高三上學(xué)期期中考試語文微寫作典型例文

高三期中微寫作下水文及學(xué)生典型樣文（一）、一、下水文【下水文1】我認為人工智能不可能取代人類藝術(shù)家。首先藝術(shù)家的創(chuàng)造在遵循普遍創(chuàng)作規(guī)律時，更主要的是個性化創(chuàng)造。人工智能可以通過大數(shù)據(jù)，歸納出藝術(shù)的普遍規(guī)律，也可能體現(xiàn)大部分個性化創(chuàng)造；但絕對不能窮盡所有的個性化創(chuàng)造。其次，藝術(shù)家創(chuàng)造中融入的活生生的微妙的，常常不可言傳的人類情感，人工智能也沒法創(chuàng)造?！?43字】【下水文2】我認為人工智能確實正在改變著我們的審美。首先它使得審美需求定制化，不須像以往人們費盡心力地自我創(chuàng)造了。其次，它可以使得審美需求即時化，不須像以往費盡心力的創(chuàng)作，輸入相關(guān)需求的數(shù)據(jù)，即可即時生成需要的藝術(shù)作品。再則它可以使得審美欣賞大眾化，審美不再像以往存于象牙塔，大眾也可輸入需求數(shù)據(jù)，欣賞多種藝術(shù)?！?50字】【下水文3】我不認為人工智能能改變我們的審美。人工智能改變的只是“美”的客體的呈現(xiàn)形式，但作為主體的“審”，即人對美的客體的無功利的、形象的和情感的抽象內(nèi)容，卻是人工智能無法改變的。人工智能可以合成仿真出板橋衙齋臥聽的“蕭蕭竹”，但“蕭蕭竹”林隱藏的民間疾苦之聲，透出的關(guān)心民生之心，人工智能能改變嗎？【145字】【下水文4】我認為人工智能能在藝術(shù)領(lǐng)域取得對人類的絕對優(yōu)勢。首先是快捷創(chuàng)作優(yōu)勢，人工智能因為利用大數(shù)據(jù)，能夠在短時間內(nèi)創(chuàng)造出人類以往皓首窮經(jīng)，才能創(chuàng)造出的藝術(shù)品。其次是大量創(chuàng)作優(yōu)勢，人工智能能夠短時間內(nèi)創(chuàng)作出大量藝術(shù)品，較之人類此前可能兀兀窮年，也才創(chuàng)作出一兩部作品，人工智能藝術(shù)創(chuàng)作的數(shù)量優(yōu)勢是絕對的。【146字】【下水文5】我認為人工智能不能在藝術(shù)領(lǐng)域取得對人類的絕對優(yōu)勢。首先是不能超越藝術(shù)創(chuàng)作中融入的人類情感優(yōu)勢；藝術(shù)創(chuàng)作的形式多樣性，人工智能可能占有優(yōu)勢；但藝術(shù)作品中人類情感的復(fù)雜性，人工智能怎能取勝人類呢？其次，人類藝術(shù)創(chuàng)作的個性化，是一個個鮮活的生命體的獨特體驗，這又怎能是人工智能能夠比擬的呢？【142字】【下水文6】我認為人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域并不能取代人類藝術(shù)家。誠然，人工智能的發(fā)展能夠極好地模仿藝術(shù)創(chuàng)作的原理方法，但是藝術(shù)的本質(zhì)是藝術(shù)家們用作品來展現(xiàn)自我的精神追求、審美情趣、情感思想。其次，這些形而上精神層面與人類的獨特性也是緊密相關(guān)的，所以依托技術(shù)進步的人工智能只能完成外在形式的模仿，不能取代人類內(nèi)在的精神情感?！?50字】二、學(xué)生樣文：1、5分我認為人工智能可促進藝術(shù)的發(fā)展。一方面，在科技飛速發(fā)展的今天，AI可以通過互聯(lián)網(wǎng)為人類藝術(shù)家提供新的創(chuàng)作靈感與思路，通過對已有作品的分析，AI可以為作品增添新元素，幫助人類完成已有想法的實現(xiàn)；另一方面，人工智能可以大幅提高創(chuàng)作效率，運用AI等智能技術(shù)在創(chuàng)作方式和工具上進行創(chuàng)新，大大縮短了創(chuàng)作的時間和成本，推動著藝術(shù)的更迭與發(fā)展評分：5分，觀點句處跑題2、6分我認為AI不可能取代人類藝術(shù)家。其一，人工智能本就是人類創(chuàng)造的，是人類思維方式的一種復(fù)制，因而它始終落后于人類思維的發(fā)展，有了人對人類思維的不斷認識，才有人工智能的技術(shù)進步，所以人工智能不會超越人類意識的發(fā)展。