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學(xué)習(xí)任務(wù)一師生合唱歌曲:Ilovemyfamily。復(fù)習(xí)家庭成員。玩幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤游戲,快速激活學(xué)生的記憶,復(fù)習(xí)家庭成員稱呼和職業(yè)詞匯。Singasong

fathermotheruncleauntlittlebrotherpeoplebutpuppyparentssistergrandmagrandpaLet’splay學(xué)習(xí)任務(wù)二通過教師本人的職業(yè)教授新詞:job,然后變換不同的問題和場(chǎng)景,聽音等各種方式,學(xué)習(xí)新的職業(yè)類詞匯。跟讀模仿發(fā)音,觀看視頻,正音。熟練掌握本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型。I’mMissWang.Myjobisateacher.Whatotherjobsdoyouknow?AskandanswerLet’slearnWhoworksinahospital?What’shisjob?He’sa________.doctorNewwordsNewwordsWhat’sherjob?She’sa________.nurseIssheadoctor?NewwordsWhatcanyouhear?What’shisjob?He’sa________.driverNewwordsbusdrivertaxidrivertraindriverNewwordsHeworksatthefarm.What’shisjob?He’sa________.farmerNewwordsWhocancookdeliciousfood?What’shisjob?He’sa________.cookWatchandrepeatGuessandsayLookandsay.ListenandrepeatWhat’syourfather’sjob?Myfatherisadoctor.學(xué)習(xí)任務(wù)三通過快閃游戲,快速?gòu)?fù)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯。課本上的Let’splay游戲,是學(xué)生模仿動(dòng)作,猜測(cè)職業(yè)。最后,通過創(chuàng)編新的chant,運(yùn)用新句型介紹職業(yè)。Let’ssaySayoutthejobsquickly.Let’splayWhat’shisjob?He’sadriver!ChantandactDriver,driver,I’madriver.Doctor,doctor,I’madoctor.Nurse,nurse,I’manurse.Farmer,farmer,I’mafarmer.Cook,cook,I’macook.學(xué)習(xí)任務(wù)四Groupwork,小組內(nèi)討論,學(xué)生自己未來的理想職業(yè)。創(chuàng)編新歌曲,運(yùn)用本課時(shí)重點(diǎn)句型操練新句型。師生一起總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容。GroupworkTalkaboutyourdreamjobdoctorcookscientistpilotnursesingerteacherdriverfarmerdancerworker...MakeanewsongWhat'shis/herjob?He’s/She'sa…What'shis/herjob?He’s/She'sa…What'shis/herjob?He’s/She'sa…MyfamilydriverdoctorcookfarmernurseSummaryHomework1.

聽錄音跟讀“Let’slea

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