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部編版語(yǔ)文六年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)綜合試卷測(cè)試卷(附答案)1.看拼音,寫詞語(yǔ)。rìkòu
páoxiào
zāoɡāo
zhòuméi
jìɡāoyīchóudǐyù
xuányá
pāndēnɡ
tuífèi
rèxuèfèiténɡ2.下列哪一組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確?()A.單薄(báo)
干涸(hé) B.抽噎(yē)
菜畦(w?。〤.削減(xuē)
曝曬(pù) D.威脅(xié)
徒然(dǒu)3.下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字字音都無(wú)誤的一項(xiàng)是(
)A.參差
嘴唇
鐵鍬(qiū)
迥然不同(jiǒng)B.笨拙
干燥
山坳(ào)
千鈞一發(fā)(jūn)C.豁開
瓦籃
竹匾(biǎn)
囫圇吞棗(lún)D.濫用
玲利
祭奠(tiàn)
叱咤風(fēng)云(chà)4.下列四個(gè)句子中,在修辭手法上與例句不相同的是(
)例句:教室里,同學(xué)們一片吵鬧聲,快把房頂翻了。A.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。B.這巴掌大的地方,居然蓋起了一間小房。C.蜥蜴好像忘記了旅途的疲倦,到處參觀。D.那場(chǎng)風(fēng)太大了,大地都被揭掉了一層皮。5.下列句子沒有語(yǔ)病的一句是(
)A.老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問題。B.聯(lián)歡會(huì)上,我們聽到了悅耳的歌聲,欣賞到了優(yōu)美的舞蹈。C.春天的福州是個(gè)美麗的季節(jié)。D.經(jīng)過刻苦努力,期末考試,三門功課平均分都在90分以上。6.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不正確的一項(xiàng)是()A.其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去。B.學(xué)校就像一個(gè)溫馨的家,讓我們感到安全、親切、溫暖、快樂。C.走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。D.“哦!”我恍然大悟:“墻壁當(dāng)然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?.根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。(1)、五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。(縮寫句子)___________________________________________________(2)、草原的美景難道不使我們流連忘返嗎?(改為陳述句)____________________________________________________(3)、郝副營(yíng)長(zhǎng)湊到我的耳邊輕輕地問:“記者,你見過電燈嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________(4)、他不是一個(gè)講理的人。(不改變句子意思,換個(gè)說(shuō)法。)___________________________________________________8.根據(jù)語(yǔ)境及課文內(nèi)容填寫。①宋代詩(shī)人王安石寫的《書湖陰先生壁》中詩(shī)句“____________,_______________。”讓人置身于景色的動(dòng)態(tài)美以及庭院外景色的自然優(yōu)雅之中。②唐代詩(shī)人孟浩然寫的《宿建德江》中描寫景物的名句是“___________,____________?!雹垭娪啊稇?zhàn)狼2》中有一句最經(jīng)典的臺(tái)詞:犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!由此,讓我們聯(lián)想到李綱的愛國(guó)名言_____________________。④皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那__________________,照著她________________。她仿佛也看到了,看到她從來(lái)沒有看到過的景象,_________________________。⑤《伯牙鼓琴》這個(gè)故事結(jié)局是什么?請(qǐng)用原文中一句話概括:_____________________。9.積累與運(yùn)用。(1)、《浪淘沙(其一)》是唐代詩(shī)人_______寫的,“浪淘沙”是_______。詩(shī)句“_____________,___________”展現(xiàn)了黃河的壯闊。(2)、鍾子期死,伯牙________,終身________,以為___________。(3)、皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那___________,照著她__________。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒有看到過的景象,月光照耀下的____________。