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法制教育與青少年健康成長(zhǎng)加強(qiáng)法制教育,用的是刀旁的“法制”,社會(huì)主義法治的理念,用的是水旁的“法治”,刀旁的法制與水旁的法治有什么區(qū)別?想一想二者的主要區(qū)別在于:1.法制是法律制度的簡(jiǎn)稱,屬于制度的范疇,是一種實(shí)際存在的東西;而法治是法律統(tǒng)治的簡(jiǎn)稱,是一種治國(guó)理論、原則和方法,是相對(duì)于“人治”而言的,法治是一種社會(huì)意識(shí),是對(duì)法制這種實(shí)際存在東西的完善和改造。2.法制的產(chǎn)生和發(fā)展與所有國(guó)家直接相聯(lián)系,在任何國(guó)家都存在法制;而法治的產(chǎn)生和發(fā)展卻不與所有國(guó)家直接相聯(lián)系,只在民主制國(guó)家才存在法治。法制與法治
3.法制的基本要求是各項(xiàng)工作都法律化、制度化,并做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究;而法治的基本要求是嚴(yán)格依法辦事,法律在各種社會(huì)調(diào)整措施中具有至上性、權(quán)威性和強(qiáng)制性,不是當(dāng)權(quán)者的任性。4.實(shí)行法制的主要標(biāo)志,是一個(gè)國(guó)家從立法、執(zhí)法、司法、守法到法律監(jiān)督等方面,都有比較完備的法律和制度;而實(shí)行法治的主要標(biāo)志,是一個(gè)國(guó)家的任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人,包括國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)人在內(nèi),都嚴(yán)格遵守法律和依法辦事。二者的聯(lián)系在于:法制是法治的基礎(chǔ)和前提條件,要實(shí)行法治,必須具有完備的法制;法治是法制的立足點(diǎn)和歸宿,法制的發(fā)展前途必然是最終實(shí)現(xiàn)法治。案犯喊冤叫屈仍被判刑案犯(皆為化名)叫倪宏,男,17歲,被關(guān)押在重慶市涪陵區(qū)看守所里,他喊冤叫屈地對(duì)司法人員說(shuō):“我沒(méi)有實(shí)施搶劫,為啥犯了搶劫罪呢?我想不通?!边@是怎么回事?案件發(fā)生過(guò)程如下:
2002年10月15日傍晚,倪宏和同齡同鄉(xiāng)的伍榮與汪中(男,16歲,重慶市豐都縣人)在涪陵城玩耍。他們兩頓沒(méi)吃飯了。饑餓難忍的倪宏叫汪中和伍榮去討錢來(lái)吃飯。他倆不得已裝成叫化子去向過(guò)路人討錢。結(jié)果一分錢沒(méi)討到,大家愁眉苦臉。此時(shí),百般無(wú)奈的倪宏產(chǎn)生了搶劫出租車駕駛員的念頭。
謀劃搶劫于是,三人研究了搶劫方案。屆時(shí),汪中把駕駛員的頸子抱住,伍榮打駕駛員,我就把駕駛員的手拉過(guò)來(lái)用皮帶捆起,然后搶他的錢?!蔽闃s急切地問(wèn):“在什么地方動(dòng)手?”倪宏想了一會(huì)兒說(shuō):“車開(kāi)到彭家?guī)r時(shí),伍榮裝著要上廁所叫停車,車停后就開(kāi)始搶!”我們身上帶有水果刀,萬(wàn)一打不贏就用刀子捅。”途中被攔當(dāng)晚9點(diǎn)左右,倪宏等三人來(lái)到黨校門前上租車駕駛員問(wèn):“你們帶身份證沒(méi)有?橋頭要檢查?!蔽闃s回答:“沒(méi)有!”狡猾的伍榮說(shuō):“你把車開(kāi)到烏江大橋那邊等我們,我們下車走路過(guò)去,然后上車再走?!瘪{駛員沒(méi)同意,徑直將其開(kāi)到烏江大橋武裝檢查站。倪宏等三人被武裝警察攔住,依法詢問(wèn)三人的答話矛盾百出,神色慌張,警方提高警惕,當(dāng)即從倪宏、伍榮身上搜出刀子兩把。倪宏等三人被帶到了刑警大隊(duì),如實(shí)交待了預(yù)謀準(zhǔn)備搶劫的經(jīng)過(guò)。2002年10月17日,倪宏、伍榮、汪中被刑事拘留。同年11月8日被逮捕。
觸犯刑律《刑法》第22條第2款規(guī)定:“對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。”《刑法》第22條規(guī)定:“為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備?!笔裁词欠缸镱A(yù)備?是指行為人為了犯罪,事先準(zhǔn)備工具或造成條件的行為?!缎谭ā返?7條第4款規(guī)定:“已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰?!?003年3月6日,重慶市涪陵區(qū)人民法院審理認(rèn)為,倪宏、伍榮、汪中以非法占有為目的,準(zhǔn)備采取暴力手段搶劫公民財(cái)物,其行為已構(gòu)成搶劫罪。但是倪宏等三人為搶劫犯罪,準(zhǔn)備工具,制造條件,但未
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