2018-2019學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級(jí)（上）期中生物試卷

2018-2019學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級(jí)（上）期中生物試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三總分得分注意：本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題，所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題，所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效，不予記分。一、選擇題1、小明栽培了幾株西瓜，經(jīng)過他的精心照料，在開花季節(jié)這幾株西瓜開了許多花，但最終只結(jié)了幾個(gè)西瓜，對(duì)此某生物小組成員展開了討論。下列觀點(diǎn)正確的是（）A.西瓜花和植株分別屬于單性花、雌雄同株 B.西瓜花主要通過昆蟲進(jìn)行自花傳粉C.結(jié)西瓜的花與桃花的結(jié)構(gòu)是一樣的 D.受精后C能發(fā)育成種子 2、下列對(duì)甲、乙兩幅曲線圖的分析，不正確的是（）A.若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時(shí)間的變化，bc段變化可能是沒有完成傳粉、受精B.若圖甲曲線y表示人飯后血液中葡萄糖含量的變化，則bc段下降主要是由于胰島素的調(diào)節(jié)作用C.若乙表示種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的干重變化曲線，則b點(diǎn)后曲線上升是幼苗光合作用增強(qiáng)，制造的有機(jī)物增加D.若乙表示種子萌發(fā)和幼苗生長過程中的干重變化曲線，ab段下降速度變緩是呼吸作用減弱，分解有機(jī)物減少 3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，造成玉米“缺粒”、葵花籽“空殼”現(xiàn)象的主要原因是（）A.傳粉不足 B.光照強(qiáng)度不足 C.開的花較少 D.水、肥料不足 4、“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”是有關(guān)花生的描述，結(jié)合概念圖分析，下列敘述正確的是（）A.由圖可知，花生屬于裸子植物 B.②是指“紅帳子”是由A發(fā)育而來的C.“白胖子”指的是種子 D.B中的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中 5、歸納是學(xué)習(xí)生物經(jīng)常用到的方法，下列有關(guān)歸納錯(cuò)誤的是（）A.花粉管進(jìn)入胚珠的路線是：柱頭→花柱→子房→胚珠B.蝗蟲的發(fā)育過程為：卵→幼蟲→成蟲C.鳥類的生殖發(fā)育過程都必須經(jīng)過的過程是：交配→產(chǎn)卵→孵卵D.人類生殖過程中染色體的變化規(guī)律為：2n→n→2n 6、若其它條件都適宜，在下列哪種情況下，播種在土壤里的種子最可能萌發(fā)的是（）A.種子的種皮和胚乳受到少許損傷 B.種子的種皮和胚受到少許損傷C.土壤的溫度和濕度不適宜 D.土壤干燥、板結(jié)的 7、如圖甲和乙分別是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)成幼苗各階段的示意圖，下列相關(guān)說法中，正確的是（）A.條件適宜時(shí)，結(jié)構(gòu)1和3分別發(fā)育成葉和莖B.a→d階段，菜豆種子必須要有陽光和氧氣C.3最先突破種皮發(fā)育成根，2發(fā)育成莖D.乙圖中的e是由菜豆種子的胚發(fā)育而來的，胚由1、2、3、4共同構(gòu)成 8、對(duì)如圖所示結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.從芽的著生位置劃分，a為頂芽，b、c為側(cè)芽B.枝條d的不斷伸長，依賴于2細(xì)胞的不斷分裂C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、cD.芽c的長勢(shì)弱于芽a的長勢(shì)，這種現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢(shì) 9、將剛出芽不久的苦瓜苗用刀剪斷，僅剩下子葉以下約3厘米左右，然后將剪好的苦瓜苗插進(jìn)一株幼小的南瓜苗劈開的莖中，兩天后新的苦瓜苗就能長成，這一技術(shù)可以提高苦瓜的抗病性。下列培育技術(shù)中與這種苦瓜苗繁殖的方式一致的是（）A.植物的組織培養(yǎng) B.試管嬰兒 C.水稻用種子繁殖 D.桃樹開花結(jié)果 10、柿樹常以黑棗作為砧木來嫁接繁育，如圖所示，則下列敘述正確的是（）A.接穗上結(jié)出的果實(shí)為柿子與黑棗數(shù)量各占一半B.嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合C.嫁接可以增加后代的變異性D.①是砧木，②是接穗，屬于無性生殖 11、巨杉是地球上最大生命體，高達(dá)百米．巨杉的生長離不開細(xì)胞的分裂，下列哪種結(jié)構(gòu)不具備分裂能力（）A.芽的分生組織 B.根的分生區(qū) C.莖的導(dǎo)管 D.莖的形成層 12、如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育全過程中各時(shí)期的示意圖。圖中①為卵期，下列說法正確的是（）A.②為蛹期，③為幼蟲期B.若①→②→③→④為菜粉蝶的發(fā)育過程，則主要在③時(shí)期危害作物C.蚊子、蝗蟲的發(fā)育過程為①→②→④D.家蠶的發(fā)育過程與果蠅相同 13、下列關(guān)于青蛙的描述，正確的是（）A.通過抱對(duì)進(jìn)行體內(nèi)受精，受精卵在水中發(fā)育B.發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蛙、成蛙三個(gè)階段C.其成體和家兔類似，能夠適應(yīng)干燥的陸地環(huán)境D.雄蛙能鳴叫，招引雌蛙來抱對(duì)，產(chǎn)卵 14、如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖中④和⑥為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)B.圖中⑤含有細(xì)胞核是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所C.