版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
期末學(xué)生的評(píng)語(yǔ)期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)(精選24篇)
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇1
1、你是個(gè)聰慧、活潑而且特別可愛(ài)的小女孩。平常能歌善舞、愛(ài)好廣泛、學(xué)問(wèn)全面、思維靈敏,特殊使老師興奮的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師信任,只要你上課不說(shuō)“靜靜話”,那就更棒了。
2、你是個(gè)聰慧、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)懷集體,工作負(fù)責(zé),愛(ài)好廣泛,最讓老師快樂(lè)的是,每次的作文,你經(jīng)常有意想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些,到處嚴(yán)格要求自己,與“貪玩”絕交,信任你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!
3、你是個(gè)聰慧可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手美麗的字,令老師贊美。假如你能改掉上課做小動(dòng)作,不用心聽(tīng)講的壞毛病,老師信任,你的成果將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和憐憫的心靈,我想,你的四周將聚集更多的好伴侶。
4、你是位聰慧機(jī)智的小男孩,課堂上常??吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你洪亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你慢慢傲慢起來(lái),身邊也多了一位“馬虎”這位伴侶,知道嗎?這樣好成果是不會(huì)和你交伴侶的,老師真盼望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴侶。你會(huì)做到的,是嗎?
5、你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。盼望你改正缺點(diǎn),成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。
6、你是個(gè)很討人喜愛(ài)的同學(xué)。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人敬佩。不過(guò)令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以老師盼望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),盼望你這個(gè)好男兒志在四方。
7、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師寵愛(ài)的好孩子。課堂上能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。自覺(jué)性不強(qiáng),成果不夠穩(wěn)定。作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)的完成,但做作業(yè)時(shí)只求速度,作業(yè)本字跡潦草,太馬虎了。老師覺(jué)得,只要你仔細(xì)寫你就肯定能寫出美麗的字。
8、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,思想純凈,品德端正,你總是悄悄接受老師的教育,仔細(xì)去完成老師交給的任務(wù),你有劇烈的集體榮譽(yù)感,本學(xué)期成果進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成果,提高各項(xiàng)力量!
9、你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的同學(xué)。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊急,所以每次考試后,你都會(huì)說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非由于滴水的力氣大,而是由于功夫深;成果優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,最終成為一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任,你只要努力,肯定會(huì)勝利!
10、你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣深厚,成果優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理力量。假如你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加精彩!我信任,學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!
11、你是個(gè)敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好同學(xué)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能用心聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。老師知道在值日組長(zhǎng)的工作中,你遇到了很大的困難,很興奮你能正視它,克服它,順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)。盼望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的力量,爭(zhēng)取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!信任在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的。
12、你是老師和同學(xué)心目中的好同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),成果優(yōu)秀,更讓老師快樂(lè)的是,這學(xué)期你發(fā)言樂(lè)觀多了,老師為你感到傲慢,可由于上課還有點(diǎn)點(diǎn)貪玩,成果不是很抱負(fù),多惋惜啊!其實(shí)勤奮、仔細(xì)才出天才,你那么聰慧,信任你會(huì)明白的。
13、你是和善、樸實(shí)、懂事的同學(xué),你做事一貫仔細(xì),常常為班級(jí)排憂解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的驕傲。勞動(dòng)中,你樂(lè)觀肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。假如有什么困難,老師很情愿關(guān)心你,由于你始終是一位很努力的好同學(xué)。盼望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),將各科成果提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是我心目中比較仔細(xì)、擅長(zhǎng)自學(xué)的男孩,你的思維靈敏,學(xué)習(xí)成果穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)布滿信念,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,經(jīng)?!白屛腋吲d讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
15、你是一個(gè)誠(chéng)懇質(zhì)樸,和善懂事,值得信任的同學(xué)。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣絢爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信念?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心關(guān)心有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不夠抱負(fù)。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我信任,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇2
1、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),雖然你的成果還不太抱負(fù),但老師發(fā)覺(jué)你始終在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力,你會(huì)勝利的!
2、你是個(gè)聰慧的孩子,喜愛(ài)學(xué)習(xí),思維靈敏,反應(yīng)快,喜愛(ài)表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。假如你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!
3、你是一個(gè)誠(chéng)懇質(zhì)樸,和善懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有絢爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信念,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心關(guān)心有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,仔細(xì)對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù),俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我信任,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?
4、你是位聰慧的同學(xué),你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能任憑曠課,你能做到嗎?老師信任你可以的,對(duì)嗎?那好成果就會(huì)跟你交伴侶,老師期盼這你的進(jìn)步。
5、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的同學(xué)!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!
6、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你樂(lè)觀肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好同學(xué)??墒?,你的字為什么時(shí)好時(shí)壞?盼望你踏實(shí)地學(xué)習(xí),不屈不撓勇往直前,我會(huì)永久支持你祝愿你!
7、你是個(gè)懂事有禮貌的小女孩。能自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很樂(lè)觀。下半學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成果有進(jìn)步。假如平常你能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。
8、在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀,老師是多么興奮??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成,字跡潦草,上課不用心,讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病,你確定會(huì)成為一名好同學(xué),老師期盼著這一天。
9、老師知道你特別懂事,特別勤快,也特別想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開(kāi)頭你就應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守紀(jì)律。
10、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到寧?kù)o的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。
11、x:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要留意多參與一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身進(jìn)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面進(jìn)展。
12、生在校關(guān)懷同學(xué),遵守班級(jí)紀(jì)律,樂(lè)觀參與各項(xiàng)有益活動(dòng),上課仔細(xì)聽(tīng)講,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成果有很大提高,望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成果。
13、x同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽(tīng)講,樂(lè)觀思索,學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素養(yǎng)都得到提高!
14、x:老師始終為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性和班級(jí)榮譽(yù)感而興奮;當(dāng)然也為你所取得的成果感到興奮;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。盼望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成果。
15、X:在校你很自覺(jué),會(huì)守紀(jì),關(guān)懷集體,生活儉樸,作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)完成,是個(gè)好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏,成果也較好,但是還須加把勁,連續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
16、該生在校上課仔細(xì)聽(tīng)課,作業(yè)獨(dú)立完成,敬重師長(zhǎng),樂(lè)觀參與勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)力量,學(xué)業(yè)成果較好,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成果。
17、x同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì)勤奮,書寫端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,關(guān)心同學(xué),始終受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更留意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
18、x:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:頑強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
19、X,在老師眼里,你是一個(gè)聰慧,活潑擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你喜愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)當(dāng)多加思索,找出緣由?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有仔細(xì)去做!
20、x:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了許多工作,辛苦了。你為人大方,熱忱,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)肯定要實(shí)事求是,還要留意自身言行,嚴(yán)開(kāi)律己,以身作則,這樣就更簡(jiǎn)單開(kāi)展工作。
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇3
鄭文雅小伴侶:在老師眼中,你是個(gè)聰慧、乖巧的女孩,敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也比較仔細(xì),書寫比較工整。老師很喜愛(ài)你,盼望今后你嚴(yán)格要求自己,連續(xù)努力,信任你會(huì)更優(yōu)秀的,加油吧!
陳皇宇小伴侶:你是個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,上課用心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),下課后不和別的小伴侶打鬧,老師同學(xué)們都喜愛(ài)你。要是你課堂上英勇一點(diǎn),能多舉手樂(lè)觀發(fā)言的話,你的進(jìn)步會(huì)更大,老師信任你,加油吧!