(4)、魯迅的名言“___________,_____________”告訴我們,懂得愛的人更加具備勇氣,更加懂得擔(dān)當(dāng),他們是真英雄。閱讀下面文章,完成問題。太空垃圾——人類自設(shè)的隱患人類為了追求更加清潔、優(yōu)美的生活環(huán)境,采取了各種各樣的方法治理地上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是,在太空,成千出萬(wàn)噸垃圾正在不斷蔓延。它不僅上,而且還,其中更令人不安是,這些垃圾存在大量放射性物質(zhì),。太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的零部件,各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸,核動(dòng)力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片;航員在太空行走時(shí)丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般按一定的軌道環(huán)繞地球飛行,形成一條危險(xiǎn)的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”,且數(shù)量正以每年2%至5%的速度遞增??茖W(xué),家們對(duì)太空中可能存在的近10萬(wàn)塊廢棄物表示擔(dān)憂。由于這些物體通常以每秒10,公里以上的速度運(yùn)行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”可將造價(jià)數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年,美國(guó)航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)寫一塊直徑0.2米的涂料剝離物相撞,導(dǎo)致舷窗被損,只好停止飛行。當(dāng)宇航員在太空行走時(shí),一塊迎面而來(lái)、直徑僅為6.5毫米的金屬微粒足以被穿封的宇航服,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來(lái)生命危險(xiǎn)??茖W(xué)家還認(rèn)為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分在大氣法層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置;尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性,它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)興計(jì),到下個(gè)世紀(jì),將會(huì)有100多個(gè)這種裝置,含有工噸以上的放射性物質(zhì)。1978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“字宙-954”衛(wèi)星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙1420”號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未造成嚴(yán)重后果。面對(duì)日益激烈的宇宙競(jìng)爭(zhēng),科學(xué)家們呼吁,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制定新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾,因?yàn)槿祟惽宄@些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難。10、據(jù)本文的說(shuō)明條理,將下列三個(gè)短語(yǔ)分別填在出空白處:依次是________、___________、___________。(填序號(hào))A.給地球增加了一層污染源B.時(shí)刻威脅著人類的生命安全C.影響航天事業(yè)的發(fā)展11、太空垃圾構(gòu)成隱患的原因有(
)(多選)A.太空垃圾與其他物體相撞,有巨大的破壞力。B.太空垃圾太多,不方便處理。C.太空垃圾中的核裝置將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。12、第四自然段畫線句運(yùn)用了_________說(shuō)明方法,有何作用?__________________13、下列說(shuō)法,不符合文意的一項(xiàng)是(
)A.太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片如航天員直接扔到太空里的生活垃圾。B.太空垃圾如果與其他物體相撞有很大的爆炸力,直徑極小的殘骸也可能毀壞精密的航天器。C.科學(xué)家認(rèn)為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分被燒小毀,另一部分則掉在地球上。D.科學(xué)家們呼吁,未來(lái),除了應(yīng)當(dāng)制定新的法律,還要制定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以避免更大的天空污染。14、有人認(rèn)為,“太空垃圾危害大,人類應(yīng)該停止太空探索的行為,不去污染外太空”,對(duì)此觀點(diǎn)你怎么看?________________閱讀下面文章,完成問題。