河南廣播電視大學(xué)

—PAGE2— —PAGE3—河南廣播電視大學(xué)省校教〔2018〕5號(hào)關(guān)于舉辦2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽的通知各市、縣級(jí)電大，學(xué)校相關(guān)部門：為推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，提高教師的教學(xué)技能、教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息化教學(xué)水平，推動(dòng)教學(xué)改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，我校決定開展2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。為做好本次競(jìng)賽的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將具體安排通知如下：一、組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立我校2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組”），負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本次競(jìng)賽活動(dòng)的組織安排。組長(zhǎng)：周海興副組長(zhǎng)：蔡麗麗成員：廉潔梁爾濤徐玉鳳曹春陽(yáng)高銀榮王記生向春枝王新生王倩趙建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（以下簡(jiǎn)稱“競(jìng)賽辦公室”），負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽活動(dòng)的具體組織和實(shí)施。主任：蔡麗麗（兼）成員：趙婭夏晉華張建田俊敏邢勃朱瑞華李海安趙恒王超俊曹世乾胡文舉郭紅艷2.各市級(jí)電大、直管縣級(jí)電大和省校各部門要成立相應(yīng)的競(jìng)賽工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本部門教師（含校內(nèi)兼課教師）報(bào)名參加比賽。3.省校各教學(xué)院部負(fù)責(zé)本部門教師和所管專業(yè)的電大系統(tǒng)教師的初賽組織和評(píng)審工作，農(nóng)醫(yī)學(xué)院負(fù)責(zé)本部門教師、所管專業(yè)的電大系統(tǒng)教師及省校東校區(qū)非教學(xué)部門兼課教師的初賽組織和評(píng)審工作，省直電大負(fù)責(zé)本部門和省校西校區(qū)非教學(xué)部門兼課教師的初賽組織和評(píng)審工作。4.競(jìng)賽辦公室聘請(qǐng)?jiān)u審專家組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)，在決賽階段對(duì)參賽者進(jìn)行評(píng)審。二、參賽對(duì)象、項(xiàng)目1.參賽對(duì)象省校各部門的專任教師（含校內(nèi)兼課教師）、省電大系統(tǒng)內(nèi)的所有責(zé)任教師、輔導(dǎo)教師和導(dǎo)學(xué)教師。2.比賽項(xiàng)目（1）信息化教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn)考察教師合理、充分運(yùn)用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境，解決教學(xué)難點(diǎn)，突出教學(xué)重點(diǎn)，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，完成教學(xué)任務(wù)的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于教師對(duì)現(xiàn)代教育思想和教學(xué)理念的準(zhǔn)確理解與運(yùn)用，選擇有時(shí)代新意、實(shí)用價(jià)值的教學(xué)內(nèi)容，遵循職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)、合理安排教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素，在教師角色、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、互動(dòng)方式、考核與評(píng)價(jià)等方面有所創(chuàng)新，在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用效果突出。教學(xué)設(shè)計(jì)可針對(duì)一個(gè)教學(xué)任務(wù)、一個(gè)教學(xué)單元或一個(gè)任務(wù)模塊的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)并在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用實(shí)施。要求參賽教師講解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和實(shí)施成效，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。（2）信息化課堂教學(xué)重點(diǎn)考察教師依據(jù)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施課堂教學(xué)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的能力。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)設(shè)施，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境，并根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化教與學(xué)的過(guò)程。所選的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對(duì)獨(dú)立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學(xué)內(nèi)容，也可以是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者技能點(diǎn)的教學(xué)（訓(xùn)練）內(nèi)容，實(shí)際教學(xué)時(shí)長(zhǎng)嚴(yán)格控制在35-45分鐘。（3）信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)重點(diǎn)考察教師針對(duì)給定的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)和完成相關(guān)技術(shù)技能操作的能力。