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六年級(jí)下冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬真題試題經(jīng)典套題答案一、選擇題1.給病人打點(diǎn)滴(100毫升),每分鐘滴數(shù)與輸液時(shí)間()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.無法判斷2.將若干個(gè)1立方厘米的正方形木塊,擺成一個(gè)最小的正方體(不包括一塊)至少需要()塊.A.4塊B.8塊C.27塊3.計(jì)算下圖平行四邊形的面積,正確的算式是().A.5×10 B.5×4 C.5×84.下面說法中錯(cuò)誤的有()句。①把一個(gè)圓柱削成最大的圓錐,削去部分的體積是圓錐體積的2倍;②一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)立完成需12天,乙隊(duì)獨(dú)立完成需10天,甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是5∶6;③某商店同時(shí)賣出兩件商品,賣價(jià)均為120元,其中一件盈利20%,另一件虧本20%,這個(gè)商店賣出這兩件商品,相對(duì)成本而言,總體上不虧不賺;④一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)的比是3∶4∶5,則這個(gè)三角形是銳角三角形;⑤兩個(gè)不同的自然數(shù)的和,一定比這兩個(gè)自然數(shù)的積??;⑥兩個(gè)半圓一定能拼成一個(gè)整圓。A.2 B.3 C.4 D.55.一輛從廈門開往福州的客車,到泉州站時(shí),車上人數(shù)的下車后,又上來車上現(xiàn)有人數(shù)的,上車和下車人數(shù)比較的結(jié)果是()。A.上車人多 B.下車人多 C.無法確定6.從右面觀察,看到的形狀是相同圖形的是()A.①和② B.①和③ C.②和④7.水果店購進(jìn)100千克蘋果共花了400元。水果店出售這些蘋果時(shí),標(biāo)價(jià)合理的是()。A.4元/千克 B.4千克/元 C.6元/千克 D.6千克/元8.與奇數(shù)a相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是()。A.a(chǎn)-1和a+1 B.a(chǎn)-3和a+3 C.a(chǎn)-2和a+2 D.a(chǎn)-1和a+39.一件衣服先降價(jià),再提價(jià),現(xiàn)在的價(jià)格()。A.比原來低 B.比原來高 C.與原來相等 D.無法判斷10.已知x,y都是自然數(shù),如果,那么x+y的結(jié)果是()。A.3 B.5 C.8 D.13二、填空題11.8080毫升=(______)升時(shí)=(______)分4.6米=(______)厘米12.15÷()==3∶5=()%=()折=()。(小數(shù))13.32和80的最大公因數(shù)是(______),14和56的最小公倍數(shù)是(______)。14.用一張長是7分米,寬是2分米的長方形剪出一個(gè)最大的圓,像這樣的圓最多可以剪(________)。15.一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1∶2∶3,這個(gè)三角形最大的角是(________),這是一個(gè)(________)三角形。16.在一幅比例尺是1∶2000000的地圖上,量得庫爾勒到烏魯木齊的圖上距離是24cm。一輛大巴早上9:30從庫爾勒客運(yùn)站出發(fā),以平均80千米/小時(shí)的速度駛往烏魯木齊,那么到達(dá)烏魯木齊的時(shí)間是(________)。17.一個(gè)圓柱體木塊,底面半徑是10厘米,高是9厘米,把它削成一個(gè)最大的圓錐,應(yīng)削去(______)立方厘米。18.10以內(nèi)所有質(zhì)數(shù)的平均數(shù)是(________)。19.甲車從A城市到B城市要行駛4小時(shí),乙車從B城市到A城市要行駛6小時(shí)。兩車同時(shí)分別從A城市和B城市出發(fā),(______)小時(shí)后相遇。20.用火柴棒擺下面的圖形,按規(guī)律擺下去。第4個(gè)圖形擺了(________)根火柴棒,第個(gè)圖形擺了(________)根火柴棒。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。22.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算。(1)(2)(3)(4)23.解方程。24.某校組織同學(xué)們?nèi)ノ幕^觀看國慶演出,全校共有832人參加,六年級(jí)占,六年級(jí)有多少人參加?六年級(jí)參加人數(shù)中女生占,六年級(jí)女生有多少人參加?25.某商店購進(jìn)一批鞋子,每雙售出價(jià)比購進(jìn)價(jià)多15%.如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,還差64元才夠成本.鞋子的購進(jìn)價(jià)每雙多少元?26.幼兒園的老師把一些畫片分給三個(gè)班,每人都能分到6張.如果只分給班,每人能得15張,如果只分給班,每人能得14張,問只分給班,每人能得幾張?27.