小學(xué)學(xué)校工作計劃匯編_第1頁
小學(xué)學(xué)校工作計劃匯編_第2頁
小學(xué)學(xué)校工作計劃匯編_第3頁
小學(xué)學(xué)校工作計劃匯編_第4頁
小學(xué)學(xué)校工作計劃匯編_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)學(xué)校工作計劃匯編以黨的十七大精神為指導(dǎo),以弘揚和培育民族精神為核心,以學(xué)校德育計劃為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為主線,以豐富多彩的少先隊活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并運用多種教育手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

本期學(xué)校工作計劃的總目標(biāo)體現(xiàn)了一個中心思想:以學(xué)生的全面發(fā)展為本,以教師的專業(yè)化發(fā)展為支撐,以學(xué)校和諧發(fā)展為保障。

(一)建設(shè)一支能戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,具有敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)精神的高素質(zhì)教師隊伍。

(二)切實提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

(四)提高學(xué)生思想品德素質(zhì):以“好習(xí)慣伴我行”為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀常規(guī)。

(五)加強(qiáng)少先隊工作:以“三評”和“體驗教育”為基本形式,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)少年兒童的道德意識和審美情趣。

(一)建設(shè)能戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線,具有敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)精神的高素質(zhì)教師隊伍。

組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,開展各種形式的教育活動,提高教師的教育教學(xué)水平。

組織教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

鼓勵教師參加各種競賽和學(xué)習(xí)活動,提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。

加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),為青年教師提供更多的機(jī)會和平臺,促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。

建立教師評價機(jī)制,對教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行考核和評價,激勵教師不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(二)切實提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

按照課程計劃和教學(xué)大綱的要求,開齊課程、開足課時、開好每一節(jié)課。

加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。鼓勵教師采用多種教學(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效果。

加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和時間,提高作業(yè)的針對性和有效性。

加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,采用多種評價方式和方法,激勵學(xué)生全面發(fā)展。

開展豐富多彩的課外活動和競賽,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。

抓好畢業(yè)班工作,為學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀常規(guī)。

加強(qiáng)安全教育和管理,建立健全各種安全制度和管理措施。

加強(qiáng)財務(wù)管理和校產(chǎn)管理,建立健全各種管理制度和管理措施。

加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理和環(huán)境保護(hù)工作,營造良好的校園環(huán)境。

抓好學(xué)校的綜合治理工作,建立健全各種管理制度和管理措施。

抓好學(xué)校的信訪穩(wěn)定工作,建立健全各種管理制度和管理措施。

抓好學(xué)校的計劃生育工作,建立健全各種管理制度和管理措施。

建立學(xué)校常規(guī)管理考核機(jī)制,對學(xué)校的常規(guī)管理工作進(jìn)行考核和評價,激勵學(xué)校不斷提高管理水平。

加強(qiáng)與家長的與溝通,積極爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合。

發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨建工作。

標(biāo)題:學(xué)校工作計劃——為新的一年設(shè)定明確的目標(biāo)和策略

隨著新的一年的到來,我們的學(xué)校又迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)并實現(xiàn)持續(xù)的發(fā)展,我們制定了以下的工作計劃。

教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,因此,我們將在新的一年里,重點放在提升教育質(zhì)量上。我們將組織教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),提升他們的教學(xué)技能和專業(yè)知識。同時,我們也將鼓勵教師們進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

每一個學(xué)生都是獨一無二的,因此,我們將致力于提供個性化的教育,以促進(jìn)學(xué)生的個體發(fā)展。我們將通過實施多元評價,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)點和潛力,并制定針對性的教育計劃。同時,我們也將提供更多的課外活動,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和社交能力。

在新的時代背景下,我們將積極推動科技整合創(chuàng)新。我們將投資更多的資源在科技設(shè)施上,以提高學(xué)校的科技教育水平。同時,我們也鼓勵教師和學(xué)生使用科技工具來進(jìn)行學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