范田甜小伴侶:你是一個(gè)活潑可愛(ài)又美麗的女孩,在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),書寫工整美麗,老師盼望你今后在學(xué)習(xí)上再加把勁,仔細(xì)細(xì)心一點(diǎn),好么?你肯定能做到的,老師信任你,加油!
魏思滿小伴侶:這學(xué)期你的進(jìn)步特別大,上課時(shí)能用心聽(tīng)講、課后能仔細(xì)完成作業(yè)。老師真為你感到興奮,不過(guò),我更盼望你能在課堂上多多舉手發(fā)言,大膽的展現(xiàn)自己。信任自己,你能行。
劉紫陽(yáng)小伴侶:你是個(gè)文雅內(nèi)斂的孩子,在課堂上遵守紀(jì)律,和同學(xué)相處也是當(dāng)心翼翼的。假如你能更多的和同學(xué)老師溝通,大膽呈現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的寵愛(ài),加油吧!另外,你的作業(yè)的書寫有待提高。
稽飛揚(yáng)小伴侶:在老師眼中,你是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好女孩,在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。這學(xué)期你的進(jìn)步挺大的,課堂作業(yè)、課后作業(yè)基本上能按時(shí)完成。希今后你能連續(xù)努力!
宋春雨小伴侶:你是一個(gè)乖巧的孩子,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)書寫工整仔細(xì)。課堂紀(jì)律也比較好。要是你膽子再大一些,上課多舉起小手回答問(wèn)題、朗讀課文的話,你的進(jìn)步會(huì)更大。
劉玉軒小伴侶:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,你的字寫也很好,很工整。你很樂(lè)于和同學(xué)老師溝通自己的生活與學(xué)習(xí),這一點(diǎn)很難得,希連續(xù)努力!
韓建小伴侶:在校你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,能和同學(xué)融洽相處,遵守紀(jì)律,能按時(shí)完成作業(yè)。這學(xué)期你的進(jìn)步很大。老師為你感到興奮,加油吧!
嚴(yán)佳宜小伴侶:你是個(gè)聽(tīng)話的好孩子,性格溫婉,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,平常你能根據(jù)要求很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),假如你發(fā)言聲音再洪亮一些的話,你會(huì)顯得更優(yōu)秀,連續(xù)努力,好嗎?
孫雨晨小伴侶:你是一個(gè)乖巧的孩子,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)的書寫比以前進(jìn)步許多。成果也有很大提高,老師真為你興奮!連續(xù)努力吧!課堂紀(jì)律比較好,要是你膽子再大一些,上課多舉起小手回答問(wèn)題,你的進(jìn)步會(huì)更大。
王弼浪小伴侶:你是一個(gè)機(jī)智活潑的孩子,從你那雙黑黑的大眼睛中就知道你很聰慧。作業(yè)能按時(shí)完成,書寫也比較工整,學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì)。課堂上也有你精彩的發(fā)言。盼望你連續(xù)努力,老師信任你,加油吧!
丁天雪小伴侶:全班四十四位小伴侶如同四十四朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角靜靜綻放的含羞草,不惹人留意,也不刻意追求,這是多么珍貴的美?。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問(wèn);更期盼有一天你如同一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里仰頭怒放。
楊燁小伴侶:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,作業(yè)書寫始終很美麗、工整,也能按時(shí)完成作業(yè)。上課能樂(lè)觀舉手發(fā)言,但有時(shí)比較淘氣,喜愛(ài)和同學(xué)追打皮鬧。盼望今后的你能做一個(gè)更棒的孩子!
張瑞小伴侶:你是個(gè)活潑乖巧的女孩子,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成果名列前茅。你的字寫得特別工整美麗,批改你的作業(yè)真是一種享受,課堂上能樂(lè)觀回答問(wèn)題。老師很喜愛(ài)你。盼望你連續(xù)保持這種高漲的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
陸文鑫小伴侶:你是個(gè)文雅的女孩子,在課堂上遵守紀(jì)律,和同學(xué)能友好相處。你能把數(shù)學(xué)學(xué)得那么好,你肯定也是個(gè)聰慧的孩子。假如你能按時(shí)完成語(yǔ)文作業(yè),我信任你的語(yǔ)文成果也會(huì)提上去的。另外,課堂上要多舉手,大膽呈現(xiàn)自己,加油吧!
于梓非小伴侶:你不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度真讓老師敬佩,可以用“一絲不茍”來(lái)形容。你的書寫總是那么工整、美麗。課堂上也能常常聽(tīng)到你精彩的回答。你對(duì)班級(jí)工作熱忱、樂(lè)觀,是老師得力的小助手。盼望你連續(xù)保持!
魏思穎小伴侶:你是一個(gè)活潑、聰慧的女孩。你喜愛(ài)看課外書,這一點(diǎn)特別好,你的閱讀力量比較強(qiáng),成果特別優(yōu)秀。課堂上也能常常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。唯一不足之處就是你的書寫不是太工整,盼望你今后好好練字。
饒晴雨小伴侶:你是一個(gè)活潑的女孩。你敬重老師,即使被老師批判過(guò),還是向老師問(wèn)好。你喜愛(ài)勞動(dòng),能主動(dòng)為班級(jí)搞好衛(wèi)生。但課堂上不能很好的掌握自己,有點(diǎn)坐不住,作業(yè)書寫有些潦草。假如你今后能克服自己的缺點(diǎn)的話,那么你的進(jìn)步就更大了。
湯思彤小伴侶:你是一個(gè)聰慧、活潑又可愛(ài)的女孩。你思維靈敏,課堂上總有你精彩的發(fā)言,你各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。作為我們班的小班長(zhǎng)為我班做了很多事情,老師很喜愛(ài)你。希連續(xù)保持!
曹加藝小伴侶:你是一個(gè)特別懂事的孩子,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。你各方面表現(xiàn)都很精彩,老師很喜愛(ài)你。你的書寫很仔細(xì)也很美麗,批改你的作業(yè)真是一種享受。希更上一層樓!
封士佟小伴侶:你是一個(gè)陽(yáng)剛的男孩,有一種小男子漢的氣概。上次的廣播操競(jìng)賽你的表現(xiàn)讓我對(duì)你刮目相看,老師很欣喜地看到你的進(jìn)步,你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)。但是有時(shí)會(huì)比較淘氣會(huì)和同學(xué)頑皮,這點(diǎn)不太好。盼望你今后能和同學(xué)友好相處!
劉怡寧小伴侶:你是一個(gè)活潑、聰慧的小女孩,作為我們班的班長(zhǎng),你為我們班做了許多事情。我想對(duì)你說(shuō):“你辛苦了,感謝你”!老師不在的時(shí)候你能帶領(lǐng)我班小伴侶讀書,真了不起!學(xué)習(xí)上你還需要細(xì)心些!加油!
郭玉峰小伴侶:在老師的心目中,你是一個(gè)聰慧的同學(xué),堂課上老師同學(xué)也能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較仔細(xì),作業(yè)能按時(shí)完成。團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應(yīng)當(dāng)了,老師信任你肯定能改正自己的缺點(diǎn),對(duì)么?加油!
陳芷涵小伴侶:你的成果是我們班最優(yōu)秀的,寫字也是最棒的,真了不起!文文雅靜是你美妙的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品行;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步!
王銀磊小伴侶::你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)比以前仔細(xì),老師盼望你能更加自覺(jué)學(xué)習(xí),課堂上能管住自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。加油!