甲乙兩地相距120千米,一輛客車和一輛貨車同時(shí)從甲地駛往乙地,結(jié)果客車比貨車早半小時(shí)到達(dá)乙地,已知客、貨兩車的速度比為6:5,求貨車的速度是每小時(shí)多少千米?28.在一個(gè)底面積是706.5平方厘米的圓錐容器里盛滿酒精,把這些酒精以每分鐘157立方厘米的速度向一個(gè)底面積為471平方厘米的空的圓柱形杯里注入,1個(gè)小時(shí)后,圓錐里的酒精全部流完,圓錐容器高多少厘米?圓柱形杯里的酒精液面高多少厘米?29.據(jù)調(diào)查,王叔叔是位獨(dú)生子,上有一老,下有一小。王叔叔的媽媽65歲,需要王叔叔照顧,王叔叔的兒子王強(qiáng)12歲在讀小學(xué)。問題一:2018年12月份王叔叔的工資收入是應(yīng)發(fā)8000元人民幣。依據(jù)個(gè)人所得稅稅率表計(jì)算,王叔叔本月應(yīng)扣除個(gè)人所得稅多少元?參考資料數(shù)據(jù)如下:個(gè)人所得稅稅率表工資范圍免征額稅率5000050005000問題二:2019年1月1日起,國家頒布了“個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除”政策。算一算,如果王叔叔2019年1月份的工資收入還是8000元人民幣,那么他還用繳納個(gè)人所得稅嗎?說明理由?王叔叔申報(bào)專項(xiàng)附加扣除如下表:個(gè)人所得稅專項(xiàng)附加扣除納稅人情況免征額增加有上學(xué)子女有60以上父母(獨(dú)生子女)30.下圖依次排列著5盞燈,用不同位置上亮燈和滅燈表示一個(gè)具體的數(shù)(亮燈用表示,滅燈用表示)。請(qǐng)根據(jù)下面前四種狀況所表示的數(shù),完成下列問題。(1)寫出圖⑤表示的數(shù)。(2)在圖⑥中畫出亮燈和滅燈的狀況。①1②3③④1+9+81=91⑤()⑥93【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【分析】正比例的意義:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果它們的比值一定,我們就說這兩種量成正比例關(guān)系;如果它們的乘積一定,我們就說這兩種量反正比例關(guān)系。【詳解】點(diǎn)滴的量一定為100毫升,每分鐘的滴數(shù)×滴的時(shí)間=100;所以成反比例。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)正反比例的意義,判定兩個(gè)量之間的關(guān)系。2.B解析:B【解析】試題分析:將若干個(gè)1立方厘米的正方形木塊,擺成一個(gè)正方體,那么這個(gè)正方體的棱長最小為2厘米,也就是每個(gè)棱長上都有2個(gè)1立方厘米的正方體木塊,所以組成的這個(gè)正方體中,小正方體的個(gè)數(shù)至少有2×2×2=8塊.解答:解:根據(jù)小正方體拼組大正方體的方法可得:將若干個(gè)1立方厘米的正方形木塊,擺成一個(gè)正方體,那么這個(gè)正方體的棱長最小為2厘米,即每個(gè)棱長上都有2個(gè)1立方厘米的正方體木塊,所以小正方體的個(gè)數(shù)有:2×2×2=8(塊);答:至少需要8塊.故選:B.點(diǎn)評(píng):此題考查了小正方體拼組大正方體的方法的靈活應(yīng)用:大正方體的每個(gè)棱長上小正方體的個(gè)數(shù)的三次方,就是組成這個(gè)大正方體的小正方體的個(gè)數(shù)總和.3.C解析:C【詳解】略4.B解析:B【分析】①根據(jù)圓柱和圓錐等底等高時(shí),圓錐體積等于圓柱體積的,把一個(gè)圓柱削成最大的圓錐,削去部分的體積是圓柱體積的,據(jù)此判斷出削去部分的體積是圓錐體積的2倍;②工作總量一定時(shí),工作效率比和時(shí)間比相反,所以甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是5∶6;③用120÷(1+20%)、120÷(1-20%)分別求出兩件商品的成本價(jià),再與賣價(jià)進(jìn)行比較即可;④用三角形內(nèi)角和除以總份數(shù),求出每份是多少度,再乘最大角對(duì)應(yīng)的份數(shù),求出最大角,再判斷是什么三角形即可;⑤兩個(gè)不同的自然數(shù)的和,不一定比這兩個(gè)自然數(shù)的積小,如0+1>0×1;⑥兩個(gè)完全相同的半圓才能拼成一個(gè)整圓,據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻竣侔岩粋€(gè)圓柱削成最大的圓錐,說明圓柱和圓錐等底等高,削去部分的體積是圓錐體積的2倍,原題說法正確;②一項(xiàng)工程,甲隊(duì)獨(dú)立完成需12天,乙隊(duì)獨(dú)立完成需10天,甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率的最簡(jiǎn)單整數(shù)比是5∶6,原題說法正確;③120÷(1+20%)=120÷1.2=100(元);120÷(1-20%)=120÷0.8=150(元);150+100>120+120,所以總體上虧了,原題說法錯(cuò)誤;④180°÷(3+4+5)×5=180°÷12×5=75°這個(gè)三角形是銳角三角形,原題說法正確;⑤兩個(gè)不同的自然數(shù)的和,不一定比這兩個(gè)自然數(shù)的積小,原題說法錯(cuò)誤;⑥兩個(gè)完全相同的半圓才能拼成一個(gè)整圓,原題說法錯(cuò)誤;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題綜合性較強(qiáng),熟練掌握有關(guān)圓、圓柱與圓錐體積關(guān)系、按比例分配等基礎(chǔ)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。