參賽教師根據(jù)教學(xué)實(shí)際設(shè)定教學(xué)目標(biāo)、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的情境，完成信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)，利用自行攜帶（或現(xiàn)場(chǎng)備用）的設(shè)施設(shè)備完成與實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際操作，展現(xiàn)良好的實(shí)踐教學(xué)能力和職業(yè)素養(yǎng)。要求參賽教師講解信息化教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和實(shí)施成效并完成要求的實(shí)踐操作，時(shí)間不超過(guò)15分鐘。三、參賽要求1.參賽課程應(yīng)是2018年春季學(xué)期開放教育或高職教育開設(shè)的課程，教學(xué)內(nèi)容為本學(xué)期講授的、且沒(méi)有參賽過(guò)的內(nèi)容，其中高職課程指省校高職各專業(yè)開設(shè)的課程，僅限省校教師報(bào)名。2.參賽形式主要采用現(xiàn)場(chǎng)方式進(jìn)行，各市級(jí)電大、直管縣級(jí)電大參賽教師可采用提交視頻作品的方式參賽。3.參賽教師需根據(jù)參賽項(xiàng)目要求認(rèn)真?zhèn)滟?，重點(diǎn)突出信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用，具體評(píng)審指標(biāo)詳見《2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽評(píng)價(jià)指標(biāo)》（見附件1）。4.為了維護(hù)教學(xué)技能競(jìng)賽工作的嚴(yán)肅性，凡報(bào)名參賽的教師一經(jīng)確定，不得無(wú)故棄賽。四、實(shí)施步驟本次教學(xué)技能競(jìng)賽分以下兩個(gè)階段實(shí)施：1.動(dòng)員及初賽階段（4月23日——5月18日）（1）由競(jìng)賽辦公室制定、下發(fā)相關(guān)比賽文件。（2）各市級(jí)電大、直管縣級(jí)電大和省校各部門啟動(dòng)宣傳動(dòng)員工作，組織教師積極報(bào)名參加初賽，于4月27日前將參賽初賽教師的報(bào)名表(見附件3)的電子及紙質(zhì)文檔（紙質(zhì)文檔加蓋公章）報(bào)至省校教務(wù)處、相關(guān)教學(xué)院部(或省直電大)。其中市、縣級(jí)電大參賽教師根據(jù)專業(yè)情況報(bào)名至省校各相關(guān)學(xué)院，省校教學(xué)部門教師在本部門報(bào)名，省校東校區(qū)非教學(xué)部門兼課教師報(bào)名至農(nóng)醫(yī)學(xué)院，省校西校區(qū)非教學(xué)部門兼課教師報(bào)名至省直電大。（3）省校各教學(xué)院部及省直電大制定初賽方案（見附件3），并于5月4號(hào)前將初賽方案的電子及紙質(zhì)文檔（紙質(zhì)文檔加蓋公章）報(bào)競(jìng)賽辦公室。競(jìng)賽辦公室將根據(jù)方案對(duì)初賽過(guò)程進(jìn)行過(guò)程監(jiān)控，如有弄虛作假，將取消該部門教師參賽資格。（3）省校各教學(xué)院部及省直電大按照競(jìng)賽要求聘請(qǐng)?jiān)u審專家對(duì)參加初賽教師進(jìn)行評(píng)審，評(píng)審專家人數(shù)應(yīng)不少于5人。（4）省校各教學(xué)院部及省直電大根據(jù)初賽評(píng)審結(jié)果推薦教師參加決賽，并于5月18日前將推薦參加決賽的教師報(bào)名表（見附件3）電子及紙質(zhì)文檔（紙質(zhì)文檔加蓋公章）報(bào)競(jìng)賽辦公室。2.決賽階段（5月21日至6月15日）決賽階段的比賽分兩輪進(jìn)行，由競(jìng)賽辦公室根據(jù)決賽報(bào)名情況統(tǒng)一組織。第一輪比賽由競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)組織評(píng)委專家聽課、看視頻，每個(gè)項(xiàng)目選取60%的參賽教師進(jìn)入第二輪比賽。第二輪比賽采用競(jìng)賽周的形式集中進(jìn)行，比賽日程由競(jìng)賽辦公室統(tǒng)一安排，過(guò)程對(duì)全校師生開放，競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，確定比賽結(jié)果及等次，并將比賽結(jié)果上報(bào)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組審核。競(jìng)賽辦公室在決賽期間做好各項(xiàng)服務(wù)工作，并及時(shí)做好競(jìng)賽期間各類文件的制訂和發(fā)布工作。五、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)1.本次信息化教學(xué)大賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。獎(jiǎng)勵(lì)名額根據(jù)實(shí)際參賽情況確定。2．本次競(jìng)賽結(jié)果將作為省校年度教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀的重要考核依據(jù)，并將根據(jù)河南省教育廳職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽（僅限高職課程）和河南省教育廳、省教育工會(huì)教學(xué)技能競(jìng)賽、國(guó)家開放大學(xué)教學(xué)技能競(jìng)賽相關(guān)要求，擇優(yōu)推薦獲獎(jiǎng)教師參加比賽。3.各市級(jí)電大、直管縣級(jí)電大可以參照省校有關(guān)規(guī)定對(duì)本單位的參賽教師進(jìn)行認(rèn)定和獎(jiǎng)勵(lì)。六、名額分配初賽階段比賽各市級(jí)電大限報(bào)3人（參賽項(xiàng)目不限），直管縣級(jí)電大限報(bào)1人（參賽項(xiàng)目不限），省校各部門參賽名額不限（每位教師限報(bào)1個(gè)參賽項(xiàng)目）。決賽階段比賽由省校各教學(xué)院部（包括省直電大）根據(jù)初賽評(píng)審情況推薦40%的參賽教師參加決賽，要求市縣級(jí)電大的教師的推薦比例不少于其參加初賽教師人數(shù)的40%。七、聯(lián)系人及方式聯(lián)系人：趙婭郭紅艷聯(lián)系電話：0371－69301168電子郵件：123711841@QQ工作群：753147767（2018信息化教學(xué)大賽）附件：1.2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽評(píng)價(jià)指標(biāo)2.2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽初賽方案模板3.2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽報(bào)名表201河南廣播電視大學(xué)黨政辦公室2018年4附件1：2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽評(píng)價(jià)指標(biāo)（一）信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽評(píng)比指標(biāo)分值評(píng)比要素總體設(shè)計(jì)401.