比賽對身體和心理素質(zhì)要求高。②足球運(yùn)動的起源和發(fā)展足球運(yùn)動是一項(xiàng)古老的運(yùn)動項(xiàng)目。它現(xiàn)在的面目是經(jīng)歷了漫長的演變發(fā)展的結(jié)果。a.古代足球運(yùn)動的起源和發(fā)展或許出于各國都想標(biāo)榜本國為文明古國的緣故,關(guān)于古代足球運(yùn)動最早起源于何處這個問題在國際足壇曾有爭論。據(jù)稱,埃及認(rèn)為他們的祖先首創(chuàng)了足球運(yùn)動,其在金字塔上的石雕中找到了證據(jù)。其實(shí),中國早在三千多年(公元一千五百年)前的殷代就有了“足球舞”或稱“鞠舞”,是當(dāng)時人們在祈神將雨的巫術(shù)儀式上表演的內(nèi)容。當(dāng)時所用的球(或“鞠”)外裹皮革,內(nèi)充毛草。到了戰(zhàn)國時期,“足球舞”被稱為“蹴鞠”。它已發(fā)展成為兩三人相互攻守的集體游戲,并成為軍隊(duì)習(xí)武以及選拔人才的一項(xiàng)有益活動。漢代時期的足球運(yùn)動已經(jīng)初具規(guī)模,產(chǎn)生了簡單的蹴鞠規(guī)則,并有裁判組織比賽。特別值得一提的是漢代帝王如漢高祖劉邦、漢武帝、漢成帝等都很喜歡踢球,它推動了這一運(yùn)動的發(fā)展。60
1---3課的部分課的內(nèi)容組織教法要求運(yùn)動量時間次數(shù)強(qiáng)度結(jié)束部分集體放松活動講評本次課宣布下次課的內(nèi)容與任務(wù)安排值日生送還器材組織教法:要求:熱身操和拉伸練習(xí)要常做從下節(jié)課開始輪流帶準(zhǔn)備活動5場地器材1/2足球場,15個足球課后小結(jié)注意事項(xiàng)2—1時間第二周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1-4)節(jié);2、游戲:守衛(wèi)紅旗;目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),對養(yǎng)成正確的身體姿勢,促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí);2、小型徒手操;專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師講解徒手操的動作和要求。4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、師生一同練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。
1
1
2
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小
基本部分一、第八套廣播體操(1-4)節(jié);第一節(jié),伸展運(yùn)動;第二節(jié),擴(kuò)胸運(yùn)動;第三節(jié)、踢腿運(yùn)動;第四節(jié),體側(cè)運(yùn)動;
1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。4、動作一致,精神飽滿。
3-4
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。一、游戲;守衛(wèi)紅旗規(guī)則:1、
沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。2、
叫號時要清楚、響亮,松手時紅旗必須豎直。
1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評定勝負(fù)。
1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。
2-3
10
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。
1
2
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
2—2時間第二周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、基本體操2、游戲:報(bào)數(shù)比賽目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí);2、小型徒手操;3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、
教師語言要清晰。2、
教師講解課堂要求和任務(wù)。3、
教師講解徒手操的動作和要求。4、
師生一同練習(xí)。
1、
學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、
學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、
師生一同練習(xí)。4、
動作一致,精神飽滿。
1
1
21
10
小
基本部分二、第八套廣播體操(5-8)節(jié):第五節(jié),體轉(zhuǎn)運(yùn)動;第六節(jié),全身運(yùn)動;第七節(jié),跳躍運(yùn)動,第八節(jié),整理運(yùn)動,
1、
教師講解動作要求和方法。2、
教師做完整的正確的示范。3、
教師個別指導(dǎo)。4、
找好學(xué)生做表演。1、
學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法2、
學(xué)生練習(xí)。3、
分組練習(xí)。4、
動作一致,精神飽滿。
3-4
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。一、
游戲:報(bào)數(shù)比賽規(guī)則:1、
必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有間隔。2、
報(bào)錯數(shù)時必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。
1、
教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、
教師做正確的示范。3、
教師正確評定勝負(fù)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)。3、
分組比賽。
2-3
10
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。
1
2
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
3—1時間第三周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1-8)節(jié);2、游戲:春種秋收目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí);2、小型徒手操;3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;
組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、
教師語言要清晰。2、
教師講解課堂要求和任務(wù)。3、
教師講解徒手操的動作和要求。4、
師生一同練習(xí)。
1、
學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、
學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、
師生一同練習(xí)。4、
動作一致,精神飽滿。
1
1
21
10
小
基本部分一、第八套廣播體操(1-8)節(jié):(全套練習(xí))
重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
1、
教師講解動作要求和方法。2、
教師做完整的正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、
找好學(xué)生做表演。1、
學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、
分組練習(xí)。3、
動作一致,精神飽滿。
3-4
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分
難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。
二、游戲(春種秋收)規(guī)則:1、必須按教師的要求去做,擊掌后第二個人才能起跑。2、交換物必須放在圈內(nèi),如,滾出圈外要拾反來放好在繼續(xù)跑。
1、
教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、
教師做正確的示范。3、
教師正確評定勝負(fù)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)。3、
分組比賽。
2-3
10
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。
1
2
小場地設(shè)計(jì)
小沙包—20個四個標(biāo)志物教學(xué)反思
3—2時間第三周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容游戲課;1、穿稱門;2、加球接力;目的1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:4、隊(duì)列練習(xí);5、小型徒手操;6、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;
組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、
教師語言要清晰。2、
教師講解課堂要求和任務(wù)3、
教師講解徒手操的動作和要求。4、
師生一同練習(xí)。
1、
學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、
學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、
師生一同練習(xí)。4、
動作一致,精神飽滿。