5.B解析:B【分析】假設(shè)車上原有25人,原有人數(shù)×下車對(duì)應(yīng)分率=下車人數(shù),原有人數(shù)-下車人數(shù)=剩下人數(shù),剩下人數(shù)×上車對(duì)應(yīng)分率=上車人數(shù),比較即可。【詳解】假設(shè)車上原有25人。25×=5(人)(25-5)×=20×=4(人)5>4故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解兩個(gè)分率的單位“1”不同,所以上車和下車人數(shù)也不同。6.B解析:B【詳解】試題分析:分別得出各個(gè)圖形從右面觀察,看到的圖形,再選擇即可.解:①從右面觀察,看到的圖形是2層,下面一層2個(gè)正方形,上面一層1個(gè)正方形靠左;②從右面觀察,看到的圖形是2層,下面一層2個(gè)正方形,上面一層1個(gè)正方形居中;③從右面觀察,看到的圖形是2層,下面一層2個(gè)正方形,上面一層1個(gè)正方形靠左;④從右面觀察,看到的圖形是2層,下面一層2個(gè)正方形,上面一層1個(gè)正方形靠右,看到的形狀是相同圖形的是①和③,故選B7.C解析:C【分析】根據(jù)“總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)”求出每千克蘋果的成本價(jià),再確定標(biāo)價(jià)即可?!驹斀狻?00÷100=4(元/千克);每千克蘋果的成本價(jià)為4元/千克,則標(biāo)價(jià)應(yīng)該為6元/千克;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要明確標(biāo)價(jià)一定要高于成本價(jià)。8.C解析:C【分析】整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),其他不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),兩個(gè)相鄰的奇數(shù)差是2,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,奇數(shù)a與它相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是:a-2,a+2。故答案選:C【點(diǎn)睛】本題考查偶數(shù)和奇數(shù)的初步認(rèn)識(shí),以及字母表示數(shù)的方法,明確相鄰奇數(shù)的差2是解答本題的關(guān)鍵。9.C解析:C【分析】現(xiàn)在的價(jià)格=衣服原價(jià)×(1-)×(1+),據(jù)此解答?!驹斀狻考僭O(shè)這件衣服原來的價(jià)格為1現(xiàn)在的價(jià)格:1×(1-)×(1+)=×=1則現(xiàn)在的價(jià)格和原來的價(jià)格相等。故答案為:C【點(diǎn)睛】找準(zhǔn)題目中分率對(duì)應(yīng)的單位“1”是解答題目的關(guān)鍵。10.A解析:A【分析】公分母是15,先把這兩個(gè)加數(shù)通分,然后根據(jù)分子是13確定x和y的值并計(jì)算和即可?!驹斀狻?,所以5x+3y=13,則x=2,y=1,所以x+y=2+1=3。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法運(yùn)算方法是關(guān)鍵。二、填空題11.0836460【分析】8080毫升換算成升,除以進(jìn)率1000;時(shí)換算成分,乘進(jìn)率60;4.6米換算成厘米,乘進(jìn)率100?!驹斀狻?080毫升=8080÷1000=8.08(升)時(shí)=×60=36(分)4.6米=4.6×100=460(厘米)故答案為:8.08;36;460【點(diǎn)睛】把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率;把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間進(jìn)率。12.25;18;60;六;0.6【分析】從3∶5入手,根據(jù)比和除法的關(guān)系,以及商不變的性質(zhì)可知3∶5=3÷5=(3×5)÷(5×5)=15÷25;根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),3∶5===。3∶5=3÷5=0.6=60%=六折,據(jù)此填空?!驹斀狻坑煞治隹芍?5÷25==3∶5=60%=六折=0.6。(小數(shù))【點(diǎn)睛】此題考查了比與分?jǐn)?shù)、除法、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化以及它們之間通用的性質(zhì),掌握方法,認(rèn)真計(jì)算即可。13.56【分析】先找到32和80的公因數(shù),再找最大公因數(shù);先找14和56的公倍數(shù),再找最小公倍數(shù)?!