學(xué)校的發(fā)展離不開社區(qū)和家庭的支持。因此,我們將積極與社區(qū)和家庭進(jìn)行合作。我們將定期舉辦家長會議和社區(qū)活動,以增進(jìn)家長對學(xué)校的了解和支持。同時,我們也歡迎社區(qū)成員參與到學(xué)校的教育活動中來。

學(xué)生的安全和健康是學(xué)校最重要的責(zé)任。因此,我們將致力于提供一個安全和健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將定期進(jìn)行安全演練和健康檢查,以預(yù)防和處理任何可能發(fā)生的問題。我們也將提供營養(yǎng)均衡的飲食和充足的運動設(shè)施,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

總結(jié):新的一年,我們的學(xué)校將以提升教育質(zhì)量為核心,以促進(jìn)學(xué)生的個體發(fā)展為目標(biāo),以科技整合創(chuàng)新為動力,以社區(qū)及家庭合作為支持,以安全與健康環(huán)境為基礎(chǔ),全面推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。我們相信只有通過全體師生的共同努力,我們的學(xué)校一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的突破和發(fā)展。

在當(dāng)今社會,雖然科技發(fā)展日新月異,但我們的教育事業(yè)仍然處于基礎(chǔ)階段。在這個階段中,開展讀書活動對于提高學(xué)生閱讀興趣、培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣、提高文化素養(yǎng)和思維能力具有至關(guān)重要的作用。因此,我們計劃在下學(xué)期在小學(xué)學(xué)校開展一次讀書活動。

營造良好的校園文化氛圍,推動學(xué)校文化建設(shè)。

閱讀推薦:根據(jù)學(xué)生年齡段和學(xué)科特點,制定閱讀推薦書單,包括經(jīng)典文學(xué)、科普知識、歷史故事等。

閱讀分享:組織學(xué)生進(jìn)行閱讀分享,鼓勵學(xué)生推薦自己喜歡的書籍,并分享自己的閱讀心得和感悟。

閱讀競賽:組織學(xué)生進(jìn)行閱讀知識競賽,通過比賽的形式激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。

閱讀講座:邀請專業(yè)人士或作家進(jìn)行閱讀講座,為學(xué)生提供閱讀指導(dǎo)和建議。

閱讀俱樂部:成立閱讀俱樂部,定期組織學(xué)生進(jìn)行閱讀交流和討論,促進(jìn)學(xué)生之間的互動和合作。

活動組織:由學(xué)校圖書館負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實施。

活動宣傳:通過校園廣播、海報、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳。

活動預(yù)算:根據(jù)活動規(guī)模和需求,制定合理的預(yù)算,包括書籍購買、活動場地租賃、講座嘉賓邀請等費用。

標(biāo)題:度學(xué)校愛國衛(wèi)生工作計劃-小學(xué)愛國衛(wèi)生工作計劃-工作計劃

愛國衛(wèi)生運動是我們國家的一項重要傳統(tǒng),也是一項充滿人民智慧和力量的運動。它以"清潔、健康、文明"為主題,旨在提高全民健康素養(yǎng),推動社會文明進(jìn)步。為了在新的一年里更好地推動愛國衛(wèi)生運動,制定以下小學(xué)愛國衛(wèi)生工作計劃。

提高學(xué)生們的健康知識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

通過開展多樣化的衛(wèi)生活動,增強(qiáng)學(xué)生們的團(tuán)隊協(xié)作和自我管理能力;

通過家校合作,提升家長們對孩子們健康成長的重視程度。

健康知識普及:通過課堂教育、校園廣播、宣傳欄等多種方式,向?qū)W生們普及健康知識,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

校園環(huán)境整治:定期開展校園環(huán)境整治活動,包括教室、操場、食堂等公共區(qū)域,確保校園的干凈整潔。

衛(wèi)生活動策劃:組織多樣化的衛(wèi)生活動,如衛(wèi)生知識競賽、衛(wèi)生主題演講、衛(wèi)生清潔日等,鼓勵學(xué)生積極參與,提高他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和自我管理能力。

家校合作推廣:通過家長會、家長學(xué)校等方式,加強(qiáng)與家長的溝通,提高家長對孩子們健康成長的重視程度,同時也讓家長了解學(xué)校的衛(wèi)生工作情況。