父親的“名片”小時(shí)候,父親整天只知道干活,我便少了管教,成了一條小狗,整天上房爬坡,攆雞趕狗,無(wú)所不為。這時(shí),村里人看見父親,總是笑著打趣:“老三,你可養(yǎng)了個(gè)好兒子!”父親臉一紅,搖頭嘆息:“別提了,敗家子,丟人現(xiàn)眼!”言罷,還恭恭敬敬地給人家遞上一支煙。上學(xué)后,我仍頑性難改,有一回竟嚴(yán)重到要請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。當(dāng)那位戴著“瓶底”的老師見到父親的老實(shí)相時(shí),驚訝得險(xiǎn)些把“瓶底”晃下來(lái)?!澳褪撬赣H?不像不像!您那兒子哪一點(diǎn)像您?把您的臉都丟盡了!打架、逃學(xué)、剪女孩的頭發(fā)……”我不記得當(dāng)時(shí)是怎樣回家的,但見父親不言不語(yǔ)不吃飯時(shí),才真正明白:我的好壞就代表著父親的臉面,是父親向外人展示的一張“名片”。從那以后,我變得安分守己,開始認(rèn)真讀書。汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。小學(xué)升初中我全鄉(xiāng)第一,初一、初均全鄉(xiāng)第一,參加競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)。“名片”變了,父親也變了。當(dāng)父親被請(qǐng)到頒獎(jiǎng)大會(huì)上時(shí),激動(dòng)得半天才說(shuō)出一句話:“我就是這娃的爹?!比珗?chǎng)笑了,我也笑了。我終于成為父親引以為豪的“名片”了,父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子,可以在一片贊嘆聲中坦然地接過別人遞來(lái)的一支煙了。15、聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。①打趣:_____________________②坦然:____________________16、“從那以后,我變得安分守己,開始認(rèn)真讀書。汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。”這句話在文中起的作用是_______________________。17、“汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候?!边@句話的含義是什么?________________________________18、文章中所說(shuō)的“名片”指的是(
)A.父親介紹身份的證件。B.父親的臉面。C.我的表現(xiàn)。19、評(píng)價(jià)一下,文中的父親是一個(gè)怎樣的人?__________________________20.作文。每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的事情。有人擅長(zhǎng)寫作,有人擅長(zhǎng)打羽毛球,有人擅長(zhǎng)打掃,有人擅長(zhǎng)畫畫……你最擅長(zhǎng)做什么呢?請(qǐng)以“我最擅長(zhǎng)_________”為題,寫一篇文章。先把題目補(bǔ)充完整,再具體分享你的故事,注意重點(diǎn)部分寫具體?!緟⒖即鸢浮?.日寇咆哮糟糕皺眉技高一籌抵御懸崖攀登頹廢熱血沸騰【詳解】本題考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語(yǔ),然后寫出正確的詞語(yǔ),寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“寇、糟、糕、皺、籌、抵、御、懸、崖、攀、登、頹、沸、騰”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.C解析:C【詳解】本題考查字音。A.單薄,拼音:dānbó。B.菜畦,拼音:càiqí,意思指菜地。C.正確。D.徒然,讀音:túrán,意思是僅僅如此。故選C。3.B解析:B【詳解】本題考查對(duì)字音和字形的辨析。A.有誤,鐵鍬(qiū)——(qiāo)。B.正確。C.有誤,瓦籃——瓦藍(lán)。D.有誤,玲利——伶俐;祭奠(tiàn)——(diàn)。4.C解析:C【詳解】考查修辭手法。例句中“快把房頂翻了”是夸張的修辭手法。A項(xiàng)“桃花潭水深千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。B項(xiàng)“巴掌大的地方”這是夸張的說(shuō)法。C項(xiàng)“忘記了旅途的疲倦,到處參觀”是擬人的修辭手法。D項(xiàng)“大地都被揭掉了一層皮”是夸張的修辭手法。5.B解析:B【詳解】本題考查病句辨析。A項(xiàng):“老師耐心地糾正并指出了我這次作文中存在的問題。”詞序混亂,應(yīng)該先指出后糾正。C項(xiàng):“春天的福州是個(gè)美麗的季節(jié)?!贝钆洳划?dāng),應(yīng)該改為“福州的春天是個(gè)美麗的季節(jié)?!被蛘摺按禾斓母V菔莻€(gè)美麗的地方?!盌項(xiàng):“經(jīng)過刻苦努力,期末考試,三門功課平均分都在90分以上。”成分殘缺,缺少主語(yǔ),在句子開頭加上主語(yǔ)“他”。6.D解析:D【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。D項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,提示語(yǔ)在中間,提示語(yǔ)后面應(yīng)使用逗號(hào),不能使用冒號(hào),將冒號(hào)改為逗號(hào)即可。7.
