




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
65432加幾
(練習十三)花梨小學:黃菁比較每組中的兩個算式,看看你有什么發(fā)現(xiàn)!151512121111相信你們一定行!在得數(shù)比12小的算式后面畫“√”9+3=129+59+26+6=125+67+64+8=124+93+8√√√5+6=6+8=3+8=5+8=6+6=4+7=6+7=5+9=5+7=看誰算得又對又快!141111131211131412696915+6814+9413+6511+5813+用或框出兩個數(shù),
把它們相加。得數(shù)中最小的是(),最大的是()。得數(shù)能是12嗎?152346789317
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 復雜系統(tǒng)中的因果涌現(xiàn)機制研究
- 草屑覆蓋對極度退化高寒草地上人工草地恢復的貢獻
- 教師書面糾正性反饋對學生學習投入和語言知識習得的影響研究
- 三種植物內(nèi)生真菌化學成分及其生物活性研究
- 智能交通系統(tǒng)中隱私保護性屬性基加密方案研究與設(shè)計
- 購房合同范本中介
- 基于骨骼點信息的機械臂示教學習及其變阻抗動作泛化研究
- 基因檢測在災難救援應用行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報告
- 曲別針企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略研究報告
- 工廠銷售合同范本模板
- 親子教育活動指導課件
- 青島啤酒企業(yè)文化
- 中華民族的形成與發(fā)展(原版)
- 雪鐵龍云逸C4說明書
- 《健美操裁判法》課件
- 2022輸變電工程建設(shè)安全管理規(guī)定
- 備課專業(yè)化讀書分享課件
- 《爆破作業(yè)單位許可證》申請表
- 人教版二年級數(shù)學下冊教材分析
- 市政道路雨、污水管道工程施工技術(shù)課件
- 全冊(教學設(shè)計)-蘇教版勞動六年級下冊
評論
0/150
提交評論