驹斀狻?2的因數(shù):1,2,4,8,16,32。80的因數(shù):1,2,4,5,8,10,16,20,40,80。所以32和80的最大公因數(shù)是16。14和56的公倍數(shù)是:56,112,168…所以14和56的最小公倍數(shù)是56?!军c(diǎn)睛】本題考查最大公因數(shù)、最小公倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的計(jì)算方法。14.3【分析】長是7分米,寬是2分米的長方形中以寬為直徑的圓是面積最大的圓,通過畫圖即可求得?!驹斀狻坑蓤D可知,最多可以剪3個(gè)這樣的圓。【點(diǎn)睛】根據(jù)題意分析出面積最大的圓的直徑是解答題目的關(guān)鍵。15.90°直角【分析】可將三角形內(nèi)角和180°按題目中的比例分配,只要求出占其中3份的角的度數(shù),就可得這個(gè)三角形最大的角的度數(shù)是90°,并由此進(jìn)行三角形分類。【詳解】180°×=解析:90°直角【分析】可將三角形內(nèi)角和180°按題目中的比例分配,只要求出占其中3份的角的度數(shù),就可得這個(gè)三角形最大的角的度數(shù)是90°,并由此進(jìn)行三角形分類?!驹斀狻?80°×=180°×=90°最大的角是90°,所以這是一個(gè)直角三角形?!军c(diǎn)睛】本題綜合了按比例分配和三角形的內(nèi)角和、三角形的分類,需要具備對(duì)三角形相關(guān)知識(shí)的了解。16.15:30【分析】先根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,求出兩地實(shí)際距離,再根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻浚?4×2000000=48000000(厘米)480000解析:15:30【分析】先根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,求出兩地實(shí)際距離,再根據(jù)“路程÷速度=時(shí)間”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻浚?4×2000000=48000000(厘米)48000000=480(千米)480÷80=6(時(shí))9時(shí)30分+6時(shí)=15時(shí)30分所以大巴到達(dá)烏魯木齊的時(shí)間是十五時(shí)三十分,也就是15:30?!军c(diǎn)睛】此題考查的是理解比例尺的意義及應(yīng)用,掌握路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系。17.1884【分析】把圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,圓錐的體積是圓柱體積的,所以應(yīng)削去圓柱體積的(1﹣)=,即可列式解答問題?!驹斀狻?.14×102×9×(1-)=3.14×100×9×=188解析:1884【分析】把圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,圓錐的體積是圓柱體積的,所以應(yīng)削去圓柱體積的(1﹣)=,即可列式解答問題。【詳解】3.14×102×9×(1-)=3.14×100×9×=1884(立方厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查圓柱的體積公式,關(guān)鍵是理解把圓柱削成最大的圓錐,它們體積之間的關(guān)系。18.25【解析】【詳解】略解析:25【解析】【詳解】略19.【分析】將總路程看作單位“1”,1÷兩車速度和=相遇時(shí)間,據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?÷(+)=1÷=(小時(shí))【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系,知道時(shí)間分之一可以看作速度。解析:【分析】將總路程看作單位“1”,1÷兩車速度和=相遇時(shí)間,據(jù)此列式計(jì)算?!驹斀狻?÷(+)=1÷=(小時(shí))【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解速度、時(shí)間、路程之間的關(guān)系,知道時(shí)間分之一可以看作速度。20.4n+1【分析】觀察圖形可知:第1個(gè)圖形由1×4+1=5根火柴棒圍成、第2個(gè)圖形由2×4+1=9根火柴棒圍成、第3個(gè)圖形由3×4+1=13根火柴棒圍成、第4個(gè)圖形由4×4+1=17根火柴解析:4n+1【分析】觀察圖形可知:第1個(gè)圖形由1×4+1=5根火柴棒圍成、第2個(gè)圖形由2×4+1=9根火柴棒圍成、第3個(gè)圖形由3×4+1=13根火柴棒圍成、第4個(gè)圖形由4×4+1=17根火柴棒圍成;由此可推知第n個(gè)圖形由4n+1根火柴棒圍成;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍旱?個(gè)圖形擺了17根火柴棒,第個(gè)圖形擺了4n+1根火柴棒。故答案為:17;4n+1【點(diǎn)睛】本題主要對(duì)數(shù)形結(jié)合知識(shí)的考查,找出圖形與火柴棒的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。