孫逍遙小伴侶:你是一個(gè)活潑、喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)勞動(dòng)。課堂上間或會(huì)開(kāi)小差,學(xué)習(xí)上還是不盡如意。盼望下學(xué)期你在學(xué)習(xí)上下把勁!
張躍龍小伴侶:你平常性格內(nèi)向,不善多言,忠厚狡猾,和同學(xué)能友好相處,作業(yè)書寫也比較工整。不過(guò),課堂上間或也會(huì)開(kāi)小差。在學(xué)習(xí)上還要努力些,盼望在今后的課堂上能看到你高高舉起的小手。記得要連續(xù)努力??!
湯瑞瑞小伴侶:你平常性格內(nèi)向,不善多言,忠厚狡猾,和同學(xué)能友好相處,平常能關(guān)懷集體,喜愛(ài)勞動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心不拖拉,記得要連續(xù)努力啊!
王德匯小伴侶:你是一個(gè)聰慧又踏實(shí)的孩子,平常不善多言,忠厚狡猾,和同學(xué)能友好相處,平常能關(guān)懷集體,喜愛(ài)勞動(dòng),老師很喜愛(ài)你。你的.學(xué)習(xí)成果始終很優(yōu)秀,盼望你能連續(xù)保持!
楊默涵小伴侶:你是一個(gè)活潑、聰慧又可愛(ài)的男孩,課堂上也會(huì)看到你舉起的小手,平常能按時(shí)作業(yè),但字的書寫有待進(jìn)一步提高,課堂上也會(huì)間或開(kāi)小差。改掉這些缺點(diǎn)你會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
薄唯文小伴侶:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,課堂上有你精彩的發(fā)言,你的發(fā)音總是很清楚、精確?????、嘹亮。老師很喜愛(ài)聽(tīng)你回答問(wèn)題,你最近的進(jìn)步很大,讓老師感到欣喜。希連續(xù)努力!加油!
彭勇小伴侶:你在班級(jí)總是悄悄無(wú)聞,你平常性格內(nèi)向,不善多言,忠厚狡猾,和同學(xué)能友好相處。這學(xué)期你的進(jìn)步挺大的,老師為你興奮。你在學(xué)習(xí)上還要再努力些,字的書寫還要再仔細(xì)些,作業(yè)不要拖拉。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!加油!
王雨軒小伴侶:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,和同學(xué)能友好相處,平常能關(guān)懷集體,喜愛(ài)勞動(dòng),這學(xué)期成果有所進(jìn)步,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,多花些時(shí)間在學(xué)習(xí)上。課堂上多舉手發(fā)言,加油吧!
湯罡小伴侶:你很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜愛(ài)??墒怯行r(shí)候,你卻淘氣不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,作業(yè)字跡潦草。你知道老師和同學(xué)多焦急呀!老師信任下學(xué)年的你肯定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油!
湯萌小伴侶:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,最近學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,平常能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但字的書寫不太仔細(xì)。盼望你連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
孫雨涵小伴侶:你是一個(gè)外表內(nèi)向,內(nèi)心活潑的孩子。這學(xué)期成果有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還要多多下功夫,課堂上留意力要集中,加油!
李德小伴侶:你是一個(gè)活潑的孩子,愛(ài)好運(yùn)動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體。但語(yǔ)文成果卻并不抱負(fù),其實(shí)你并不笨啊!學(xué)習(xí)上用點(diǎn)心,作業(yè)書寫要再工整些,好嗎?
柴傳奇小伴侶:你是一個(gè)活潑的孩子。喜愛(ài)跟同學(xué)們追打皮鬧、你常常不能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)令老師擔(dān)憂。盼望你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂上要集中留意力,把成果提上去,加油?。?/p>
湯朝江小伴侶:你是一個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)比較踏實(shí),由于身體緣由落下了許多課,成果有所下降。老師盼望你多多熬煉身體、不挑食、養(yǎng)好身體,再把成果提上去。湯江南小伴侶:你在班級(jí)總是悄悄無(wú)聞,你平常性格內(nèi)向,不善多言,忠厚狡猾,和同學(xué)能友好相處。你在學(xué)習(xí)上還要再努力些,字的書寫還要再仔細(xì)些。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!加油!孫蘇婷小伴侶:你是一個(gè)活潑的女孩,敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。平常能按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)書寫特別仔細(xì),課堂上常常舉手發(fā)言,對(duì)班級(jí)的工作特別熱忱,是老師的小助手。希連續(xù)保持!
湯茂如小伴侶:你是一個(gè)聰慧、活潑的女孩子,作業(yè)能仔細(xì)完成,書寫很工整,字跡很美麗,課堂上也能常常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,盼望你能連續(xù)保持這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。湯暮莎小伴侶:你平常性格活潑能和同學(xué)能友好相處,平常能關(guān)懷集體,喜愛(ài)勞動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心不拖拉,記得要連續(xù)努力??!
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇4
1、始終我寄盼望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的推斷,面對(duì)你的過(guò)錯(cuò),我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了,明理了,知道仔細(xì)學(xué)習(xí)了,老師真有說(shuō)不出的興奮。好好把握,老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
2、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成果保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,喜愛(ài)集體,敬重老師??捎袝r(shí)你好像還沒(méi)有盡力而為。須知:學(xué)問(wèn)的高峰在等待著你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向成功的巔峰!
3、學(xué)習(xí)對(duì)于聰慧的你來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)不是一件很困難的事,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,老師信任,憑你的實(shí)力,你肯定能更加精彩
4、你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣急躁,不太與人溝通,也不易接受老師或家長(zhǎng)的批判關(guān)心;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成果并不由于你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在躲避,躲避老師對(duì)你的關(guān)懷和家長(zhǎng)的期望。在今后的工作生活中,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,盼望你能英勇面對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些歡樂(lè),多一些自信!
5、喜愛(ài)看你的作業(yè),干凈怡人;喜愛(ài)看你上課的樣子,專注投入。你寧?kù)o穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在悄悄地努力,也取得了肯定的成果,尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且始終保持著優(yōu)勢(shì);但理科的學(xué)習(xí)好像已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告知你,唯有樹(shù)立必勝的信念,加上勤奮的努力和刻苦的思索,才能達(dá)到抱負(fù)的成果。盼望你能為自己樹(shù)立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱忱投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進(jìn)步!
6、看得出你內(nèi)心布滿著對(duì)將來(lái)的向往,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美妙的明天”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美妙的明天。信任你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。
7、懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總悄悄不語(yǔ),埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都贊揚(yáng)你??墒钦n堂上的緘默是你失去了很多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。盼望你能捉住宅有熬煉、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的進(jìn)展。
8、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!鼻诿阌谰檬莿倮囊?。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,成功必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)齲
9、你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把苦惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算仔細(xì),對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算樂(lè)觀,關(guān)懷集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
10、你純真和善,活潑可愛(ài),對(duì)待伴侶熱忱真誠(chéng),對(duì)老師敬重有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成果不是最好的,但我知道你從沒(méi)放棄,由于你知道學(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化學(xué)問(wèn)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。
11、你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你仔細(xì)付出,真心喜愛(ài),肯定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,用心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!
12、你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則。全部這些努力最終也換來(lái)了令人滿足的成果。盡管學(xué)習(xí)成果并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)決的信念。老師信任,勝利的花朵在汗水的澆灌下肯定會(huì)更加艷麗。
13、曾經(jīng)為取得成果而快樂(lè)地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷,也曾由于學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)受學(xué)校三年的洗禮,最終長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢,英勇,頑強(qiáng),樂(lè)觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。
14、讓老師興奮的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)韌拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能獲得勝利的喜悅!信任“功夫不負(fù)有心人”!
