醫(yī)院管理與執(zhí)行力培訓感想與體會

醫(yī)院管理與執(zhí)行力培訓感想與體會

醫(yī)院管理與執(zhí)行力培訓感想與體會

鄭州市第九人民醫(yī)院在20XX年3月15日下午對全院班組長以上的中層進行了"醫(yī)院管理與執(zhí)行力培訓",聆聽了香港聯(lián)成國際教育集團鄧成偉老師的授課，感想諸多，收獲很大，重要有下列幾點：

更加深刻的理解了"團體"的含義：

"團體"是個經(jīng)常提起的名詞，但真正的含義自己以前并不是深刻領(lǐng)略，但聽了培訓才明確的懂得了"團體"的真正意義：思想、方向、行為三者的統(tǒng)一才是真正的"團體含義".并不是有了組織就是"團體"了，細細想，也確實如此，在一種集體里如果大家想的不是同樣的，不能統(tǒng)一大家的思想、方向和行為，就算集體里每個人都非常努力的工作，個人能力越強反而會離"團體"的目的越遠。做為一名中層，就要緊緊轉(zhuǎn)繞醫(yī)院的發(fā)展目的，自覺規(guī)范自己的言行，把個人的抱負與醫(yī)院總體的"思想、方向和行為"相統(tǒng)一，不僅個人抱負得到了實現(xiàn)也增進了醫(yī)院整體目的的實現(xiàn)。這樣工作才更有干勁，"團體"才更有活力。

更加明確了本身的定位與義務(wù)：做為一名中層對態(tài)學習要有"空杯心態(tài)",時刻自省，不停學習，完善本身，要明白本身的定位，是醫(yī)院資產(chǎn)型的人力資源還是負債型的人力資源，要時刻問自己，要不停提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與政治敏感度，時刻提示自己要做醫(yī)院資產(chǎn)型的人力資源，為醫(yī)院的發(fā)展奉獻自己的力量。

明白了"不服從"的理由與因素：在工作中有時困惑，為什么有些工作安排下去了但執(zhí)行的并不能盡如人意，不知是什么因素？通過培訓明白了是什么因素，重要有下列五個因素：1、思辨主義：其實質(zhì)就是自我崇拜，自覺得是，這樣做有什么意義。2、為別人想：這是最含有欺騙性的，掩耳盜鈴，這樣做對別人不好。3、完美主義：一定尚有更加好的辦法。4、逃避主義：不參加、5、忘記主義：自欺欺人，以忘了來推拖工作。明白了這五種因素，就能對癥下藥，解決工作安排中的問題。

通過培訓，使我明白服從是一種責任，這種責任是中層應當含有的意識，想方設(shè)法去執(zhí)行，完畢任務(wù)才是中層的終極追求，不能只求也去執(zhí)行了，但效果卻與當時安排的初衷有差別，并沒有達成當時的目的，只是說去做了，但成果并不完美。執(zhí)行是以成果為導向的。任何沒有成果的執(zhí)行都是不可取的，也是沒故意義的，只有完美的成果才干詮釋完美的執(zhí)行。明白了培訓的意義與目的，才干工作更有主動性和目的性，才干把培訓的內(nèi)容貫徹到日常工作去，帶領(lǐng)科室全體人員共同努力，在思想、方向與行為上與醫(yī)院的總體發(fā)展目的保持一致，減少工作中的盲目性，有重點，有計劃的推動科室的工作，才干凝聚人心，只有懂得人心才干做好中層工作，豐碑無語，行勝于言。做為中層只有想在前、干在前、樂在后，把職工的思想工作做通，才干更加好的領(lǐng)導科室工作，服務(wù)好臨床科室，服務(wù)好，在家才干開開心心工作，提高工作的主動性和主動性。變工作的壓力為工作的動力，把要我工作變成我要工作，樹立以院為家的理念，對的解決個人利益與醫(yī)院利益的沖突，這是個很難回答的問題，但每個人心中都有答案，也都有個人的行事準則，只有經(jīng)常捫心自問，三省吾身，才干走出個人利益的藩籬，走入醫(yī)院利益的正道，只有醫(yī)院利益得到了實現(xiàn)，個人利益也才有實現(xiàn)的可能，兩者并不是只有沖突與對立，更多的是相容與統(tǒng)一，沖突與對立是臨時的，渺小的，相容與統(tǒng)一才是永恒的，偉大的。

只有放眼久遠，醫(yī)院得到了更加好的發(fā)展，個人也才干有更大、更高的平臺來施展自己的聰穎才智，才有機會實現(xiàn)自己的抱負與抱負，誠然，每個人都有優(yōu)點也都有短板，如何揚長避短，知人善任，是我做為中層不停追求的目的，個人的光彩只有熔入醫(yī)院發(fā)展的偉大宏圖中才干更璀璨，才干更長久，我愿自己與科室全體同仁共同統(tǒng)一"思想、方向、行為"加入"九院團體，投入