其二，藝術(shù)是感性的，每個人的藝術(shù)感受各不相同，造就了藝術(shù)的豐富多彩，而人工智能并不能擁有各種各樣的感性認識。所以，我認為人工智能不能取代人類藝術(shù)家。評析：論證的其中一部分，沒有扣住藝術(shù)。3、6分：我認為人工智能不會取代人類藝術(shù)家，但它在藝術(shù)領(lǐng)域也有一定優(yōu)勢。首先，人類具有人工智能無可比擬的一種情緒能力，人類創(chuàng)作出來的作品可被他人感知道，其中蘊含的情緒力量，但人工智能的作品僅僅是通過大量數(shù)據(jù)喂養(yǎng)出的“風(fēng)格”，其次，人工智能藝術(shù)創(chuàng)作的前期需要“喂養(yǎng)”大量數(shù)據(jù)，無法自主學(xué)習(xí)，耗費時間精力；最后，人工智能在創(chuàng)造佳作的快捷與便利不可否認，這也是它的一大優(yōu)勢。評析：問的是能否取代，是否有絕對優(yōu)勢，樣文第三個即“最后”層次，論證方向變成了也有優(yōu)勢。6分。4、8分人工智能不可能在藝術(shù)領(lǐng)域取得對人類的絕對優(yōu)勢。為何？因為諸如繪畫、音樂等等藝術(shù)是由人類所創(chuàng)造的，受眾也始終是人類。這意味著藝術(shù)或多或少地帶著感性的色彩。然而，與感性相對的，正是人工智能所代表的理性與程序；故而，機械或許可以繪出美麗的風(fēng)景，但會不可避免地缺失藝術(shù)作品的神韻，從而無法取得絕對優(yōu)勢。評析：論證集中，思路清晰5、8分我認為人工智能不可能在藝術(shù)領(lǐng)域取得對人類的絕對優(yōu)勢。AI藝術(shù)是有算法和大量的數(shù)據(jù)整合而構(gòu)成，相較于人類藝術(shù)，它無法彌補人類藝術(shù)中所體現(xiàn)出的情感。通過AI技術(shù)獲得的藝術(shù)品在算法的要求下邏輯自洽，是一種程序性的創(chuàng)作，而人類在創(chuàng)作時會融入自己的構(gòu)思，融入創(chuàng)作時的情感，不是程序性的創(chuàng)作，這是AI所不能做到的。所以我認為AI不可能在藝術(shù)領(lǐng)域取得對人類的絕對優(yōu)勢。評析：對比論證，觀點集中，層次清晰，6、9分我認為人工智能不可能在藝術(shù)領(lǐng)域取得絕對優(yōu)勢。首先人類是有感情的，偉大的藝術(shù)作品無不適有感而發(fā)，可以與觀眾產(chǎn)生情感共鳴，人工智能不具備情感，打動人類只有技法。其次，人工智能學(xué)習(xí)現(xiàn)有作品，但藝術(shù)是像我者死的。一味模仿，只會固步自封。真正的藝術(shù)是創(chuàng)新的，并非套作。最后人類是極有智慧的，既能造人工智能，藝術(shù)作品必不在話下。總之，我相信人類的藝術(shù)創(chuàng)作。評析：三個論證層次，清晰集中，也能自圓其說，9分（二）一、下水文【下水文1】1、奧林匹克公園站。2、站內(nèi)文化墻，地鐵門上有栩栩如生的運動員的剪紙剪影；溫馨的燈飾上有憨厚可愛的福娃圖案；裝飾作品《中國奧運夢》，融入了紅旗元素。3、整個文化墻設(shè)計，洋溢著活力滿滿的奧運元素，“雙奧之城”的魅力躍然而上，充分展現(xiàn)出北京這座雙奧城市奮發(fā)向上、“和”諧友好、尊“禮”尚文的奧運精神?！?48字】【下水文2】1、南鑼鼓巷站。2、站內(nèi)文化墻，各時代的老物件，都用釉面材料密封在文化墻內(nèi)。有各時代標(biāo)志物的郵票；有老北京吃住行樂的老照片，老北京小吃如爆肚兒，老北京玩具如兔兒爺，老北京住處如四合院，老北京的駱駝運輸隊；等等。3、這些設(shè)計，封存著老北京的記憶，飄散著北京人的煙火氣，講述著流逝卻又永恒的時光?！?46字】二、學(xué)生各分數(shù)段樣文：1、我介紹的文化墻是八號線火箭萬源站的文化墻，該處文化墻展示了從1970我國東方紅一號發(fā)射到如今中國在航天領(lǐng)域取得的顯著成就，整體文化墻設(shè)計以白色、藍色為主題色，包含著火箭，飛機模型等創(chuàng)意圖案的設(shè)計，展現(xiàn)了我國航天人一代接一代艱苦奮斗的偉大精神，同時表明了我國航天事業(yè)未來發(fā)展的光明前景，具有科技創(chuàng)新的意蘊。