1
1
2
1
10
小
基本部分一、游戲(穿稱門):規(guī)則:1、游戲者必須成一路縱隊(duì)向前跑,否則判失敗。2、游戲者進(jìn)行時游戲者之間不準(zhǔn)松手。
1、
教師講解動作要求和方法。2、
教師做完整的正確的示范。3、
教師個別指導(dǎo)。4、
找好學(xué)生做表演。1、
學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、
分組練習(xí)。3、
動作一致,精神飽滿。
3-4
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分3、城門不準(zhǔn)隨便移動,否則判本隊(duì)失敗。二、游戲:(加球接力)規(guī)則:1、球掉到地上不允許用腳踢,否則判失敗。2、交接球時接球人不得踩起跑線,否則判失敗。
1、
教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、
教師做正確的示范。3、
教師正確評定勝負(fù)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)。3、
分組比賽。
2-3
10
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。
1
2
小場地設(shè)計(jì)
四個小皮球四個標(biāo)志物教學(xué)反思
4—1時間第四周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、技巧:前滾翻起立,接球;2、游戲:障礙賽跑;目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
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小
基本部分一、技巧:前滾翻起立,接球
重點(diǎn):蹬地、低頭、團(tuán)身。
難點(diǎn):動作連貫,協(xié)調(diào)
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:1、
游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、
由小裁判評定動作正確與否。3、
每個隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。
2/3
9
中結(jié)束部分一、放松:二、小結(jié):三、下課:
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
4—2時間第四周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生勇敢機(jī)智和創(chuàng)新的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列:
變換隊(duì)形2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、技巧:不同開始姿勢的前滾翻;
重點(diǎn):蹬地、低頭、團(tuán)身。
難點(diǎn):動作連貫,協(xié)調(diào)。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分
二、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球
重點(diǎn):蹬地、低頭、團(tuán)身。
難點(diǎn):動作連貫,協(xié)調(diào)。
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。
2/3
9
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
5—1時間第五周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo)目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),發(fā)展人體各個部位的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí);2、小型徒手操;3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;
組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、
教師語言要清晰。2、
教師講解課堂要求和任務(wù)。3、
教師講解徒手操的動作和要求。4、
師生一同練習(xí)。
1、
學(xué)生站成四列橫隊(duì)。2、
學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。3、
師生一同練習(xí)。4、
動作一致,精神飽滿。
1
1
2
1
10
小
基本部分一、徒手操
重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
1、
教師講解動作要求和方法。2、
教師做完整的正確的示范。3、
教師個別指導(dǎo)。4、
找好學(xué)生做表演。1、
學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。2、
分組練習(xí)。3、
動作一致,精神飽滿。
3-4
18
中
順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分
難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。
二、游戲(改換目標(biāo))規(guī)則:1、
追者只能拍人,不許堆人,拉人。2、
逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面,或側(cè)面。
1、
教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、
教師做正確的示范。3、
教師正確評定勝負(fù)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)。3、
分組比賽。
2-3
10
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。
1
2
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
5—2時間第五周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、徒手操;2、游戲:繞木棒運(yùn)動目的4、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步的練習(xí),發(fā)展人體各個部位的能力。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。6、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:4、隊(duì)列練習(xí);5、小型徒手操;6、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動;
組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
5、
教師語言要清晰。6、
教師講解課堂要求和任務(wù)。7、
教師講解徒手操的動作和要求。8、
師生一同練習(xí)。
5、
學(xué)生站成四列橫隊(duì)。6、
學(xué)生認(rèn)真聽隊(duì)列的要求。7、
師生一同練習(xí)。8、
動作一致,精神飽滿。
1
121
10
小
基本部分一、徒手操
重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
5、
教師講解動作要求和方法。6、
教師做完整的正確的示范。7、
教師個別指導(dǎo)。8、
找好學(xué)生做表演。4、
學(xué)生認(rèn)真聽動作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。5、
分組練習(xí)。6、
動作一致,精神飽滿。
3-4
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分
難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。
二、游戲(繞木棒運(yùn)動)規(guī)則:1、
不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、
再穿行時不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。
1、
教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、
教師做正確的示范。3、
教師正確評定勝負(fù)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)。3、
分組比賽。
2-3
10
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。
1
2
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
6—1時間第六周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);目的1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習(xí)。2、培養(yǎng)學(xué)生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習(xí)慣。3、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠實(shí)的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列:立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、徒手操:全套練習(xí);