戰(zhàn)士完成了任務(wù)。
草原的美景使我們流連忘返。
郝副營(yíng)長(zhǎng)湊到我的耳邊輕輕地問我見過電燈嗎。
他難道是一個(gè)不講理的人嗎?【詳解】1.本題考查學(xué)生縮句能力,縮句就是去掉句子中修飾限制成分,保留句子的主干使它更簡(jiǎn)單明了,保留其原始主謂賓結(jié)構(gòu)即可。句子主語(yǔ)是“戰(zhàn)士”,謂語(yǔ)是“完成了”,賓語(yǔ)是“任務(wù)”。據(jù)此可以得到答案。(2)、本題考查學(xué)生反問句改成陳述句。方法如下:第一步:?jiǎn)柼?hào)改成句號(hào);第二步:刪掉疑問詞比如:“難道……嗎?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改成肯定,肯定改為否定。據(jù)此,刪除疑問詞“難道……嗎?”和否定詞“不”,即可得到答案草原的美景使我們流連忘返。(3)、本題考查學(xué)生此題考查直述句改轉(zhuǎn)述句的能力。直述句改為轉(zhuǎn)述句的方法是①改變?nèi)朔Q代詞,把“你、我改為“他(她)”,“我們”改為“他們”;②把冒號(hào)改為逗號(hào);③刪去引號(hào);④可適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)序。據(jù)此,刪去冒號(hào)和引號(hào);將“記者,你”改為“我”,調(diào)整語(yǔ)序即可得到答案郝副營(yíng)長(zhǎng)湊到我的耳邊輕輕地問我見過電燈嗎。(4)、本題考查句型轉(zhuǎn)換。調(diào)換詞語(yǔ)順序改寫句子,不改變句子意思。根據(jù)原有句子成分、特點(diǎn)、在不改變?cè)敢獾那疤嵯赂淖冊(cè)~語(yǔ)順序。反問句就是用疑問的句式,表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。故可以改為反問句,加入“難道……嗎?”即可得到答案他難道是一個(gè)不講理的人嗎?8.
一水護(hù)田將綠繞
兩山排闥送青來(lái)
野曠天低樹
江清月近人
祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人
恬靜的臉上
睜得大大的眼睛
月光照耀下的波濤洶涌的大海
鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者【詳解】①本題考查古詩(shī)識(shí)記默寫?!稌幭壬凇纷髡呤撬未醢彩?,全文:茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。②本題考查古詩(shī)識(shí)記默寫?!端藿ǖ陆纷髡呤翘拼虾迫?,全文:移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。③本題考查名言識(shí)記積累?!白孀诮廉?dāng)以死守不可尺寸與人的意思是祖先留給我們的土地,應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi),不能讓人分毫。④本題考現(xiàn)代文識(shí)記默寫。內(nèi)容出自《月光曲》,涉及內(nèi)容“皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大?!?。注意恬、睜字的書寫。⑤本題文言文理解?!恫拦那佟肥遣涝谔接H途中發(fā)生的故事。原文:伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。9.