時間安排:本學(xué)期開學(xué)后第二周開始進(jìn)行健康知識普及,第三周開始進(jìn)行校園環(huán)境整治,第四周開始進(jìn)行衛(wèi)生活動策劃,每月最后一周的周五進(jìn)行家校合作推廣。

人員安排:健康知識普及由班主任負(fù)責(zé),校園環(huán)境整治由清潔工和學(xué)生會共同負(fù)責(zé),衛(wèi)生活動策劃由德育處和學(xué)生會共同負(fù)責(zé),家校合作推廣由家長會和學(xué)生會共同負(fù)責(zé)。

學(xué)生們將掌握更多的健康知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

學(xué)生們的團(tuán)隊協(xié)作能力和自我管理能力將得到提高;

家校合作將更加緊密,家長們將更加重視孩子們的健康成長。

通過本學(xué)期的愛國衛(wèi)生工作,我們預(yù)期將取得顯著的成果。學(xué)生們將更加注重個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,校園的整體衛(wèi)生狀況將得到顯著提升。家校之間的合作也將更加緊密,家長們對孩子們的健康成長將更加重視。

展望未來,我們將繼續(xù)努力推動愛國衛(wèi)生運動的發(fā)展。我們將根據(jù)實際情況調(diào)整和完善工作計劃,以更好地適應(yīng)學(xué)生們的需求和校園環(huán)境的變化。我們也將積極探索新的方式和方法,以更好地提高學(xué)生們的健康素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作能力。

我們希望通過本學(xué)期的工作,能夠讓學(xué)生們更加深入地認(rèn)識到愛國衛(wèi)生運動的重要性,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。也希望通過家校合作,讓家長們更加孩子們的健康成長,共同為孩子們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,牢固樹立“安全工作高于一切,創(chuàng)建和揩安全校園”的思想,居安思危,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,建立健全各項安全制度和安全預(yù)案,強(qiáng)化安全管理措施,促進(jìn)師生和諧安全發(fā)展,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定。

提高學(xué)生安全意識,完善安全管理機(jī)構(gòu),健全安全管理網(wǎng)絡(luò),落實安全管理制度,開展形式多樣的安全教育和演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自護(hù)能力。

實現(xiàn)“一個確保,三個防止,三個下降”,即確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故;防止刑事案件、治安案件的發(fā)生;防止師生傷亡事故的發(fā)生;使安全事故的發(fā)生率明顯下降。

完善安全制度,落實管理責(zé)任。制定并完善各項安全管理制度,落實各級管理人員的安全管理責(zé)任制。

加強(qiáng)安全宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識和自護(hù)能力。通過班會、晨會、講座等形式,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全等。

加強(qiáng)校園安全管理,防范和消除安全隱患。加強(qiáng)校園巡查,確保校園內(nèi)各項設(shè)施的安全;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,防止不良因素對校園的侵害。

做好應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。根據(jù)可能發(fā)生的突發(fā)事件,制定應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生進(jìn)行演練,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地應(yīng)對。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各級管理人員的職責(zé)和義務(wù),確保安全工作得到全面落實。

加強(qiáng)制度建設(shè),完善管理網(wǎng)絡(luò)。制定并完善各項安全管理制度,包括校園安全管理規(guī)定、消防安全制度、食品衛(wèi)生制度等。同時,要落實各級管理人員的安全管理責(zé)任制。

加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。通過班會、晨會、講座等形式,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全等。同時,要注重培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)校園管理,防范和消除安全隱患。加強(qiáng)校園巡查,確保校園內(nèi)各項設(shè)施的安全;加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,防止不良因素對校園的侵害。同時,要定期對校園進(jìn)行消毒和清潔,預(yù)防疾病的傳播。

加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定和演練。根據(jù)可能發(fā)生的突發(fā)事件,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生進(jìn)行演練,確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地應(yīng)對。同時,要建立應(yīng)急救援隊伍,提供必要的救援設(shè)備和物資。

加強(qiáng)與家長的溝通和協(xié)作。定期向家長通報學(xué)校安全工作的情況和注意事項,與家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。同時,要聽取家長的建議和意見,不斷改進(jìn)安全管理工作。

