上海市長寧、寶山、嘉定、青浦四區(qū)2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市(長寧、寶山、嘉定、青浦(四區(qū)2023-2024學(xué)年生物高二第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種,其在環(huán)保上的重要意義是()A.減少氮肥的使用量,降低生產(chǎn)成本 B.減少氮肥的使用量,節(jié)約能源C.避免氮肥過多引起環(huán)境污染 D.改良土壤結(jié)構(gòu)2.醫(yī)學(xué)研究表明,我們的內(nèi)環(huán)境的酸堿度應(yīng)該是在7.35到7.45之間,而pH是以7為酸堿分界線,也就是說我們的體液應(yīng)該呈現(xiàn)弱堿性才能保持正常的生理功能和物質(zhì)代謝。下列相關(guān)敘述不合理的是()A.血漿pH能保持穩(wěn)定不變,與它含有緩沖物質(zhì)有關(guān)B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行C.劇烈運(yùn)動后體內(nèi)乳酸含量增加,內(nèi)環(huán)境pH不會有明顯下降趨勢D.血漿的生化指標(biāo)能反映機(jī)體的健康狀況3.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是()A.刺激 B.興奮 C.神經(jīng)中樞 D.反射弧4.下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是()A.同一座山的山頂生草甸、山腰長松林、山腳種作物,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)B.群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力C.不同種類的淡水魚占據(jù)不同水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,這與各種淡水魚的食性有關(guān)D.不同地段的種群在水平方向上呈鑲嵌分布,屬于群落的水平結(jié)構(gòu)5.圖表示3個共存物種的資源利用曲線,圖甲和圖乙中3個物種的資源利用狀況不同,下面是對圖甲中3個物種、圖乙中3個物種進(jìn)行比較的幾種說法,正確的是()A.圖甲中3個物種的種內(nèi)競爭激烈,圖乙中3個物種的種間競爭激烈B.圖甲中3個物種的種間競爭激烈,圖乙中3個物種的種內(nèi)競爭激烈C.如果資源有限,圖甲中物種2有被淘汰的危險(xiǎn),圖乙中物種1有被淘汰的危險(xiǎn)D.兩圖中的物種間的種間競爭激烈程度相等6.為了更好地處理城市污水,某地建立了以蘆葦、黑藻、綠藻等植物為主的人工濕地,利用人工濕地凈化污水。下列敘述正確的是()A.人工濕地中能凈化污水的藻類、細(xì)菌和真菌都屬于分解者B.人工濕地生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性比自然濕地強(qiáng)C.人工濕地對維持城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性起著重要作用D.人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量來源不受污水排放量的影響二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)炎癥發(fā)生時(shí),疼痛是一種防御性的保護(hù)反應(yīng)。TRPV1是位于疼痛感神經(jīng)末梢的一種陽離子通道蛋白,它可以控制相關(guān)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞。研究發(fā)現(xiàn),白細(xì)胞介素-6能使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng),促進(jìn)Ca2+內(nèi)流,繼而引發(fā)局部炎癥組織疼痛,其分子機(jī)制如下圖所示。實(shí)驗(yàn)證明,辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1,并打開TR-PV1通道。請回答下列問題:(注:gp130-JAK、P13K、AKT是參與細(xì)胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)過程中的重要物質(zhì)。)(1)如圖所示,膜蛋白gp130最可能是_____(填“載體蛋白”或“受體蛋白”)。Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞方式是_____。(2)據(jù)圖分析,PI3K一方面促進(jìn)_____蛋白的合成,一方面促進(jìn)_____的融合,進(jìn)而使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng),促進(jìn)Ca2+內(nèi)流。從炎癥因子IL-6與gp130結(jié)合到產(chǎn)生疼痛的調(diào)節(jié)方式_____(填“屬于”或“不屬于”)反射。(3)吃辣椒時(shí),辣椒素會刺激口腔內(nèi)的疼覺感受器并產(chǎn)生興奮,該興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí),興奮部位鈉離子通道的開閉情況是_____,興奮沿傳入神經(jīng)纖維傳至神經(jīng)纖維末梢,引起儲存在突觸小體內(nèi)的_____內(nèi)的谷氨酸(一種神經(jīng)遞質(zhì))釋放并作用于突觸后神經(jīng)元,經(jīng)一系列神經(jīng)傳導(dǎo)過程,最終在_____產(chǎn)生疼覺。(4)吃辣味火鍋時(shí),若再喝熱飲料,則疼覺會增強(qiáng),試解釋其原因:_____。8.