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文檔簡介
Word三年級語文試題-蘇教版三年級語文下冊期中考試試卷
一、看拼音,寫詞語。(10分)
lǒngzhàodǎoyǔxúnwènhútuxīnglúoqíbù
()()()()
shīzhǎnyùliàofúlǔxúnlúoliúliánwàngfǎn
()()()()()
二、組詞。(8分)
爆()決()疑()挨āi()
瀑()絕()凝()ái()
毫()惶()資()都dū()
豪()煌()姿()dōu()
三、給帶點字選擇恰當解釋,把序號寫在括號里。(3分)
鮮:①新鮮②鮮明③鮮美的食物
1、這些鮮花多美呀!()
2、舌頭上染滿了鮮紅的汁水。()
3、楊梅熟了,讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮。()
四、給下列句子加上適當?shù)脑~語,使句子寫得更具體。(6分)
1、同學們()地討論著()的問題。
2、()的翠鳥注視著()的水面。
3、我()地看,()地畫。
五、選詞填空。(6分)
鎮(zhèn)靜安靜平靜
1、夜深了,周圍()了下來。
2、我們遇事要(),不要慌張。
3、聽了媽媽的話,小紅的心情()了許多。
發(fā)現(xiàn)發(fā)覺發(fā)明
1、他經(jīng)過反復試驗,終于()了穩(wěn)壓儀。
2、考古工最近又()了一座古墓。
3、當他()自己上當時,那個騙子已溜走了
六、我會讀,我更會理,理好后請標上序號。(5分)
()我只好把鋼筆交給了老師。
()我感到很高興。
()我在學校門口拾到一支鋼筆。
()到了學校,我問同學是誰丟了鋼筆,可誰也沒丟。
()老師在班會上表揚了我,還給我戴上一朵小紅花。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)
1、東起(),西到(),萬里長城譜寫了()。
北起(),南到(),京杭大運河譜寫了()。
2、白荷花在這些()冒出來。有的()。
有的(),露出嫩黃色的()。有的還是(),看起來()。
3、廬山的云霧()。那些籠罩在山頭的云霧,就像是();那些纏繞在半山的云霧,又像是()。
八、默寫《絕句》然后填空。(10分)
《絕句》是()代詩人()寫的。詩中描寫了黃鸝,(),白鷺,(),(),()六種景物,營造出一幅生機勃勃的圖畫,表達了詩人()的心情。
九、閱讀短文,完成練習。(17分)
烏鴉兄弟
烏鴉兄弟同住在一個窩里。
有一天,窩破了個洞。大烏鴉想:“老二會去修的?!毙貘f想:“老大會去修的?!?/p>
結(jié)果誰也沒有去修,后來洞越來越大了。
大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窩這樣破了,它還能住嗎?”
小烏鴉想:“”
結(jié)果又是誰也沒有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北風呼呼地刮(guāguō)著,大雪紛紛地飄【揚落】。烏鴉兄弟都蜷(quánjuǎn)縮(suōsōu)在破窩里,哆嗦地叫著:“冷啊,冷??!”
大烏鴉想:“”
小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還能耐得住嗎?它一定會去修了。”
可是誰也沒有動手,只(zhīzhǐ)是把身子蜷縮得更【近緊】些。
風越刮越【大兇】,雪越下越【大兇】。結(jié)果窩被吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。
1、劃去文中帶點字的錯誤讀音。(2分)
2、保留文中【】里用得合適的詞,劃掉另一個。(2分)
3、從短文中找出下列詞的反義詞(6分)
?。ǎ┧桑ǎ幔ǎ?/p>
開始()溫暖()舒展()
4、“窩”字用部首查字法應(yīng)查_______部,再查_______畫;用音序查字法,先查大寫字母______,音節(jié)是________?!澳汀弊质莀_______結(jié)構(gòu)的字,用部首查字法應(yīng)查________部,再查________畫。在“耐得住”這個詞中,“耐”的意思是()(0.5×6+1=4分)
①忍受;②厭煩;③麻煩;
5、在原文的兩處橫線上分別填上合適的語句,使文章完整。(2分)
6、烏鴉兄弟都很,才有被凍僵的可悲下場。(1分)
十、習作。(20分)
題目:我學會了
要求:先把題目補充完整,然后寫一篇記敘文。把學習的過程寫具體,特別是中間遇到了
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