劉禹錫
唐教坊曲名
九曲黃河萬(wàn)里沙
浪淘風(fēng)簸自天涯
破琴絕弦
不復(fù)鼓琴
足復(fù)為鼓琴者
恬靜的臉上
睜得大大的眼睛
波濤洶涌的大海
無(wú)情未必真豪杰
憐子如何不丈夫【詳解】1.本題考查對(duì)詩(shī)句的理解。分析時(shí)要結(jié)合時(shí)代背景資料,和詩(shī)詞表達(dá)的含義,結(jié)合已有的知識(shí)細(xì)細(xì)揣摩,慢慢體會(huì)。通過朗讀、感悟,才能體會(huì)到?!独颂陨常ㄆ湟唬肥翘拼?shī)人劉禹錫寫的?!袄颂陨场笔翘平谭磺??!熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?!碧裕河盟疀_洗。簸:搖動(dòng)。自:來(lái)自。這兩句大意是:九曲黃河之中有無(wú)數(shù)的砂礫,它們隨同黃河流經(jīng)萬(wàn)里,經(jīng)受了浪濤的沖洗和狂風(fēng)的簸蕩,從天涯一直來(lái)到這里。詩(shī)人歌詠九曲黃河中的萬(wàn)里黃沙,贊揚(yáng)它們沖風(fēng)破浪,一往無(wú)前的頑強(qiáng)性格。我們引用時(shí)可取其象征意義,歌頌與它們有著共同特點(diǎn)的事物或人們。(2)、本題考查了課文的背誦。根據(jù)課文內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背、會(huì)默寫。出自先秦佚名的《伯牙鼓琴》。根據(jù)原文:伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。概括作答即可。(3)、本題考查了課文的背誦。根據(jù)課文內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背、會(huì)默寫。選自《月光曲》。本文記敘了兩百多年前一個(gè)秋天的夜晚,在萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上,貝多芬在散步時(shí),看到了貧窮兄妹倆酷愛音樂,在清幽月光的照耀下,貝多芬即興創(chuàng)作了《月光曲》。文章表現(xiàn)了貝多芬擁有卓越的才華和善良的愛心。課文原句:皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。(4)、此題考查對(duì)詩(shī)句的識(shí)記能力出自近現(xiàn)代魯迅的《答客誚》?!盁o(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?”意思是對(duì)子女沒有感情的人不一定是真的豪杰,憐愛孩子怎見得就不是大丈夫呢?告訴我們,懂得愛的人更加具備勇氣,更加懂得擔(dān)當(dāng),他們是真英雄。C解析:10、
C
A
B11、AC12、
舉例子
具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了太空垃圾不斷下落進(jìn)入大氣層,未燒毀部分具有特別的危險(xiǎn)性。13、A14、同意。當(dāng)今世界人口雖然眾多,但我們還沒有移居外太空的技術(shù)能力能夠把地球上的事情處理好,就是對(duì)人類的一大福音?!痉治觥?0、本題考查補(bǔ)充句子的能力。太空垃圾給人們帶來(lái)的危害程度由小到大依次是“影響航天事業(yè)的發(fā)展”、“給地球增加了一層污染源”、“時(shí)刻威脅著人類的生命安全”,第三個(gè)空提到放射性物質(zhì),因此后面填它的危害——威脅人類生命安全比較合適,前面兩個(gè)空根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且還……”的兩個(gè)句子之間的遞進(jìn)關(guān)系,可知前面所填的是危害小的短語(yǔ)C“影響航天事業(yè)的發(fā)展”,后面填的是危害較大的短語(yǔ)B“給地球增加了一層污染源”。11、本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。文章第二、三段“由于這些物體通常以每秒10,公里以上的速度運(yùn)行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力?!薄爱?dāng)宇航員在太空行走時(shí),一塊迎面而來(lái)、直徑僅為6.5毫米的金屬微粒足以被穿封的宇航服,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇航員帶來(lái)生命危險(xiǎn)?!蓖ㄟ^具體的事例介紹了太空垃圾構(gòu)成隱患的原因是太空垃圾運(yùn)行速度快,如果與其他物體相撞,有巨大的破壞力。A項(xiàng)正確。文段第四段“然而,飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置;尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性,它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)興計(jì),到下個(gè)世紀(jì),將會(huì)有100多個(gè)這種裝置,含有工噸以上的放射性物質(zhì)?!苯榻B了太空垃圾構(gòu)成隱患的原因還有太空垃圾中的核裝置更具有特別的危險(xiǎn)性,它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染。C項(xiàng)正確。B項(xiàng)“太空垃圾太多,不方便處理”是說(shuō)明太空垃圾帶來(lái)的不便,并不是太空垃圾構(gòu)成隱患的原因。