(10分)炎癥風(fēng)暴是指機(jī)體在感染病原體等的情況下,免疫系統(tǒng)被過度激活,引起體液中多種炎癥因子迅速大量產(chǎn)生,造成對機(jī)體自身損害的現(xiàn)象。請回答下列問題:(1)當(dāng)免疫系統(tǒng)釋放的炎癥因子未能將病原體清除時(shí),機(jī)體會持續(xù)大量地釋放更多的炎癥因子,這個過程________(填“屬于”或“不屬于”)反饋調(diào)節(jié)。(2)對于被甲病毒感染的重癥患者,有專家提出:在缺乏疫苗和特效藥的情形下,康復(fù)者血漿是重要的治療資源。使用康復(fù)者血漿能達(dá)到治療目的,其原理是___________________。(3)IgM和IgG是機(jī)體受到抗原刺激后產(chǎn)生的兩種抗體。人體感染某種病毒3~5天后,可在血清中檢測到IgM,量少且存在時(shí)間短;10天后可檢測到IgG,量多且存在時(shí)間長。檢測IgM和IgG常作為診斷是否被感染的指標(biāo)。對某病毒感染者的四位密切接觸者進(jìn)行抗體檢測,結(jié)果如下:密切接觸者IgMIgG甲--乙++丙-+丁+-注:“-”表示陰性,未檢出相應(yīng)抗體;“+”表示陽性,檢出相應(yīng)抗體。從檢測結(jié)果推測,乙、丙、丁已被感染,理由是__________________。最先被感染人的最可能是_____________________。(4)免疫系統(tǒng)的功能包括___________、___________、___________。9.(10分)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),腎上腺素和胰高血糖素都可以使血糖升高,反應(yīng)過程如圖所示。請回答下列問題:(1)在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,腎上腺素與胰高血糖素具有_____________作用。在圖示過程中,_____________細(xì)胞是兩種激素的靶細(xì)胞。(2)欲探究胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用,可對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素,這兩種物質(zhì)的注射順序依次是_____________、_____________。(3)糖尿病的形成有多種原因。第一種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y1,Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致后者對血糖敏感度降低,胰島素分泌量減少,使血糖升高;第二種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y2,Y2能與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使_____________不能發(fā)揮作用,從而使血糖升高。上述的免疫疾病稱為__________________________。10.(10分)為研究胰島素的生理作用,某同學(xué)將禁食一段時(shí)間的家兔隨機(jī)分為A、B、C、D四組,A組腹腔注射生理鹽水,B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液,一段時(shí)間后,B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等低血糖癥狀,而A組則無低血糖癥狀。(1)注射胰島素溶液后,B、C、D三組家兔均出現(xiàn)了低血糖癥狀,胰島素的生理功能是___________________。B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后,為盡快緩解上述癥狀,進(jìn)行第二次注射,B組腹腔注射生理鹽水,C組注射胰高血糖素溶液,給D組注射葡萄糖溶液。(2)第二次注射后,C、D兩組的低血糖癥狀都得到緩解,其中最先得到緩解的_____組家兔。C組低血糖癥狀緩解的機(jī)理是____________;D組低血糖癥狀緩解的機(jī)理是____________。(3)二次注射后,與A組家兔相比,若C組家兔產(chǎn)生尿素的量增加,原因是__________。(4)二次注射后,若D組家兔出現(xiàn)糖尿,則該兔的尿量將會_____。原因是____________。11.(15分)植物的激素調(diào)節(jié)是植物生命活動調(diào)節(jié)的重要方式,請據(jù)圖回答以下相關(guān)問題:Ⅰ.圖1為不同濃度的生長素對植物不同器官的作用關(guān)系。請據(jù)圖回答:(1)最早從人尿中分離出的生長素的化學(xué)本質(zhì)為_____(填名稱)。(2)圖中A點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對根生長的效應(yīng)是_____。Ⅱ.圖2表示某實(shí)驗(yàn)小組利用玉米胚芽鞘探究生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。請據(jù)圖回答:(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,甲、乙、丙、丁四組中的_____組的空白瓊脂塊能檢測到一定濃度的生長素,這是因?yàn)樯L素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是_____,即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。(4)為證明生長素在植物體內(nèi)的上述運(yùn)輸特點(diǎn),并排除重力因素的影響,應(yīng)選擇甲、乙、丙、丁四組中_____兩組做對照實(shí)驗(yàn)更為合理。