小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試題(答案)

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試題（答案）1．看拼音，寫詞語(yǔ)。xióngmāo

píngjiǎng

zāinàn

míngshènggǔjì

sànbù

shíwù

yāngmiáo

wúbiānwújì

2．我會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“——”標(biāo)出。茂盛（shèngchéng）

血淋淋（xiěxuè）

結(jié)尾（jiéjiē）

好客（hǎohào）朝陽(yáng)（zhāocháo）

為難（wéiwèi）

當(dāng)鋪（pùpū）

轉(zhuǎn)動(dòng)（zhuànzhuǎn）3．查字典，按要求填空。字音序（大寫字母）音節(jié)部首除去部首有幾畫寫出筆畫組詞店________________第5筆是()____郵________________第6筆是()____4．比一比，再組詞。喝()

井()

鉛()

筆()渴()

開(kāi)()

沿()

答()5．

讀例句，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。平常我在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞唱歌。__________________________________________6．按要求寫句子。（1）寒號(hào)鳥(niǎo)已經(jīng)在夜里凍死了。______________已經(jīng)_________________。（2）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。我的課余生活可豐富啦，有時(shí)候___________，有時(shí)候___________。_______________，有時(shí)候____________，有時(shí)候____________。（3）夜空布滿了星星。晴朗的夜空布滿了無(wú)數(shù)的星星。藍(lán)天上飄著云朵。________藍(lán)天上飄著________云朵。池塘開(kāi)滿了荷花。________池塘開(kāi)滿了________荷花。7．回憶所學(xué)課文填一填。（1）這學(xué)期，我讀了許多名人的故事：曹沖象，大禹水，朱德同跟們一塊去挑糧。周總理和傣族人民度過(guò)了的水節(jié)。（2）詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。日香生紫，遙看瀑布前。天，野，風(fēng)吹草見(jiàn)牛羊。（3）我是小導(dǎo)游。在安徽省的山風(fēng)景區(qū)里有許多奇形狀的巖石，有趣了。蒙蒙細(xì)雨中的日月潭，好像上紗，周圍的景物一片朦朧，就像童中的境，吸引了許多中外游。8．誦讀積累，準(zhǔn)確填空。（1）____________秋天葉兒紅，_______________四季披綠裝。（2）身體雖____________，心里喜洋洋。（3）日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)___________，把湖水分成兩半，北邊像___________，叫日潭；南邊像_________________，叫月潭。（4）________________，疑是銀河落九天。（5）________________，手可摘星辰。（6）天蒼蒼，野____________，風(fēng)吹草低______________。（7）夏傳子，家________，_________載，遷夏社。（8）始_________，終__________，五霸強(qiáng)，七雄出。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。會(huì)睡覺(jué)的植物一天傍晚，我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好像在睡覺(jué)呢！我就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)？”媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子！這種植物是花生。到了傍晚，花生的葉子就會(huì)合上，第二天早上，葉子又會(huì)打開(kāi)?；ㄉ且环N愛(ài)睡覺(jué)的植物，它的葉子從傍晚開(kāi)始，便慢慢地向上合攏，這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。葉子在夜間閉合，可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長(zhǎng)?！眿寢層纸又f(shuō)：“除了花生這種植物愛(ài)睡覺(jué)，還有白睡蓮這種植物，它會(huì)隨著太陽(yáng)落下，花朵會(huì)漸漸關(guān)閉，仿佛花晚上也要睡覺(jué)?！眿寢尩脑捵屛矣种懒诵碌闹R(shí)，我很快樂(lè)。植物世界里還有很多這樣的植物，只要你仔細(xì)觀察，就不難發(fā)現(xiàn)它們。9、文章介紹了________、________這兩種會(huì)睡覺(jué)的植物。10、“我”問(wèn)了媽媽什么問(wèn)題？找出來(lái)，畫上“”。11、文章告訴我們到了傍晚，花生的葉子___________，好像在睡覺(jué)；隨著太陽(yáng)落下，白睡蓮____________，仿佛花晚上也要睡覺(jué)。12、花生的葉子為什么到了傍晚就合上？（

）（填序號(hào)）A．葉子不喜歡黑夜。 B．葉子怕蟲子咬它們。C．為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長(zhǎng)。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。他們不停地走。小狗覺(jué)得今天的路特別長(zhǎng)，怎么老也走不到?。渴遣皇亲咤e(cuò)路了□沒(méi)走錯(cuò)路。又走了一會(huì)兒□小狗忽然聽(tīng)見(jiàn)（

）的水聲□他們到小河邊啦園□小河邊真好玩兒！一大片毛茸茸的草地，上邊開(kāi)著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂（

