小手拉大手清潔家園活動實施方案及總結

小手拉大手清潔家園活動實施方案及總結開展“小手拉大手，清潔家園”活動實施方案張坡小學開展“小手拉大手，清潔家園”活動實施方案創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境，建設美妙家園，是提高生活質量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，更是全方面推動社會主義新農村建設，建設美妙家園的一件好事。我校特制訂下列實施方案。一、“小手拉大手，清潔家園”活動時間安排?！靶∈掷笫?，清潔家園”活動時間從3月8日開始，分三個階段來完畢：第一階段：3月8日，少先隊對班主任進行培訓，明確任務規(guī)定，對主題班會的程序程序要精心設計，做到內容形式要活潑，人人參加。第二階段：3月10日，各班主動組織召開“小手拉大手，清潔家園”主題班會，并制訂出本班的宣傳標語。第三階段：3月10日起，開展“小手拉大手，清潔家園”活動，養(yǎng)成好的習慣并長久堅持下去，形成個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。二、“小手拉大手，清潔家園”宣傳標語及標語。為了使人人爭當文明行為宣傳員，從我做起，以自己的行為帶動身邊的人，形成人人自覺參加衛(wèi)生整治工作；為了使人人爭當環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員，每一位公民都要認真推行維護環(huán)境衛(wèi)生的職責，對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、制止，形成人人關心環(huán)衛(wèi)、人人參加環(huán)衛(wèi)、人人支持環(huán)衛(wèi)的濃厚氛圍，個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我校制訂了下列六條標語，并讓每一位學生切記心中。標語1、“衛(wèi)生都來搞，明天會更加好”。標語2、“廢紙不落地，心靈更美麗”。標語3、“愛惜綠色家園爭做環(huán)保衛(wèi)士”。標語4、“學校就是我的家，清潔美化靠大家”。標語5、“良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障”。標語6、“綠色家園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享”。三、成立領導小組，貫徹責任。1、我校成立“小手拉大手，清潔家園”活動領導小組：組長：王偉副組長：任澤舉成員：各班主任2、領導小組職責：組長王偉負責檢查、貫徹“小手拉大手，清潔家園”活動的貫徹狀況，督促、協(xié)調各組開展工作。與各村委主動聯系，互相配合，完畢“小手拉大手，清潔家園”活動目的。副組長任澤舉負責制訂活動實施方案，督促各班“小手拉大手，清潔家園”活動計劃的貫徹，指導各班開展活動，將活動貫徹到實處。班主任負責信息溝通，充足發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓家長也主動參加到活動中來。四、具體工作：1、廣泛宣傳，營造氛圍。充足發(fā)揮學校的教育優(yōu)勢，動員全校學生主動參加到“小手拉大手，清潔家園”活動中來，以自己的實際行動來“清潔家園、美化校園”創(chuàng)立舒適的學習、工作環(huán)境。充足發(fā)揮“小手拉大手”的作用，讓家長為孩子做好楷模工作。發(fā)揮學校信息平臺的優(yōu)勢，讓家長理解“小手拉大手，清潔家園”活動的意義，主動參加到活動中來。學校運用宣傳欄、黑板報、手抄報、周一升旗典禮講話、班會、中隊會等多個方式，營造主動參加、共同創(chuàng)立文明鄉(xiāng)村的濃厚氛圍。2、立足本身，解決問題。學校做好“門前三包”工作，貫徹衛(wèi)生責任區(qū)，做好每天兩清掃一保潔工作。值周領導和少先隊值日生做好檢查、督促工作，并在每七天進行評比。堅持每七天三大掃除制度，使班級衛(wèi)生和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生不留死角。各班級開展美化班級活動，創(chuàng)立舒適環(huán)境。3、及時宣傳。做好宣傳報道工作，對在本次活動中涌現出的先進事例和優(yōu)秀個人，學校要大力宣傳。對班級好的做法，要及時總結。整治衛(wèi)生，人人參加，家家受益。讓我們行動起來，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的“家園”打扮得更加整潔、干凈、美麗！張坡小學“小手拉大手清潔家園”活動總結通過本次活動提高了學生的綜合素質，并有助于學生思想道德素質健康發(fā)展的良好氛圍，以學生發(fā)展為本，全方面貫徹素質教育，培養(yǎng)了學生愛家鄉(xiāng)、愛愛勞動、愛學習的良好品質，使學生在掌握科學文化知識的同時，含有了較強的實踐能力、社會適應能力。本次活動總結以下：一、繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1、以校園禮儀和社交禮儀為重點，通過本次活動一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。2、培養(yǎng)學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。3、感恩教育，教育學生感恩要從愛父母，愛老師、愛同窗、愛身邊的人開始，對予以自己關心和協(xié)助過的人應抱有感謝之心。使學生學會關心她人、學會做人。二、針對學生的實際開展活動?；顒又袑W生的養(yǎng)成教育起了很大的作用，使她們在親身的實踐勞動中鍛煉自己。通過活動培養(yǎng)她們的環(huán)保意識，增加學生環(huán)保意識，在她們的心靈里播下保護環(huán)境的種子。對于紀律差的學生，培養(yǎng)了她們良好的勞動、環(huán)保意識的同時，提高