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種,其意義及其廣泛,如減少氮肥的使用量,降低生產(chǎn)成本;減少氮肥的使用量,節(jié)約能源;避免氮肥過多引起環(huán)境污染、改良土壤結(jié)構(gòu)等。但A是在生產(chǎn)成本,B是在能源,D是在土壤上的積極意義。只有C才是環(huán)保上的重要意義。故選C。2、A【解析】正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)?!驹斀狻緼、血漿的PH并不是穩(wěn)定不變的,而是保持相對穩(wěn)定,A錯誤;B、酶促反應(yīng)中酶的活性需要適宜的條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的溫度和PH穩(wěn)定都有利于酶活性的保持,有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行,B正確;C、劇烈運(yùn)動后,由于有乳酸的產(chǎn)生,會導(dǎo)致血漿中的pH有所下降,但由于有緩沖物質(zhì)的存在,血漿pH不會明顯下降,C正確;D、血漿的生化指標(biāo)能反映機(jī)體的健康狀況,每個人的生化指標(biāo)都是相對穩(wěn)定的,而不是恒定不變的,D正確。故選A。3、D【解析】反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng);神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,故選D?!军c(diǎn)睛】本題是一道基礎(chǔ)性的題目,主要考察了反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),注意識記反射的概念及其完成的兩個基本條件:完整的反射弧和有效刺激。4、A【解析】生物群落的結(jié)構(gòu):(1)垂直結(jié)構(gòu):指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。原因:①植物的分層與對光的利用有關(guān),群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長。如森林中植物由高到低的分布為:喬木層、灌木層、草本層、地被層。②動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。如森林中動物的分布由高到低為:貓頭鷹(森林上層),大山雀(灌木層),鹿、野豬(地面活動),蚯蚓及部分微生物(落葉層和土壤)。(2)水平結(jié)構(gòu):指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。原因:由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長特點(diǎn)的不同,以及人與動物的影響等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異,它們常呈鑲嵌分布?!驹斀狻緼、一座高山從山腳到山頂分布著不同植物,由于物種差距太大,屬于不同的群落,因此這種分布既不屬于垂直結(jié)構(gòu),也不屬于水平結(jié)構(gòu),A錯誤;B、群落的垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,B正確;C、淡水魚的分層與陸地動物的分層的因素是一樣的,也與食性有關(guān),C正確;D、在水平方向上,不同地段往往分布著不同的種群,它們常呈鑲嵌分布,屬于群落的水平結(jié)構(gòu),D正確。故選A。5、A【解析】從組成種群的個體角度看,種群數(shù)量變化的內(nèi)在原因是種群內(nèi)部個體之間的斗爭,每一個體均需占有一定的生存資源,包括對實(shí)物、空間和配偶的爭奪,使得在個體數(shù)量達(dá)到一定值斗爭加劇,引起種群數(shù)量的變化趨勢發(fā)生改變。同種生物之間因資源而發(fā)生的斗爭屬于種內(nèi)斗爭,不同種生物之間因資源而發(fā)生的斗爭屬于種間斗爭。【詳解】ABD、圖甲中3個物種自身單獨(dú)能利用資源比較多,與其他物種共用資源比較少,因此在圖甲中種間競爭比較弱,種內(nèi)斗爭比較激烈;對圖乙分析發(fā)現(xiàn)物種1、2、3中互相間共用資源比較多,自身單獨(dú)能利用的資源比較少,因此在圖乙中種間競爭激烈,種內(nèi)斗爭較弱,A正確,BD錯誤;C、圖甲和圖乙中,物種2自身單獨(dú)能利用的資源與物種1、物種3相比最少,因此若資源有限,圖甲和圖乙中物種2都有被排除的危險(xiǎn),C錯誤。故選A。6、C【解析】濕地中的蘆葦、綠藻、黑藻等屬于生產(chǎn)者,細(xì)菌等屬于分解者.在人工濕地中種植大型挺水植物,能有效地控制藻類水華的大爆發(fā),這是因?yàn)榇笮屯λ参镎谏w水體,抑制藻類的光合作用;同時(shí)大型挺水植物能吸收水體中的營養(yǎng),降低富營養(yǎng)化程度,抑制水藻的生長.微生物分解污水中的有機(jī)物,產(chǎn)生的二氧化碳會被植物吸收利用.【詳解】A、人工濕地中某些藻類屬于生產(chǎn)者,A錯誤;B、人工濕地物種種類較少,其抵抗力穩(wěn)定性較自然濕地弱,B錯誤;C、人工濕地對維持城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性起著重要作用,C正確;D、污水中含有有機(jī)物,人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量來源會受到污水排放量的影響,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.受體蛋白②.協(xié)助擴(kuò)散(2)①.TRPV1②.含TRPV1的囊泡與(神經(jīng))細(xì)胞膜③.不屬于(3)①.開啟②.突觸小泡③.