評析：三個部分的結(jié)構(gòu)全面。先站點，而后的說明全面，再則的內(nèi)涵闡釋準(zhǔn)確。只是第二句，評析：應(yīng)該放在第三部分的。9分。2、地鐵九號線軍事博物館站有一面文化墻令人印象深刻。一面墻，用活字印刷風(fēng)格的浮雕寫著孫武、戎等文字，活字印刷有強烈的中華文化特色，而文字以軍事為主題，契合這一站的命名，也反映了中華民族悠久的軍事歷史與善戰(zhàn)傳統(tǒng)。其中，“戰(zhàn)”字可謂其核心——止戈，反映中華民族愛好和平，天下大同的理念。評析：三個部分結(jié)構(gòu)全面。說明部分合理，突出重點。闡釋部分，有深度。7分3、北京地鐵19號線牛街站內(nèi)擁有非常獨特的文化墻設(shè)計。牛街是北京較大的回民聚集區(qū)，回民建筑有著獨特的風(fēng)格，主要以墨綠色的穹頂建筑為主。在牛街地鐵站展廳內(nèi)，整個屋頂模仿了回民建筑的房頂，以墨綠色為主。人民剛從地鐵站臺上來便能感受到濃濃的“回民味”。兩側(cè)的墻壁還有一些藝術(shù)字做襯托。牛街站的獨特設(shè)計引起人類圍觀。評析：5分-缺失闡釋部分4、六里橋東地鐵站，進到走廊之中，便可以看許多的圖片，有故宮，角樓，景山公園等，這些圖片映入眼簾，使你想要看完再走。正是他們，你便可以知道，你的下一站應(yīng)該去哪里，是去坐一號線、10號線，還是到房山線，這些都是不錯的選擇，為你的下一站找明了方向，同時為你的人生找到方向。評析：0-4分，站名與文化墻內(nèi)容不匹配（三）、一、下水文：【下水文1】人間最美是清秋。是啊，這清秋季節(jié)，北京的您怎能不去香山，去感受感受那“紅葉燒人眼”的最美濃烈呢。這清秋季節(jié)，即便不在橘子洲頭，想象那萬山紅遍、層林盡染的壯闊遼遠，也會引發(fā)你的豪情壯志吧。這清秋季節(jié)，你的目光由遼遠而高遠，由眼前而過往，由眼見而耳聽，你似乎還能聽到排云直上的沖天鶴鳴，你的詩情定被深深激發(fā)?！?52字】【下水文2】人間最美是清秋。春無秋之靜美，夏無秋之爽朗，冬無秋之怡人。抬首天地間，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這天高云淡的清朗讓我留戀。漫步落蕊中，這疏疏落落細密柔軟的舒爽讓我沉醉。凝眸秋景處，這淡綠微黃的清新秋色讓我神往。身臨這秋韻中，我不禁感嘆，這人間清秋，若是能留得住的話，我愿把生命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭?！?53字】二、學(xué)生各分數(shù)段樣文：1、人間最美是清秋，北平之清秋。時令九月，初進清秋，耳畔吹過的一絲秋風(fēng)，略帶寒意。秋風(fēng)刮起落葉，好一派金黃大地。拾起一片落葉，記為“拾光”。時令十月，漸入清秋。與日出共映的升旗模式，是國泰民安的中國紅與肆灑大地的清秋金。記錄一剎瞬間，有為“拾瞬”。時令冬月，古北水鎮(zhèn)漫墻紅葉，垂落大地。香山上的層林盡染，萬山紅遍。采下一片紅葉，名為拾朱。如此，又是一年秋。我的北平，秋日唯美評析：描寫為主，且“拾朱”已經(jīng)進入“冬月”，跑題。4分。2、古人云：“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺?！庇衷啤白怨欧昵锉帕?，我言秋日勝春朝”。農(nóng)民說“秋天是豐收的季節(jié)”，哲學(xué)家說“秋天是生命的開始”，哪個才是真正的秋天，哪個才是我眼中的秋天？是山間火紅的楓葉？是掠走最后一絲夏意的哀風(fēng)？是層疊的金色麥浪？還是松鼠在暖巢中安睡？是，這都是。是我的請求，是我最最豐富的清秋，是人間最美的清秋評析：不符合開頭句要求，有一定的抒情感受，5分3、人間最美是清秋，不同于深秋的火紅熱烈，你美得清冽，你拿起了彩筆將夏的綠抹去，涂上薄薄的黃，讓囿在屋里的人們多向屋外走走，賞賞清秋的美，你又吹出陣陣微風(fēng)，緩緩擺弄著天上的云，又吹去了我們心頭夏的暑氣，你畫著吹著，似要將我往城外引，你似驕傲地告訴我，你將無限的金黃的稻變得豐滿，這是農(nóng)人心中最美的景。評析：8分，秋天景色特征描述具有較強畫面感、有較