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第2023未來的作文15篇
未來的作文篇一大家應(yīng)該都知道一些消防的知識吧。現(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧!未來的消防車停在消防局,消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時的動作,這時局長按響了假警報的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。
對了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說到這,你們一定會問,都看不見了怎么穿,其實,這個問題很簡單,只要給每個消防員發(fā)一個遙控器,就可以按上面寫著穿衣的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過,你不想按按鈕,也會給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個顯示屏,一個顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢,以免讓消防員們白跑一趟,另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫快或慢(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢非常嚴(yán)重,那也可以乘坐一種非??斓臇|西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務(wù),還你心靈相通,雖然不會說話,但它有四個輪子,有一雙手和一對翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會讓你放松。消防員還有一個機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個機(jī)器人的背后有一個盒子,打開蓋子把垃圾放進(jìn)去,機(jī)器人就會把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了,它就會呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿,要不這個機(jī)器人會作廢的。
如果消防員們哪個人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災(zāi)發(fā)生,局長就會派一個機(jī)器人去頂替那個消防員。這樣一來,許多的消防員會裝有事出去溜達(dá),這也不用擔(dān)心,因為局長有測謊儀。我相信,在不久的將來,消防員一定會是這樣的,能夠最快最好的處理更多的意外事故,也許,我長大了會成為一名真正
的消防員戰(zhàn)士,為我加油吧!新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)三年級:王雅儀
未來的作文篇二未來的學(xué)校將超出人們的想象,富有時代感!20年后,我成為了一名建筑設(shè)計師,設(shè)計出了一座多功能的豪華學(xué)校,很快就成了一名舉世聞名的設(shè)計師。
就讓我來介紹介紹我設(shè)計的學(xué)校吧!當(dāng)你走到學(xué)校的正門,首先映入眼簾的是它的不銹鋼大門,大門的旁邊是一個門衛(wèi)室,你會發(fā)現(xiàn)里面沒有人,而是用一個高智能的機(jī)器人代替了他。在門衛(wèi)室的墻壁上,有一個讀卡器,學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下,便可以走進(jìn)校園。如果有陌生人,必須征得校長同意后機(jī)器人才會放行,否則外人是無法進(jìn)入校園的。
走進(jìn)校園,繞過一個連在一起的大花園和池塘,便來到了一座新穎的教學(xué)樓前。這座教學(xué)樓看起來不大,其貌不揚(yáng),其實,它的功能可多了,還有許多教室,一至六年級各班的教室可全在這幢樓里。
走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)沒有黑板,只有一臺投影機(jī),它代替了黑板的“工作”。教室里的每張課桌上都安裝著一排按鈕,只要你按下紅色的按鈕,便會有一臺電腦呈現(xiàn)在你的眼前,本學(xué)期的課文都存在里面,所以學(xué)生就不用帶書本來學(xué)校了,很輕松吧?按綠色的按鈕,你會感到一陣涼爽的風(fēng)吹過,按下粉紅色的按鈕,一陣暖氣迎面而來,給同學(xué)們營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,功能齊全,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來既輕松又方便,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意、令人神往??!
未來的作文篇三未來的書包應(yīng)該具備很多種功能,它應(yīng)該是這樣的。
未來的書包可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)大小,這樣同學(xué)們就不用每年買書包了。它還具備自動清洗功能,一摁按鈕,幾分鐘后,書包就變的干干凈凈。
現(xiàn)在每次發(fā)新書,包書皮很麻煩,未來的書包可以自動包書皮,當(dāng)我們把書和書皮放進(jìn)去,一摁按鈕書皮就包好了。真方便呀!
未來的書包有預(yù)報天氣的功能,當(dāng)晴天時會露出燦爛的笑臉,陰天時會露出悲傷的哭臉。當(dāng)下雨時,它會自動彈出雨傘,這樣同學(xué)們再也不用擔(dān)心淋雨了。
未來的書包應(yīng)該具備保護(hù)功能,當(dāng)同學(xué)們背著書包過馬路時,它會亮起紅綠燈,提醒來往的汽車減速行駛。當(dāng)壞人靠近同學(xué)們時,它會自動噴出煙霧熏倒壞人。真神奇呀!
