版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年春季讀書演講稿春季讀書演講稿1
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的養(yǎng)分品?!彼?,今日我演講的題目是:“我愛讀書!”
書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍侨祟惥竦募Z食,它在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的四周。但是,有些人卻不知道讀書究竟是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想打算去面對它。興奮的時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分哀痛。高爾基說:“書籍使我變成了一個華蜜的人?!遍e暇的時候,我們也不妨讀一讀書,通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中相識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思索,提出有價值的問題,學會成長。
我愛讀書,因為書讓我增長了學問:我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我憐憫小凡卡的不平凡命運;我關切阿廖沙酸甜苦辣的生活;我欽佩晏子巧答楚王的機靈英勇;我觀賞宋慶齡、華羅庚那種愛國的精神;我喜愛林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國的土地上為所欲為,無法無天!我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的志向,有很多人為了自己的志向努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約40年的時間;錢學森為了回國為國家做貢獻,而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血。這些人為了自己的志向而不惜一切代價,他們都是我的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的志向,為中華之崛起而讀書,為21世紀的新中國而讀書!
書籍是學問的海洋,一個人假如不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀書吧!我的演講到此結束,感謝大家!
春季讀書演講稿2
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。曾經聽人如此說:“孩子愛讀書,我們才有將來;老師愛讀書,教化之樹才會常青?!钡拇_,書籍是全人類的養(yǎng)分品,是人類獲得才智與哲思的最好渠道,每個人都面對著將來,多讀了一本書,就是進步。聚沙成塔,終有一天,讀書對人生,對修養(yǎng),對學識的良好影響必將顯現。還曾聽人提起“對女老師來說書籍是最好的美容品?!笔前?,有了十足文化底蘊的女老師,有了濃濃書卷味的女老師,她那溫文爾雅的氣質肯定不會因為年齡的增長而變更?!案褂性姇鴼庾匀A”,浸潤書香的漂亮是什么胭脂也比不上的。
開學伊始,學校教科處支配了老師的讀書活動。我們四、五年級的語文老師在與寧校長溝通溝通之后,確定了本學期的讀書篇目——于丹《論語》心得。流傳2500多年的《論語》,影響了世代中國人,它的經典語句,每一個中國人耳熟能詳。而于丹在這本《論語》心得中用樸實而親和的語言,解讀了這部深厚的古典圣賢之書。用她女性的敏感和細膩,從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、志向之道、人生之道,層層遞進,點出了《論語》的真諦。
讀書活動起先之后,老師們就起先自覺學習起來,大家利用課余時間自讀自悟,也利用在一起的時間溝通體會與感受,我最大的感想有三點,提出來和大家一起共勉:
感想1:酷愛、敬重、關注每一個學生
“《論語》終極傳遞的是一種看法,是一種樸實的、暖和的生活看法??追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。所以,在孔子看來,人是值得敬重的,人又是應當自重的?!?/p>
“一切為了每一位學生的發(fā)展”是新課程的核心理念,它要求我們老師要做到關注每一位學生,關注學生的情感體驗和人格養(yǎng)成。
作為老師,酷愛教化事業(yè),酷愛、敬重和關注每一個學生,我們才能擺正自己的位置,變更自己的角色,做學生學習的促進者及人生的引路人,以學生的須要和教化的須要來開展課堂教學,為學生的健康全面成長服務。
正處于成長改變時期的學生新奇心強,會仿照老師的行為習慣、言談舉止。而老師高尚的品德修養(yǎng)、淵博的學識才智,對其感召、影響關系更大。因此,老師工作的一個非常重要的方面,就是以人格來培育人格,以靈魂來塑造靈魂。老師就要在日常教學中注意自己的品德、行為、作風以及人格、靈魂等對學生潛移默化的深深影響。
感想2:轉變教化理念,實施差異教化。
“《論語》”告知我們,要本著同等和志向的看法去敬重每一個人,彼此之間留一點分寸,有一點余地。
“君子和而不同”。很多人在一起,大家的觀點確定會不完全一樣,當各自說出自己的觀點時,一個真君子是會仔細傾聽的,它能夠理解和敬重每一個人觀點的合理性,同時又能夠堅持自己的觀點。這樣就既保證了整體的和諧,又保留了不同的聲音。我們今日說要構建和諧社會,就是要把每一個人的不同的聲音和諧地融入到大的集體的聲音中?!?/p>