加強(qiáng)與其他學(xué)校的交流和合作。通過與其他學(xué)校的交流和合作,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗和技術(shù)手段,提高自身的管理水平和工作效率。同時,可以通過與其他學(xué)校的聯(lián)合演練等方式,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作和配合。學(xué)校安全工作需要與相關(guān)部門密切協(xié)作和配合才能得到有效的落實和執(zhí)行。因此,要加強(qiáng)與公安、消防、衛(wèi)生等相關(guān)部門的溝通和協(xié)作,共同維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。

加強(qiáng)監(jiān)督和檢查力度。定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查和評估,發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改和反饋。同時,要對違反安全管理規(guī)定的人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理和教育,確保安全管理工作的嚴(yán)肅性和有效性。

以教育教學(xué)為中心,加強(qiáng)宏觀調(diào)控與微觀量化管理相結(jié)合的教學(xué)管理方式,規(guī)范常規(guī)管理,做到教學(xué)常規(guī)管理制度化、具體化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生信息錄入,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,信息平臺管理,做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,繼續(xù)做好學(xué)生“雙控”工作,抓好“兩基”成果鞏固工作。

加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理、督導(dǎo)與檢查,提高教師的教學(xué)研究能力與業(yè)務(wù)水平;加強(qiáng)班級和學(xué)生學(xué)習(xí)管理,全面提高各年級教學(xué)成績;以中考升學(xué)為契機(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班工作管理與教師的考試應(yīng)對能力。真正做到向規(guī)范管理要質(zhì)量,向提高業(yè)務(wù)能力要質(zhì)量,向教學(xué)創(chuàng)新要質(zhì)量,向敬業(yè)精神要質(zhì)量。

畢業(yè)班工作目標(biāo):力爭中考總平均分居全市前三名和升入高級中學(xué)的學(xué)生絕對數(shù)比201_年有所增長,報考和升入中職的學(xué)生數(shù)較上年有大幅度增長,中考力爭實現(xiàn)“保三爭二”的目標(biāo)。

八年級工作目標(biāo):力爭七八年級教學(xué)成績有大幅度提升,爭取期末統(tǒng)考中每學(xué)科都有進(jìn)入全市前五名,七八年級期末統(tǒng)考確保進(jìn)入全市前五名。

(1)搞好“掛幫帶”網(wǎng)絡(luò)立體工程:行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫畢業(yè)班,行政領(lǐng)導(dǎo)掛幫教研組,黨員、骨干教師掛幫年輕教師,社會督導(dǎo)委員會監(jiān)督教務(wù)處和教師工作,使教學(xué)工作上臺階。

(2)抓好體、衛(wèi)、藝迎檢工作,作好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)的檢測、統(tǒng)計和上報工作,力爭在迎檢中獲優(yōu)異成績。

(3)切實抓好非統(tǒng)考科目的管理和考查工作,力爭各項競賽取得好成績。

(4)擬訂畢業(yè)班工作方案,成立學(xué)科組,抓好畢業(yè)班工作。同時在八年級各學(xué)科成立相應(yīng)學(xué)科組,發(fā)揮學(xué)科組職能,提高教學(xué)質(zhì)量。

(5)各年級組長擬寫年級組工作計劃,年級組長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)好年級組工作,推進(jìn)各年級教學(xué)工作有序開展,提高各年級各科教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)籍管理:抓好學(xué)生信息錄入工作,完善和規(guī)范學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生相關(guān)檔案,使學(xué)生學(xué)籍管理常態(tài)化,規(guī)范化,有序化。

實驗教學(xué)開發(fā)與管理:在“兩基”迎“國檢”成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展實驗教學(xué)工作,確保實驗開出率達(dá)標(biāo),繼續(xù)完善各類資料,維護(hù)好實驗室各類器材,鞏固“兩基”成果。

①繼續(xù)做好圖書室新到及各類圖書的整理、歸類、建檔工作;

④準(zhǔn)時開放圖書室、閱覽室,為師生提供方便,提高學(xué)生的借閱率;