我相信,隨著科技的發(fā)展,未來的書包功能會越來越多。我們要好好學(xué)習(xí),用我們的智慧發(fā)明出更多功能的書包。
未來的作文篇四藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,一排排整齊劃一的別墅,旁邊清澈見底的河水嘩嘩地流著。好美?。∵@里是哪里呀?原來是2100年我的家鄉(xiāng)。
春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在一片望不到邊的土地上一個個機(jī)器人在互聯(lián)網(wǎng)的控制下正在插秧、施肥。我不知不覺地走進(jìn)了稻田中間的一間房子,這間屋子十分干凈、整潔,在電腦前坐著一個個“農(nóng)民伯伯”,他們在輸入數(shù)據(jù),操縱機(jī)器人。
果園里,一群機(jī)器人正在“工作”澆水的澆水,施肥的施肥一片繁忙的景象……
過了一個夏天,秋天到了。
“功夫不負(fù)有心人”,你瞧:那沉甸甸的稻穗正在點頭向我們問好呢!
果園里,金燦燦的梨,紅彤彤的蘋果像我們展開笑臉,好像在說:“我可甜了,小朋友們,快來債??!受操控的機(jī)器人采摘著各種各樣的水果。摘好后,機(jī)器人有用紙箱裝好,運(yùn)到指定的地方。
未來的作文篇五以前的我們總是懷念過去童年的美好,父母和親戚總是教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)。在校聽老師的、回家聽父母的,老覺得我們還是永遠(yuǎn)長不大的孩子?,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)的壓力越來越大,休息娛樂的時間越來越少??梢月牭讲簧賹W(xué)生的抱怨:作業(yè)多、壓力大、上課快、聽不懂、老師嚴(yán)……等等學(xué)生時期會出現(xiàn)的的各種問題,我也不例外。我們都是有夢的孩子,我們都憧憬著未來,幻想著下一秒即將發(fā)生的事。
未來是我們無法預(yù)知的,也是始料未及的。我們永遠(yuǎn)也不知道下一秒即將發(fā)生什么,就像一場夢。
未來我國的科技十分的發(fā)達(dá),家家戶戶都有機(jī)器人保姆,煮飯、刷碗、洗衣服、做家務(wù)等等都由它來代勞完全不需要我們親自動手?,F(xiàn)在中國的人口達(dá)到了17億左右,地球上的人口以達(dá)到了70億左右,中國人口約占全球的24%,全球每天有約36.5萬人誕生。1930年達(dá)到20億,1960年達(dá)到30億,1974年達(dá)到40億,1987年達(dá)到50億,1999年達(dá)到60億,人口增長速度在20世紀(jì)一直呈加速狀態(tài)。地球最多能承受150億人左右,如果超過這個數(shù),地球的資源就會嚴(yán)重匱乏,最終造成的結(jié)果就是發(fā)生戰(zhàn)爭??茖W(xué)家研究證明照這樣的發(fā)展地球?qū)d很有可能走向滅亡。
科學(xué)家以在尋找可以供人類生存的星球,科學(xué)家在火星上發(fā)現(xiàn)了水和生命的痕跡。改造火星,是科學(xué)家首要的任務(wù),火星上幾乎都是二氧化碳,眾所周知,植物在白天是吸收二氧化碳釋放氧氣,晚上是吸收氧氣釋放二氧化碳,我們只有在火星大面積地種植植物,并且人為地控制火星上的白天黑夜,使植物始終認(rèn)為一直是白天,這樣就能源源不斷地釋放氧氣,總有一天,氧氣會鋪滿火星的"大氣層。多么美好的設(shè)想?。〔贿^實際操作起來是很有難度的,但是我相信,人類一定能夠去火星生活,因為我相信中國的實力。
火星等著,我們來了!
未來的作文篇六我想發(fā)明一種房子,它比我們現(xiàn)在房子方便得多,比現(xiàn)在房子也漂亮得多、寬敞得多。
我發(fā)明房子不用買家具,需要家具話就用家里隱蔽‘微型電腦’來拿。如果有不用東西,可以放在地下‘集裝箱’里,需要話,再用‘微型電腦’來拿。
房子門非常堅固,上面有一個攝似機(jī)。如果有人來家里做客,它會第一時間發(fā)送到主人手機(jī)里,讓主人有個準(zhǔn)備。大門有個指紋、密碼識別機(jī),可是即使你知道密碼也不能進(jìn)去,必須有指紋或主人下了指令才能進(jìn)去。
這就是我想發(fā)明房子。大家喜歡嗎?如果有意見話請?zhí)岢鰜戆?,我會接受你們意見。嘻嘻…?/p>
未來的作文篇七時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,那時我已經(jīng)成為了一名樓房設(shè)計師,擁有了一套夢幻樓房。你想不想知道它是什么樣?
