版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4課風(fēng)姑姑的照片●識(shí)字●課文●練習(xí)風(fēng)帆駛向遠(yuǎn)方照片路旁花壇咔嚓鼓起腮幫裙子嫩綠摟著
復(fù)習(xí)早晨,風(fēng)姑姑摸摸夢夢的臉說:“小朋友,你看不見我,能給我照張相嗎?”
“能!”夢夢拿起照相機(jī),出了門。夢夢來到大路旁,只見嫩綠的柳條輕輕地?cái)[動(dòng)著?!芭?,這是風(fēng)姑姑在給小樹梳頭哩!”夢夢舉起了照相機(jī)。風(fēng)姑姑的照片
讀課文夢夢來到池塘邊,只見清清的池水蕩漾著金色的波紋?!扒?,這是風(fēng)姑姑在替小池塘擦臉哩!”夢夢連忙按下了快門。夢夢來到花壇邊,只見朵朵花兒在陽光下輕輕地?fù)u著?!班?ō),這是風(fēng)姑姑摟著花兒跳舞哩!”夢夢的鏡頭對準(zhǔn)了花兒。夢夢又來到大河邊,只見船兒揚(yáng)起風(fēng)帆,快樂地駛向遠(yuǎn)方。“對了,這一定是風(fēng)姑姑在幫忙。她正鼓起腮幫,用力地吹呢!”夢夢的照相機(jī)咔嚓咔嚓響個(gè)不停。夢夢把照片送給風(fēng)姑姑,風(fēng)姑姑親吻著夢夢的臉蛋,吹拂著夢夢的花裙子,笑著說:“你真是個(gè)聰明的孩子。”早晨,風(fēng)姑姑摸摸夢夢的臉說:“小朋友,你看不見我,能給我照張相嗎?”
“能!”夢夢拿起照相機(jī),出了門。風(fēng)姑姑的照片夢夢給風(fēng)姑姑拍了哪些照片?
學(xué)課文
3
夢夢來到大路旁,只見嫩綠的柳條輕輕地?cái)[動(dòng)著?!芭叮@是風(fēng)姑姑在給小樹梳頭哩!”夢夢舉起了照相機(jī)。
6夢夢又來到大河邊,只見船兒揚(yáng)起風(fēng)帆,快樂地駛向遠(yuǎn)方?!皩α?,這一定是風(fēng)姑姑在幫忙。她正鼓起腮幫,用力地吹呢!”夢夢的照相機(jī)咔嚓咔嚓響個(gè)不停。4夢夢來到池塘邊,只見清清的池水蕩漾著金色的波紋。“瞧,這是風(fēng)姑姑在替小池塘擦臉哩!”夢夢連忙按下了快門。5夢夢來到花壇邊,只見朵朵花兒在陽光下輕輕地?fù)u著。“噢,這是風(fēng)姑姑摟著花兒跳舞哩!”夢夢的鏡頭對準(zhǔn)了花兒。夢夢來到了哪些地方?看到了什么?她是怎樣想的?又是怎樣做的?夢夢來到大路旁,只見嫩綠的柳條輕輕地?cái)[動(dòng)著。“哦,這是風(fēng)姑姑在給小樹梳頭哩!”夢夢舉起了照相機(jī)。夢夢來到池塘邊,只見清清的池水蕩漾著金色的波紋?!扒疲@是風(fēng)姑姑在替小池塘擦臉哩!”夢夢連忙按下了快門。夢夢來到花壇邊,只見朵朵花兒在陽光下輕輕地?fù)u著。“噢,這是風(fēng)姑姑摟著花兒跳舞哩!”夢夢的鏡頭對準(zhǔn)了花兒。夢夢又來到大河邊,只見船兒揚(yáng)起風(fēng)帆,快樂地駛向遠(yuǎn)方?!皩α耍@一定是風(fēng)姑姑在幫忙。她正鼓起腮幫,用力地吹呢!”夢夢的照相機(jī)咔嚓咔嚓響個(gè)不停。夢夢把照片送給風(fēng)姑姑,風(fēng)姑姑親吻著夢夢的臉蛋,吹拂著夢夢的花裙子,笑著說:“你真是個(gè)聰明的孩子。”風(fēng)姑姑看了自己的照片,是怎樣做的?怎樣說的?思路拓展
夢夢以小樹的搖動(dòng)、河水的蕩漾、花兒的起伏、帆船的行駛四個(gè)方面給風(fēng)姑姑拍照。你還可以從哪些方面來給風(fēng)姑姑拍照呢?夢夢拍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中課題研究報(bào)告
- 社區(qū)開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案
- 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)課件
- 石棉行業(yè)未來展望
- 學(xué)校學(xué)期就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)計(jì)劃
- 大數(shù)據(jù)背景下市場營銷策略創(chuàng)新研究
- 學(xué)生風(fēng)采展示與才能挖掘計(jì)劃
- 綠色校園建設(shè)與教育實(shí)施計(jì)劃
- 企業(yè)級IT信息安全管理合同
- 中學(xué)教學(xué)督導(dǎo)計(jì)劃
- 2023學(xué)年完整公開課版《鄉(xiāng)土本色》
- 臨床應(yīng)用解剖學(xué)緒論
- 交通工具設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱
- cyblwcbs暑期精英訓(xùn)練營及全國冠軍賽手冊2017cybl活動(dòng)
- 16飛機(jī)顛簸教學(xué)課件
- 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開發(fā)策略
- 道德與法治八上情境題匯總附答案
- 四年級上冊道德與法治 我也有責(zé)任 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 蒼玉權(quán)老師 統(tǒng)計(jì)學(xué)PPT課件版 第7章 方差分析
- 收房協(xié)議書通用 交房協(xié)議和收房協(xié)議(5篇)
- YS/T 32-2011浮選用松醇油
評論
0/150
提交評論