重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分
二、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則:1、
應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、
追拍時不得用力堆人。3、
應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。
2/3
9
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
6—2時間第六周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、韻律活動;2、走:改變速度的走;目的1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列:2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、韻律活動節(jié)奏游戲猜猜它是誰規(guī)則;1、
被猜者不要動不要笑和不許說話。2、
如果第一次猜錯可以才第二次。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
分組比賽。
2/3
12
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
二、走:改變速度的走;
重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。
難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、
學(xué)生集體練習(xí)。3、
學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)
反思
7—1時間第七周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、走:改變速度的走;;2、游戲:單腳跳接力;目的1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、培養(yǎng)學(xué)生動作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項(xiàng)素質(zhì)。3、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的彈跳和頑強(qiáng)精神。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列:2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、走:改變速度的走;
重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。
難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、
學(xué)生集體練習(xí)。3、
學(xué)生分組練習(xí)。
3/4
15
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
二、游戲:單腳跳接力規(guī)則:1、
起跳前必須站在起跳線后不得踏線。2、
發(fā)出信號后才能起跳,其余人擊掌后才能起跳。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
分組比賽。
2/3
12
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)反思
7—2時間第七周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、走:用各種正確姿勢的走;2、游戲:綁腿接力;目的1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,鞏固走的技能發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列:2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、走:用各種正確姿勢的走:
重點(diǎn):下上肢的協(xié)凋,放松,自然。
難點(diǎn):抬頭,挺胸,自然大方。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、
學(xué)生集體練習(xí)。3、
學(xué)生分組練習(xí)。
3/4
15
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
二、游戲:(綁腿接力)規(guī)則:1、
教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。2、
按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。3、
繩子一定要綁好,繩子松開不得分。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
教師做正確示范。3、
學(xué)生練習(xí)比賽。4、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
注意觀察教師的示范。3、
學(xué)生練習(xí)比賽。4、
分組比賽。
2/3
12
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)
教學(xué)
反思
8—1時間第八周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、藤圈韻律操(1—3)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);目的1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握藤圈的簡單動作和技術(shù),發(fā)展學(xué)生的下肢的力量。2、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、發(fā)展學(xué)生的下肢奔跑能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí):2、徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、藤圈韻律操(1—3)節(jié)
重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中
順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分
二、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則:1、
應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、
追拍時不得用力堆人。3、
應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致
1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。
2/3
9
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)藤圈每人一個
教學(xué)反思
8—2時間第八周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、藤圈韻律操(4—6)節(jié):2、游戲:單雙腳跳圈:目的1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。2、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí):2、拍手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、藤圈韻律操(4—6)節(jié)
重點(diǎn):各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。
難點(diǎn):動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
分組比賽。
2/3
12
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)基本部分二、游戲:單雙腳跳圈規(guī)則:1、
跳時途中不許接觸圓圈。2、
發(fā)令后或拍手后方可跳。3、
單腳跳時擺動腿不許觸地面。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、
學(xué)生集體練習(xí)。3、
學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)藤圈每人一個標(biāo)志物4個教學(xué)
反思
9—1時間第九周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、技巧:仰臥起坐;2、游戲:快跳快跳;目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)仰臥起坐的動作,發(fā)展彈跳力2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列:各種圖形跑2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、技巧:(仰臥起坐)
重點(diǎn)難點(diǎn):用力收復(fù)。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、
學(xué)生集體練習(xí)。3、
學(xué)生分組練習(xí)。
3/4
15
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
二、游戲:(快跳快跳)規(guī)則:1、
起跳前必須站在起跳線后不得踏線。2、
跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
分組比賽。
2/3
12
