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1.1正數(shù)與負數(shù)《數(shù)學》(新人教版.七年級上冊)第二課時

思考并回答:(1)在-3,+1.4,-0.5,0.78,-2.25,-1.7中,負數(shù)是哪幾個?

(4)你認為負數(shù)的引入有什么作用?(3)某種藥品的說明書上標明保存溫度是(20±2)℃

由此可知該藥品在

保存最合適

可以表示相反意義的量.(2)“如果一個數(shù)不是正數(shù),那么它就是負數(shù)”這個說法對嗎?為什么?回顧知識體驗成功(1)規(guī)定盈利為正,某公司去年虧損了2.5萬元,記作____萬元,今年盈利了3.2萬元,記作_____萬元;(2)規(guī)定海平面以上的海拔高度為正,新疆烏魯木齊市高于海平面918米,記作海拔_______米;吐魯番盆地最低處低于海平面155米,記作海拔______米;(3)汽車在一條南北走向的高速公路上行駛,規(guī)定向北行駛的路程為正。汽車向北行駛75km,記作_____km(或_____km),汽車向南行駛100km,記作______km;填空:-2.5+3.2+918-155+7575-100(4)下降+5.5米記做+5.5米,則上升10米記做_____米;上升-8米表示____________(5)如果向銀行存入50元記為50元,那么-30.50元表示_______________;(6)規(guī)定增加的百分比為正,增加25%記做__________,-12%表示__________.(7)某工廠生產(chǎn)的乒乓球的尺寸規(guī)定為42±0.05mm,甲工人生產(chǎn)的尺寸為42.03mm,甲工人生產(chǎn)的尺寸為41.94mm,___工人生產(chǎn)的產(chǎn)品合格.(8)儀表上的指針順時針方向旋轉(zhuǎn)450,記作-450,

那么逆時針方向旋轉(zhuǎn)500記作__________.(9)在食品的包裝袋上,標明食品的凈質(zhì)量是80±5克,這個“±5”表示的是___________________.-10銀行支出30.50元+25%降低12%甲+500最多是85克,最少是75克的產(chǎn)品合格下降8米例(1)一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重無變化,寫出他們這個月的體重增長值;

解:(1)這個月小明體重增長2kg,小華體重增長-1kg,小強體重增長0kg。

引入負數(shù)以后,“增長”就有了普遍的含義:如果增長量為正數(shù),那么就是我們以前所說的真正的增長,如果增長為負數(shù),這就是我們以前所說的減少,但可以理解為負增長。所以,以后遇到增長時,其增長量可正也可負。本題小結例(2)2001年下列國家的商品進出口總額比上一年的變化情況是:

美國減少6.4%,德國增長1.3%,

法國減少2.4%,英國減少3.5%,

意大利增長0.2%,中國增長7.5%.

寫出這些國家2001年商品進出口總額的增長率.解:六個國家2001年商品出口總額的增長率:

美國-6.4%,德國1.3%,

意大利0.2%,中國7.5%。法國-2.4%,英國-3.5%,

小結:引入負數(shù)后,增長率也可以為負數(shù),減少3.5%即增長-3.5%,反之,增長-2.4%即為減少2.4%;本題小結1990~1995年下列國家年平均森林面積(單位:千米2)的變化情況是:中國減少866印度增長72韓國減少130新西蘭增長434泰國減少3247孟加拉減少88(1)用正數(shù)和負數(shù)表示這六國1990~1995年平均森林面積的增長量;(2)如何表示森林面積減少量,所得結果與增長量有什么關系?(3)哪個國家森林面積減少最多?解:(1)1990~1995年平均森林面積增長量是:中國增長-866印度增長72韓國增長-130新西蘭增長434泰國增長-3247孟加拉增長-88(2)1990~1995年平均森林面積減少量是:中國減少866印度減少-72韓國減少130新西蘭減少-434泰國減少3247孟加拉減少88看誰掌握的最好?1、飛機上升-50米實際上就是()(A)上升50米(B)下降50米(C)下降-50米(D)先上升50米,再下降50米B2、如果收入300元表示為+300元,那么支出200元用_______表示。3、向南走-4米實際上是向____走了___米4、在數(shù)-6、2.5、+2/3、0、-4/5、+8中,正數(shù)是____________,負數(shù)是___________,非正非負的數(shù)是______.-200元北42.5、+2/3、+8-6、-4/50思考:某學校地面上的旗桿高28米,甲樓高26米,乙樓高35米,若以旗桿的高為基準,記作“0”米,如何表示甲、乙兩大樓的高度?甲樓的高度記作-2米乙樓的高度記作+7米再試一下1、若鄭老師在統(tǒng)計某次數(shù)學成績時,90分及以上成績?yōu)閮?yōu)秀,比90分多2分記為+2,比90分少3分記為-3.(1)95分,78分各記作什么?(2)+14,-10,0各代表多少分?2、在一次數(shù)學測驗中,某班的平均分為85分,把高于平均分的高出部分分數(shù)記為正數(shù)。(1)美美得95分,應記為多少?(2)多多被記作-12分,他實際得分是多少?學生編號12345678成績個數(shù)78325745學生編號12345678成績個數(shù)23-2-302-10實驗學校對初一男生進行俯臥撐測試,某8名學生成績?nèi)缦卤硭?請規(guī)定一個有意義的量為正,并用正、負數(shù)重填表。解答:以5個為標準,按習慣我們規(guī)定:超過為正,不足為負,填表如下:跟蹤訓練學生編號12345678成績個數(shù)78325745學生編號12345678成績個數(shù)實驗學校對初一男生進行俯臥撐測試,某8名學生成績?nèi)缦卤硭?

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