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文檔簡介

醫(yī)院培訓工作總結(jié)(7篇)這次培訓雖然很短暫,但對于我們無論從思想、心理、價值觀、人生觀都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是歡樂的,在工作當中去學習成長,去理解體會,去感知領(lǐng)悟歷史的脈絡(luò)、分散的力氣。

大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了許多的幫忙。通過這次培訓使我們對學院的將來布滿信念,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。今后學院在嚴峻的招生形勢下進展,有所壯大。學院的每一位員工都應(yīng)當快速的跟上學院進展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。因此,學院在擴大的同時,就需要正規(guī)有效的治理方式,就要談“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、標準化、制度化,即在適宜的時間、適宜的地點,用適宜的方式,說適宜的話,做適宜的事。使員工在學問、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)標準和標準。

事實證明,個人也罷,學院也罷,要想勝利而不去籌劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱忱是遠遠不夠的。所以今后我們要不斷加強理論的學習,通過大量實踐去提高自己的專業(yè)水平。最終盼望學院能定期舉辦一些專題培訓、崗位培訓等。也盼望這樣的培訓,能堅持舉辦,這對大家的工作具有肯定的指導作用,在工作中更加積極主動,更能表達到我們在學校的仆人翁精神。

醫(yī)院培訓工作總結(jié)2

為使2年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟識我院環(huán)境,使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對我院新職工進展了為期四天的崗前培訓。

參與此次培訓的新職工共有27人,其中博士討論生2名、碩士討論生1名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生1名(護理與康復專業(yè))。

培訓分兩局部內(nèi)容,第一局部是為期三天的綜合素養(yǎng)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論學問的培訓;其次局部是為期半天的各職能科室見習,分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,詳細科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護理部。

8月28日培訓第一天,在王學謙院長題為《提高自我素養(yǎng)獲得勝利人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學狀況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工賜予很高的期許和美妙的祝愿。隨后孫志明院助、預防科劉麗主任、遲秀英教師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政治理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及規(guī)劃生育治理、安全防范教育、病案治理以及醫(yī)德標準教育作了生動的講解和介紹。最終由黨委書記張玉華書記進展醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。

通過院領(lǐng)導和相關(guān)科室領(lǐng)導側(cè)重點不同的講授,新職工們對我院的進展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的進展方向有了較清楚的熟悉。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無比傲慢和驕傲。

其次天下午是新職工與院內(nèi)局部頗有臨床閱歷的教授、專家的座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的閱歷之談及諄諄教育之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活潑。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參與座談會,對新職工們表示鼓舞和表達美妙愿望。

培訓課程完畢之后,新職工分成三組,利用半天的時間,下到各職能科室見習輪轉(zhuǎn),對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了根底。

整個崗前培訓得到了院領(lǐng)導、相關(guān)科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未消失因科室工作忙而影響畢業(yè)生參與培訓的狀況,同時,本次培訓也受到新員工們的歡送,對參與這樣的崗前培訓感到很有收獲,并對如何建立我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!

醫(yī)院培訓工作總結(jié)3

20xx年10月20日上午9點,當簽到后依次就坐在會議大廳,我內(nèi)心無比的感動與驕傲,同時也感到肩上重重的責任和使命,工作五年的我仿佛又回到了學生的時代,懷著崇敬的情懷期盼教師精彩的授課,一周的崗前培訓充實而歡樂,還將來得及認真回味,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的是意猶未盡。

“黃河澎湃見證了濟世深情,百年滄桑鑄就了大醫(yī)精誠……”,激揚澎湃鏗鏘有力的歌聲立即讓我感受到了醫(yī)院的精、氣、神,“醫(yī)者仁心”的美德和“大醫(yī)精誠”的醫(yī)德風氣,也讓我的內(nèi)心激情萬丈,作為鄭醫(yī)人,我傲慢,我驕傲!

周玉東院長與黃娟書記百忙之中,來參與我們的崗前培訓,表達了院領(lǐng)導對我們的關(guān)愛和寄予厚望。周院長簡短睿智的講話,黃書記深情詳盡的闡述,讓我們深刻感受到鄭醫(yī)這個大家庭的文化與精華,理解“全心全意為人民安康效勞”的辦院宗旨和“厚德、博學、至臻、致遠”八字院訓的深刻含義。從質(zhì)量理念、安全理念、效勞理念、團隊理念及人才理念五個理念的內(nèi)涵,不難看出鄭醫(yī)歷史的進展是必定的,從院長、書記的身上,我們也看到鄭醫(yī)美妙的將來。