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)墊子20塊教學(xué)
反思
9—2時間第九周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、韻律操ABC3節(jié);2、游戲:搶種搶收;目的1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解一些簡單的韻律操的動作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性靈敏性等能力。2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí):2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、韻律操:(ABC3節(jié))
重點(diǎn):動作準(zhǔn)確性。
難點(diǎn):動作的協(xié)調(diào)性。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、
學(xué)生集體練習(xí)。3、
學(xué)生分組練習(xí)。
3/4
15
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
二、游戲:(搶種搶收)規(guī)則:1、
口袋不得放在圓圈外反來時必須檢起來。2、
每個圓內(nèi)只能放一個口袋。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
教師做正確示范。3、
學(xué)生練習(xí)比賽。4、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
注意觀察教師的示范。3、
學(xué)生練習(xí)比賽。4、
分組比賽。
2/3
12
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)口袋20個4個小捅教學(xué)
反思
10—1時間第十周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、隊(duì)列:錯肩和交叉行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí):韻律操:目的1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握錯肩和交叉行進(jìn)間走的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步掌握動作的技能。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí):2、徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、隊(duì)列:錯肩和交叉行進(jìn)間走
重點(diǎn):走得輕松。
難點(diǎn):走的自然。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
基本部分
二、韻律操:(ABC3節(jié))
重點(diǎn):動作準(zhǔn)確性。
難點(diǎn):動作的協(xié)調(diào)性。
4、找學(xué)生表演。
1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致
1學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、
分組比賽。
2/3
9
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)藤圈每人一個
教學(xué)反思
10—2時間第十周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、韻律操;2、游戲:單腳跳接力;目的4、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈跳能力。5、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。6、發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí):2、拍手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分
二、韻律操:
重點(diǎn):動作準(zhǔn)確性。
難點(diǎn):動作的協(xié)調(diào)性。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
分組比賽。
2/3
12
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)基本部分二、游戲:單雙腳跳圈規(guī)則:4、
跳時途中不許接觸圓圈。5、
發(fā)令后或拍手后方可跳。6、
單腳跳時擺動腿不許觸地面。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、
學(xué)生集體練習(xí)。3、
學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)藤圈16個標(biāo)志物4個教學(xué)
反思
11—1時間第十一周
第一節(jié)課型新授課內(nèi)容1、游戲課:踏石過河、攻關(guān):目的1、通過游戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對動作認(rèn)真負(fù)責(zé)和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí):各種圖形跑2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、游戲課:1、踏石過河:規(guī)則:①發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。②如踏在圈外,算失敗。③必須按規(guī)定的要求做動作。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
分組比賽。
3/4
15
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
2、攻關(guān)規(guī)則:①搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地?fù)u繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關(guān)的人不能從旁邊繞過去。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
學(xué)生練習(xí)比賽。3、
分組比賽。
2/3
12
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)
大繩四條四個標(biāo)志物教學(xué)
反思
11—2時間第十一周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、支撐跳躍:2、游戲:攻關(guān);目的1、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢向前跳下的動作方法。發(fā)展2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊(duì)列練習(xí):2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。組織:
××××××××××××××××××××◎
四列橫隊(duì),體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基本部分一、支撐跳遠(yuǎn):跳上成蹲撐、起立向前跳下:
重點(diǎn):落地要緩沖。難點(diǎn):動作靈敏協(xié)調(diào)。
1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
1、
學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、
學(xué)生集體練習(xí)。3、
學(xué)生分組練習(xí)。
3/4
15
中順序教學(xué)內(nèi)容場
地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)
二、游戲:(攻關(guān))規(guī)則:①搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地?fù)u繩。②凡安全通過的人每人的一分。③攻關(guān)的人不能從旁邊繞過去。
1、
教師講解游戲要求和規(guī)則。2、
教師做正確示范。3、
學(xué)生練習(xí)比賽。4、
教師做正確評定勝負(fù)。1、
學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、
注意觀察教師的示范。3、
學(xué)生練習(xí)比賽。4、
分組比賽。
2/3
12
中結(jié)束部分一、放松;
二、小結(jié);
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。2、下課。
1
3
小場地設(shè)計(jì)長繩4條跳箱2套教學(xué)
反思
14—2時間第十四周
第二節(jié)課型新授課內(nèi)容1、
跳長繩;2、游戲:障礙物賽跑;目的3、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握跳大繩的方法,同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性和配合能力。4、發(fā)展下肢力量,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。5、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和奔
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