學(xué)期末幼兒中班老師評語

學(xué)期末幼兒中班老師評語學(xué)期末幼兒中班老師評語（精選3篇）

學(xué)期末幼兒中班老師評語篇1

1、老師發(fā)覺你其實是一個很能干的小男孩，喜愛關(guān)心集體做自己力所能及的事，在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時太淘氣，中午睡覺是不睡卻和小伴侶講話，這樣好嗎?盼望新的一年里，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜愛的好孩子，老師信任你肯定能做到!

2、你不但聰慧，還很有共性。你做每一件事都有自己的主見，而且很會表達(dá)你自己。你喜愛為集體服務(wù)，是老師的得力小助手。老師教的本事你總是第一個學(xué)會，真棒!但是飛飛上課留意力集中時間不長，簡單開小差，而且喜愛插嘴。老師盼望你能在新的一學(xué)期里將這些壞習(xí)慣改掉，加油!

3、你平常雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌、聰慧、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很仔細(xì)、樂觀，數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。假如你在音樂藝術(shù)活動中能大膽的表現(xiàn)自己，那就更好了。

4、你是個聰慧、懂事的小男孩，每天來園時能主動向老師問好，你還喜愛唱歌、畫畫等活動，遇到事情能主動與老師溝通，愿意自己的事情自己做，還情愿關(guān)心別人。新的一年里，老師盼望你連續(xù)努力，做個全面進(jìn)展的好孩子!本學(xué)期被評為“絢爛寶寶”。

5、你是一個活潑、好動的小男孩，你每天總是高興奮興地上幼兒園，本學(xué)期你有了很大進(jìn)步，上課有時能舉手發(fā)言，但你總是坐不住，奇怪???心特強，喜愛東看看、西摸摸，老師盼望你能在學(xué)習(xí)中能更主動樂觀一些，課上仔細(xì)聽講，與同伴友好相處，做一個人見人愛的好孩子，好嗎?本學(xué)期被評為“進(jìn)步獎”。

6、你是個聰慧、活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你各方面都比以前有了進(jìn)步，的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添菜呢!畫畫細(xì)心了，做事也比以前用心了。你寫的數(shù)字真好看，是小伴侶們學(xué)習(xí)的榜樣。老師盼望小冉小伴侶以后上課時能仔細(xì)聽講，不和旁邊的小伙伴說話，好嗎?

7、你是一個機智活潑的孩子，你在大班學(xué)到了很多新的本事，上課時仔細(xì)聽講，從不任憑和小伴侶講話，樂觀舉手回答問題，坐姿端正，聲音也很洪亮。在新的一年里，老師盼望長大一歲的你，連續(xù)成為老師的好幫手、同伴的好榜樣!本學(xué)期被評為“優(yōu)秀獎”。

8、你是一個活潑可愛、聰慧能干的小女孩，你的生活自理力量較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小伴侶開心地嬉戲;你的動手力量也有很大進(jìn)步，在區(qū)域活動中，你能仔細(xì)地操作每一份材料?？粗阋幻刻爝M(jìn)步，老師真興奮，信任你會更棒的!

學(xué)期末幼兒中班老師評語篇2

1、你是個聰慧的孩子，很多本事你都會，但是你經(jīng)常不情愿在同伴面前表現(xiàn)自己，畫畫時你的想法很奇怪，可是你卻經(jīng)常在老師的一再提示下畫完。你喜愛看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參加他們的活動，你經(jīng)常沉醉在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么？想成為你的伴侶，共享你的歡樂，最近，老師發(fā)覺你情愿了，信任我們會成為好伴侶，新的一年到了，老師盼望你成為一個英勇的孩子，多參加活動，讓大家瞧瞧你的聰慧能干，好嗎？

2、你知道嗎？老師很喜愛你那甜甜的聲音絢爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師興奮，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”聽到你洪亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也共享著你的歡樂。你喜愛嬉戲喜愛和幾個小伴侶一起戴著頭飾表演，喜愛在手工區(qū)里穿珠子做手飾……你對小伴侶很友好，所以你有許多的伴侶，他們都很喜愛和你一起嬉戲。老師信任再多一點急躁，你會把事情做得更好的！