大腦皮層(4)較高溫度刺激也能激活RPV1,促進(jìn)Ca2+內(nèi)流,使疼覺增強(qiáng)【解析】1、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,膜外電流由未興奮部位流向興奮部位興奮,膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位興奮,而興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。2、興奮在神經(jīng)元之間傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元?!拘?詳解】白細(xì)胞介素-6可以使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng),引起痛覺,則白細(xì)胞介素-6屬于信息分子,需要與受體結(jié)合后起作用,白細(xì)胞介素-6能與膜蛋白gp130結(jié)合,故膜蛋白gp130最可能是受體蛋白。據(jù)圖可知,Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞需要TRPV1協(xié)助,TRPV1是通道蛋白,因此Ca2+進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散?!拘?詳解】據(jù)圖可知,IL-6通過P13K發(fā)揮作用的兩個途徑:一是促進(jìn)上TRPVI的合成;二是促進(jìn)含有TRPVI的囊泡與細(xì)胞膜融合,進(jìn)而使神經(jīng)細(xì)胞膜上TRPV1通透性增強(qiáng),促進(jìn)Ca2+內(nèi)流。從炎癥因子IL-6與gp130結(jié)合到產(chǎn)生疼痛的調(diào)節(jié)過程中反射弧結(jié)構(gòu)不完整,不屬于反射。【小問3詳解】靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大(鈉離子通道開啟),鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動作電位。突觸小體內(nèi)的突觸小泡中含有大量的神經(jīng)遞質(zhì),興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)纖維末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位,從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元。感覺中樞是在大腦皮層,疼覺的形成在大腦皮層?!拘?詳解】由題意辣椒素和43℃以上的高溫都可以激活TRPV1,并打開其通道可知,較高溫度刺激能激活TRPV1,且TRPV1是位于疼痛感神經(jīng)末梢的陽離子通道蛋白,它可以通過開合控制相關(guān)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞,使神經(jīng)細(xì)胞膜產(chǎn)生快速的電位變化,電信號就會沿著神經(jīng)細(xì)胞傳至大腦,所以激活的TRPV1促進(jìn)離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞,增強(qiáng)電信號的傳導(dǎo),使疼覺增強(qiáng)?!军c(diǎn)睛】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在細(xì)胞間傳遞等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8、(1)屬于(2)血漿中含有該病毒的抗體(3)①.三人均已產(chǎn)生相應(yīng)抗體②.丙(4)①免疫防御②.免疫自穩(wěn)③.免疫監(jiān)視【解析】1.體液免疫:病原體侵入機(jī)體后,一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取,這為激活B細(xì)胞提供了第一個信號,抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面,然后傳遞給輔助性T細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,這為激活B細(xì)胞提供了第二個信號,輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化,并分泌細(xì)胞因子,B細(xì)胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,小部分分化為記憶B細(xì)胞,細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程,漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體,抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合,抗體與病原體結(jié)合可以抑制病原體增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

免疫系統(tǒng)的功能:免疫防御:是機(jī)體排除外來抗原性異物的一種免疫防護(hù)作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時(shí),機(jī)體能抵抗病原體的入侵;異常時(shí),免疫反應(yīng)過強(qiáng)、過弱或缺失,可能會導(dǎo)致組織損傷或易被病原體感染等問題。免疫自穩(wěn):是指機(jī)體清除衰老或損傷的細(xì)胞,進(jìn)行自身調(diào)節(jié),維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下,免疫系統(tǒng)對自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應(yīng);若該功能異常,則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視:是指機(jī)體識別和清除突變的細(xì)胞,防止腫瘤的發(fā)生。