人教版初中八年級物理　4.1光的直線傳播　導學案_第1頁
人教版初中八年級物理　4.1光的直線傳播　導學案_第2頁
人教版初中八年級物理　4.1光的直線傳播　導學案_第3頁
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文檔簡介

人教版初中八年級物理4.1光的直線傳播導學案一、學習目標了解光的直線傳播的特點；掌握光在媒質(zhì)中傳播的特點。二、學習重點光的直線傳播的特點；光在媒質(zhì)中傳播的特點。三、學習難點對光的直線傳播的特點進行理解；理解光在媒質(zhì)中傳播的特點。四、學習方法觀察實驗現(xiàn)象；分析實驗結(jié)果。五、學習步驟1.導入新課通過呈現(xiàn)一個光源，引導學生討論光的傳播方式。2.導入概念讓學生回顧上一節(jié)課講過的“光是用來看物體的”，并與本節(jié)課新學的內(nèi)容聯(lián)系起來，引出本節(jié)課的學習目標。3.學習新知讓學生觀察實驗現(xiàn)象：在無障礙物的條件下，光是直線傳播的。分析實驗結(jié)果：根據(jù)實驗結(jié)果，引導學生總結(jié)出光的直線傳播的特點。光在無障礙物的空間中是沿直線傳播的；光無法繞過障礙物，障礙物會阻擋光的傳播。4.引導思考通過提問，讓學生思考光的直線傳播的原因，并結(jié)合上一節(jié)課學過的光的傳播方式進行回答。5.學習新知引導學生觀察實驗現(xiàn)象：當光通過透明介質(zhì)傳播時，其傳播的直線路徑會發(fā)生彎曲。分析實驗結(jié)果：根據(jù)實驗結(jié)果，引導學生總結(jié)出光在透明介質(zhì)中傳播的特點。光在透明介質(zhì)中傳播時，會沿直線路徑傳播；光在傳播時，當進入介質(zhì)時會發(fā)生折射現(xiàn)象。6.引導思考通過提問，讓學生思考光在透明介質(zhì)中發(fā)生折射的原因，并結(jié)合上一節(jié)課學過的“光是用來看物體的”進行回答。7.課堂小結(jié)總結(jié)本節(jié)課所學的內(nèi)容，強調(diào)重點和難點。六、課后作業(yè)完成課后練習題；閱讀相關(guān)課外書籍，了解更多關(guān)于光的傳播和折射的

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