檔案管理:教學(xué)檔案分類歸檔和完善教師個人業(yè)務(wù)檔案。

學(xué)科競賽培訓(xùn):積極組織學(xué)生參與各學(xué)科競賽,力爭讓更多學(xué)生獲獎。

新課程實施:加強(qiáng)培訓(xùn),讓教師全面運用新課程理念進(jìn)行教育教學(xué)。抓好兩個生本教育課題實驗班的實驗工作,出成效,出特色。

學(xué)校保衛(wèi)科是維護(hù)校園安全、保障師生權(quán)益的重要部門。隨著社會環(huán)境的不斷變化,學(xué)校保衛(wèi)工作面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。因此,制定一份切實可行的工作計劃,對于保衛(wèi)科來說至關(guān)重要。本工作計劃旨在明確保衛(wèi)科的工作目標(biāo)、重點任務(wù)和實施策略,提高工作效率,確保校園安全。

確保校園安全穩(wěn)定,降低治安案件發(fā)生率,提高師生滿意度。

加強(qiáng)安全防范措施,提高安全防范意識,確保師生人身財產(chǎn)安全。

完善應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力,確保師生在緊急情況下的安全。

加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)作,形成合力,共同維護(hù)校園安全。

加大巡邏力度,及時發(fā)現(xiàn)并解決校園內(nèi)的安全隱患。

完善安全設(shè)施,如監(jiān)控設(shè)備、消防器材等,確保其正常運行。

加強(qiáng)與公安、消防等部門的,及時了解相關(guān)法律法規(guī)的變化,確保工作符合國家法律要求。

制定詳細(xì)的工作計劃,明確各項任務(wù)的責(zé)任人、時間節(jié)點和預(yù)期成果。

加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),提高保衛(wèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。

建立完善的溝通機(jī)制,及時與其他部門溝通協(xié)作,共同解決問題。

定期進(jìn)行工作總結(jié)和反思,及時調(diào)整工作計劃,確保工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

本工作計劃為學(xué)校保衛(wèi)科提供了一個全面的工作指導(dǎo)方案,旨在確保校園安全工作的有序進(jìn)行。通過明確工作目標(biāo)和重點任務(wù),以及實施策略的制定,我們將努力實現(xiàn)校園的安全穩(wěn)定,為師生提供一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們也將根據(jù)實際情況不斷調(diào)整和優(yōu)化工作計劃,以確保其適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。

以黨的十七大精神為指導(dǎo),以弘揚工人階級精神、維護(hù)職工合法權(quán)益、努力構(gòu)建和諧勞動關(guān)系、創(chuàng)建“六型”工會為抓手,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的中心工作,團(tuán)結(jié)全體教職工,發(fā)揮工會自身優(yōu)勢,積極開展好新一年的工會工作,為學(xué)校的教育教學(xué)改革、教育管理、教育服務(wù)以及構(gòu)建和諧校園等方面作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

維護(hù)教職工的合法權(quán)益,積極參與學(xué)校民主管理。

(1)充分發(fā)揮教代會的作用,定期召開教代會,認(rèn)真貫徹上級工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見、建議,積極參與學(xué)校的民主管理。

(2)組織教工代表巡視,定期召開座談會,多渠道聽取和反映教職工對學(xué)校工作的意見和建議。

(3)加強(qiáng)提案工作的落實,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實際和教職工普遍關(guān)心的熱點問題,向教代會提交提案,并督促提案的落實。

(1)組織教工學(xué)習(xí)《工會法》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī),提高教工的理論水平。

(2)鼓勵教工參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育,提高教工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。

(3)組織教工參加各種教育教學(xué)競賽活動,提高教工的教學(xué)能力和水平。

(1)做好送溫暖工作,對有困難的教職工及時給予幫助。

(3)關(guān)心女教工的生活和健康,做好計劃生育工作。

開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工的文化生活。

(1)組織教工參加各種體育比賽活動,提高教工的體育素質(zhì)。

(2)舉辦教工文藝比賽活動,提高教工的藝術(shù)素養(yǎng)。

(3)組織教工參觀游覽活動,增加教工的閱歷和見識。

(1)加強(qiáng)工會干部的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高工會干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