12、本題考查說(shuō)明方法的運(yùn)用?!?978年蘇聯(lián)帶有核裝置的“字宙-954”衛(wèi)星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙1420”號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋?!笔褂玫氖桥e例子的說(shuō)明方法,例舉了“字宙-954”衛(wèi)星掉在了加拿大北部的土地上與“宇宙1420”號(hào)的反應(yīng)堆芯落入南大西洋這兩個(gè)具體的事例,來(lái)說(shuō)明前文介紹“科學(xué)家還認(rèn)為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分在大氣法層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動(dòng)力裝置;尤其是核動(dòng)力發(fā)動(dòng)機(jī)的脫落更具有特別的危險(xiǎn)性,它將對(duì)地球造成嚴(yán)重的放射性污染”這一觀點(diǎn),具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了太空垃圾不斷下落進(jìn)入大氣層,未燒毀部分具有特別的危險(xiǎn)性。13、本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。A項(xiàng)理解錯(cuò)誤。由“太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的零部件,各種火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸,核動(dòng)力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片;航員在太空行走時(shí)丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體?!笨芍?,太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動(dòng)時(shí)遺棄在太空的各種物體和碎片,“航天員直接扔到太空里的生活垃圾”不屬于太空垃圾。B項(xiàng)理解正確。由“一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成‘殘廢’可將造價(jià)數(shù)億美元的航天器送上絕路。1983年,美國(guó)航天飛機(jī)‘挑戰(zhàn)者’號(hào)寫一塊直徑0.2米的涂料剝離物相撞,導(dǎo)致舷窗被損,只好停止飛行”可知,太空垃圾如果與其他物體相撞有很大的爆炸力,直徑極小的殘骸也可能毀壞精密的航天器。C項(xiàng)理解正確。由“科學(xué)家還認(rèn)為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分在大氣法層中燒毀,另一部分則掉在地球上?!笨芍?。D項(xiàng)理解正確。由“面對(duì)日益激烈的宇宙競(jìng)爭(zhēng),科學(xué)家們呼吁,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制定新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾,因?yàn)槿祟惽宄@些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難?!笨芍?。14、本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。本題要將自己對(duì)“太空垃圾危害大,人類應(yīng)該停止太空探索的行為,不去污染外太空”這一觀點(diǎn)的看法寫出來(lái),可以從兩方面做答,一是同意這觀點(diǎn),可以從太空垃圾危害大、人類目前還無(wú)法清除這些垃圾等方面說(shuō)明自己的理由;二是不同意這觀點(diǎn),可以從太空探索的有利影響、可以制定新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾等方面說(shuō)明自己的理由。本題答案不唯一,言之有理即可。C解析:15、
指嘲弄或開玩笑。
指心里平靜,沒有顧慮。16、承上啟下17、因?yàn)槲腋冻隽撕古c淚的代價(jià),所以終于有了收獲成功和喜悅的時(shí)候。18、C19、父親是一位謙虛,時(shí)刻關(guān)心著自己孩子,以子為榮,以子為恥的人。【解析】15、本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。聯(lián)系上文“小時(shí)候,父親整天只知道干活,我便少了管教,成了一條小狗,整天上房爬坡,攆雞趕狗,無(wú)所不為?!薄袄先?,你可養(yǎng)了個(gè)好兒子!”中可知,打趣的意思:嘲弄或開玩笑。聯(lián)系“我終于成為父親引以為豪的“名片”了,父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子,”可知,坦然的意思:指父親心里很平靜,沒有顧慮。16、本題考查過渡句的理解和運(yùn)用。這句話承接上文“我”的付出和父親對(duì)“我”的期待,引起下文父親因?yàn)椤拔摇钡淖兓詾楹懒?。所以該句在這兒起“承上啟下”的作用。17、本題考查對(duì)句子的理解。課文主要講了“我”小時(shí)候頑性難改,丟盡了父親的臉。上學(xué)后因?yàn)槔蠋煹囊淮我娂议L(zhǎng),讓“我”
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