3、輕輕的柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——旎旎。看似文雅的你卻是個聰慧能干做事仔細(xì)的孩子，還是老師的小助手。整理整理東西關(guān)心小伴侶收吃完午餐后的盤子關(guān)心沒擦嘴巴的小伴侶擦嘴……你樣樣做得很好。你的仔細(xì)，使你做每件事情都那么的精彩，看，你的美術(shù)作品干凈又美麗，你的衣服折得整整齊齊，老師經(jīng)?？洫勀愕哪芨?。老師有一句靜靜話要告知你：假如你再多一點大膽和自信，你肯定會更加了不起！

4、熱忱活潑的你，總是那么情愿關(guān)心別人，小伴侶哭了你會去勸慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學(xué)本事時總是那么仔細(xì)認(rèn)真，特殊是在音樂活動中，總能聽見你洪亮的歌聲，表演后總不忘說一聲感謝大家！你知道嗎，老師和小伴侶都很喜愛你，由于你有那么多的本事。

5、你是個健康寶寶，由于你從不挑食；你是老師的小幫手，由于你樂于助人；你有一雙小巧手，你會畫出美麗的畫；制作小物件會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你美麗的表演?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師為你感到傲慢！只要你連續(xù)努力，信任你肯定會越來越精彩！

6、小巧玲瓏的你，喜愛玩各種玩具，如：開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……，你喜愛玩娃娃家的嬉戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸?！卑职直е尥尬癸堉v故事。經(jīng)過一個學(xué)期的小班生活，你已經(jīng)能開心地與小伴侶一起嬉戲?qū)W本事了。看到你慢慢地能流利地講完整話，與小伴侶進(jìn)行簡潔的溝通，看到你愿意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能關(guān)心小伴侶搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進(jìn)步而興奮！信任我們的奧奧會更大膽活潑！

7、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動地與老師打招呼，觀察小伴侶吵鬧時，你能第一個告知老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐；你總是安寧靜靜地跟老師學(xué)本事；友好地與小伴侶一起玩；仔細(xì)細(xì)致地完成好各種事情；看著你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進(jìn)步了，你會自己的事情學(xué)著做，不僅會自己脫衣褲還學(xué)會自己折衣褲，有時還會樂觀地關(guān)心小伴侶脫衣服，真能干！看著你能與小伴侶友好地相處，看著你仔細(xì)地做著事情，老師心里特別地快樂，我們的欣魏長大了！但老師盼望你學(xué)本事時再用心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，信任你會取得更大的進(jìn)步！

8、你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平常做事仔細(xì)，有較好的勞動習(xí)慣，思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長觀看，喜愛問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關(guān)懷關(guān)心同伴，深得同伴的喜愛。但老師也發(fā)覺你在體育方面還很欠缺，還沒有學(xué)會跳繩。盼望進(jìn)入學(xué)校后能多加強體育方面的熬煉。

9、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細(xì)參與體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作進(jìn)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師盼望你進(jìn)學(xué)校后能表現(xiàn)的更好，做個全面進(jìn)展的學(xué)校生。加油哦！珍寶！

10、葉芯雨小伴侶，你天真，可愛喜愛和小伴侶做嬉戲，對老師有禮貌，上課能仔細(xì)聽講，但發(fā)言不夠樂觀，老師盼望你能大膽地在集風(fēng)光前發(fā)言，做個自信英勇的孩子，爭取更大的進(jìn)步。

11、王柄盛小伴侶，你是一個聰慧懂事的小男孩。但是有點害羞膽小，一學(xué)期以來，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，有時也能舉手發(fā)言，老師盼望你以后更大膽些，能主動表達(dá)自己的想法和感受，好嗎？

12、夏嘉祺小伴侶，你是個聰慧可愛又能干的小女孩。你很喜愛和老師交伴侶，說一些自己發(fā)生的事。你上課時很仔細(xì)，很愛學(xué)習(xí)愛看書認(rèn)字。你的字寫得也不錯。你很喜愛幫老師做事，老師盼望你以后做事更認(rèn)真一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！