(2)加強(qiáng)工會小組的建設(shè)和管理,發(fā)揮工會小組的作用。

(3)加強(qiáng)與上級工會和兄弟單位工會的和交流,學(xué)習(xí)借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗和方法。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和上級工會有關(guān)文件;召開工會委員會議,研究制定新一年的工會工作計劃;組織教工參加上級工會組織的各種學(xué)習(xí)和競賽活動。

召開教代會,審議通過學(xué)校財務(wù)預(yù)決算方案、重大改革方案等;組織教工代表巡視學(xué)校各部門的工作情況,檢查督促各項制度的落實情況。

組織教工參加上級工會組織的各種教學(xué)競賽活動;鼓勵教工參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育;做好困難職工的幫扶工作。

組織教工參加各種體育比賽活動;舉辦教工文藝比賽活動;組織教工參觀游覽活動。

做好送溫暖工作;做好離退休教工的慰問工作;關(guān)心女教工的生活和健康;組織教工參加各種體育比賽活動;舉辦教工文藝比賽活動;組織教工參觀游覽活動;加強(qiáng)與上級工會和兄弟單位工會的和交流。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照各年級設(shè)置的課程和課時安排,不得隨意增減科目和更改上課時間。

教師應(yīng)按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課件和教具準(zhǔn)備,確保教學(xué)質(zhì)量。

教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不得遲到、早退或拖堂,上課期間不得接聽或做與教學(xué)無關(guān)的事情。

教師上課時應(yīng)注重師生互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

每學(xué)期末應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,評價結(jié)果應(yīng)客觀、公正、全面地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個性特長。

學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時間到校上課,因病、因事不能到校上課應(yīng)事先請假。

學(xué)生應(yīng)積極參加各項課外活動和興趣小組,培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長。

學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的紀(jì)律和安全規(guī)定,不攀爬圍墻、欄桿等危險物品,不攜帶危險物品進(jìn)入校園。

學(xué)生應(yīng)愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不損壞公物。

班級應(yīng)建立班委會,由班主任領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)班級日常事務(wù)的管理和協(xié)調(diào)工作。

班級應(yīng)建立班規(guī)班紀(jì),規(guī)定學(xué)生的行為規(guī)范和紀(jì)律要求,并嚴(yán)格執(zhí)行。

班級應(yīng)建立衛(wèi)生值日制度,保持教室的整潔和衛(wèi)生。

班級應(yīng)建立學(xué)習(xí)小組,組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。

班級應(yīng)建立安全管理制度,加強(qiáng)安全教育和管理,確保學(xué)生的安全。

教師應(yīng)當(dāng)熱愛教育事業(yè),遵守國家法律法規(guī)和社會公德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

教師應(yīng)當(dāng)具有良好的師德師風(fēng),為人師表,以身作則,樹立良好的榜樣形象。

教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和個性差異,學(xué)生的心理健康和成長發(fā)展。

教師應(yīng)當(dāng)不斷提高自己的教育教學(xué)水平,積極參加教育教學(xué)研究和培訓(xùn)活動,不斷更新教育觀念和提高教學(xué)質(zhì)量。

教師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表、服務(wù)學(xué)生。

學(xué)校應(yīng)建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,并定期組織演練。

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對校園內(nèi)安全隱患的排查和整改工作,確保校園內(nèi)的安全設(shè)施和設(shè)備符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生安全教育和管理,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園內(nèi)的消防、交通安全管理工作,定期檢查消防器材和交通安全設(shè)施的狀況。

學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園內(nèi)的食品衛(wèi)生管理工作,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生。

學(xué)校是培養(yǎng)下一代的重要場所,其環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量對于學(xué)生們的身心健康以及學(xué)習(xí)效率有著極大的影響。為了響應(yīng)國家關(guān)于創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校的號召,我校特制定了以下創(chuàng)衛(wèi)工作計劃,以推動校園衛(wèi)生環(huán)境的改善,提高學(xué)生們的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)他們的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