圖中④、⑤、⑥和⑧構(gòu)成卵細(xì)胞D.受精的鳥卵產(chǎn)出體外后，由于外界溫度低于鳥的體溫，⑤的胚胎發(fā)育暫時(shí)停止 15、下列是人的生殖和發(fā)育過程簡圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.a器官是精囊腺 B.形成②的場(chǎng)所是子宮C.①是生殖細(xì)胞 D.新生命誕生的起點(diǎn)是胎兒 16、我們進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化。下列關(guān)于處于青春期的敘述中，正確的是（）A.自行處理心理矛盾，絕不能打擾他人 B.不能和異性交往C.心理成熟穩(wěn)定，樂于與人交流 D.心、肺等器官的功能明顯增強(qiáng) 17、綠色開花植物要形成種子和果實(shí)，必須經(jīng)過的兩個(gè)生理過程是（）A.開花和傳粉 B.傳粉和受精 C.開花和受精 D.自花傳粉和異花傳粉 18、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA進(jìn)入細(xì)菌．一段時(shí)間后，細(xì)菌內(nèi)出現(xiàn)一些新的噬菌體，這是因?yàn)镈NA是（）A.主要的遺傳物質(zhì) B.控制性狀的單位 C.提供能量的物質(zhì) D.遺傳物質(zhì)的載體 19、圖示染色體中的蛋白質(zhì)、DNA、基因的關(guān)系。甲、乙、丙依次是（）A.基因、DNA、蛋白質(zhì) B.DNA、基因、蛋白質(zhì) C.DNA、蛋白質(zhì)、基因 D.基因、蛋白質(zhì)、DNA 20、2017年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者杰弗理?霍爾等科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了控制果蠅正常晝夜節(jié)律（生物鐘）的基因。下列推測(cè)不合理的是（）A.人類也擁有一個(gè)內(nèi)在的生物鐘 B.人體細(xì)胞內(nèi)也可能存在類似基因C.該基因不能通過生殖細(xì)胞傳給后代 D.該基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 21、下列圖示中，能正確表示生殖細(xì)胞中染色體和基因組成的是（）A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④ 22、下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是（）A.生物體表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀B.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來C.出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀D.控制顯性性狀和隱性性狀的分別是顯性基因和隱性基因 23、在模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)中，用黑圍棋子代表含Y染色體的精子，白圍棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的方法錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)中共需30枚白圍棋子，10枚黑圍棋子B.從紙盒中抓取棋子時(shí)應(yīng)當(dāng)做到隨機(jī)性C.每次取完棋子并記錄后，需要將棋子放回去，搖勻后再取D.每個(gè)小組模擬實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)都能說明生男生女的比例是1：1 24、下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（）A.生物的變異都是可以遺傳的 B.生物的變異都是由環(huán)境引起的C.生物的變異對(duì)生物進(jìn)化是不利的 D.生物的變異有利于培育新品種 25、下列關(guān)于遺傳病的敘述，不正確的是（）A.遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病B.近親結(jié)婚的后代一定會(huì)患遺傳病C.患遺傳病的孩子的父母不一定也患有遺傳病D.禁止近親結(jié)婚可有效降低隱性遺傳病的發(fā)病率 二、簡答題1、玉米是我縣主要的糧食作物之一，含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、微量元素、纖維素等，被譽(yù)為長壽食品，如圖是玉米生命周期中部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）農(nóng)民在播種的時(shí)候應(yīng)選用籽粒飽滿的種子，因?yàn)榉N子的______（填序號(hào)）內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠滿足玉米種子正常萌發(fā)所需。（2）在圖二這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該多施以含______的無機(jī)鹽為主的肥料，促進(jìn)玉米莖葉的生長；在圖三玉米吐穗時(shí)期可以適當(dāng)?shù)氖┘雍琠_____的無機(jī)鹽為主的肥料，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。（3）圖三中玉米的花個(gè)體較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕盈，推測(cè)玉米進(jìn)行______傳粉（自花或異花）。（4）圖中c過程表示______，a過程是從種子到發(fā)育幼苗的過程，在此過程中有機(jī)物含量的變化是______。（5）玉米粒的表面既有種皮又有果皮，從分類上看，玉米屬于______植物；在玉米種子中5的數(shù)目為一片，所以玉米又被稱為______。______2、白居易曾在《觀刈麥》的詩句中“田家少閑月，五月人倍忙。夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿……”描寫了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)的農(nóng)忙景象。小麥的穎果是人類的主食之一，磨成面粉后可制作面包、饅頭、餅干、面條等食物；發(fā)酵后可制成啤酒、酒精、白酒（如伏特加），或生質(zhì)燃料。