走進(jìn)房間,眼前呈現(xiàn)出了春天景象,小草吐出了嫩芽,桃樹映紅了笑臉,小河潺潺流淌……咦,怎么忽然熱了?原來是我碰到了一個按鈕,而這個按鈕是四季變換器,只要按下不同按鈕,馬上就進(jìn)入了相應(yīng)季節(jié)。
呀!我肚子有些餓了,去廚房找點吃吧。廚房里只有一只透明箱子,你可別小瞧這個箱子,它可神奇了,只要把你想吃東西放在里面一會功夫就能做出美味佳肴,既省電,又環(huán)保。
吃過東西,想走走。我走到了一條狹長走廊上,這里通往放映室,我正想看一部世紀(jì)大片呢,剛坐到沙發(fā)上,屏幕上馬上開始放映那部影片了,這是怎么回事?噢,原來神秘地方是走廊,它裝有心電感應(yīng)器,與你心靈相通。
看過電影,我覺得累了,想休息一下,就來到臥室,臥室中間放有一張大床,好漂亮,其實,這張床還有更神奇功能呢,就是它會催眠,躺在床上,不一會兒,我就美美地睡著了。
我相信,經(jīng)過不懈努力,未來房子會更令人向往。
未來的作文篇八一轉(zhuǎn)眼,來到3001年。這時的學(xué)??刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會是怎樣的呢?請聽我慢慢介紹!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每間課桌的桌面不僅面積有7平方米,而且上面放著一臺高級的“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學(xué)們只要打開電腦,因為老師講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了,這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時,電腦會提醒你“請專心寫?!蓖瑫r,老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀。
未來的作文篇九現(xiàn)在我已經(jīng)置身于21XX年。這里的農(nóng)村真是奇妙呀!
飛船從天上慢慢降落下來。首先看到的是道路,一條條縱橫交錯,上面還有擋雨棚,棚頂上有各種各樣的燈,可以白天吸收太陽光,儲存能量。棚里還有音樂系統(tǒng),人走在馬路上可以聽到優(yōu)美動聽的歌聲。原來這種聲音是從路面下的發(fā)音裝置傳出來的,只要有人走動或碰撞到它,就會唱歌。
走在馬路上,不知不覺就走累了,看到前面有一戶人家,我就上去敲門。開門的是一個農(nóng)民,我問他:“你怎么不去種地?”他說:“你不知道嗎?我們這兒種地不需要自己種,只要在電腦上輸入幾個程序,機(jī)器人就可以代替人去耕種啦!現(xiàn)在,孩子們上學(xué)都不用走路、騎車,在家對著電腦就可以學(xué)習(xí)了。買賣東西也可以網(wǎng)購或派機(jī)器人買賣……”
科技飛速發(fā)展,以后的農(nóng)村又會發(fā)展成什么樣呢?
未來的作文篇十我驚奇地問特快列車:“喂,特快列車!我們是不是走錯路了?”“才不是呢!我是絕對不會送錯地方的。”我問:“那這原始森林怎么會變得這么荒涼呢?”“告訴你吧,原始森林之所以變得這么荒涼,都是因為未來世界的人們無休止地砍伐森林,無節(jié)制地侵占植物的領(lǐng)地,殘忍地捕殺人類的朋友所造成的?!?/p>
“為什么?為什么人類要這么做?我們不希望孤獨地活在這個世界上??!”我朝著天空大喊。
這時候,特快列車發(fā)話了:“你的呼吁應(yīng)該讓全世界人們聽見,讓全世界的人們明白停止戰(zhàn)爭,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。再見了!可愛的小朋友。”“你不要走特快列車!”我呼喊著。
“培欣,培欣!”我又被媽媽給催醒了。我抬起頭看了看四周,跟本沒有什么原始森林。原來那只是一場夢??!“培欣,你的AB卷做完了嗎?快去把它做完!”媽媽嚴(yán)肅地對我說。我打開AB卷繼續(xù)做,其實心里還想著剛才的那個夢呢。我想那不僅僅只是一個夢,在夢中還告訴了我們:為了能讓我們的明天變得更加美好,我們一定要保護(hù)環(huán)境,停止戰(zhàn)爭。讓地球萬歲,讓地球永生!
未來的教室作文篇十一你見過未來的教室嗎?就來讓我給你介紹介紹吧!