）地飛著，小鳥(niǎo)（

）地叫著。河邊上有許多圓溜溜的小石頭，有紅的、白的、藍(lán)的、綠的……什么顏色的都有！河水嘩啦啦地流，那水是透明的，像玻璃，里邊的小魚游來(lái)游去，看得清清楚楚?！x自《小狗的小房子》13、選擇合適的詞語(yǔ)填入短文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）①嗡嗡

②啾啾

③嘩啦嘩啦14、在文中的□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。15、小石頭什么顏色的都有，我用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容：____________。16、回想故事內(nèi)容，我知道小狗覺(jué)得老也走不到河邊是因?yàn)?)。①他們走錯(cuò)路了。

②他們走路太慢了。

③小狗背著小房子走路，特別累。17、小河邊有毛茸茸的____________、圓溜溜的____________，有____________飛、____________叫，還可能有____________?？吹竭@樣的景色，我真想說(shuō)：“__________________________________________________________________________________________________________________________”11．

看圖寫話仔細(xì)觀察下面圖片，奶奶怎么了？小紅做了什么？她們會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫吧！不會(huì)寫的字可以用拼音代替。1．【詳解】本題考查看拼音寫漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音，了解要書寫的內(nèi)容，寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時(shí)要注意字的筆畫和筆順，要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們?cè)跁鴮憰r(shí)要多留意“熊”“難”“散”“食”“秧”這幾個(gè)字。2．shèng

xiě

jié

hàozhāo

wéi

pù

zhuàn【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。此類題目需要先審題，明確題目要求的是“——”標(biāo)出正確的讀音。然后認(rèn)真讀加點(diǎn)字詞，注意區(qū)分形近字、多音字的讀音，同時(shí)要注意聲調(diào)、聲母、韻號(hào)、前后鼻音、平舌音翹舌音等細(xì)節(jié)。茂盛——shèng。還讀“chéng”，組詞：盛滿、盛飯、盛水等。血淋淋——xiě。還讀“xuè”，組詞：血汗、血淚、血脈、血?dú)狻⒀獾?。結(jié)尾——jié。還讀“jiē”，組詞：結(jié)實(shí)、結(jié)巴、鏈結(jié)等。好客——hào。還讀“hǎo”，組詞：好比、好感、好漢、好話、好看、好評(píng)、好事等。朝陽(yáng)——zhāo。還讀“cháo”，組詞：朝拜、朝代、朝服、朝見(jiàn)、朝上、朝圣等。為難——wéi。還讀“wèi”，組詞：為何、為了、因?yàn)椤閲?guó)為民等。當(dāng)鋪——pù。還讀“pū”，組詞：鋪墊、鋪平、鋪張、鋪床等。轉(zhuǎn)動(dòng)——zhuàn。還讀“zhuǎn”，組詞：轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)播、轉(zhuǎn)達(dá)、轉(zhuǎn)告、轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)換等。3．D【解析】

D

diàn

廣

5

一

商店

Y

yóu

阝

5

郵局4．

喝水

井沿

鉛筆

毛筆

口渴

開(kāi)車

井沿

回答【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。首先要認(rèn)清字形，找出毎組字的相同和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解字詞意思，掌握音形義才能正確作答。喝：[hē]，把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去～水?！?。～茶。～粥?？剩簁ě，.口干想喝水解～。又～又餓。井：jǐng，形狀像井的東西礦～。油～。豎～。探～。開(kāi)：kāi，使關(guān)閉著的東西不再關(guān)閉；打開(kāi)～門?！i。鉛：[qiān]，鉛筆、鉛絲、鉛印等。沿：yán，邊（多用在名詞后）邊～。溝～。筆：bǐ，寫字畫圖的用具毛～。鉛～。鋼～。粉～。答：dá，回答、對(duì)答、答辯、答復(fù)。5．小鳥(niǎo)在天上飛翔，在樹(shù)上歌唱，在地上蹦蹦跳跳?！窘馕觥靠疾樵炀洹Ｏ攘_列地點(diǎn)，再寫出動(dòng)作，構(gòu)成排比即可。我在教室學(xué)習(xí)，在圖書館看書，在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。6．

我

長(zhǎng)大了

打羽毛球

踢毽子

白云的變化可大了

像小馬

像巨龍

高高的

潔白的

清澈的

美麗的7．（1）稱治志

戰(zhàn)士

難忘潑（2）照爐煙掛川蒼蒼茫茫低（3）南部

黃

怪

極

披

輕

話

仙

客8．

楓樹(shù)

松柏

辛苦

美麗的小島

圓圓的太陽(yáng)