13、彭真真小伴侶，你是個可愛和善又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你各方面提高較快。認(rèn)字念兒歌都很棒，你很愛勞動，常常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認(rèn)字水平也提高較快，熟悉了較多的漢字。你還學(xué)會了很多的歌曲，盼望你以后上課能更仔細(xì)一些，不要和其他小伴侶說話。你肯定會更棒的。

14、你是一個活潑可愛聰慧能干的小女孩，你的生活自理力量較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問；下課后，你能與小伴侶開心地嬉戲；你的動手力量也有很大進(jìn)步，在進(jìn)區(qū)活動中，你能仔細(xì)地操作每一份材料?？粗阋幻刻爝M(jìn)步，老師真興奮。假如彥琳以后能再自信一點，并增加自己的語言表達(dá)力量，信任你會更棒的！

15、文鏵有個聰慧敏捷的小腦袋，你具有豐富的想象力和制造力，語言表達(dá)力量強，在課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小伴侶們的陣陣掌聲；你還有一雙靈活的小手，你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn)，令人贊美不已。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，盼望你以后能更嚴(yán)格要求自己，加強自律性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就更棒了！能做到嗎？

16、你是一個文雅乖巧的小女孩，你做事情特殊細(xì)心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活，你熟悉了很多好伴侶，看到你與同伴們開心地交談嬉戲的樣子，老師真為你感到興奮。盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信英勇的孩子。

17、你是個聰慧文雅的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小伴侶相處時懂得相互謙讓，從不見你與小伴侶爭吵，大家可喜愛你啦。老師喜愛傾聽你那奇妙悅耳的歌聲，喜愛觀賞你美麗的舞姿。老師為你精彩的藝術(shù)表現(xiàn)感到傲慢！盼望靄琳以后能在集風(fēng)光前英勇地表現(xiàn)。

18、你是個活潑大方很擅長與人交往的孩子，你還是個愛集體，關(guān)懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成。你很愛勞動，不怕辛苦，愿意當(dāng)老師的小助手，關(guān)心小伴侶解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和嬉戲中，你能自覺遵守規(guī)章，有較強的是非推斷力量，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步特別大，愿你在今后的生活中，連續(xù)努力，讓自己成為一個全面進(jìn)展的好孩子！

19、你是個聰慧活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學(xué)操作力量很強。你的小手很能干，你畫得畫很美麗，你的手工做得很精致。你能主動關(guān)心小伴侶整理玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特殊仔細(xì)，你能很快學(xué)會老師教的本事。立刻就要上學(xué)校了，假如你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就更棒了。

20、你是共性格開朗的孩子，成天都能聽到你歡樂的笑聲，你愛動腦筋，能樂觀舉手發(fā)言了，而且聲音很洪亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特殊喜愛折紙畫畫。立刻就要上學(xué)校了，假如你能用心地完成老師布置的任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，那就更棒了。

學(xué)期末幼兒中班老師評語篇3

吳佳涵：涵涵在活動中，越來越仔細(xì)、樂觀了，常能觀察你高舉小手，用洪亮的聲音回答問題，在玩區(qū)域活動“歡樂小舞臺”時，你是那么專注投入；在日常生活中，能與小伴侶友好地嬉戲，老師為你的進(jìn)步而興奮。這個學(xué)期吃飯也有了進(jìn)步，假如能吃得稍快一點就更好了，連續(xù)努力吧！

干敏瑞：你是一個文雅、懂事的小女孩，對老師有禮貌，因此你有很多好伴侶。做事情也很細(xì)心，活動中有時也能舉手發(fā)言，這學(xué)期你在手工方面有很大的進(jìn)步如：啄木鳥折的栩栩如生，老師為你的進(jìn)步感到興奮，盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，勇于在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，做個自信、英勇的孩子，好嗎？

張祖明：你是一個活潑、好動的小男孩，這學(xué)期你的自理力量有所提高了，情愿自己的事情自己做。在日常生活中，你學(xué)會了與同伴友好相處，喜愛參與幼兒園的各項嬉戲活動，你在單腳跳的競賽中跳的又快又遠(yuǎn)，真棒！但活動時留意力易分散，需老師不斷提示和督促哦，盼望你在新的一學(xué)期里學(xué)本事時仔細(xì)聽講，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！

