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文檔簡(jiǎn)介

蘇州園林簡(jiǎn)介給紅色的字注音：軒榭（）池沼（）對(duì)稱（）重巒疊嶂（）丘壑（）嶙峋（）鏤空（）斟酌（）闌干（）相間（）給紅色的字注音：軒榭（xuānxiè）池沼（zhǎo）對(duì)稱（chèn）重巒疊嶂（zhàng）丘壑（hè）嶙峋（línxún）鏤空（lòu）斟酌（zhēnzhuó）闌干（lán）相間（jiàn）讀第一段思考問題1：蘇州園林給作者留下的總的印象是什么？讀第二段思考問題2：文段中那一句話可以概括出作者認(rèn)為蘇州各個(gè)園林的總體特征（其實(shí)這也是設(shè)計(jì)者的意圖）？讀第二段后思考討論問題3：文段中哪句話談到了游覽者的感受？1、總的印象：是我國(guó)園林的標(biāo)本。2、總的特征：務(wù)必使游覽者無論站在那個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。（這是文章說明對(duì)象——蘇州園林的總特征）3、游覽者的感受：沒有一個(gè)不心里想著口里說著“如在畫圖中”的。仔細(xì)閱讀第三段，思考討論第三段是從哪個(gè)方面介紹蘇州園林的（說明對(duì)象）？它們有什么特點(diǎn)？亭臺(tái)軒榭追求自然之趣，不講究對(duì)稱。（布局）仔細(xì)閱讀第四——六段，思考討論1、第四段向我們說明了蘇州園林的什么（說明對(duì)象）？它們有什么特點(diǎn)？2、第五段向我們介紹了什么（說明對(duì)象）？它們有什么特點(diǎn)？3、第六段說明了什么（說明對(duì)象）？它們有什么特點(diǎn)？假山與池沼追求自然之趣（配合）花草樹木（映襯）著眼在畫意隔而未隔，界而未界，墻壁和廊子：鏡子：幾乎把園林翻了一番。增加了景致的層次隔而未隔界而未界遠(yuǎn)景和近景（層次）仔細(xì)閱讀課文第七——九段后，抓住關(guān)鍵詞，概括出每段的主要內(nèi)容第七段：第八段：第九段：每一個(gè)角落：都注意圖畫美門和窗：工細(xì)而不庸俗，簡(jiǎn)樸而別具匠心。色彩：注意與自然景色的配合。

務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。講究亭臺(tái)軒榭的布局講究假山池沼的配合講究花草樹木的映襯講究近景遠(yuǎn)景的層次每一個(gè)角落都注意圖畫美門和窗工細(xì)而不庸俗，簡(jiǎn)樸而別具匠心色彩注意與自然景色的配合整體（主）局部（次）總分設(shè)計(jì)者：游覽者：

沒有一個(gè)不心里想著口頭說著“如在圖畫中”的一幅美術(shù)畫，有自然之趣忘卻蘇州城市，只覺得身在山間“魚戲蓮葉間”又是入畫的一景感到無限的繁華和歡悅得到美的享受發(fā)現(xiàn)美生活中不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛

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