專題04第四單元自清自查-2022-2023學年八年級語文上冊期末復習知識梳理及典型題過關（原卷版）

2022—2023年八年級上冊語文期末復習第四單元自清自查（原卷版）班級姓名完成情況【清字音字詞】第十四課《背影》

一、重點字詞注音迂【yū】拭【shì】攙【chün】交卸【jiāoxiè】狼藉【lángjí】簌簌【sù】賦閑【fùxián】游逛【yóuguàng】躊躇【chóuchú】馬褂【mǎguà】蹣跚【pánshān】

頹唐【tuítáng】瑣屑【suǒxiè】觸目傷懷【

chùmùshānghuái】差使【chāishǐ】箸【zhù】二、重點詞語解釋迂：1.曲折，繞遠：～回?！彛ㄐ袆舆t緩）。2.言行或見解陳舊不合時宜：～論?！珰?。拭：揩擦攙：1.在旁邊扶助：～扶?！摺?.混合：～雜。～和（huo）。交卸：1.卸去職務交付與后任。2.謂卸下貨物，并交付對方。狼藉：1.亂七八糟;散亂、零散。2.也作狼籍。簌簌：1.風吹物體等的聲音。2.形容流淚的樣子。賦閑：指沒有職業(yè)在家閑著；失業(yè)在家。

游逛：為了消遣而閑走。躊躇：1.猶豫不決。2.思量，考慮。3.得意的樣子。馬褂：舊時男子穿在長袍外面的對襟的短褂。蹣跚：腿腳不靈便，走起路來搖搖擺擺頹唐：萎靡不振的樣子瑣屑：細小、瑣碎的事情。觸目傷懷：看到某種情況而內(nèi)心傷悲。差使：1.[chāishǐ]差遣；派遣。2.[chāishi]舊時指官場中臨時委任的職務，后來也泛指職務或官職。也作差事。箸：筷子。第十五課《白楊禮贊》一、重點字詞注音開墾【kāikěn】主宰【zhǔzǎi】倦怠【juàndài】丫枝【yāzhī】倔強【juéjiàng】婆娑【pósuō】虬枝【qiúzhī】偉岸【wěiàn】傲然【àorán】宛然【wǎnrán】秀頎【xiùqí】鄙視【bǐshì】妙手偶得【miàoshǒuǒudé】坦蕩如砥【tǎndàngrúdǐ】潛滋暗長【qiánzīànzhǎng】懨懨欲睡【yānyānyùshuì】旁逸斜出【pángyìxiéchū】不折不撓【bùzhébùnáo】楠木【nánmù】二、重點詞語解釋開墾：把荒地墾植成農(nóng)田。主宰：1.主管;支配。2.起支配、控制作用的力量。倦?。浩７?，懈怠丫枝：1.樹木枝叉。2.枝椏。倔強：剛強，不屈服。婆娑：1.形容盤旋和舞動的樣子。2.枝葉紛披的樣子。虬枝：亦作“虯枝”。盤屈的樹枝。偉岸：1.(身材)高大挺拔。2.高明卓異。傲然：1.高傲地。2.有時用褒義，形容堅強不屈的樣子。宛然：仿佛秀頎：美而高。鄙視：輕視，看不起。妙手偶得：技術高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙語佳作。坦蕩如砥：平坦得像磨刀石一樣。比喻人非常直率，不加猶豫·現(xiàn)多用來形容大面積的地方很平坦。潛滋暗長：潛：暗中，隱藏；滋：生長。形容暗暗地不知不覺地生長。懨懨欲睡：形容患病而精神疲乏。旁逸斜出：逸：引申為超出。指樹枝從樹干旁邊伸出。不折不撓：在壓力和困難面前不屈服，頑強。楠木：指楠樹的木材。

第十六課《散文兩篇》

一、重點字詞注音興味【xìngwèi】洗滌【xǐdí】卑微【bēiwēi】牛犢【niúdú】茸毛【róngmáo】消逝【xiāoshì】繁殖【fánzhí】凋謝【diāoxiè】遏制【èzhì】瀕臨【bīnlín】深淵【shēnyuān】星辰【xīngchén】俯瞰【fǔkàn】二、重點詞語解釋興味：興趣。洗滌：沖蕩;清洗。又作除去罪過、積習、恥辱等。