未來的教室設(shè)備非常先進(jìn)。門是智能的,只要你站在門前,門上的攝像頭把你拍下來,如果你是三、十班的同學(xué)或老師,門就會自動打開讓你進(jìn)來。如果你不是三、十班的人,不管你怎么說,門也不會開。未來的教室里還安裝了一臺看不見的空調(diào),他可以調(diào)節(jié)溫度。未來教室的玻璃,不禁能擋住噪音,還可以調(diào)節(jié)光線。
未來教室的黑板是一個大大的.電子屏幕,它有不讓老師吸粉塵的功能哦!因為老師用電子筆在黑板上寫字,之后用電子板擦清理就可以了。未來教室的課桌是電腦桌,電腦桌上擺放的是電腦,同學(xué)們可以用電腦畫畫、計算數(shù)學(xué)題、寫作文。
未來的教室不但設(shè)備先進(jìn),還有奇妙的功能。如果王老師正在講《月球之謎》,教室就會變成宇宙飛船,帶著我們飛到月球,去看環(huán)形山和巖石。如果王老師正在講《海底世界》,教室就會變成潛水艇,游入海底,帶著我們?nèi)タ歹忯~,去看千姿百態(tài)的珊瑚。
未來的教室真神奇呀!
未來的教室作文篇十二未來在我們的學(xué)校有一個多功能的教室,又大又寬敞。
在我們班教室前有一個指紋鑒定儀,里面所記錄了我們班所有同學(xué)和所有老師的指紋。只要有哪個或哪個老師想進(jìn)教室,就必須用大拇指按一下鑒定儀上的掃描器,經(jīng)過掃描鑒定以后,門就會自動開啟,如果想出去,門就會自動開讓你出去。
上課的時候,黑板只要聽見上課鈴聲一響就會自動開機(jī)。老師講到哪一頁黑板上會自動出現(xiàn)一本書,而且會自動翻到老師講的那一頁。只要老師說到哪個字黑板上會立刻出現(xiàn)那個字。這個黑板是多功能的,它的功能還有許多。這塊黑板只要聽見下課鈴聲一響,黑板就會自動關(guān)閉。
中午或下午放學(xué)以后在我們教室的墻上會出現(xiàn)許多小小的機(jī)械手臂為我們打掃墻上和黑板上不干凈的地方,讓我們第二天上學(xué)來了以后有一個很舒適的環(huán)境。
每天放學(xué)以后會從地板下出現(xiàn)一個機(jī)器人,為我們打掃教室,讓我們贏得衛(wèi)生紅旗。
我們的教室是多功能的,這個教室什么都能干。是一個又方便又便捷又舒適的高科技教室。
未來的教室作文篇十三這天晚上,我夢見了我來到了28世紀(jì),我想:“我要看看這個時候教室有什么樣的新變化?!蔽覒{借著記憶來到了我的教室,啊,我的教室真煥然一新。
教室的墻壁上變化多種多樣。當(dāng)寒冷的冬天來臨時,只要一按按鈕,墻壁就會變成紅色的,讓我們像坐在火爐旁邊一樣,溫暖極了。當(dāng)炎熱的夏天來臨時,也只需按一下按鈕,墻壁就會變成綠色,看起來使人感到?jīng)鏊臅缟疋?。?dāng)你心情失落的時候,也只需按一下按鈕,墻壁就會變成你喜歡的圖案,使你的煩惱忘到九霄云外去。
教室的地板也有特別的功能。能吸地板上的灰塵、垃圾,如果你不留意或不注意掉了一片紙屑,地板會馬上吸走。地板還可以吸粉筆末,把粉筆末變成一根粉筆,節(jié)省了很多資源,很神奇。
黑板有強(qiáng)烈的感應(yīng)。原來當(dāng)老師把一黑板字寫完時,必須要擦掉才能重新寫字,但現(xiàn)在,黑板會知道自己裝滿了沒有,如果裝滿了,它就會在掀一頁,非常方便,節(jié)省了時間。
我真想把這個教室變成現(xiàn)實,但是,這需要我好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為著理想而努力奮斗!
未來的教室作文篇十四在20世紀(jì),人們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實。相信,每個人在成長過程中都離不開一樣,那就是——教室。
你想象過未來的教室嗎?那今天我就帶你到未來的教室去看一看吧!
走進(jìn)教室,你首先會發(fā)現(xiàn)黑板的右下角,有許多標(biāo)著不同著顏色的按鈕,你喜歡什么顏色就按一下,那么黑板就會展現(xiàn)成你喜歡的顏色。如果你想拿起粉筆在黑板
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