顧佳威：你是個乖巧懂事的小男孩，對小伴侶總是那么友好，因此，大家都喜愛你。你的語言表達(dá)力量有了很大的提高，故事《藍(lán)汽車》復(fù)述的多完整啊。動手力量也不錯，做的彩鏈長而堅固，老師布置的任務(wù)都能按時完成；盼望家威升人大班后更英勇、自信些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子！

支涵：你乖巧懂事，敬重老師，能和同伴友好相處，老師和小伴侶都喜愛你。本學(xué)期你進(jìn)步很大，回答問題時聲音大了。畫畫也越來越棒了，繪畫活動時，你能大膽的構(gòu)圖、想象，把作品畫到最好，你很有急躁、細(xì)心，作品經(jīng)常被老師展現(xiàn)在班級的主題墻上。記得六一節(jié)那天，你在《無私的愛》中表演的真棒！老師想告知你，其實你是個很棒的女孩子，信任升入大班的支涵表現(xiàn)會更棒的！

邵子匯：你是位熱忱、大方的女生，在幼兒園的日子里，你是老師的小幫手、大家的好伴侶，笑嘻嘻的你喜愛與大家共享你的歡樂，這學(xué)期各種學(xué)問把握的都很棒！看你的飛機、扇子折的真棒，你唱的《夏天的雷雨》真好聽，自從參與兒童畫后，你畫畫的技巧也提高了，畫面更豐富了。老師盼望子匯升大班后在活動中更加專注，觀察你高高舉起的小手，好嗎？加油！

孫偉宸：你是一個可愛、熱忱的小男孩。本學(xué)期老師驚喜的發(fā)覺你寵愛聽故事也愛講故事了，你講《三只小豬》時，動作表情齊上陣，你講的投入，小伴侶們聽的也投入。在集體活動時也能仔細(xì)聽講，老師看在眼里，喜在心里?？赡阌袝r在活動中喜愛站起來或任憑打斷別人說話哦。盼望每天以后留意掌握自己的行為，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，那就更棒了！

印筱睿：你是一個有上進(jìn)心的小男孩。你對人有禮貌，喜愛關(guān)心別人。最讓老師興奮的是，你在集體活動中比以前仔細(xì)多了，所以會唱很多的歌曲如：《大鴕鳥》、《歡樂的六一》、《大雨小雨》等。但你在活動中有時留意力簡單分散，需老師的

提示和督促，盼望升入大班后，筱睿能改掉缺點，做一個棒棒的小伙子！

裴梓誠：你是一個可愛的小男孩。本學(xué)期你的動手力量有了很大進(jìn)步，啄木鳥折的真美麗。語言表達(dá)力量也不錯，會說兒歌《花燈謠》、《顛倒歌》，會唱歌曲《夏天的雷雨》、還會表演《喂小鳥》《逛家鄉(xiāng)》等音樂嬉戲。老師盼望你升入大班后會有更多的收獲！加油啊！

蔡墨：你是個聰慧的小調(diào)皮，這學(xué)期你進(jìn)步了許多，你比以前能干多了?；顒訒r，你能開動小腦筋，也能舉手發(fā)言，因此你會說故事《小猴變魔術(shù)》、念兒歌《顛倒歌》，語言表達(dá)力量也有所提高。但是墨墨做事欠缺耐性，自律性不夠強，老師盼望你升大班以后，保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服缺點，做個守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

王景巖：你是一個聰慧、機智的小女孩，生活自理力量、動手操作力量都很強，樂于關(guān)心老師做任何事情，事情做得又快又好，是老師得力的小助手。友好的你還懂得與小伙伴共享玩具，歡樂地嬉戲。盼望你在新學(xué)期里更活潑，更大膽，做個英勇自信的小女生！

嚴(yán)子霜：可愛、機智，又有些淘氣的霜霜。老師喜愛聽到你回答問題時自信洪亮的聲音。你的語言話表達(dá)力量較強，能正確而清晰地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師盼望你以后做事能多一點急躁和細(xì)致，信任你肯定會變成最棒的！