卑微：地位低下而渺小。牛犢：小牛，乳牛。

茸毛：身體表面或某些內(nèi)壁長的短而柔軟的毛;一般指動物初生柔軟的細毛。消逝：[聲音、時間等]慢慢逝去，不再存在。繁殖：生物產(chǎn)生新的個體，以傳代。凋謝：1.草木花葉枯落花瓶里的舊花凋謝了。2.比喻老年人死亡朋友日凋謝,存者逐利移。遏制：阻止，禁絕。瀕臨：指位置相鄰，接界。接近，將要。深淵：1.特指海淵。2.比喻險境。3.比喻無法擺脫的困境。星辰：星的總稱。俯瞰：從高處往下看。第十七課《昆明的雨》一、重點字詞注音乍【zhà】辟邪【bìxié】鮮腴【xiānyú】籬笆【

líba】格調(diào)【gédiào】吆喝【yāohe】暮年【mùnián】

情味【qíngwèi】苔痕【

táihén】密匝匝【mìzāzā】連綿不斷【

liánmiánbùduàn】瞠目結(jié)舌【

chēngmùjiéshé】張目結(jié)舌

雞樅【jīcōng】

釉【yòu】

二、重點詞語解釋乍：1.忽然：～冷～熱?！珪徇€寒。2.剛，起初：新來～到。3.張開，鼓起：～著膽子（勉強鼓起勇氣）。辟邪：辟邪，即避兇，指驅(qū)除邪惡；偏邪不正；駁斥邪說。

鮮腴：新鮮肥美。

籬笆：用竹子或樹枝等編成的柵攔。

格調(diào)：1.詩歌的格律聲調(diào)。亦泛指作品的藝術風格。2.人的風格或品格。3.格式;式樣。吆喝：1.大聲喊叫。2.大聲驅(qū)趕;大聲趨逐。3.呵斥;喝令。暮年：人到老年。

情味：情趣、情誼

苔痕：苔蘚滋生之跡。

密匝匝：嚴實稠密的樣子。

連綿不斷：連綿：連續(xù)不斷的樣子。形容連續(xù)不止，從不中斷。

瞠目結(jié)舌：瞠：瞪著眼；結(jié)舌：說不出話來。瞪著眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。雞樅：雞?菌，在自然界是和白蟻共生的菌類。

釉：覆蓋在陶瓷、搪瓷表面的玻璃質(zhì)薄層。【清文學常識】1.《背影》朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐游雜記》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》里?！侗秤啊肥怯泴嵣⑽模〝⑹律⑽模?.《白楊禮贊》茅盾(1896--1981)，原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人，中國現(xiàn)代作家。主要作品有長篇小說《子夜》，中篇小說《蝕》(三部曲)，短篇小說《春蠶》、《林家鋪子》等。

3.《短文兩篇》《永久的生命》嚴文井(1915--2005)，原名嚴文錦。湖北武昌人。當代作家、散文家、著名兒童文學家。著有《南南和胡子伯伯》、《丁丁的一次奇怪旅行》等。中共黨員，《人民文學》主編，人民文學出版社社長、總編輯。

《我為什么而活著》羅素（1872—1970），出生于英國，他被稱為“20世紀最知名、最有影響力的哲學家”之一，還被無數(shù)人視為是“未來時代的先知”；他還是著名的數(shù)學家、邏輯學家、社會活動家，又被公認為“富有鼓動天才的辯論家”。在1950年他又獲得了諾貝爾文學獎，被稱為“百科全書式思想家”。4.《昆明的雨》