接下來藥學部給我們敘述了處方的要求、藥品的使用權(quán)限等用藥方面的治理,與我們的臨床息息相關(guān);人事科給我們敘述了新進人員手續(xù)的辦理、職稱評定等人事方面的制度,解答了我們最迫切的疑問;醫(yī)務(wù)科重點敘述病歷書寫方面的規(guī)定,醫(yī)患溝通為我們舉了許多發(fā)人深省的案例,使我們了解目前的醫(yī)療環(huán)境中如何效勞患者;急診科的心肺復蘇模擬演練,讓我們直觀而又深刻的記住了生命支持的要領(lǐng),同時也給我們臨床科室送來了定心丸7120;信息系統(tǒng)的進展,讓我們大開眼界,也看到了醫(yī)院信息化帶來的便利與快捷;火災(zāi)、突發(fā)公共大事的應(yīng)急、院感的防控,讓我們更加注意生活工作中的細節(jié),更好的做到未雨綢繆;優(yōu)質(zhì)效勞、品質(zhì)治理,使我們感受到了醫(yī)護一家,密不行分。

除了規(guī)章制度的培訓,教師們也想了許多方法,使我們的培訓更加豐富多彩。周四下午在職工文體活動中心新進人員舉辦了拔河、歌曲接龍、乒乓接力賽等團隊活動,大家在快樂歡樂的氣氛中,更好的生疏了解彼此,提升了團隊精神。周五下午分組自編自導自演了醫(yī)患效勞情景劇,不僅呈現(xiàn)了大家的藝術(shù)才能,更讓我們深思如何做一個合格的優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

培訓的時間是短暫的,我們的收獲是無窮的,感謝醫(yī)院領(lǐng)導和各職能部門對我們的關(guān)心與重視!很幸運我能成為一名鄭醫(yī)人,也很幸運能熟悉這么一群和善多才多藝有著共同追求的同事朋友,盼望在以后的工作生活中,大家互幫互助,共同進步,讓我們的溫馨的大家庭更加輝煌,更加漂亮!

醫(yī)院培訓工作總結(jié)4

一個人素養(yǎng)的提高僅靠學校學習的幾年是不夠的,在漫長的工作生涯中,必需仔細學習,時刻關(guān)注行業(yè)的新學問、新技能,不斷更新學問,提高自身素養(yǎng),才能拓展與外界信息溝通的深度和廣度,才能成為一個崗位上不行替代的人,才能做到與時信息與時俱進。

學習=學+習,所以說:有的人不知道復習,更不知道練習,所以一輩子沒長進;人要有學樂心,只有歡樂的學習才能建立歡樂的企業(yè)文化,也只有當學習布滿樂趣時,學習才是有效的?!安慌履悴粫?,只怕你不學,人與人最大的區(qū)分在于你會不會學習”。

首先學習感恩,做一個懂得感恩的人,“感恩的人才不會埋怨,才負有責任感、使命感,才不會找客觀理由,才會自發(fā)的工作,才會治理者在與不在都一樣”。感恩的人是一個懂得如何孝敬長輩的人,歌手陳紅一首《?;丶铱纯础烦榱舜蠼中∠铮瑤汀皨寢屗⑺⒖曜铀⑺⑼搿本蚜撕芏鄧?,孝敬從點滴做起,孝敬從現(xiàn)在開頭。一個懂得孝道的人,才會對企業(yè)忠誠!

在這次院長培訓講課中,責任沒有對錯,只是看你選,這個世界永久是責、權(quán)、利相等的,你擔當?shù)呢熑斡卸啻螅闼鶕碛械臋?quán)利就有多大,你所獲得的利益也就有多大,在現(xiàn)實生活中以及工作中,責任常常被無視,人們總是片面強調(diào)力量,一個員工力量強,當然是件好事,但是假如,他不情愿付出,他就不能為醫(yī)院制造更大的價值,我覺得這才是責任勝于力量的真正內(nèi)涵。

真正的責任心,是行動而不是語言,是需要用業(yè)績來證明的,而不是口頭上的談?wù)?,而業(yè)績又是靠力量制造和完成的,缺了責任心誰也看不上你的才華。

制造真誠的愛心效勞、環(huán)境,視患者為自己的親人,讓患者對醫(yī)院產(chǎn)生信任和滿足,在親情化效勞中要求醫(yī)務(wù)換位思索,觀看自己的職責,探究親情化效勞的作用,把患者當做最親的人,我們應(yīng)做到“敬重患者、關(guān)愛患者、關(guān)懷患者”解決患者所需的困難。

仔細負責的做好醫(yī)療工作,效勞好每一個病人,把愛人捧給患者!信任我們一個人一點一點的努力,會使友好的明天更加美妙!

醫(yī)院培訓工作總結(jié)5

對在職人員進展三基培訓,并組織護理理論考試。與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科學問,以提高專業(yè)學問。

各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為根底理論學問和骨科學問?!叭藡D女節(jié)”進行了護理技術(shù)操作競賽(無菌操作),并評比出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎分別賜予了嘉獎。

12月初,護理部對全院護士分組進展了護理技術(shù)操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。

堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪番在三個病區(qū)進展了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進展了探討,以到達提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。9月份至11月份對今年進院的9名新護士進展了崗前培訓,內(nèi)容為根底護理與??谱o理學問,組織護士長每人講一課,提高護士長授課力量。全院有5名護士參與護理大專自學考試,有3名護士參與護理大專函授。