15、你有著聰慧的頭腦,卻因不夠努力而成果平平;你處在樂(lè)觀向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平凡而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有很多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。或許你會(huì)走向更高的學(xué)府,盼望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
16、你開(kāi)朗活潑;熱忱英勇,有著沖過(guò)中考這一關(guān),上到抱負(fù)的高中。樂(lè)觀的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。信任經(jīng)過(guò)你的拼搏,肯定會(huì)達(dá)到你的抱負(fù)。
17、知道嗎?你是老師嚴(yán)峻好同學(xué)的典型。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂,總是仔細(xì)地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。信任你肯定能走好自己的人生路。
18、“世上無(wú)難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,盼望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。
19、悄悄的思考,悄悄的傾聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已靜靜的喜愛(ài)上了你這份珍貴的含蓄。但老師更盼望能看到你的鋒芒,大膽的展現(xiàn)自己的風(fēng)采,樂(lè)觀的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
20、你的熱忱,你的忠厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言樂(lè)觀,經(jīng)常有較精彩、較獨(dú)特的見(jiàn)解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí),老師信任,你肯定會(huì)有更開(kāi)闊的進(jìn)展空間。
21、你天性和善,敬重老師,喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有急躁和定力,作業(yè)書寫也不夠干凈。其實(shí)你聰慧的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被你的鋪張時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,為自己制造美妙的明天!
22、你待人隨和、懇切,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,喜愛(ài)集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成果不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力肯定能登上頂峰,老師期盼著你更好的表現(xiàn)。
23、要知道,課堂上我們?cè)谑崭睿徽n后我們來(lái)保藏。只有這樣,我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多保藏一點(diǎn),好嗎?
24、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。你也很聰慧,但不足的是老師發(fā)覺(jué)你的聽(tīng)課效率不高,簡(jiǎn)單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
25、你勤奮、踏實(shí)、落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用緘默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺(tái),聽(tīng)著你令人觀賞的朗誦,老師真為你興奮。盼望新學(xué)期你能呈現(xiàn)一個(gè)熱忱、自強(qiáng)、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇5
1、李曼
你聰慧伶俐,思維靈敏,美麗的文字令老師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么,你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度,老師信任,你將是最棒的!努力吧!
2、何忠濤
你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛(ài)公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也樂(lè)觀了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛(ài)的同學(xué),努力吧!
3、趙潁樹(shù)
老師驚喜地發(fā)覺(jué),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多同學(xué)對(duì)你有看法,但老師還是能在你身上發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽(tīng)講、仔細(xì)思索,根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利,老師信任、支持你。
4、杜嘯天
你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課仔細(xì)聽(tīng)講,回家仔細(xì)完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你!加油吧!
5、賈世杰
你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的小男孩,仔細(xì)學(xué)習(xí),作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,喜愛(ài)勞動(dòng),喜愛(ài)集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不馬虎大意,老師信任,在不久的將來(lái),老師肯定能看到一個(gè)更精彩的你。
6、趙梓建
你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成果不抱負(fù),老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。盼望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果,你說(shuō)對(duì)嗎?
7、朱曉鵬
知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的美麗的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!連續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最精彩的!
8、吳晨苗
你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇6
張:
你是個(gè)懂事的女孩,與同學(xué)交往中,懂得謙讓,看到師長(zhǎng),總能主動(dòng)熱忱地打招呼。上課能仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言。本學(xué)期,你學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,也能用百變魔尺折出一些造型,老師為你的進(jìn)步而興奮。盼望你連續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
楊:
可愛(ài)的小胖墩,你有著一顆樂(lè)于助人的心,懂得關(guān)懷、關(guān)心他人。同時(shí)你還是個(gè)有禮貌的孩子,看到師長(zhǎng)能主動(dòng)問(wèn)好。不過(guò)老師發(fā)覺(jué)你做事缺乏急躁,這可不好,盼望下學(xué)期你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,好嗎?
虞:
你是我們班里的大哥哥,與他人能和諧相處,每天早上都把樓梯打掃得干潔凈凈的。在校遵守紀(jì)律,本學(xué)期你被推舉為“海門市學(xué)法小童星”。上課能仔細(xì)聽(tīng)講,假如你在回答問(wèn)題時(shí),能自信點(diǎn),聲音洪亮點(diǎn),那就更好了!
王:
你性格開(kāi)朗、活潑,能樂(lè)觀參與各種集體活動(dòng),對(duì)人有禮貌,與人能和諧相處。平常喜愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)時(shí)不怕臟,不怕累。假如你能做好個(gè)人衛(wèi)生的話,老師和同學(xué)們會(huì)更喜愛(ài)你的。
陳:
忠厚、樸實(shí)的小男孩,每天早上,總能看到你打掃衛(wèi)生的身影,教室的衛(wèi)生有你的一份功勞。你寫的字很美麗,每次批改你的作業(yè)本,總讓老師感到舒心。盼望下學(xué)期你能更大膽自信一點(diǎn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更大!
張:
仔細(xì)、踏實(shí)的小男子漢,在課堂上總能發(fā)覺(jué)你專注的眼神。拿起魔方,你總是愛(ài)不釋手,并能以很快的速度把顏色相同的一面拼出來(lái)。平常能敬重師長(zhǎng),假如你能放開(kāi)心扉的話,信任你的伴侶會(huì)更多。
張:
你是個(gè)有禮貌的孩子,平常能與其他同學(xué)友好相處,樂(lè)于接受他人看法。勞動(dòng)時(shí),不怕臟,不怕累;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你身姿強(qiáng)健。盼望下學(xué)期你在學(xué)習(xí)方面能多花點(diǎn)心思,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大的。
陸:
活潑開(kāi)朗的你總是笑瞇瞇的,平常敬重師長(zhǎng),和其他同學(xué)能和諧相處,懂得謙讓他人。只是每次批改你的作業(yè)本,老師忍不住要皺起眉頭來(lái),聰慧的你肯定知道下學(xué)期該怎么做了,對(duì)嗎?
李:
你是個(gè)頑強(qiáng)的男孩,雖然你行走不是特殊敏捷,但學(xué)校里的集體活動(dòng),你都會(huì)樂(lè)觀參加;你是個(gè)有禮貌的孩子,無(wú)論在什么地方,只要看到師長(zhǎng),你都會(huì)主動(dòng)熱忱地打招呼。假如你能改掉說(shuō)臟話的壞習(xí)慣,那就更好了!
徐:
你是個(gè)漂亮秀氣的女孩,與他人能和平相處;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你身姿強(qiáng)健,活力無(wú)限;平常你能敬重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè)。這樣的你老師打心眼里喜愛(ài)。假如你上課能用心聽(tīng)講的話,信任你的進(jìn)步會(huì)更大的!
李:
孩子,這個(gè)學(xué)期,你由于身體緣由,大部分時(shí)間都在家里休息。老師和同學(xué)們都很惦念你,盼望你在家好好休息,把身體盡快養(yǎng)好,早日回到我們班集體中來(lái),好嗎?
