感受文化影響3

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感受文化影響第二課文化對(duì)人的影響【教學(xué)目標(biāo)】1、識(shí)記、理解和評(píng)述文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式的影響及特點(diǎn)；通過(guò)列舉具體事例引導(dǎo)學(xué)生感知文化的影響。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)透過(guò)具體的文化現(xiàn)象概括出文化對(duì)人的影響的內(nèi)容及特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力；從豐富的文化生活材料入手，培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括比較能力。3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到正確對(duì)待各種文化現(xiàn)象，辨識(shí)落后文化，抵制腐朽文化，積極參加健康有益的文化活動(dòng)，投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、文化生活對(duì)人們交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式的影響。2、文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)而持久的特點(diǎn)。獻(xiàn)哈達(dá)擁抱禮合十禮探討：你知道這些禮節(jié)的意義嗎？

西藏的“哈達(dá)文化”

在藏族的社會(huì)交往中，長(zhǎng)期盛行使用哈達(dá)這一禮儀之品，是因?yàn)楣_(dá)的豐富文化內(nèi)涵決定的。藏族人歷來(lái)認(rèn)為潔白、無(wú)瑕最能表達(dá)和象征人們真誠(chéng)、純凈的心愿，所以人們自古以來(lái)在社會(huì)交往中使用潔白的哈達(dá)，以表達(dá)自己真誠(chéng)、純凈的心愿。因而哈達(dá)便早已成為藏族這一深刻文化心態(tài)的重要媒介和載體。

歐美的“擁抱禮”

擁抱禮是流行于歐美的一種見(jiàn)面禮節(jié)。其他地區(qū)的一些國(guó)家，特別是現(xiàn)代的上層社會(huì)中，亦行有此禮。擁抱禮多行于官方或民間的迎送賓朋或祝賀致謝等場(chǎng)合。行禮時(shí)，通常是兩人相對(duì)而立，各自左臂偏上，右臂偏下，右手環(huán)撫于對(duì)方的左后肩，左手環(huán)撫于對(duì)方的右后腰，彼此將胸部各向左傾而緊緊相抱，并頭部相貼，然后再向右傾而相抱，接著再做一次左傾相抱。當(dāng)代，許多國(guó)家的涉外迎送儀式中，多行此禮。

與泰國(guó)人交往，不要握手，雙手在胸前合十即可。泰國(guó)人把“頭部”視為神圣的部位，千萬(wàn)不能隨便摸泰國(guó)人的頭。還有，比如坐著時(shí)不能翹二郎腿、不能用手指著對(duì)方、進(jìn)泰國(guó)人家里要脫鞋等小細(xì)節(jié)都要隨時(shí)注意。

交往方式的差異,主要原因在于不同民族有著不同的價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度等.泰國(guó)的“合十禮”思考：為什么有這些交往方式的差異？1、文化對(duì)人的影響，來(lái)自于特定的文化環(huán)境，來(lái)自于文化活動(dòng)。（一）文化影響的表現(xiàn)2、文化對(duì)人的影響的表現(xiàn)①文化影響人們的交往行為和交往方式②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式

文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式▲馬克思說(shuō):"販賣礦物的商人只看到礦物的商業(yè)價(jià)值,而看不到礦物的美和特性?！薄?/p>

中國(guó)農(nóng)耕文明(儒家文化”和為貴”中庸之道)——主張防守和平(和平崛起、構(gòu)建和諧)

西方海洋文明”唯利是圖”本性——強(qiáng)調(diào)冒險(xiǎn)進(jìn)取(侵略擴(kuò)張性)讓來(lái)自不同國(guó)家的人以大象為論題寫一篇文章，德國(guó)人寫的是《大象的思維》。法國(guó)人寫的是《大象的情愛(ài)》，俄國(guó)人寫的是《俄羅斯的大象是世界上最偉大的大象》，中國(guó)人寫的則是《大象的倫理道德》。

討論：為什么不同國(guó)家的人對(duì)同樣一個(gè)事物會(huì)有不同的看法？不同的文化環(huán)境、不同的知識(shí)素養(yǎng)和不同的價(jià)值觀念，都會(huì)影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維活動(dòng)。墓地附近——集市附近——學(xué)校附近——言行舉止中規(guī)中舉，發(fā)奮讀書學(xué)小販叫賣模仿喪禮儀式孟母三遷現(xiàn)象結(jié)論：不同的文化氛圍對(duì)人有著不同的影響——潛移默化探究4：這一典故給你的啟示（二）文化影響的特點(diǎn)

1、潛移默化的影響

（1）文化對(duì)人的影響一般不是有形的、強(qiáng)制的，人們總要在一定的文化氛圍中生活,文化氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人的思想和行為。

（2）人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化熏陶的過(guò)程。注意：（1）、文化氛圍的無(wú)形影響（2）、人們主動(dòng)地接受健康向上的文化影響潛移默化≠虛無(wú)飄渺潛移默化≠消積被動(dòng)巴黎華人慶春節(jié)倫敦歡慶中國(guó)年南非春節(jié)舞獅樂(lè)新加坡華人慶春節(jié)紐約華人手舉“生肖”郵票參加花車游行

2、深遠(yuǎn)持久的影響

探究：為什么定居海外的華裔在一些生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣方面仍然保留中華民族文化的影響？

文化對(duì)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響，主要是在于文化從根本上影響人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成，而人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀具有確定的方向性。世界觀、人生觀和價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志?！R(shí)要點(diǎn)與體系——感受文化影響文化怎樣影響:來(lái)自于特定的文化環(huán)境，來(lái)自于文化活動(dòng)文化產(chǎn)生什么影響影響交往行為和交往方式影響實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式文化影響的特點(diǎn)潛移默化的影響深遠(yuǎn)持久的影響1、文化對(duì)人的影響來(lái)自于（）

A、文化創(chuàng)造

B、特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)

C、人民群眾

D、社會(huì)的發(fā)展2、文化對(duì)人的影響有（）

①文化影響人們的交往行為和交往方式②文化影響人們的風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度③文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)④思維方式具有相對(duì)穩(wěn)定性

A、①②③B、②③④C、①③D、①③④BC選擇題3.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書曾深深地影響了幾代革命青年的成長(zhǎng)，由此可以看()A．世界觀、價(jià)值觀、人生觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志B．世界觀、價(jià)值觀、人生觀是在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中形成的C．世界觀、價(jià)值觀、人生觀是各種文化因素交互影響的結(jié)果D．世界觀、價(jià)值觀、人生觀對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展具有深遠(yuǎn)持久的影響D4.巴金說(shuō)，他在散文創(chuàng)作上主要受中國(guó)古今散文優(yōu)秀傳統(tǒng)的影響。他兒時(shí)背誦的《古文觀止》里的兩百多篇散文是他從事散文創(chuàng)作的“真正的啟蒙先生”。這段材料主要表明（）

A.文化影響著人們的交往行為和交往方式

B.文化影響著人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式

C.文化是人創(chuàng)造的，文化來(lái)源于人們的靈感

D.文化能在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量B5、人們從事文化活動(dòng)，如閱讀文學(xué)作品、外出旅游觀光、參加體育活動(dòng)等，或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神