小麥?zhǔn)俏铱h種植最為廣泛的糧食作物，小麥做成的饅頭成為了我們縣人民餐桌上的主食。根據(jù)學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答問題。（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次中，根屬于______，圖一為小麥的根系，根據(jù)它的特點(diǎn)可以判定小麥的根系為______。（2）小麥在幼苗期，幼苗不斷的向上生長，土壤中的根能向四周延伸，與之相關(guān)的結(jié)構(gòu)是______（用圖二、圖三中的字母或序號(hào)作答），這些細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力；根之所以能不斷生長，是由于______。（3）根在土壤中生長，但不會(huì)被土粒磨傷，因?yàn)橛衃______]______的保護(hù)。（4）饅頭中含有豐富的淀粉，能補(bǔ)充人體內(nèi)所需的能量，這些營養(yǎng)物質(zhì)來自小麥種子的______。（5）在種植小麥的不同時(shí)期要施加不同的肥料，以供給小麥的生長，能將這些肥料吸收到作物體內(nèi)的結(jié)構(gòu)主要是小麥根中的______。（6）一株黑麥約有150億條根毛，總表面積與兩個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)大小相近，這一特點(diǎn)與根的______功能相適應(yīng)，體現(xiàn)了______的生物學(xué)觀點(diǎn)。______3、如圖一是男、女成對(duì)染色體排序圖的一部分，圖二為人類生殖的性別決定的過程。請(qǐng)分析回答問題。（1）圖一中乙圖中的A染色體由______組成；圖一中______圖是男性染色體的組成，你判斷的依據(jù)是：______。（2）男性在生殖過程中，產(chǎn)生精子的器官是______，這個(gè)器官還具有______的功能。（3）圖二中生殖細(xì)胞乙和丙叫______，細(xì)胞丁、細(xì)胞戊叫______，生殖細(xì)胞丙的染色體組成為______。（4）由圖解分析可知，理論上生男生女的機(jī)會(huì)______。______4、人類的發(fā)育包括胚前發(fā)育和胚后發(fā)育，在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖1），請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的______完成的。（2）D是由B經(jīng)過分裂和______等復(fù)雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場(chǎng)所是______，并通過______和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。（3）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是______，這與卵巢分泌的______激素有關(guān)。（4）如圖2是某中學(xué)男女學(xué)生身高生長速度的曲線圖，從圖中可看出，女生進(jìn)入青春期比男生______，從圖中可看出，男女生進(jìn)入青春期的顯著特點(diǎn)是______。______5、圖1是某家族有無耳垂的遺傳圖譜（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）人的有耳垂和無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖1中信息可以判斷，無耳垂為______性狀。請(qǐng)推測(cè)小剛祖父的基因組成為______。（2）國家“二孩”政策放開后，小剛的父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生出的小孩有耳垂的幾率是______。（3）小剛的父親有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的______（填寫字母）。（4）在人的生命延續(xù)和發(fā)展過程中，______是基因在親子代間傳遞的橋梁。（5）小剛的祖父、祖母有耳垂，小剛的父親也有耳垂，這是生物的______現(xiàn)象。小剛的父母都有耳垂，小剛沒有耳垂，這是生物的______現(xiàn)象。（6）無論男孩還是女孩，他們和父母既相似又有差異，這是源于生物的______。______三、實(shí)驗(yàn)題1、“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲得的光和熱，使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞”。生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類群，我們所熟悉的花生就是其一。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）一個(gè)花生果實(shí)中有2-3粒種子，是因?yàn)開_____，花生種子的主要結(jié)構(gòu)是由______發(fā)育來的，（2）某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表分析：培養(yǎng)瓶編號(hào)種子的數(shù)量（粒）種子所處的環(huán)境（其他外界條件均適宜并相同）①20培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布20℃②20培養(yǎng)瓶底部無水20℃③20培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布0℃④20A20℃若選取①和③進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的變量是______；若探究“空氣對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，表中A處的操作應(yīng)為______；若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，需選取①和②為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：______。（3）若探究光照對(duì)該花生種子的萌發(fā)有無影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適里的水，將______分別放入兩組培養(yǎng)皿中。第二步：______，另一組培養(yǎng)皿置于黑暗的環(huán)境中。第三步：每天觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。（4）若各組中的種子都沒有萌發(fā)，原因是______（種子處于休眠期除外）。______