汪曾祺（1920-1997），江蘇高郵人，作家，京派作家的代表人物，其代表作有小說《受戒》《大淖紀事》等。他被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。作品主要有《邂逅集》《羊舍一夕》《汪曾祺短篇小說選》《晚飯花集》等?！静槔斫膺\用】第四單元基礎知識、閱讀理解自查自清（時量60分鐘，總分90分）班級姓名計分一、語言文字積累與運用（共30分）（一）單項選擇題（共15分，每小題3分）1.下列選項中字形和注音有錯誤的一項是（）（3分）A．差使（cāi）賦閑（fù）蹣跚（shān）柵欄（zhà）B．瑣屑（xiè）頹唐（tuí）躊躇（chóu）愜意（qiè）C．凋謝（diāo）享受（xiǎng）點綴（zuì）虬須（qiú）D．鮮腴（yú）記載（zǎi）殘損（cán）紊亂（wěn）2.下列詞語書寫有誤的一項是()(3分)A．觸目傷懷錘煉松懈無能為力B．旁逸斜出主宰狼藉跳跳蹦蹦C．參天聳立倦怠宛然難以置信D．無邊無垠黝黑晶螢縱橫決蕩3.填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）①天邊的云彩不停地著，時而如白雪堆積的山峰，時而又成大海的浪花泡沫。②那黃了的稻草，也就是上年的秧苗，這綠色的秧苗，又會變成來年的稻草，稻草與秧苗是關系。③春天，不知名的小花過一陣換一個顏色，實在是，小花仿佛知道人們的心意，一直開到秋末。A.變換傳承相映成趣B.變幻傳承賞心悅目C.變幻傳遞相映成趣D.變換傳遞賞心悅目4．下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（）A.童年時代小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影，至今還時時浮現(xiàn)在我的眼前。B.遭受挫折的人得到鼓勵，眼里的天空會蔚藍起來，干涸的心田會潤澤起來。C.通過參加沈從文作品研讀會，使我對富含濃郁地方氣息的文學作品興趣更大了。D.每天傍晚時分，身體瘦弱的張教授的父親，總喜歡在這條幽靜的小道上散步。5.下列說法有誤的一項是()(3分)A．茅盾的《白楊禮贊》主要運用欲揚先抑的手法，突出了白楊樹不平凡的形象，歌頌了抗日軍民樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神。B．朱自清的《背影》的特點是抓住人物形象的特征“背影”命題立意，在敘事中抒發(fā)父子深情。C．汪曾祺的《昆明的雨》全文主要運用白描手法，把雨季的昆明寫得蘊藏著詩意，很像中國水墨畫的意境。D．羅素在《我為什么而活著》中指出他活著的三個理由是：第一，對愛情的渴望；第二，對知識的追求；第三，對人類苦難不可遏制的同情。按原文默寫（共6分，每空1分）6.（1）《野望》中，描寫秋意正濃的山野景色的詩句是：__________，_____________。（2）(婁底中考)崔顥在《黃鶴樓》中以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁的詩句是：_________________？_______________。（3）王維《使至塞上》中描繪塞外大漠蒼涼雄渾之壯美景象的詩句是：______________，_____________。（三）按要求答題（共9分）7.（1）作家的筆下，無論寫人記事，還是寫景狀物，都展示了豐富多彩的自然景象和社會生活，表達獨特的情感體驗和深刻的人生感悟。請從《背影》《白楊禮贊》《昆明的雨》《永久的生命》等幾篇課文中，任選其一，自擬一副對聯(lián)，表達自己閱讀的感受。每聯(lián)不少于五言。（3分）題目：《》（1分）上聯(lián)：，（1分）下聯(lián)：。（1分）（2）閱讀下列兩則材料，回答后面問題。【材料一】隨著信息技術的飛速發(fā)展，智能更新?lián)Q代不斷加快，越來越多的廢舊被淘汰，有數(shù)據(jù)顯示，2021年我國社會保有量達到18.56億部，廢舊產(chǎn)生量和閑置量也逐年增長，預計“十四五”期間累計將達到60億部?！静牧隙繌U舊可以稱得上是寶貴的資源，其中很多元器件的金、銀等貴金屬成分含量豐富。