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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯個人職業(yè)生涯報告模板從上高校后就一向處在困惑之中,時常問自己:“究竟我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選取的過程,每走一步自己都要做出選取,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的幻想.人生之路說長也長,由于它是自己一生好處的詮釋;人生之路說短也短,由于自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,但是小樹也有它的抱負,為了讓小樹能夠更好的實現自己的抱負,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提示自己不要遺忘目標。
其實我自己對經濟就比較感愛好,期望在高校能夠學經濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選取專業(yè)的時候選取機械類(飛行器設計與工程),但是進入高校之后才清楚自己對它并不感愛好,還是喜愛經濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經濟相關的專業(yè)。
(一)自我分析階段
1,愛好分析
合乎愛好的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的愛好與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永久都會努力的工作。如何才是對自己的工作感愛好呢?
在網上對我的愛好進行了分析:具有比較多的愛好,對藝術不算太感愛好,比較實際,做自己喜愛的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)分的,有的人愿意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得勝利,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)覺自己是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜愛憑自己的感覺做事,比較重感情,喜愛與人溝通,團隊合作,還很喜愛挑戰(zhàn)自我。
3,潛力分析
我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持究竟。比較喜愛動腦,經過仔細的思索來解決問題,能夠理解別人對我的批判和推舉。
4,優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事仔細認真,關懷他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:傲慢自滿,信誓旦旦,過于關懷他人
(二)職業(yè)分析階段
職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才熟悉到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有勝利的職業(yè)規(guī)劃才能實現完善的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有共性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增加個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增加進展的目的性與方案性,提升勝利的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭的潛力。
家庭環(huán)境分析
我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經高校畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很高興。家里人都很支持我,期望在我高校畢業(yè)后能夠考取研發(fā)生,但是我想畢業(yè)后找工作,認識一下究竟自己喜愛什么。
學校環(huán)境分析
讀學校的時候,自己就單獨生活,沒有人在身邊管我,還有當時四圍的環(huán)境不好,就成天跟著伴計、同學混,打架,賭博等等。但是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了高校。但是進入高校卻非常的迷茫,不明白究竟以后做什么,自己喜愛什么?
4社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個非常貧困落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要超多的高校生,并且給我們帶給了很好的自由進展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
短期的職業(yè)目標(20XX-20XX年)
畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關的工作,獲我自己喜愛的職業(yè),跟同事,老板學習閱歷,虛心的向他們學習。對工作仔細,多學習點。透過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
中期的職業(yè)目標(20XX-20XX)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些閱歷之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想單獨出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務做大,將公司做強。
長期的職業(yè)目標(20XX--)
自己成為老板之后,會不斷的學習新的學問,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加溝通,將公司做得更好。
(四)職業(yè)方案實施
教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有學問是不行的,我們務必不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,強化專業(yè)和非專業(yè)的學習。
虛心向別人取經
在學校期間,常常和老師、同學多溝通、爭論,從而在溝通中學到一些對我們有用的學問。在暑假的時候參與實習,更加的認識工作和社會,并向他們學習。
畢業(yè)之后,步入社會,我們的閱歷究竟很少,要向人家學習。常常與上司和同事溝通,加深認識,搞一些活動,增加友情。
實踐熬煉
在學校的期間,多參與一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽識,和口頭表述潛力。還能結交到很多伴計,為今后打下基礎。
在學校期間多參與一些有關職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深的認識和熟悉,為自己選取一個自己喜愛的職業(yè)做好預備。
養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習慣,也是非常重要的。我要有充分的時間熬煉身體。俗話說:“身體是革命的
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