2018-2019學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級(jí)（上）期中生物試卷參考答案一、選擇題第1題參考答案:A解：由分析可知：A、西瓜花屬于單性花，西瓜的雄花和雌花在同一條植株上，屬于雌雄同株植物，A正確；B、西瓜花是單性花，主要通過昆蟲進(jìn)行異花傳粉，B錯(cuò)誤；C、西瓜花屬于單性花，桃花屬于兩性花，C錯(cuò)誤；D、受精后C能發(fā)育成果實(shí)，D錯(cuò)誤。故選：A。根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花。一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花，如：桃花、百合等。一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花，比如黃瓜、南瓜、絲瓜、楊花、柳花、西瓜、等。雄花不能結(jié)果俗稱謊花。西瓜頂上的花已經(jīng)結(jié)果了，肯定是雌花，據(jù)此解答。果實(shí)是由雌花的子房發(fā)育的，所以只有雌花才結(jié)果，不結(jié)果的花是雄花，或者是沒授粉的雌花。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:D解：A、若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時(shí)間的變化，果實(shí)的體積由有變無，即慢慢的凋落，出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精，A正確；B、胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖的分解，若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化，則bc段曲線表示的是胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)，B正確。C、小麥幼苗長出葉，光合作用開始進(jìn)行，就可以進(jìn)行光合作用，萌發(fā)的種子一直都能進(jìn)行呼吸作用，從b點(diǎn)開始光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，所以有機(jī)物開始積累，干重增加，C正確；D、ab段變化不明顯，原因是幼苗開始進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，但光合作用合成的有機(jī)物量小于呼吸作用分解的有機(jī)物量，D錯(cuò)誤。故選：D。（1）一朵花經(jīng)過傳粉、受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，果實(shí)的體積越來越大，說明果實(shí)在不斷的發(fā)育。（2）胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，促進(jìn)血糖合成糖原，加速血糖的分解。（3）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液。（4）圖中小麥在萌發(fā)過程中，由于不斷地吸水，因此其鮮重是不斷增加的；此時(shí)種子不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，有機(jī)物不斷減少，因而干重是不斷減少的，解答即可。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)以及正確識(shí)圖。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:A解：玉米屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花，異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約，例如：如果傳粉時(shí)期沒有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣，傳粉的能力就大大降低，從而降低受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。玉米果穗出現(xiàn)“缺粒”，主要是由于傳粉不足引起的。為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉，同樣能提高結(jié)實(shí)率。向日葵屬于異花傳粉中的蟲媒花，異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約，如遇到連陰雨的天氣，會(huì)影響到昆蟲前來傳粉的機(jī)會(huì)，不能傳粉，就完不成受精，所以葵花籽會(huì)出現(xiàn)空殼現(xiàn)象。故選：A。玉米果穗出現(xiàn)“缺粒”、葵花籽出現(xiàn)空殼現(xiàn)象說明部分子房沒有發(fā)育成果實(shí)。玉米是雌雄同株植物，并且是風(fēng)媒花，很容易受外界環(huán)境影響導(dǎo)致傳粉失敗，子房不發(fā)育。向日葵是蟲媒花如果傳粉時(shí)，缺少昆蟲也會(huì)出現(xiàn)傳粉不足現(xiàn)象。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是中考的熱點(diǎn)，應(yīng)重點(diǎn)掌握。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解：A、由圖可知，花生種子有果皮包被，屬于被子植物，A錯(cuò)誤；B、“紅帳子”指的是種皮，由珠被發(fā)育而成，B錯(cuò)誤；C、“白胖子”指的是②種子中的胚，由受精卵發(fā)育而成，C錯(cuò)誤；D、花生種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，D正確。故選：D。當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:C解：A、當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房，進(jìn)入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。