品位遠高于同質(zhì)量的金、銀礦石，再利用潛力巨大。廢舊若處置不當，不僅會產(chǎn)生巨大的資源浪費，還會埋下環(huán)境污染隱患。鉛、鎘等重金屬可能會進入土壤和地下水，嚴重威脅生態(tài)環(huán)境和人體健康。（選自2022年4月26日《人民日報》，有刪改）①閱讀以上兩則材料，寫出你的探究結(jié)果。（3分）。②假如你是紅星八年級一班的李明同學，請你把上述探究結(jié)果口頭陳述給環(huán)保局王局長。（3分）。二、閱讀下面白話文，回答問題（共36分）（一）材料一:亞洲象四肢粗壯,幾乎垂直于地面,像四根柱子。它體型龐大,雄性肩高可達3.2米,體重可達5.4噸。亞洲象有著很高的智商和獨特的思維能力,更有堪比人類的記憶力,它們能精準記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置。亞洲象常年都在行走,在尋找食物和季節(jié)遷移時,它們都能在叢林中開辟新的“象道”,偶爾也會借用人類開辟的道路。在西雙版納,991—1995年,有30頭亞洲象因偷獵致死。196—2005年,亞洲象得到嚴格保護,中國境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運。人象沖突的焦點,已經(jīng)從盜獵和殺戮,變成了保護與發(fā)展的矛盾。(摘編自劉東黎《觀象》)材料二:2021年,一群來自西雙版納的野生亞洲象一路向北遷移,進入昆明。在當?shù)卣娜嵝砸龑Ш图毿暮亲o下,終于,它們在外“游蕩”數(shù)月后,向南跨過元江,重返家園。這群陸地“巨無霸”的大膽行為吸引了全世界的目光。有日本媒體專門做了一期節(jié)目,詳細介紹這次長達數(shù)百公里的“奇幻旅行”,稱“中國政府對遷移中大象的呵護令人印象深刻”。而網(wǎng)友則表示:“追吃逛吃,一路溜達,大象之旅詮釋了什么叫共建地球生命共同體?！憋@然,“野象北移”事件已經(jīng)成為一個縮影,見證了中國為生物多樣性保護付出的努力,也向全球展示了中國生態(tài)文明建設取得的顯著成效。近些年來,我國不斷推進自然保護地建設,保護了重要自然生態(tài)系統(tǒng)和生物資源,在維護重要物種棲息地方面發(fā)揮了積極作用。(摘編自《生物多樣性保護:在美麗的中國,看生機如此盎然》,《光明日報》2022年4月25日）材料三：生物多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性方面,每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構成了一個基因庫;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。另一方面,某種生物的數(shù)量減少或滅絕必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此,保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。(摘編自《生物學》,八年級上冊,人民教育出版社）材料四：隨著人類活動范圍的擴大和經(jīng)濟社會的發(fā)展,生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。中國在生物多樣性保護中體現(xiàn)的中國智慧,為全球生物多樣性保護作出了巨大貢獻。中國傳統(tǒng)思想重視“天人合一”,人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護。進入現(xiàn)代社會之后，中國更以文明自覺的態(tài)度重視生物環(huán)境，保護生物多樣性。面對龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟社會發(fā)展任務,中國始終堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展的理念。