醫(yī)院培訓工作總結(jié)6

走出校門,帶著對社會的奇怪心,帶著對工作的熱忱,走進了人生的第一個工作港灣——xx中心醫(yī)院。

在工作前,為了讓我們這些剛從家庭和學校走出來,從小嬌生慣養(yǎng),事事不用操勞的孩子們,能夠盡早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫(yī)務(wù)工,醫(yī)院領(lǐng)導為我們細心安排了一次崗前培訓。此次崗前培訓,由院領(lǐng)導和相關(guān)職能科室主任就醫(yī)院概況及文化、醫(yī)德醫(yī)風教育及院規(guī)院紀、住院醫(yī)師標準化治理、醫(yī)療核心制度、病歷及處方書寫標準、抗菌藥物治理條例、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法與侵權(quán)責任法、院感專題、消防安全等方面進展了一次全面系統(tǒng)的`培訓。

雖然培訓只有短短一天,但是從中學到的學問卻是終生受益的。通過這次培訓,我不僅對醫(yī)院的狀況有了肯定的了解,對醫(yī)患關(guān)系有了更深刻的理解,也對我院今后的進展方向有了清楚的熟悉。我的工作崗位是檢驗科技師,那么就此結(jié)合培訓談?wù)勎业膸c體會。

一、夯實理論根底,實踐中提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

在本次培訓中,網(wǎng)絡(luò)信息中心吳主任向我們介紹了醫(yī)院的進展史、根本狀況等。讓我對醫(yī)院有了概要性的熟悉,對一些根本狀況更加全面的了解。從吳主任的講解中了解到醫(yī)院還處于邊進展邊完善的階段,因此向我這樣的新人就必需努力學習,勤于思索,豐富自己的專業(yè)學問,為日后的工作打好根底。

在今后的工作中,我不僅要多學習專業(yè)學問,了解國家相關(guān)政策及各項法規(guī),也要敢于實踐、細心實踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、學習醫(yī)院制度,嚴格按規(guī)章制度辦事

俗話說“沒有法規(guī),不成方圓”,制度是一個事業(yè)單位的靈魂,對于新人必需仔細學習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,并在今后的工作中嚴格執(zhí)行。在本次培訓中,幾位院長、主任都提到了醫(yī)院的院規(guī)院紀,強調(diào)了規(guī)章制度的重要性。讓我更加全面地了解了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,連續(xù)深入學習,在實踐中不斷加深對制度的熟悉,做到按章辦事。

三、對自己嚴格要求,對病人視如朋友

作為一名醫(yī)務(wù)工,肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、急躁、責任心,這樣才能提高自己的技術(shù)專業(yè)水平,要更好的效勞于患者。把事情做到最好很難,但我們要力求做到更好。我們要以優(yōu)秀員工的標準要求自己,為醫(yī)院盡一份力,成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

作為一名檢驗技師,我們會常常與病人打交道,我們應(yīng)當視病人如朋友,給與他們親人般的關(guān)心,時刻了解他們的需要,滿意他們的需求,為病者分憂。要以仆人翁的責任感去為病人效勞,牢記“救死扶傷”的誓言,而不能急功近利,偏旁自己的職業(yè)道德。

四、樹立團隊精神,為醫(yī)院進展奉獻力氣

聽了各科室主任和主要負責人的培訓課,我感受良多。對于醫(yī)院所處行業(yè)和進展前景都倍感信念。通過這一天的學習,我已做好了預備,信任自己會很快融入醫(yī)院。在今后的工作中,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),以仆人翁的態(tài)度做好每件事、每個細節(jié),樹立團隊精神,強化主動效勞的意識,為醫(yī)院的進展做出自己的奉獻。

醫(yī)院培訓工作總結(jié)7

醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院工作的重中之重,只有加大臨床、醫(yī)技“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度,標準醫(yī)療操作程序,才能保證醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。20xx我院以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容,狠抓衛(wèi)技人員分級培訓工作,尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓,為保證醫(yī)療質(zhì)量和提高全院醫(yī)務(wù)人員的整體素養(yǎng)夯實了根底。現(xiàn)將20xx年“三基三嚴”培訓及考核狀況總結(jié)如下:

一、健立了三基三嚴考核組織,加強治理力度

我院成立了院科兩級培訓考核組織,多層次對全院衛(wèi)技人員進展培訓與考核。相關(guān)職能部門和科室工作人員仔細負責,每次培訓工作,從培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取,從培訓過程的監(jiān)視到培訓結(jié)果的考核,都仔細對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓,嚴格催促落實,有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全院衛(wèi)技人員進展“三基三嚴”培訓的宣講教育力度,提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要性的熟悉和自覺性。三基三嚴培訓掩蓋率:100%,三基考核合格率在90%以上。

二、依據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內(nèi)容,扎實開展三基培訓工作,涵蓋的內(nèi)容包括:

(一)根底理論方面:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學根底理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的根本理論,常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等根底理論。

(二)根本學問:包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療學問。如:醫(yī)療護理診療標準、各種疾病的陽性體征等。各種藥物的根本成分、使用方法、及適應(yīng)癥等。

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