彎彎的月亮

飛流直下三千尺

危樓高百尺

茫茫

見(jiàn)牛羊

天下

四百

春秋

戰(zhàn)國(guó)【解析】本題主要考查對(duì)課文的默寫。（1）“楓樹(shù)秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝?！边x自《樹(shù)之歌》。這首兒歌介紹了很多種不同的樹(shù)，還簡(jiǎn)單地介紹了這些樹(shù)的特點(diǎn)或者生活習(xí)性。（2）“身體雖辛苦，心里喜洋洋?！闭Z(yǔ)段選自課文《田家四季歌》，這是一首融兒童情趣與科普知識(shí)為一體的兒歌，它按照春夏秋冬的順序，描繪了農(nóng)民一年的農(nóng)事活動(dòng)，贊美了農(nóng)家人的辛勤勞動(dòng)，抒發(fā)了他們收獲的喜悅。（3）“日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭?！闭Z(yǔ)段選自《日月潭》。本文用優(yōu)美的文字描述了我國(guó)臺(tái)灣省日月潭的美麗風(fēng)景，表達(dá)了作者對(duì)寶島臺(tái)灣和祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。（4）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！背鲎岳畎住锻麖]山瀑布》意思：飛騰的水珠散發(fā)彩色霞光，水沫在巨石上沸騰。（5）“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。”出自李白《夜宿山寺》意思：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在這里，我不敢大聲說(shuō)話，唯恐（害怕）驚動(dòng)天上的神仙。（6）“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”出自樂(lè)府詩(shī)集《敕勒歌》。這是南北朝時(shí)代敕勒族的一首民歌。它歌詠了北國(guó)草原的富饒、壯麗，抒發(fā)了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的水土，對(duì)游牧生活無(wú)限熱愛(ài)之情。它歌唱了大草原的景色。（7）“夏傳子，家天下。四百載，遷夏社?！背鲎浴度纸?jīng)》意思：禹把帝位傳給自己的兒子,從此天下就成為一個(gè)家族所有的了。經(jīng)過(guò)四百多年,夏被湯滅掉,從而結(jié)束了它的統(tǒng)治。（8）“始春秋，終戰(zhàn)國(guó)。五霸強(qiáng)，”出自《三字經(jīng)》。東周先后分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。C【解析】9、

花生

白睡蓮

10、“媽媽，您看，那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)？”

11、

會(huì)合上

花朵會(huì)漸漸關(guān)閉

12、C【解析】9、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與信息的提煉。結(jié)合文章“這種植物是花生?！薄俺嘶ㄉ@種植物愛(ài)睡覺(jué)，還有白睡蓮這種植物”可知，文章主要介紹了花生、白睡蓮兩種會(huì)睡覺(jué)的植物。10、本題考查對(duì)文章信息的提煉。從文章第1段“我就好奇地問(wèn)媽媽：‘媽媽，您看，那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺(jué)？’”可知答案。11、本題考查對(duì)文章信息的提煉。從第2段“到了傍晚，花生的葉子就會(huì)合上”和“還有白睡蓮這種植物，它會(huì)隨著太陽(yáng)落下，花朵會(huì)漸漸關(guān)閉，仿佛花晚上也要睡覺(jué)”可知答案。12、本題考查對(duì)文章的理解。從第2段“葉子在夜間閉合，可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長(zhǎng)”可知花生的葉子到了傍晚就合上是為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長(zhǎng)。13、③①②

114、？，。！

115、五顏六色

116、③

117、

草地

小石頭

蜜蜂

小鳥(niǎo)

蝴蝶飛

小河邊的景色太美了?！窘馕觥?3、本題考查補(bǔ)充語(yǔ)段內(nèi)容。通讀故事原文結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容和給出的詞語(yǔ)可知，語(yǔ)段中應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容依次是:沒(méi)走錯(cuò)路。又走了一會(huì)兒，小狗忽然聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的水聲。他們到小河邊啦!小河邊真好玩兒!一大片毛茸茸的草地，上邊開(kāi)著一點(diǎn)一點(diǎn)的小野花。蜜蜂嗡嗡地飛著，小鳥(niǎo)啾啾地叫著。故應(yīng)依次填序號(hào)③、①、②。14、本題考查加標(biāo)點(diǎn)。文中的“是不是走錯(cuò)路了”是小狗問(wèn)小貓的話，后邊可加問(wèn)號(hào)。“又走了一會(huì)兒”是表示小貓和小狗繼續(xù)往前走，后邊可加逗號(hào)，“的水聲”后邊加句號(hào)，表示這句話已說(shuō)完，“他們到小河邊啦”后邊加感嘆號(hào)，表示它們好不容易走到小河邊，發(fā)自內(nèi)心的感嘆。即加標(biāo)點(diǎn)為:又走了一會(huì)兒，小狗忽然聽(tīng)見(jiàn)③的水聲。他們到小河邊啦!15、本題考查用詞語(yǔ)概括語(yǔ)段中的內(nèi)容。文中的“河邊上有許多圓溜溜的小石頭，有紅的、白的、藍(lán)的、綠的....什么.顏色的