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇7
1.你仔細(xì),執(zhí)著,有愛(ài)心,關(guān)懷集體,樂(lè)于助人。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),專心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步特別快,這些讓老師感到特別興奮。你的學(xué)習(xí)成果也直線上升,說(shuō)明你的力量是不行估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好。
2.成果上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,假如能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成果的進(jìn)步會(huì)令你滿足的。老師盼望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今日和明天。
3.你與從前相比變化很大,讓人高興讓人憂,喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和諧相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到的見(jiàn)解,接受力量較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的盼望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)當(dāng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你寵愛(ài)的職業(yè)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我希望高考結(jié)束后你回眸凝視,欣喜地發(fā)覺(jué)沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路,收獲的是歡樂(lè)。
4.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的同學(xué),心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有許多的伴侶。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的抱負(fù)肯定能實(shí)現(xiàn)。
5.你仔細(xì),執(zhí)著,有愛(ài)心,關(guān)懷集體,樂(lè)于助人。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),專心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步特別快,這些讓老師感到特別興奮。你的學(xué)習(xí)成果也直線上升,說(shuō)明你的力量是不行估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好。
6.你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)當(dāng)具有的胸懷。對(duì)待同學(xué),你很仗義,能熱心關(guān)心別人,有一顆金子般的心。你有聰慧的大腦,動(dòng)手力量很強(qiáng),老師非常信服你。但是,有時(shí)候,你很心情化,你不妨修煉一下自己的性情,你會(huì)更優(yōu)秀的。
7.你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔,猶如你身上每一根線條都很嚴(yán)厲一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要留意學(xué)法,多思善問(wèn),準(zhǔn)時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。盼望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。
8.你是個(gè)很討人喜愛(ài)的同學(xué)。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人敬佩。不過(guò)令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度?!安灰陨菩《粸?,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的,所以老師盼望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),盼望你這個(gè)好男兒志在四方。
9.你是一個(gè)聰慧、活潑,擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)腦思索,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你有良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的思維理解力量,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長(zhǎng)而欣慰。你有劇烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的保障。老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
10.一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了許多工作,辛苦了。你為人大方,熱忱,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敬重老師,友愛(ài)同學(xué),待人有禮貌。樂(lè)觀參與體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)懷班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記,能帶頭工作,獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難,盼望能從戰(zhàn)略上藐視之,從戰(zhàn)術(shù)上重視之,一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一步一步地走向成功。
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇8
1、你是一位聰慧好學(xué)的好孩子。上課能用心聽(tīng)講,留意力集中。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很仔細(xì)。關(guān)懷班集體和喜愛(ài)公物。你尊師愛(ài)師,平常愿意為老師辦事??墒?,你有一個(gè)馬虎、馬虎的小毛病??隙芸朔?,對(duì)嗎?信任你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2、你是一位多么聰慧的同學(xué)。你的課堂發(fā)言經(jīng)常很精彩??赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰慧”了:同學(xué)們個(gè)個(gè)用心地做作業(yè),你卻低著頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來(lái)。慢慢地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么絕望??;考試時(shí),有些簡(jiǎn)潔的題你都做不出來(lái),令老師多么焦急啊,你知道嗎?假如不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來(lái)多大的圓滿呀!在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
3、你是一位健康、可愛(ài)的孩子。忘不了你在體育競(jìng)賽中大顯身手的情景。課堂上用心聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言。你的作業(yè)有時(shí)很仔細(xì),有時(shí)卻寫得很馬虎。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)、惋惜成果不夠穩(wěn)定。仔細(xì)做好值日工作,勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。老師盼望你能培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。
4、你是一位樂(lè)于助人,關(guān)懷集體的好孩子。文雅、懂事又能干。課堂上能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很精彩。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成果名列班級(jí)前茅。勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無(wú)聞地精彩完成任務(wù)。在尊師愛(ài)友方面你做得特別精彩??傊诶蠋熜哪恐心闾貏e棒。寒假時(shí)多看點(diǎn)課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。
5、你是一位樂(lè)于助人、熱忱和善的好孩子。課堂上能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。作業(yè)仔細(xì)完成,書寫端正。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很仔細(xì)。工作樂(lè)觀,愿意為老師當(dāng)小助手。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮,記得寒假多看書哦!
6、你是一位樂(lè)于助人、熱忱和善的好孩子。能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。課堂上能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。你是我們班進(jìn)步最快、最大的孩子,老師為你的進(jìn)步由衷的興奮。連續(xù)努力,你肯定會(huì)取得更好的成果,成為小伴侶心目中真正的男子漢。
7、你是一位熱忱、大方、誠(chéng)懇的好同學(xué),對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)力量的同學(xué),但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事,需要頑強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信念。老師盼望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師信任你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的同學(xué)的。
8、你是一位文雅、懂事、能干的孩子。懂得敬重老師、友愛(ài)同學(xué)。上課能用心聽(tīng)講,留意力集中,但回答問(wèn)題不夠樂(lè)觀,老師好盼望能常??吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時(shí)仔細(xì)完成。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)、惋惜成果不夠穩(wěn)定。盼望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。
9、你是一位文雅、懂事、能干的孩子。懂得敬重老師、友愛(ài)同學(xué)。上課時(shí)能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。作業(yè)每次都完成得很好。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)、惋惜成果不夠穩(wěn)定。勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無(wú)聞地精彩完成任務(wù)。提個(gè)小小的建議好嗎?你的計(jì)算速度還不夠快,利用寒假好好練練,信任你肯定可以取得令人滿足的成果。
10、你是一位文雅、懂事、能干的孩子。老師最喜愛(ài)聽(tīng)到你洪亮而又有感情的回答。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。哪位同學(xué)向你請(qǐng)教,總是急躁講解。信任你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
11、你是一位文雅、懂事、能干的孩子。上課時(shí),你思維活躍,樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題。作業(yè)書寫干凈,成果良好。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很仔細(xì)。仔細(xì)做好值日工作,勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)。你尊師愛(ài)師,平常愿意為老師辦事。老師盼望你能更嚴(yán)格要求自己,信任你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
12、你是一位文雅、可愛(ài)的孩子。作業(yè)仔細(xì)完成,書寫端正。仔細(xì)做好值日工作,懂得敬重老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)懷不夠。上課也不夠用心。老師覺(jué)得你很聰慧,假如上課能仔細(xì)聽(tīng)講,回家準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,肯定能取得好成果。加油吧!
13、你是一位文雅、可愛(ài)的女孩子。老師最喜愛(ài)聽(tīng)到你洪亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很仔細(xì),有時(shí)卻寫得很馬虎。有時(shí)候字跡很潦草,學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。記得每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)時(shí)把不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。信任你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
14、你是一位文雅孩子。每次的值日工作都能精彩完成。課堂上用心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,老師還盼望常??吹侥愀吲e的小手。字比以前美麗得多了,不過(guò)老師覺(jué)得還可以再美麗些,肯定能行的,對(duì)嗎?在老師眼里,你那么懂事,那么善解人意,總是一副病怏怏的樣子,讓人頓生憐愛(ài),不過(guò),男子漢不該是病怏怏的對(duì)嗎?下學(xué)期,咱們一起熬煉,讓我們都強(qiáng)壯起來(lái),好嗎?
15、你是一位文娛愛(ài)好者,愛(ài)好廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有精彩表現(xiàn),動(dòng)作協(xié)調(diào),廣播操動(dòng)作美麗,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱忱,懂禮貌,是位深受大家寵愛(ài)的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問(wèn),仔細(xì)聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),請(qǐng)仔細(xì)按上述方法去做,老師信任,你的成果會(huì)有很大的提高的。
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇9
1、你是一個(gè)聰慧、活潑,擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)腦思索,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你有良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的思維理解力量,性格開(kāi)朗。進(jìn)入高二以來(lái),思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長(zhǎng)而欣慰。你有劇烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的保障。老師真誠(chéng)地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
2、你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答,課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是特別盡責(zé)。老師始終都很喜愛(ài)你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批判你,那是由于你上課常常會(huì)講“靜靜話”、開(kāi)小差。老師盼望你會(huì)做得更精彩!連續(xù)努力!