在具體實踐中,中國將生物多樣性保護上升為國家戰(zhàn)略,把生物多樣性保護納入各地區(qū)、各領域中長期規(guī)劃,從法律、技術、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力。中國在生物多樣性保護方面取得了豐碩成果。目前,中國已經(jīng)成為世界上生物多樣性最豐富的國家之一。中國已記錄陸生脊椎動物2900多種,占全球種類總數(shù)的10%以上:高等植物3.6萬余種,數(shù)量居全球第三。8.下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是（）(3分)A.亞洲象在尋找食物和季節(jié)遷移的時候,往往借用人類在叢林中開辟的道路作為”象道”。B.2021年,來自西雙版納的野生亞洲象的“奇幻旅行”,長達數(shù)百公里,歷時數(shù)月,引人注目.C.基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,這三者之間的關系非常密切.D.生物多樣性喪失與人類活動范圍的擴大、經(jīng)濟社會的發(fā)展有關,它已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。9.材料一第一段使用了多種說明方法，請列舉其中兩種并分析各自的表達效果。(3分)10.請圍繞“保護生物多樣性的中國智慧”,梳理材料四的行文思路。(3分)11.亞洲象被國際自然保護聯(lián)盟評為“瀕?！钡燃壩锓N，請根據(jù)前三則材料,就如何保護亞洲象提出三條合理化建議。(3分)（二）時代的螢火蟲 里則林①小時候老師教我們念:世界它是一幅五彩斑斕的畫卷。長大了才明白,那承載美麗色彩的畫卷,有時可能只是一張單薄蒼白的紙,卻不能影響我對這個世界的熱愛。②我上高中的時候,門口有一條熱鬧的街,那里全是地攤。③那條街上,有一對盲人夫婦,起早貪黑賣鼠藥。他們兩個為了擴大“勢力范圍”,在相隔十幾米的地方,各擺著一個攤位。那時他們手里各自拿著兩塊小竹板,時不時發(fā)出清脆的聲響。④第一年,我以為那是他們招攬顧客的方法。第二年,我覺得他們是某個秘密組織的線人,在打著摩斯密碼。第三年,那天我畢業(yè)了,下午我走過那條街,經(jīng)過盲人丈夫旁邊時,他手里的竹板正好響起,緊接著十幾米外他的妻子手里的竹板也響起來了,然后丈夫手里的竹板換了個節(jié)奏又響了起來。如此反復了幾次。這時我看到盲人夫婦的臉上掛起了幸福的笑容。那笑容溫暖、知足,融化在了夕陽下、晚風里。⑤看到那個笑容我才明白,原來竹板聲不是為招攬生意,也不是摩斯密碼。他們也許永遠不知道他們頭頂上的天空有多藍,也不知道旁邊賣的花有多美,但是他們知道彼此依然相依相伴,從未走遠。他們不像很多夫妻一樣,能看到彼此的臉,但是很多夫妻卻也不能像他們一樣,看到彼此的心。他們眼里的漆黑和生活的蒼白,因為彼此的溫暖,變得五顏六色。這讓我想起了黑暗中的螢火蟲,那一個個閃爍著晶瑩光華的亮點,不斷地在半空中劃出漂亮的軌跡,在濃濃的黑暗中營造出一幅流光溢彩的立體圖畫。⑥我曾經(jīng)遇到一個小男孩,他每天下午6點會準時到他爸爸的小推車那里,他爸爸是賣山東煎餅的。我經(jīng)過那個地方的時候經(jīng)常會看到小男孩,他茫然地看著人來人往的街道,眼里總映射出一般孩子所沒有的孤獨。他偶爾自己在旁邊玩樹下的小草,偶爾趴在一張塑料凳上寫作業(yè)。晚上9點多的時候,他困了,就枕著小書包睡在爸爸手推車旁的一塊硬紙板上。我經(jīng)過他身邊的時候總是看著他,他也看著我,然后我對他眨一下眼睛,他卻馬上看向別處,仿佛害羞了一樣。⑦有一天晚上,一個中年男子經(jīng)過,小男孩的爸爸不小心把面糊濺到了那個中年男子的衣服上。中年男子大發(fā)雷霆,指著小男孩的爸爸開始罵。小男孩的爸爸很窘迫,一個勁地道歉,臉上盡是無奈和委屈。我透過人群看到了小男孩,小男孩的眼里滿是驚恐和無助,緊緊地抓著爸爸的衣角。⑧后來中年男子終于罵舒服了,走了。小男孩的爸爸一個人默默地坐在凳子上,也許是在兒子面前丟臉了,也許是感到難過和委屈。小男孩站起來,在后面輕輕地拍著爸爸的背。小男孩的爸爸摸著小男孩的頭,在遠處我看到他嘴里說著什么,也許是在安慰小男孩,告訴小男孩他沒事。