教學(xué)目標(biāo)明確、選題有價(jià)值、內(nèi)容安排合理，符合新時(shí)期技術(shù)技能人才培養(yǎng)要求；2.教學(xué)策略得當(dāng)，符合職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際；3.合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)設(shè)施，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；4.教案完整、規(guī)范，內(nèi)容科學(xué)。教學(xué)過(guò)程30教學(xué)組織與方法得當(dāng)，突出學(xué)生主體地位，體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”；教學(xué)互動(dòng)流暢、合理，針對(duì)學(xué)習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；3.信息技術(shù)與數(shù)字資源運(yùn)用充分、有效，教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)恰當(dāng)，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求；4.教學(xué)考核與評(píng)價(jià)科學(xué)有效。教學(xué)效果151.2.切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。特色創(chuàng)新151.理念先進(jìn)，立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，技術(shù)領(lǐng)先；2.廣泛適用于實(shí)際教學(xué)，有較大推廣價(jià)值。（二）信息化課堂教學(xué)比賽評(píng)比指標(biāo)分值評(píng)比要素教學(xué)設(shè)計(jì)251.教學(xué)目標(biāo)明確、選題有價(jià)值、內(nèi)容安排合理，符合新時(shí)期技術(shù)技能人才培養(yǎng)要求；2.教學(xué)策略得當(dāng)，符合職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際；3.合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)設(shè)施，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；4.教案完整、規(guī)范，內(nèi)容科學(xué)。教學(xué)實(shí)施451.按照提交的教案組織課堂教學(xué)，教學(xué)過(guò)程與活動(dòng)安排必要、合理，銜接自然；2.教學(xué)組織與方法得當(dāng)，教學(xué)活動(dòng)學(xué)生參與面廣，突出學(xué)生主體地位，體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”；3.信息技術(shù)與數(shù)字資源運(yùn)用充分、有效，教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)恰當(dāng)，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求；4.教學(xué)互動(dòng)流暢、合理，針對(duì)學(xué)習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；5.教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、儀表端莊、語(yǔ)言規(guī)范、表達(dá)流暢、親和力強(qiáng)。教學(xué)效果151.有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，運(yùn)用信息技術(shù)解決教學(xué)重難點(diǎn)問(wèn)題或完成教學(xué)任務(wù)的作用突出，效果明顯；2.課堂教學(xué)真實(shí)有效、氣氛好，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。特色創(chuàng)新151.理念先進(jìn)，立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，技術(shù)領(lǐng)先；2.課堂教學(xué)效率高，成效好，特色鮮明，具有較強(qiáng)的示范性。（三）信息化實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽評(píng)比指標(biāo)分值評(píng)比要素總體設(shè)計(jì)301.教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容完整，符合新時(shí)期技術(shù)技能人才培養(yǎng)要求；2.教學(xué)策略得當(dāng)，突出實(shí)踐性教學(xué)特點(diǎn)，符合職業(yè)院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際；3.合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)環(huán)境，系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；4.教案完整、規(guī)范。教學(xué)過(guò)程301.教學(xué)組織與方法得當(dāng)，突出學(xué)生主體地位，體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”；2.教學(xué)互動(dòng)流暢、合理，針對(duì)學(xué)習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略；3.信息技術(shù)與數(shù)字資源運(yùn)用充分、有效，教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)恰當(dāng)，有效解決實(shí)訓(xùn)教學(xué)中重難點(diǎn)問(wèn)題；4.教學(xué)考核與評(píng)價(jià)科學(xué)有效。現(xiàn)場(chǎng)操作251.講解和操作配合恰當(dāng)；2.完成規(guī)定實(shí)踐操作要求，操作規(guī)范、熟練；3.展示良好的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。特色創(chuàng)新151.理念先進(jìn)，立意新穎，構(gòu)思獨(dú)特，技術(shù)領(lǐng)先；2.廣泛適用于實(shí)際教學(xué)，有較大推廣價(jià)值。附件2：2018年度信息化教學(xué)大賽暨教師教學(xué)技能競(jìng)賽_____________________（部門）初賽方案初賽宣傳動(dòng)員情況初賽部署安排情況評(píng)委專家情況（不少于5人）序號(hào)姓名專業(yè)職稱備注參加