3、你是一個(gè)聰慧、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,老師知道你不是有意,只是對(duì)美的理解還不夠精確?????。盼望你能正確的理解美的涵義,并樂(lè)觀去轉(zhuǎn)變。對(duì)集體,對(duì)工作,你都能樂(lè)觀的參加且負(fù)責(zé)任,班級(jí)板報(bào)取得的成果你功不行沒(méi),這點(diǎn)老師很為你感到傲慢。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持樂(lè)觀向上的心態(tài),把自己塑造的更完善。預(yù)祝新年你是最歡樂(lè)的!
4、你是一個(gè)聰慧的同學(xué),你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)思索。在課堂上你總能樂(lè)觀主動(dòng)地發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,你豐富的制造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你肯定會(huì)勝利的!老師盼望你的字能寫得再端正些,各方面都力爭(zhēng)精益求精,信任你會(huì)更加出類拔萃的!
5、你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩,課堂上,你總是仔細(xì)聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著劇烈的上進(jìn)心和自尊心。盼望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你關(guān)心,你知道嗎?
6、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有共性的同學(xué),經(jīng)常有較精彩較獨(dú)特的見(jiàn)解,悟性很高。如你仔細(xì)專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問(wèn)題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師誠(chéng)心地期盼著能看到活力四射、信念百倍、勤奮踏實(shí)的你,信任你將來(lái)的天空會(huì)最美!
7、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞伴侶卻老是使你的成果上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞伴侶,再交上個(gè)好伴侶:仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!
8、你是一個(gè)活潑有共性的同學(xué),對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你愛(ài)好廣泛,在班級(jí)踢毽子競(jìng)賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平常你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師信任你只要用心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,肯定會(huì)有令人矚目的成果!
9、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師傲慢的同學(xué)。溫存平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是仔細(xì),精益求精?;蛟S你的性格,你的氣質(zhì),你的成果才是你“古典淑女”的完善展現(xiàn)。不過(guò),時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更盼望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上呈現(xiàn)你的風(fēng)姿,更盼望你會(huì)成為一個(gè)布滿共性而又不失風(fēng)采的好同學(xué)。
10、你是一個(gè)品德兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織力量和責(zé)任心,能幫助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你特別的勤奮,能樂(lè)觀思索問(wèn)題,對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成果總是特別棒。但是有時(shí)候你還不太自信,從現(xiàn)在開(kāi)頭,漸漸地增加自己的自信念。老師信任你現(xiàn)在轉(zhuǎn)變不了的,將來(lái)肯定可以轉(zhuǎn)變。
11、你是一個(gè)樸實(shí)、文雅、內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個(gè)沒(méi)有“紅筆”的同學(xué),這都得益于你腳踏實(shí)地,仔細(xì)努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思索,多練習(xí)。老師信任:只要你信念不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!盼望你能更加大膽地參與各項(xiàng)活動(dòng),成為一個(gè)自信、大方的女孩。祝你新春歡樂(lè),每天快樂(lè)!老師始終盼望你能堅(jiān)持下去……
12、你是一個(gè)熱忱開(kāi)朗的同學(xué),敬重老師,與同學(xué)相處開(kāi)心,喜愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜愛(ài)參與課外活動(dòng),自覺(jué)熬煉身體,有責(zé)任心,班干部工作仔細(xì),能幫助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的看法,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成果優(yōu)良,老師盼望以后上課能樂(lè)觀舉手發(fā)言!
13、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,或許你堅(jiān)信:說(shuō)得的不如做得多,由于你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果悄悄地證明白這一點(diǎn),期末成果的波動(dòng)提示你留意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的同學(xué),還記得那人性化的玻璃杯吧,老師感謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語(yǔ)言溝通的,這也是末來(lái)社會(huì)的需要,你說(shuō)呢?
14、你是一位聰慧、機(jī)智的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人??偸菐е鹛鸬男θ?,能與同學(xué)友愛(ài)相處。每次的值日工作都能精彩完成。上課時(shí)能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成果良好,但不夠撥尖,要連續(xù)努力。個(gè)人衛(wèi)生方面還不太留意。老師盼望你能成為一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的好同學(xué)。
15、你是一位聰慧的同學(xué)??赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰慧。自習(xí)課上,你經(jīng)常走神,無(wú)精打采。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課仔細(xì)聽(tīng)講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成果會(huì)很快跟上來(lái)的。你并不是笨,只是你還沒(méi)有把握有效的學(xué)習(xí)方法。老師盼望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中留意力,轉(zhuǎn)變懶散現(xiàn)象,樂(lè)觀投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇10
1.聰慧潑辣能干的你是班中的焦點(diǎn),學(xué)習(xí)上你領(lǐng)悟力強(qiáng),對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,對(duì)生活有小大人的思索。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記沒(méi)有最好,只有更好!
2.新轉(zhuǎn)來(lái)的你,看似不言不語(yǔ)的你其實(shí)很活躍。同學(xué)們?yōu)槟憔实陌l(fā)言喝彩,老師為你樂(lè)觀按老師要求帶動(dòng)全班同學(xué)搞好衛(wèi)生,為班爭(zhēng)光鼓掌。多交伴侶,多閱讀,信任你的學(xué)習(xí)成果在新年里會(huì)更上一層樓!哈哈有信念啊?
3.你是一個(gè)文雅可愛(ài)的孩子,你有著精彩的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能樂(lè)觀發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)。但在生活上,老師盼望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
4.彭軼群你忠實(shí)忠厚,聽(tīng)話,愿意助人,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,特殊是太貪玩,上課常常講話,開(kāi)小差,這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地轉(zhuǎn)變著。信任自己,只要信念恒在,盡力改正自己的壞毛病,你的明天肯定會(huì)變得美妙。
5.你的基礎(chǔ)比較扎實(shí),思想上樂(lè)觀要求進(jìn)步,有肯定的抱負(fù)和理想,樂(lè)觀參與班里的各項(xiàng)有益的活動(dòng),特殊是體育活動(dòng)尤其突出,在本學(xué)期的班級(jí)籃球賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)上成果非常優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上比較自覺(jué),目的明確,態(tài)度端正,組織紀(jì)律性較強(qiáng),能按時(shí)到校,但是上課還不夠用心,學(xué)習(xí)的熱忱不高,不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)成果還不是很抱負(fù)。我深深地盼望在下一段的學(xué)習(xí)中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。
6.在老師眼里,你是一個(gè)聰慧活潑,擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,容不得半點(diǎn)懶散,假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,遠(yuǎn)離誘惑,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)體育熬煉,提高身體素養(yǎng),那么,你肯定會(huì)更棒!老師信任你有這個(gè)力量的!
7.你話雖不多卻很聰慧,上課時(shí)總能看到你感動(dòng)的小手,你那急迫想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,假如你對(duì)于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)仔細(xì)執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成果一樣精彩!由于你可以,你行!