⑨那時,我正好走到了小男孩爸爸后面,看到小男孩爸爸落寞的背影,看到小男孩爬到了爸爸的腿上,然后抱著爸爸的脖子,臉對著我。小男孩就那樣安靜地抱著爸爸,手輕輕拍著爸爸的背,眼睛里一掃往日的孤獨,有的只是心疼。那一刻,我覺得難過又溫暖。只是突然,小男孩的眼里竟然一滴一滴地流出眼淚來。小男孩咬著嘴唇,也許在努力忍著,不讓爸爸發(fā)現(xiàn),手不斷交替著擦自己的眼睛。⑩我想知道,有沒有老師教這個小男孩念過:“世界它是一幅五彩斑斕的畫卷,上面有藍色的天空、綠色的地,金黃的麥田上跑過一群鴨……”我曾經(jīng)見過世界上最美麗的河流,是辛勤勞動的人們臉上的汗水;我也見過世界上最雄偉的山峰,是那些長滿老繭卻堅實可靠的肩膀;我還見過世界上最美麗的花兒,開在那些孤獨卻仍然微笑的人們臉上。有很多人就像這個時代的螢火蟲,卑微、孤獨、不被人所理解、不為人知、沒人注意,但他們彼此溫暖。每當你的黑夜來臨,他們總會飛到你面前,帶著自己小小的亮光,在這個無邊的世界里,哪怕只溫暖和照亮了一平方厘米的地方。黑夜里,他們的眼睛,就像螢火蟲一樣美麗。12.結(jié)合文章談談你對第⑩段畫線句子的理解。(3分)13.指出下列句子中“溫暖”的具體原因。(6分)(1)那笑容溫暖、知足,融化在了夕陽下、晚風里。(2)那一刻,我覺得難過又溫暖。14.第⑥段中對“小男孩”的描寫,在內(nèi)容和結(jié)構上各有什么作用?請簡要分析。(3分)15.根據(jù)全文內(nèi)容,指出“時代的螢火蟲”的具體含義,并分析作者在文中所表達的思想感情。(3分)（三）名著閱讀（9分）【片段一】有螳螂以這種奇特姿態(tài)一動不動地待著，目光死死地盯住大蝗蟲，對方移動，它的腦袋也跟著悄悄轉(zhuǎn)動?！认x本是個長腿的蹦跳者，善于高跳，輕而易舉地就能跳出對方利爪的范圍，可它卻偏偏傻乎乎地待在原地，甚至還慢慢地向?qū)Ψ娇拷??！酒味课曳叛鬯闹?，只見一片廢墟，唯有一堵斷壁殘垣危立其間。它就是我對科學真理的熱愛與執(zhí)著追求的真實寫照。啊，我心靈手巧的膜翅目昆蟲們，我的這份熱愛能否讓我有資格給你們的故事追加一些描述呀？我既然心存這份擔憂，為何又把你們拋棄了這么長時間呢？有一些朋友已經(jīng)因此而責備我了。啊，請你們?nèi)ジ嬖V他們，告訴那些既是你們的也是我的朋友：告訴他們我并不是因為懶惰和健忘才拋棄了你們的，告訴他們我一直惦記著你們，告訴他們我始終深信節(jié)腹泥蜂的秘密洞穴中還有許多尚待我們?nèi)ヌ剿鞯挠腥さ拿孛?，告訴他們飛蝗泥蜂的獵食活動還會向我們提供許多有趣的故事。16.以上文段選自《》，作者是法國的昆蟲學家（人名）。（2分）17.閱讀科普作品要關注藝術趣味，體會科學精神。魯迅先生認為它是“一部很有趣，也很有益的書”，請任選一個片段，談談對“有趣”或“有益”的理解。（3分）。18.魯迅稱《昆蟲記》是“一部很有趣，也很有益的書?！彼形幕顫?，語言詼諧，還常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來興趣盎然。請你回顧書中內(nèi)容，任選兩種昆蟲，說說作者是怎樣用擬人的手法突出它們特征的。（1）。（2分）（1）。（2分）三、閱讀下面文言詩文，回答問題（共24分）（一）①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

③春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！薄咀⑨尅看耍褐赋荨６蓿菏叭?，采取?？搪叮呵宄仫@露出來。19．解釋下列加點的詞語。（4分）

①略無闕處

闕：

②雖乘奔御風

奔：

20.翻譯下列句子（3分）春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。21.請分別概括三峽四個季節(jié)的特點。（3分）①夏季：②春冬：③秋季：（二）二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去鄉(xiāng)，唯叟一人而已。一日，叟攜酒至乙翁第，二人對酌，不亦樂乎！乙翁曰：“向吾遠游冀、雍，然