姚梓萱：你是一個聰慧、能干的小女孩，生活自理力量較強，能自己的事情自己做。活動時，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問；活動后，你能與小伴侶開心地嬉戲；歌曲“歡樂的六一”你唱的很好聽，但是有點不自信，唱歌時聲音小了點。假如梓萱以后能再自信一點，大方地與老師小伴侶溝通，信任你會更棒的！

丁雅琦：你是個活潑、大方的孩子，你能樂觀參與班級的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細(xì)完成。你很愛勞動，愿意當(dāng)老師的小助手，還幫董老師分發(fā)餐具。在日常生活和嬉戲中，能自覺遵守規(guī)章，在六一《紅旗舞》的表演中動作真有力。愿雅琦在今后的生活中，連續(xù)努力，讓自己成為一個全面進(jìn)展的好孩子！

朱思夢：可愛的小女生，你自理力量不錯，能獨立進(jìn)餐、吃的也很潔凈，也能寧靜的午睡。集體活動時再也不和其他寶寶說靜靜話了，進(jìn)步真大??！瞧！你說的詩歌《鳥王請客》多棒啊，《夏天的雷雨》唱的也很好聽。進(jìn)入大班了，老師盼望你能更專注學(xué)本事，樂觀舉手回答問題，好嗎？老師信任你肯定能做到的。加油！

王滿：你是一個比較害羞的小伴侶，這學(xué)期各方面的表現(xiàn)都很棒：每天早晨能主動向老師問好，玩過了玩具也能主動的整理。你會唱歌曲《春天》《大雨小雨》、會講故事《大雁考上郵遞員》等。不過，你的動手力量還需加強，以后多加練習(xí)哦。

盼望滿滿升大班后，活動時能更樂觀開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、自信些，好嗎？

孫品墨：這學(xué)期，你的進(jìn)步可真不?。』顒訒r能看到你高高舉起的小手，聽到你回答問題時洪亮的聲音，老師真為你感到興奮。你還情愿關(guān)心集體做事，你排的小椅子總是整整齊齊，真能干。講故事的聲音也特別好聽，盼望品墨以后能大膽地站在前面為大家表演講故事，信任你肯定能行。

朱靜怡：你是一個可愛的小女孩。每天早上你都能輕輕的對老師說“早上好”。本學(xué)期你學(xué)會了許多的本事，會唱歌曲《不再麻煩好媽媽》《粉刷匠》，會說兒歌《說顛倒》《花燈謠》等。老師盼望靜怡在活動時能更樂觀開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、自信些，好嗎？

胡也軒：熱忱、大方——這就是你，在幼兒園的日子里，你自理力量強，成為了老師的小幫手，大家的好伴侶。笑嘻嘻的你喜愛與大家共享你的歡樂，這學(xué)期各種學(xué)問把握的都很棒！你能復(fù)述故事《小猴賣“0”》、會唱歌曲《大雨小雨》、折紙《啄木鳥》等。盼望你進(jìn)入大班后，連續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！

秦伏涌：你那胖嘟嘟的小臉蛋一笑起來依舊是那么可愛，對老師有禮貌，能樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，本學(xué)期在各個方面都有很大進(jìn)步，尤其是你畫的畫有自己獨特的想象力！每次總是能很好的完成老師布置的任務(wù)，在集體活動時有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提示。盼望以后能加強自我約束，做個棒棒的孩子！。

李雨航：你是個很有共性的小男生。比起上學(xué)年，你活躍多了：如今你能主動和小伙伴一起做嬉戲；學(xué)本事時也經(jīng)常能聽到你念兒歌的聲音；你還能大膽地在小伴侶面前表演呢，真是棒極了！但有時你也會和小伴侶在班級里處處亂跑嬉鬧，這可不是乖孩子的表現(xiàn)哦！盼望以后你升入大班后，能約束好自己，做好弟弟妹妹的榜樣！