機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞因物理、化學(xué)或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變,這是體內(nèi)最危險(xiǎn)的“敵人”。機(jī)體免疫功能正常時(shí),可識別這些突變的腫瘤細(xì)胞,然后調(diào)動一切免疫因素將其消除;若此功能低下或失調(diào),機(jī)體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染?!拘?詳解】當(dāng)免疫系統(tǒng)釋放的炎癥因子未能將病原體清除時(shí),機(jī)體會持續(xù)大量地釋放更多的炎癥因子,這個過程屬于反饋調(diào)節(jié),最終引起發(fā)熱、水腫,甚至多器官衰竭?!拘?詳解】對于被甲病毒感染的重癥患者,有專家提出:在缺乏疫苗和特效藥的情形下,經(jīng)病毒滅活等處理后的康復(fù)者康復(fù)期血漿是重要的治療資源。由于康復(fù)者血漿中含有該病毒的抗體,所以使用康復(fù)者血漿能達(dá)到治療目的?!拘?詳解】由表格可知:乙、丙和丁三人都產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,因此判斷這三人已被感染。丙體內(nèi)已無IgM抗體,但仍有l(wèi)gG抗體,而IgM抗體在血清中量少且存在時(shí)間短,說明丙感染時(shí)間較早?!拘?詳解】根據(jù)分析可知,免疫系統(tǒng)的功能包括免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視?!军c(diǎn)睛】熟知體液免疫的過程是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)題目中的信息進(jìn)行合理分析從而得出正確的結(jié)論是解答本題的前提,掌握免疫系統(tǒng)的功能是解答本題的另一關(guān)鍵。9、(1)①.協(xié)同②.肝#肝臟(2)①.胰島素②.葡萄糖(3)①.胰島素②.自身免疫病【解析】血糖調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦,調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的分泌;胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化;胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖,只有促進(jìn)效果沒有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。【小問1詳解】在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,腎上腺素與胰高血糖素都能升高血糖濃度,故具有協(xié)同作用;在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島素對胰高血糖素的分泌起抑制作用,且胰高血糖素作用于肝細(xì)胞,分解肝糖原,故肝細(xì)胞是兩種激素的靶細(xì)胞?!拘?詳解】驗(yàn)證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用,需要對正常小鼠注射一定劑量的胰島素導(dǎo)致小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀,然后注射一定量的葡萄糖,出現(xiàn)低血糖癥狀消失的現(xiàn)象,即可證明胰島素的降低血糖的作用?!拘?詳解】胰島素屬于激素,激素需要與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合后才能起作用,第二種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y2,Y2能與靶細(xì)胞的胰島素受體結(jié)合,胰島素不能被受體識別,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖不斷升高;上述的免疫疾病都與自身抗體攻擊有關(guān),稱為自身免疫病?!军c(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)、突觸的結(jié)構(gòu)、血糖調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力。10、①.能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平下降②.D③.C組:胰高血糖素能促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖水平升高④.D組:葡萄糖直接使血糖水平升高⑤.更多氨基酸分解,含氮部分轉(zhuǎn)變成尿素的量增加⑥.增加⑦.血糖含量過高,在排出糖的同時(shí),帶走更多的水,導(dǎo)致多尿【解析】胰島素是胰島B細(xì)胞分泌的激素,能降低血糖濃度。它的生理作用一方面是促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖元、轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì),另一方面是抑制肝糖元的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖?!驹斀狻浚?)胰島素是能夠降低血糖濃度的激素,其生理功能是能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平下降。(2)由于C組注射胰

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