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文檔簡介
Word三年級語文試題-教科版小學(xué)三年級語文下冊第六單元復(fù)習(xí)試題
一、讀拼音寫詞語(10分)
jǐnzhānɡɡùránwūɡuīfǔtousuíbiàn
()()()()()
táijiējiāoàoqiānxūhuānɡliánɡpǔsù
()()()()()
二、選擇正確的讀音畫“√”(3分)
蝸牛(wēwō)履帶(lǔlǚ)戳穿(chuóchuō)
懦弱(xūnuò)兩束(sùshù)海港(xiàngɡǎnɡ)
三、辨字組詞(6分)
炮()坦()難()匠()鋸()階()
跑()但()推()匣()據(jù)()價()
四、多音字組詞(6分)
liánɡ()chǔ()sǎ()
量處撒
liànɡ()chù()s?。ǎ?/p>
五、填寫反義詞(4分)
傲慢()懦弱()丑陋()愚蠢()
六、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整(16分)
()()為一大顯()()亂成()()相()并()
翻()覆()()舟()劍()慌()忙柳()花()
七、把下面的句子補(bǔ)充完整(8分)
1.千里之行,__________。2.__________,眼見為實。
3.百尺竿頭,__________。4.__________,金無足赤。
八、選詞填空。(5分)
夸獎夸耀夸大
1.大家都()他進(jìn)步快。
2.虛心的人從不在別人面前()自己。
雖然居然依然
3.在環(huán)境優(yōu)美的公園里,他()隨地亂扔廢物。
4.小明()跑在隊伍的最后面,但()堅持跑完全程。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)
1.《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們_______________________________________________________________。
2.讀了《獅子和鹿》我知道了_________________________________________________________________。
十、閱讀短文,回答問題。(18分)
蠟燭
一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用??赡隳兀客晾锿翚?,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用!”
蠟燭看了一眼趾(zhǐ)高氣揚(yáng)的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強(qiáng)嘛!”
一天晚上,臺燈又要炫(xuàn)耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎(chà)那間,整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時,人們多么需要光??!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很慚愧,我沒有對人類做出較大的貢獻(xiàn)?!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。
臺燈很受感動,心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬(jù,蠟燭的意思)成灰淚始干’,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類做出貢獻(xiàn)?!?/p>
1.在文中找出兩組反義詞(4分)
()——()()——()
2.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(4分)
()的紗罩()的蠟燭()地說()地喊
3.在文中找出三個反映臺燈很驕傲的詞語,再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。(6分)
臺燈___________________________蠟燭___________________________
4.蠟燭具備的精神是什么?(4分)
十一、習(xí)作(20分)
從下面任選幾種動物,作為主人公,編一個故事,你也可以根據(jù)故事內(nèi)容自己增加其他動物。先想一下它們之間可能會發(fā)生什么事,然后寫下來。希望你不但能將故事內(nèi)容寫得生動有趣,而且做到
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