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2021年會(huì)暨表彰大會(huì)方案10December2021Contents執(zhí)行流程活動(dòng)形式活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的活動(dòng)信息對(duì)2021年整個(gè)公司工作業(yè)績(jī)進(jìn)行總結(jié),并制定2021年公司的總體規(guī)劃,明確新年度的方向和目標(biāo)。表彰業(yè)績(jī)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,感謝公司員工一年來(lái)的辛勤工作,通過(guò)鼓勵(lì)作用,調(diào)動(dòng)全體員工的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。通過(guò)年會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)員工內(nèi)部凝聚力,加深員工對(duì)公司的感情,增進(jìn)員工、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通、交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提高公司綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?;顒?dòng)目的Contents執(zhí)行流程活動(dòng)形式活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的活動(dòng)信息活動(dòng)時(shí)間:2021/1/20至2021/1/22活動(dòng)地點(diǎn):新沂參加對(duì)象:公司領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)議代表、先進(jìn)員工代表參加人數(shù):200人左右活動(dòng)形式:“會(huì)議+拓展培訓(xùn)+先進(jìn)頒獎(jiǎng)+文藝表演+晚宴〞形式,演繹泰禾集團(tuán)2021成就,展望2021輝煌?;顒?dòng)信息Contents執(zhí)行流程活動(dòng)形式活動(dòng)信息活動(dòng)目的活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)內(nèi)容1會(huì)議2拓展游戲3表彰4文藝演出、晚宴年度總結(jié)工作展望主題論壇〔待定〕困境與思變謀略和突破年會(huì)晚宴CAC大聯(lián)歡共慶好時(shí)光分享快樂(lè)優(yōu)秀表彰分享成果表彰先進(jìn)鼓舞士氣鼓勵(lì)后進(jìn)困境〔待定〕拓展訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作活潑氣氛交流溝通Day1Day2Day2Day1日程安排日期內(nèi)容第一天1月20日中午會(huì)議報(bào)到
1月20日下午戶外拓展頒獎(jiǎng)典禮第二天1月21日上午年度總結(jié)新年度展望
1月21日中下午主題大會(huì)1月21日晚上聯(lián)歡晚會(huì)文藝表演晚宴第三天1月22日返程Contents執(zhí)行流程活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)信息活動(dòng)目的活動(dòng)形式活動(dòng)形式——會(huì)議會(huì)議內(nèi)容:年度工作總結(jié)及新一年工作展望活動(dòng)形式:方式沿用往年報(bào)告會(huì)模式主題會(huì)議:待定活動(dòng)形式:分組進(jìn)行,氣氛活潑。分組,30人一組,一名組長(zhǎng)〔由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任〕;開(kāi)放式;擺臺(tái)方式:Closingsetup,如例如30人/組*6活動(dòng)形式——主題會(huì)議經(jīng)驗(yàn)交流,共享共進(jìn):傾聽(tīng)—討論—提煉—發(fā)言交互式體驗(yàn)獎(jiǎng)勵(lì)方式:根據(jù)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表現(xiàn)給與獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)形式——先進(jìn)表彰活動(dòng)內(nèi)容:先進(jìn)表彰活動(dòng)形式:模擬奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮模式,共設(shè)各類獎(jiǎng)項(xiàng)32個(gè)〔年度杰出奉獻(xiàn)獎(jiǎng)1個(gè),優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀員工獎(jiǎng)25個(gè),平安生產(chǎn)班組獎(jiǎng)1個(gè)〕。