三、解答題21.1;0.1;2;190;22;16;9【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可,含有百分?jǐn)?shù)的算式將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計(jì)算?!驹斀狻拷馕觯?;0.1;2;190;22;16;9【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行口算即可,含有百分?jǐn)?shù)的算式將百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)再計(jì)算?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了口算綜合,計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。22.(1)23.23;(2);(3)53;(4)25【分析】(1)將1.01拆分成(1+0.01),再利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;(2)根據(jù)減法的性質(zhì),先計(jì)算小括號(hào)和中括號(hào)里面的算式,再計(jì)算解析:(1)23.23;(2);(3)53;(4)25【分析】(1)將1.01拆分成(1+0.01),再利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;(2)根據(jù)減法的性質(zhì),先計(jì)算小括號(hào)和中括號(hào)里面的算式,再計(jì)算括號(hào)外面的乘法;(3)利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可;(4)將25%轉(zhuǎn)化為,再利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可?!驹斀狻浚?)=(1+0.01)×23=1×23+0.01×23=23.23;(2)===;(3)==39+28-14=53;(4)===100×=2523.;x=;【分析】5x+2.7=27.7,先用27.7-2.7,再用27.7-2.7的差除以5,即可算出。∶=∶x,根據(jù)解比例,方程化為:×=x,在化為=x,再用÷,即可解答;x+25%x=3解析:;x=;【分析】5x+2.7=27.7,先用27.7-2.7,再用27.7-2.7的差除以5,即可算出。∶=∶x,根據(jù)解比例,方程化為:×=x,在化為=x,再用÷,即可解答;x+25%x=33,先把25%化為分?jǐn)?shù),25%=,方程化為x+x=33,先計(jì)算+=,再用33÷,即可解答?!驹斀狻?x+2.7=27.7解:5x=27.7-2.75x=25x=25÷5x=5∶=∶x解:x=×x=x=÷x=×x=x+25%x=33解:x+x=33x=33x=33÷x=33×x=3624.六年級(jí):208人六年級(jí)女生:78人【詳解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年級(jí)有208人參加,六年級(jí)女生有78人參加。解析:六年級(jí):208人六年級(jí)女生:78人【詳解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年級(jí)有208人參加,六年級(jí)女生有78人參加。25.8元【解析】【分析】根據(jù)每雙售出價(jià)比購進(jìn)價(jià)多15%,可獲利120元,可知購進(jìn)價(jià)為單位“1”,120元對(duì)應(yīng)的分率是單位“1”的15%,由此求出購進(jìn)價(jià);再根據(jù)只賣80雙,還差64元才夠成本,可求出解析:8元【解析】【分析】根據(jù)每雙售出價(jià)比購進(jìn)價(jià)多15%,可獲利120元,可知購進(jìn)價(jià)為單位“1”,120元對(duì)應(yīng)的分率是單位“1”的15%,由此求出購進(jìn)價(jià);再根據(jù)只賣80雙,還差64元才夠成本,可求出80雙鞋子的售價(jià);根據(jù)80雙的售價(jià)求出每雙鞋子的售價(jià);然后根據(jù)每雙售出價(jià)比購進(jìn)價(jià)多15%,進(jìn)一步求出每雙鞋子的購進(jìn)價(jià).【詳解】解:鞋子的購進(jìn)價(jià)是:120÷15%=800(元),80雙鞋子的售價(jià)是:800﹣64=736(元),每雙鞋子的售價(jià)是:736÷80=9.2(元),每雙鞋子的購進(jìn)價(jià)是:9.2÷(1+15%)=8(元).答:鞋子的購進(jìn)價(jià)每雙8元.【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”的量,單位“1”的量是未知的,再確定比較量對(duì)應(yīng)的分率,進(jìn)一步解答即可.26.35張【解析】【詳解】設(shè)三班總?cè)藬?shù)是1,則班人數(shù)是,班人數(shù)是,因此班人數(shù)是1--=.班每人能分到6÷=35(張).
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