學生是學習的主子,是發(fā)展的主體。每一個學生都是處于發(fā)展過程中的人。都是獨特的、具有獨立意義的人。作為老師,必需充分相識到這一點。要信任每一位學生都具有巨大的發(fā)展?jié)撃?,都可以主動成長,但又有其自身的獨特性。
工作中,特殊是要做到敬重每一位學生做人的尊嚴和價值,尤其要敬重以下幾種學生:智力發(fā)育遲緩的學生;學業(yè)成果不良的學生;有過錯的學生;被孤立和拒絕的學生;有嚴峻缺點和缺陷的學生;和自己看法不一樣的學生。
為了每一個學生都能健康全面地發(fā)展,作為老師,還要學會慷慨地贊許每一位學生:贊許每一位學生的獨特性、愛好、愛好、專長;贊許每一位學生所付出的努力和所表現出來的善意;贊許每一位學生對課本的質疑和對自己的超越;贊許每一位學生所取得的哪怕是一點微乎其微的成果和進步……
感想3:管好自己的”口“,遠離”語言暴力“。
”讀《論語》“我們會發(fā)覺,孔夫子教化學生時很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導的,跟人商榷的口氣。這是孔夫子教學的看法,也是儒家的—種看法。
”我們見到—些老師聲色俱厲,常常指責他的學生不該如何如何。那是這個老師沒有到境界,真正好的老師會像孔夫子這樣,平和地跟學生商議著把這種天地人三才共榮共生的關系講透。這樣—種鎮(zhèn)定自若的氣度,這樣一種謙抑的看法,其實正是中國人的人格志向?!?/p>
于丹的這段”論語心得“描述的就是如何做一個有”境界“的老師:很少疾言厲色,他通常是用和緩的,因循誘導的,跟人商榷的口氣。
金庸先生說:”只要有書讀,做人就華蜜?!白x書,讓我們找到了歡樂,獲得了滿意,贏得了自信。梁實秋老先生說:”讀書恒久不恨其晚,即使晚了,也比不讀強?!袄蠋焸?,一起加入讀書的行列吧!
春季讀書演講稿3
敬重的各位評委、老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《我愛讀書》
假如有人問我:你最喜愛什么?我會不加思索地回答說,讀書。是的,我愛讀書,全部相識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店,選擇一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本寵愛的書,跟同伴溝通書中的精彩片段;每當我為自己打算一個書屋,在學問的海洋里遨游時,我會覺得自己是這個世界上最華蜜的人。
我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個奇妙的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我艷羨孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小摯友送去禮物??后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產生了深厚的愛好。上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我起先自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的漂亮與奇妙??書告知我很多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在持續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我照舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,賜予人星光般的鼓舞,失落時,賜予人清風般的安慰,我最愿細聽它低訴,傾聽它輕唱?;蛟S,年幼無知的我,更著迷于游戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》
編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追中缕孀哌M那充溢神奇的童話世界里。我任渴望學問的種子靜靜在心中萌芽??時間荏苒,我告辭了充溢奇妙幻想的童話世界,于是,帶有精致插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便經常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的'感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關西而拍手叫好?!皶侨祟愡M步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫膿从?,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它恒久不會背叛你?!?/p>
培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當你打開一本好書的時候,立刻就會聽到很多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激揚的呼喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾??,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
同學們,讓我們立刻行動起來,都來讀好書吧!