提高學(xué)生們的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

建立健全的衛(wèi)生管理制度,確保校園的長期整潔。

衛(wèi)生教育:通過課堂教育、宣傳海報、宣傳視頻等多種方式,對學(xué)生們進(jìn)行衛(wèi)生知識的普及,提高他們的衛(wèi)生意識。

定期清潔:制定定期清潔計劃,每周進(jìn)行一次大掃除,每日進(jìn)行小清潔,保持校園的日常整潔。

垃圾分類:實施垃圾分類制度,設(shè)置分類垃圾桶,對學(xué)生們進(jìn)行垃圾分類的指導(dǎo),提高垃圾分類的正確率。

健康檢查:每年進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生中的健康問題。

設(shè)施改善:改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,如增設(shè)洗手設(shè)施、改善排水系統(tǒng)等,以保障校園環(huán)境的健康。

時間安排:本計劃自即日起開始實施,預(yù)計持續(xù)一年,分階段進(jìn)行各項工作的開展。

評估:每季度進(jìn)行一次工作評估,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整工作計劃。同時,邀請家長和學(xué)生共同參與評估工作,確保計劃的全面性和公正性。

創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校不僅需要學(xué)校的努力,也需要家長和社會的共同參與。我們希望通過本計劃的實施,能夠為學(xué)生們創(chuàng)造一個更加健康、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。我們也歡迎家長和社會的監(jiān)督和建議,共同推動學(xué)校衛(wèi)生工作的進(jìn)步和發(fā)展。

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計劃為核心,以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),圍繞“立足課堂,深化課改,提高課堂有效性”的教研主題,以研促教,立足課堂,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究,努力提高語文課堂教學(xué)效率,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,促使語文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實效。

健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

開展豐富的語文活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。

加強(qiáng)科研指導(dǎo),大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),確保語文課堂教學(xué)研究,每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,創(chuàng)出佳績。

(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)的理念。明確形勢發(fā)展要求,學(xué)習(xí)新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

(2)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),每位老師要經(jīng)常對照檢查。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個星期都要有針對性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點,提高教學(xué)質(zhì)量管理,把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。

(2)抓緊抓好備課工作,備課教師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的接受能力,安排好教學(xué)計劃,落實提高教學(xué)質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動。要認(rèn)真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強(qiáng)評課活動,發(fā)揚教學(xué)民主,濃厚教研氣氛。

(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際,搞好教學(xué)測評,搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進(jìn)意見和建議。同時在教學(xué)質(zhì)量考查的同時,還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實踐能力。

(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,積極開展教學(xué)實踐活動,各年級要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),在年級組互相聽課,共同提高。

(2)完善集體備課制度,提高整體教學(xué)水平。備課中努力追求課堂教學(xué)的新境界,挖掘教材的精髓,集思廣義,進(jìn)行教研活動,把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的課堂,充滿人文關(guān)懷的課堂,充滿問題探索的課堂,充滿語文魅力的課堂,充滿教學(xué)智慧的課堂。

(3)鼓勵教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言,讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象,為學(xué)生示范。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以素質(zhì)教育為中心,以語言文字為工具,全面提高教師的語言文字應(yīng)用能力,全面提高學(xué)校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

今年我校語言文字工作的思路是:以貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》為契機(jī),創(chuàng)優(yōu)爭先,全面提高學(xué)校師生的語言文字應(yīng)用能力。具體做法是:在繼續(xù)鞏固先前語言文字工作的成果上,以教育教學(xué)為中心,推動學(xué)校語言文字工作的廣泛開展,提高師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加大推廣普通話和推行規(guī)范漢字的工作力度,建立一種濃郁的普通話語言環(huán)境,把語言文字工作與學(xué)校的各項活動有機(jī)地結(jié)合起來,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)?!罢Z言文字規(guī)范化示范校”的創(chuàng)建工作。

規(guī)范師生的語言文字行為。全校師生要嚴(yán)格遵守普通話的規(guī)范讀音,不使用不規(guī)范的語言文字。

營造濃郁的推普氛圍。校園處處醒目位置有推普標(biāo)語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論