所有獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人事先均需制作VCR(工作情景視頻),主持人宣讀名單時(shí),VCR同步顯示在大屏幕上,主持人畫(huà)外音介紹事跡和獲獎(jiǎng)理由,再由公司各條線領(lǐng)導(dǎo)揭曉各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者,獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)獎(jiǎng)并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言活動(dòng)形式——文藝演出活動(dòng)內(nèi)容:文藝演出活動(dòng)形式:一、各企業(yè)需準(zhǔn)備類型不同的節(jié)目2個(gè)以上,可采用以下形式1、語(yǔ)言類節(jié)目:相聲、小品、朗誦、話劇等任選一項(xiàng)。要求活潑、健康、通俗易懂。2、歌舞類節(jié)目:男女聲二重唱、舞蹈、歌伴舞等任選一項(xiàng)。3、其他節(jié)目:樂(lè)器演奏、模仿秀等,內(nèi)容形式不限,題材新穎有趣、不落俗套。二、指定節(jié)目〔小合唱比賽〕:各企業(yè)需準(zhǔn)備小合唱節(jié)目一個(gè),題材自選,內(nèi)容要求積極向上、健康活潑,小合唱成員在參會(huì)代表中產(chǎn)生,人員在十人以上?;顒?dòng)形式——拓展游戲活動(dòng)形式:采用拓展游戲和培訓(xùn)相結(jié)合的形式活動(dòng)主題:圍繞感恩及團(tuán)隊(duì)協(xié)作兩個(gè)主題開(kāi)展具體方案可采用下面例舉的一些實(shí)例游戲舉例:待定〔感恩類游戲〕游戲規(guī)那么:目的:培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)及“心懷感恩,快樂(lè)工作〞的心態(tài)
活動(dòng)形式——拓展游戲游戲舉例:突破困境〔1小時(shí)以上〕游戲規(guī)那么:1、選擇一塊地面較軟的場(chǎng)地作為游戲場(chǎng)地,如果地面光滑而且堅(jiān)硬,圓木就會(huì)太容易滾動(dòng),隊(duì)員們將很難在木板上站穩(wěn)。2.讓隊(duì)員們每8-10個(gè)人組成一個(gè)小組,給每個(gè)小組指定一個(gè)小組長(zhǎng)。(如果你任命那些非常內(nèi)向的人做小組長(zhǎng)的話,將可以幫助他們改善自我形象。3.讓所有小組到起點(diǎn)站好,給每個(gè)小組發(fā)圓木、木板和繩子。4.告訴各小組他們的任務(wù)是用發(fā)給他們的材料,越過(guò)一片“危險(xiǎn)〞地段。在穿越的過(guò)程中身體不得接觸地面。目的:培養(yǎng)合作配合、共同解決問(wèn)題的意識(shí)活動(dòng)形式——拓展游戲游戲舉例:有始有終〔1小時(shí)以上〕游戲規(guī)那么:1.把隊(duì)員們分成假設(shè)干個(gè)由12~16個(gè)人組成的小組。讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。2.等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個(gè)小組,讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉在一起的手,把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上,讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對(duì)其他小組做同樣處理。3.吹哨開(kāi)始游戲,同時(shí)開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)。讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。為了把呼啦圈傳過(guò)去,每個(gè)隊(duì)員都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去,如主圖所示。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后,本輪游戲結(jié)束。4.第一輪游戲結(jié)束后,祝賀大家成功完成任務(wù),并通報(bào)各小組完成任務(wù)所用的時(shí)間。重新開(kāi)始一輪游戲,并告訴隊(duì)員們這次要求大家能更快一些。反復(fù)進(jìn)行4~5次呼啦圈傳遞,確保隊(duì)員們知道他們需要一次比一次快。目的:在游戲中培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力活動(dòng)形式——拓展游戲游戲舉例:穿越曲徑〔1小時(shí)以上〕游戲規(guī)那么:1.8-10人一組,把隊(duì)員們集中到一起。2.準(zhǔn)備好三根樹(shù)干和三段短繩,讓他們利用這些道具,搭建一個(gè)看起來(lái)像字母“A〞的框架。字母“A〞中的橫梁要足夠結(jié)實(shí),可以讓一人站立。3.隊(duì)員將繼續(xù)游戲的第二局部。必須把“A〞結(jié)構(gòu)豎立起來(lái),并讓一個(gè)人站到橫粱上。為使結(jié)構(gòu)牢固,把另外六根繩子綁在“A〞框架的頂端。除那個(gè)站在橫梁上的人外,不允許其它人接觸框架。4.要求隊(duì)員們把框架移動(dòng)30米,同時(shí)橫梁上還站著一個(gè)人,而其它人要遠(yuǎn)離框架3米之外。并且在移動(dòng)過(guò)程中,框架至少有一點(diǎn)要接觸地面。在距離框架頂端3米遠(yuǎn)處的繩子上,扎一個(gè)彩色飄帶,隊(duì)員們可以很容易地識(shí)別界限。目的:在游戲中培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
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