丁鴻宇：你是個聰慧、懂事、可愛的孩子。集體活動中總能看到你那雙聚精會神的大眼睛，活動時思維活躍，樂觀動腦、踴躍發(fā)言，做數(shù)學(xué)操作總是又快又對，小腦袋特別敏捷，語言表達(dá)力量也較強，常常搶著上來為大家講故事。愿你在今后的生活中，連續(xù)努力，讓自己成為一個全面進(jìn)展的好孩子！

梁棟景：你是一個活潑可愛的小男孩，臉上總是洋溢著靦絢爛的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理力量較強，能穿脫衣褲，有時還能關(guān)心別人整理衣褲，吃飯不挑食。學(xué)習(xí)和嬉戲活動中都能夠大膽地參加，老師盼望你升入大班以后要管好自己活動時不做小動作，不任憑講話，這樣你就會學(xué)到更多的本事！

朱俊宇：你是一個活潑、好動的小男孩，你喜愛嬉戲，教室里、操場上常能觀察你與小伴侶開心地玩耍的身影。你還有一張靈活的小嘴，能說會道，常常觀察你與同伴談笑風(fēng)生。你特殊喜愛看卡通片、玩玩具，活動時能大膽舉手發(fā)言，但你的留意力易分散，需老師提示和督促，盼望以后提高自己的自控力量，學(xué)會自律，

這樣你會學(xué)到更多的本事哦！

居鵬軒：你是個可愛、機智，又有些淘氣的男孩子，這個學(xué)期你有很大的進(jìn)步，與小伴侶相處時，你漸漸學(xué)會了禮讓；活動時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與很多兒歌交上了伴侶；進(jìn)區(qū)活動時，比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M(jìn)步，老師真替你興奮。假如下課的時候能留意平安，不追追跑跑，那就更好了！

葛恒：在老師眼中，你是個聰慧的孩子，只要專心學(xué)，什么事情都難不倒你。你喜愛玩區(qū)域活動，在活動中，你專心操作每一份材料，所以學(xué)會了很多本事，語言表達(dá)力量也有進(jìn)步了，能清晰地表達(dá)自己的想法，復(fù)述的故事越來越完整了。只是活動時有時會開小差，不夠用心，盼望恒恒進(jìn)入大班后活動時能更仔細(xì)一些，不要和其他小伴侶說話，肯定會更棒的。加油哦！

丁浩冉：聰慧帥氣的浩冉，你的點滴進(jìn)步老師都看在眼里，樂在心里。現(xiàn)在的你性格開朗了很多：情愿和小伴侶、老師一起談天，喜愛跟著音樂唱歌跳舞，有什么要求會大膽和老師說了。老師還能常常能看到你絢爛的笑臉，真是美麗極了！盼望你升入大班后，能在各項活動中再英勇大膽些，那就更棒了！

潘兆杰：你是一個乖巧的孩子，在你的努力下，學(xué)到了很多本事：會唱歌曲《歡樂的六一》、《大雨小雨》等，還能把學(xué)到的本事大膽地表演給大家看?！翱鞓访薄闭鄣囊埠苊利悺Ｒ娔阋惶毂纫惶爝M(jìn)步，老師真為你興奮！但當(dāng)觀察你進(jìn)餐時無精打采的樣子，老師真擔(dān)憂。假如你今后能加快速度，用心進(jìn)餐，你的身體就會更健康、更牢固！

朱民澤：你是一個害羞的小男孩，這學(xué)期你的自理力量提高了，情愿自己的事情自己做。瞧！現(xiàn)在午休時衣服折的多整齊啊。在日常生活中，你學(xué)會了與同伴友好相處，喜愛參與幼兒園的各項嬉戲活動。但活動時你留意力易分散，需老師不斷提示和督促，盼望即將升入大班的民澤活動時能仔細(xì)聽講，養(yǎng)成良好地傾聽習(xí)慣！

周雨霏：你是一個文雅、可愛的小女孩，在老師的關(guān)心下，情愿自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進(jìn)步，你在活動中能仔細(xì)聽講，特殊喜愛唱歌、跳舞，瞧！《夏天的雷雨》你單獨唱的聲音真洪亮。老師盼望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交談，做個自信、英勇的好孩子