春季讀書演講稿4
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
手捧《改革開放三十年》這紅色的讀本,讀著書中一篇篇讓我傲慢、催我奮進的文章,我想起了爸爸的心愿。
爸爸告知我,多少年來,他始終都想寫本書,不是婉約隨筆,也不是鴻篇巨制,只是記錄他一路走來的深深淺淺的腳印。他準備從農村聯產承包責任制寫起,那一年爸爸十歲。在一個暖和的早晨,奶奶從小鐵盒子里拿出兩張糧票,說是買餅干。爸爸等呀等,從早晨直到中午,最終迎來奶奶那乏累的身影。還沒等爸爸開口,奶奶便將一塊餅干塞進爸爸的嘴里,爸爸說,他當時認為餅干是世界上最美的佳肴。雖然,在今日的餐桌上,多的是雞鴨魚肉、魷魚海參,但不知為什么,爸爸說他眼前常常會出現出那個暖和的早晨,記起那塊餅干香甜的味道。
《改革開放三十年》,從你這里,我讀到爸爸要寫的那本書的痕跡,我把你看成了爸爸的書,每天都想捧著你,每天都想讀著你。
每天讀你,我產生了一種沖動,也想寫本書。
我想寫本書,封面是熊熊燃燒的火炬。古老的奧運,百年的幻想,都在圣火燃起的那一剎那變成了現實。我想記錄下火炬手登頂珠峰的壯舉,我想描繪出中國人挺起胸膛的英姿,我要和全部的炎黃子孫都出現在這本書中,邁著堅實的腳步,呈現自信的笑容,讓東方文明之花開遍世界的每個角落。
我想寫本書,我為我的新書精選了兩幅插圖,一幅神舟問天,一幅嫦娥奔月。書中有費俊龍?zhí)臻e逛的身影,也有嫦娥繞月時十三億華夏兒女盡情的歡呼。伴著火箭升騰的是我們的驕傲,是我們的雄心,是我們凌云的壯志,是一個古老民族的成熟與自信。
我想寫本書,動筆之前,我想看看汶川,因為那里噴涌著愛的熱泉。2023年5月12日,汶川天崩地裂,四川地動山搖,頃刻間,數萬生靈遭涂炭,漂亮城鄉(xiāng)變廢墟,瑯瑯書聲,戛然而止,盈盈笑語,瞬間逝去;江河哽咽,天地同悲;我們淚不能止,痛不能言。大災面前,十多萬子弟兵從天而降,十三億中國人愛聚汶川。我想記錄下這悲壯的時刻,我想讓全部的讀者感受到,因為我們有一個強大的祖國,廢墟里才走出那么多我們的親人。
我和爸爸都想寫本書,書里的人物多姿多彩,有你,有他,還有我。讓我們都來見證,讓我們都來驕傲,讓我們都來為盛世中國唱一曲英雄
春季讀書演講稿5
尊敬的老師、敬愛的同學:
你們好!
現在正是春季,春姑娘正邁著輕快的步伐向人間走來,萬物復蘇,大地脫下雪花們編織的乳白色的厚棉襖,換上了小草們送的綠衣裙。一切都是如此的朝氣蓬勃。
這時,我們迎來了新的學期,讓我們走進漂亮的校內,重溫那歡樂的讀書生活吧!
高爾基曾說過:”書是人類進步的階梯?!?/p>
書,是學問與才智的代名詞,假如沒有書,假如不學習,人類從古到今將會始終處于茹毛飲血的狀態(tài),也就是說,沒有書,人類不會變得文明,不會變的聰慧,更不會變得明辨是非,懂得事理。隨著科技的發(fā)展,書將更會成為我們生活中不行缺少的伙伴。
敬愛的同學們,信任你們也讀過不少書,童話,小說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第一新聲-2024年中國CRM市場研究報告
- 2024屆廣西壯族自治區(qū)桂林市人教A版高中數學試題高三二輪函數的圖象與性質測試
- 采購合同履約檢查方案
- 老年人糖尿病知識講座
- 山東省煙臺招遠市(五四制)2024-2025學年七年級上學期期中考試歷史試題
- 職業(yè)病宣傳講座
- 腎內科常見病護理課件
- 高品質H酸行業(yè)相關投資計劃提議范本
- 應急物資使用培訓
- 胸椎骨折脫位護理查房
- 2023~2024學年第一學期高一期中考試數學試題含答案
- GB/T 15822.1-2024無損檢測磁粉檢測第1部分:總則
- 2023年全國中學生英語能力競賽初三年級組試題及答案
- 一種基于STM32的智能門鎖系統(tǒng)的設計-畢業(yè)論文
- 部編版道德與法治九年級上冊 8.2 共圓中國夢 教學設計
- 河洛擇日法[技巧]
- P91材質焊接及熱處理工程作業(yè)指導書(完整版)
- 醫(yī)療器械質量保證及售后服務承諾書模板
- 英語四級單詞表4500.xls
- (最新整理)紫外可見分光光度計期間核查規(guī)程
- 《海子詩人簡介》PPT課件.ppt
評論
0/150
提交評論