8.你是一個(gè)文雅的女孩,平??偸蔷}默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專注的神情,感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的同學(xué),其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)進(jìn)步不大,其實(shí)你平常一向很仔細(xì),很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成果不佳的緣由,并非你欠缺信念和聰慧,而是基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠扎實(shí)。盼望你仔細(xì)把握好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),多練多問(wèn),連續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
9.李越悅你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重老師,愛(ài)玩愛(ài)笑,你很聰慧,在學(xué)習(xí)上還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠堅(jiān)固,學(xué)習(xí)不夠敏捷,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,特殊是你身邊還有“馬虎”這位伴侶,使你和好成果還有肯定距離。你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,請(qǐng)你不要灰心,漸漸來(lái),不懈追求不斷努力,讓很多次失敗奠定勝利的基石,你終能得到勝利的喜悅!聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果,肯定知道怎么做了,對(duì)吧!信任在不久的將來(lái),你肯定會(huì)和好成果交上伴侶的。
10.你是一個(gè)特殊有才華和聰慧的男孩,你有一顆和善包涵的心,能夠和每一位同學(xué)成為好伴侶,也能時(shí)時(shí)為別人著想,愛(ài)護(hù)和關(guān)懷身邊的每一個(gè)人。老師特殊喜愛(ài)你,把事情交給你,老師很放心,由于你會(huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能樂(lè)觀思索,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書寫工整,語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)情愿成為你的好伴侶,盼望以后我們經(jīng)常有說(shuō)心理話的時(shí)候。
11.,在老師眼里,你是一個(gè)聰慧,活潑擅長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你喜愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)當(dāng)多加思索,找出緣由?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有仔細(xì)去做!
12.看似不聲不響的你知道的還真不少,很多同學(xué)都佩服你課外學(xué)問(wèn)豐富。你頭腦聰慧懂事和善,只要一如既往地和好書做伴,你的明天肯定會(huì)精彩不斷!但老師盼望你要樂(lè)觀大膽發(fā)言哦。
13.你是一個(gè)很狡猾的同學(xué)。懂得敬重老師,友愛(ài)同學(xué),但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維力量要進(jìn)一步培育和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿足。盼望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名優(yōu)良
14.你很有共性,遇事也有自己的主見(jiàn),有肯定的理想,能自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成果非常突出,特殊是在理科方面,有肯定的特長(zhǎng)。但是你的性格仍舊有些內(nèi)向,還是不擅長(zhǎng)與人溝通,這對(duì)你這樣一個(gè)年輕有為的同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常有害的。同時(shí),我想告知你的是,年輕人,眼光要放遠(yuǎn)些,步伐要邁得堅(jiān)實(shí)些
15.老師的信耐只是一方面的緣由,勝利的關(guān)鍵還在你是否真的在仔細(xì)學(xué)習(xí)。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠充分發(fā)揮自己的聰慧才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇11
1.“擔(dān)心于現(xiàn)狀,不甘于平凡,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂(lè)章?!焙⒆樱裁磿r(shí)候開(kāi)頭,原來(lái)那個(gè)樂(lè)觀向上,勤奮不止的你變得更加緘默和隨便?馬虎在慢慢親近你,懶散也在向你靠近,那是多么危急呀。要知道,想得到大家的欣賞,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,制造優(yōu)異的成果。
2.你誠(chéng)懇、和善,從不惹事生非。喜愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后上課多動(dòng)腦,樂(lè)觀發(fā)言,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
3.你是個(gè)聰慧、活潑的好孩子,上課特殊仔細(xì)?;卮饐?wèn)題大膽洪亮,你喜愛(ài)集體,關(guān)懷同學(xué)。是同學(xué)的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永久保持三好同學(xué)的光榮稱號(hào)。
4.你是個(gè)聰慧、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué)。
5.你是個(gè)聰慧,機(jī)智的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)樂(lè)觀參與,敬重師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。
6.你是個(gè)誠(chéng)懇、和善的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠用心,導(dǎo)致你成果不太抱負(fù),希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
7.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得仔細(xì),在這一學(xué)期內(nèi),成果有了明顯的提高,希你今后連續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。
8.你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子。由于你基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)好不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信念,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.活潑,開(kāi)朗是你的天性,你喜愛(ài)集體,講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。
10.你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,喜愛(ài)集體,上課常??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成果有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后肯定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。
11.你是位可愛(ài)的同學(xué),這學(xué)期有段時(shí)期進(jìn)步很大,老師看在眼里,喜在心里。“天才在于積累,聰慧在于勤奮?!焙贸晒嗖A那些勤奮好學(xué)的孩子,只要你連續(xù)努力,上課英勇地發(fā)言,書寫作業(yè)再仔細(xì)細(xì)致一點(diǎn),你確定能取得更好的成果,趕快行動(dòng)吧!
12.你活潑好動(dòng),關(guān)懷集體,誠(chéng)懇和善。學(xué)習(xí)上你追求上進(jìn),始終希望取得好成果。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勝利=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?!蹦愀冻隽藙趧?dòng),正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當(dāng)勝利與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚異。
13.你是個(gè)誠(chéng)懇、和善的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上終于有了一點(diǎn)起色,希今后連續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
14.毫無(wú)疑問(wèn),有許多人艷羨你在書法上取得的優(yōu)異成果。我們總是期盼你能在課堂上展現(xiàn)自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人贊嘆的書法作品,或者試卷上引人注目的分?jǐn)?shù)。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問(wèn)則博?!迸瓮聦W(xué)期你能有所突破,積累更多更廣的學(xué)問(wèn),使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。
15.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)仔細(xì),作業(yè)按時(shí)完成,上課樂(lè)觀動(dòng)腦,發(fā)言熱鬧,成果有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。
16.你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成果不繼提高,希你今后連續(xù)努力,爭(zhēng)取與人并肩同行。
17.你是個(gè)誠(chéng)懇,忠厚的男孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),字跡端正。喜愛(ài)集體,關(guān)懷同學(xué)。加上你的努力,成果有所進(jìn)步。希今后連續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好同學(xué)。
18.你是個(gè)誠(chéng)懇的孩子,你喜愛(ài)集體,關(guān)懷同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19.在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較精彩。你上課能仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的抱負(fù)境界,必需持之以恒,不懈努力才行。
20.你是個(gè)懂事、聰慧的女孩。你喜愛(ài)集體,關(guān)懷同學(xué)。上課樂(lè)觀動(dòng)腦,作業(yè)仔細(xì)完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇12
1.周若柔你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與生氣。藝術(shù)節(jié)的表現(xiàn)不錯(cuò),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成果還不夠抱負(fù),自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器,生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng),要自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!
2.你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜愛(ài)關(guān)心老師做事情,喜愛(ài)學(xué)校生活,愛(ài)惜班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和諧相處,上課樂(lè)觀舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,協(xié)作老師完成課堂教學(xué)。特殊是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽(yù),這與你的樂(lè)觀勞動(dòng)是分不開(kāi)的。老師盼望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種嚴(yán)厲?的態(tài)度自覺(jué)要求自己,合理支配自己的時(shí)間!
3.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。你敬重老師,平常愿意為老師辦事。不過(guò)你學(xué)習(xí)上有畏難心情,特殊在這學(xué)期,你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,自制力不強(qiáng),有時(shí)比較在意自己的外表美,成果不是很抱負(fù),但你的可塑性很強(qiáng)。盼望你自尊自愛(ài),慎交伴侶,把精力放在學(xué)習(xí)上,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)你的教育。
4.你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè)于助人;你對(duì)感愛(ài)好的事情可以全身心地投入,而且完成得很精彩;你的上進(jìn)心很強(qiáng),情愿付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持究竟,最終你肯定會(huì)有可喜的收獲的。
5.你性格活潑開(kāi)朗,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教育,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度仔細(xì)。不足之處是不夠踏實(shí)刻苦。盼望你更加努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),在平凡的生活中制造不平凡的業(yè)績(jī)。
6.你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師傲慢的乖乖女。溫存平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是仔細(xì),精益求精。老師盼望能在體育場(chǎng)上舞臺(tái)上看到你的風(fēng)彩,更盼望你會(huì)成為一個(gè)布滿共性而又開(kāi)朗的你。
7.你是一個(gè)活潑有共性的男孩,對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解?;蛟S,學(xué)習(xí)中會(huì)有各種各樣的考驗(yàn)等待你,但請(qǐng)記住再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn),千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè)的心都有苦惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光線,困難擋不住英勇者的腳步。盼望你能保持仔細(xì)書寫的習(xí)慣,以更精彩的成果證明自己的實(shí)力。
8.你是一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子,有肯定的組織力量和責(zé)任心,能幫助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)惜環(huán)境,學(xué)習(xí)仔細(xì)主動(dòng),樂(lè)觀思索,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立快速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜愛(ài)你。但同時(shí)你身上也存在著許多不足的地方,盼望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),信任你肯定會(huì)成才的!
9.你團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重老師,關(guān)懷別人,課堂上能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課用心聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,成果正有所上升。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,盼望你不要羞于開(kāi)口,多問(wèn),多思索,多練習(xí),并留意學(xué)習(xí)方法,定能收到良好的效果。
10.同學(xué)們都喜愛(ài)你,由于你的誠(chéng)懇可信,老師也喜愛(ài)你,由于你的聰慧可愛(ài),但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)和你在不興奮的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?由于你的字,其實(shí)你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師盼望在書寫方面你能多下功夫,同時(shí),以后早上可別再遲到了!
11.黃柯力誠(chéng)懇,守信是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng),為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。
12.“愛(ài)吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無(wú)余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么悄悄無(wú)聞的為班級(jí)做貢獻(xiàn),真是做到“愛(ài)班如家,事事關(guān)懷。”你的付出那么多,卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)回報(bào),沈老師真為有你這樣的孩子而倍感驕傲。你仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度是大家公認(rèn)的,沈老師信任,你肯定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在將來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī)。讓我們一起努力,好么?
13.你總是那么悄悄無(wú)聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無(wú)爭(zhēng),我卻清晰地知道你有著大海般的胸襟。或許這是難得的優(yōu)點(diǎn)。但請(qǐng)記住在學(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勇于爭(zhēng)先初二同學(xué)評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。盼望你能堅(jiān)決信念,持之以恒,有迎難而上的士氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果百尺竿頭,更上一層樓。
14.你是一個(gè)特殊有才華和聰慧的男孩,你有一顆和善包涵的心,能夠和每一位同學(xué)成為好伴侶,也能時(shí)時(shí)為別人著想,愛(ài)護(hù)和關(guān)懷身邊的每一個(gè)人。老師特殊喜愛(ài)你,把事情交給你,老師很放心,由于你會(huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能樂(lè)觀思索,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書寫工整,語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng)。老師在為你驕做的同時(shí)情愿成為你的好伴侶,盼望以后我們經(jīng)常有說(shuō)心理話的時(shí)候。
15.你文雅內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽(tīng)得是那么入神,你特殊愛(ài)動(dòng)腦,寫作也較精彩。每次批改你的作業(yè),都能觀賞到你那清秀的字體,大家還常常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成果。張老師盼望你自信些,要對(duì)自己說(shuō)“我能行”,還期盼你增加自己的閱讀量,在學(xué)問(wèn)的海洋里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!
期末同學(xué)的評(píng)語(yǔ)篇13
1.你是一個(gè)乖同學(xué),在紀(jì)律上很少讓老師操勞。但是為了你的成果,老師又怎能不羅嗦一下:這次考試全線告急,那怎么辦?時(shí)間一刺眼就過(guò)去了,你要想考那間中學(xué)?不下功夫你將來(lái)就要吃虧。我想你應(yīng)當(dāng)要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好準(zhǔn)備。你最大的缺點(diǎn)是:懶!唯一的解決方法是:勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公正的!
2.不要計(jì)較老師總批判你,其實(shí)老師是喜愛(ài)你的,喜愛(ài)你聰慧,對(duì)待工作的熱忱。你的成果不抱負(fù)是由于你上課沒(méi)有專心聽(tīng)講,假如專心聽(tīng)講你的成果會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你,你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。
3.你愛(ài)好足球,一談到足球,你總會(huì)眉飛色舞。假如你把對(duì)足球的那分熱誠(chéng)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成果肯定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾,只要能踢球,你表現(xiàn)與成果就能肯定行。你的足球之夢(mèng),是奇妙的,但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià),球踢地再好,能否上高中也是得看成果。
4.你是一個(gè)和善、熱心、有禮的女孩子,對(duì)老師、對(duì)同學(xué)你都是特別的真誠(chéng)。在學(xué)習(xí)上你也投入很多,成果也比較穩(wěn)定,但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不行及。
5.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人看法,知錯(cuò)就改,敬重老師,喜愛(ài)關(guān)心老師做事情,喜愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。上課樂(lè)觀舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成狀況較好,老師盼望連續(xù)努力,上課回答問(wèn)題再洪亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的學(xué)校生!
6.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞怯、淳樸,忠厚消失在我的面前,我就發(fā)覺(jué)在你身上有一種韌性,一種不輕易放棄的精神。果真,你以成果證明白一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,向自己的抱負(fù)目標(biāo)邁進(jìn)。不過(guò),想要?jiǎng)倮?,想要出人頭地,還需加把勁!連續(xù)努力!
7.劉杰:你是一個(gè)德、智、體全面進(jìn)展的同學(xué)。銳意進(jìn)取的精神、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、虛心好學(xué)的品行使你有全面良好的素養(yǎng)。學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個(gè)更高的目標(biāo),并為之奮斗,由于停止等于退步。
8.陳瑜:文雅穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事仔細(xì),成果優(yōu)秀,真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你:在做作業(yè)時(shí),肯定要用心,不要受外界的影響,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 影視制作全程解析:2024年edius專業(yè)培訓(xùn)教程
- 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備租賃協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)內(nèi)容審核員培訓(xùn)合同
- 移動(dòng)支付系統(tǒng)開(kāi)發(fā)合同
- 環(huán)保物流與倉(cāng)儲(chǔ)管理優(yōu)化策略
- 物流業(yè)綠色包裝材料應(yīng)用推廣方案
- 智能投資理財(cái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)合同
- 智慧社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和管理服務(wù)合同
- 旅游行業(yè)個(gè)性化行程定制方案
- 教育行業(yè)會(huì)議評(píng)估報(bào)告下載服務(wù)合同
- ISO20000認(rèn)證-ISO20000差距分析報(bào)告
- GB/T 42195-2022老年人能力評(píng)估規(guī)范
- 第三章 信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)組建- 復(fù)習(xí)課件 2021-2022學(xué)年粵教版(2019)高中信息技術(shù)必修2
- GB/T 4909.4-2009裸電線試驗(yàn)方法第4部分:扭轉(zhuǎn)試驗(yàn)
- 佛七精進(jìn)念佛容易著魔請(qǐng)看祖師開(kāi)示及個(gè)人感悟
- 中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)
- 幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案《奇妙的感官》
- 環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)專題培訓(xùn)課件
- 復(fù)變函數(shù)與積分變換全套課件
- 兒科常用藥物與急救藥物-換算方法課件
- 壓花制作(觀賞植物學(xué))課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論