另一個(gè)精子與胚珠中央的2個(gè)極核融合形成受精極核。這個(gè)過程稱為雙受精。因此，花粉管進(jìn)入胚珠的路線是“柱頭、花柱、子房、珠孔”。如圖：．正確；B、蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，是不完全變態(tài)發(fā)育，正確；C、鳥類的生殖過程必須要經(jīng)過的階段是：求偶→交配→產(chǎn)卵，孵卵不是所有鳥類都具有的行為，如杜鵑鳥不具有孵卵行為，錯(cuò)誤；D、生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對(duì)。生殖過程中染色體的變化規(guī)律：體細(xì)胞：生殖細(xì)胞：受精卵═2N：N：2N．正確。故選：C。（1）雙受精是指一個(gè)精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式。（2）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。（3）鳥類的繁殖行為包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵化、育雛幾個(gè)過程。（4）染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在，在生殖細(xì)胞內(nèi)兩兩分離。靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答問題。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:A解：A、種子的胚包括胚根、胚芽、子葉和胚軸，不包括種皮和胚乳，所以在適宜的條件下，A可能萌發(fā)。B、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是胚是活的、完整的，所以種子的種皮和胚受到少許損傷，可能不會(huì)萌發(fā)，B錯(cuò)誤；C、種子萌發(fā)的外界條件是：一定的水、適宜的溫度和充足的空氣，所以土壤的溫度和濕度不適宜不會(huì)萌發(fā)，C錯(cuò)誤；D、土壤干燥、板結(jié)的，沒有一定的水和充足的空氣，不能萌發(fā)，D錯(cuò)誤。故選：A。種子萌發(fā)的外界條件是：一定的水、適宜的溫度和充足的空氣，自身的條件包括：胚是活的、完整的，還度過一定休眠期的。種子在外界條件和自身?xiàng)l件同時(shí)滿足的情況下才能萌發(fā)。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:D解：A、條件適宜時(shí)，1胚芽發(fā)育成葉和莖；3胚根發(fā)育成根，錯(cuò)誤；B、陽光不是種子萌發(fā)的條件，a→d階段，菜豆種子必須要有氧氣、適宜溫度、和一定水分，錯(cuò)誤；C、種子萌發(fā)時(shí)，3最先突破種皮發(fā)育成根，1胚芽發(fā)育成葉和莖，錯(cuò)誤；D、1、2、3、4共同構(gòu)成胚，胚萌發(fā)形成新的植物體，正確。故選：D。如圖所示1胚芽、2胚軸、3胚根、4子葉、5種皮；a-e是種子萌發(fā)的過程。本考點(diǎn)主要考查種子萌發(fā)的條件，種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件。實(shí)驗(yàn)題中綜合性較強(qiáng)，涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，應(yīng)注意把握。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:B解：A、從芽的著生位置劃分頂芽和側(cè)芽a為頂芽，b、c為側(cè)芽，A正確；B、枝條d的不斷伸長，依賴于1生長點(diǎn)細(xì)胞的不斷分裂，B錯(cuò)誤；C、著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)是側(cè)芽，應(yīng)該是b和c，C正確；D、頂端優(yōu)勢(shì)是頂芽a的生長占優(yōu)勢(shì)，頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽運(yùn)輸，抑制側(cè)芽b、c的生長，強(qiáng)于側(cè)芽b、c的生長，D正確。故選：B。通過觀察可以知道從芽的著生位置劃分頂芽和側(cè)芽，a為頂芽，b、c為側(cè)芽；枝條d不斷伸長的原因是枝芽中2芽軸的不斷伸長；著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)是側(cè)芽，應(yīng)該是b和c；枝條的生長具有頂端優(yōu)勢(shì)，即頂芽生長占優(yōu)勢(shì)，從而抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象。枝芽是一個(gè)待發(fā)育的枝條，容易被忽視。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:A解：苦瓜苗的繁殖過程中沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種方式為無性生殖。A、植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖，A符合題意；BCD、試管嬰兒、水稻用種子繁殖、桃樹開花結(jié)果經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體，屬于有性生殖，與苦瓜苗繁殖的方式不一致，BCD不符合題意。故選：A。（1）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。（2）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點(diǎn)。---------------------------------------------------------------------第10題參考答案:B解：A、嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的①接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，所以接穗上結(jié)出的果實(shí)100%是柿子，A錯(cuò)誤；B、嫁接成活的關(guān)鍵是①接穗和②砧木的形成層要緊密結(jié)合，B正確；C、嫁接可以保持植株的優(yōu)良特性，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，C錯(cuò)誤；D、①是接穗，②是砧木。圖中所示的是用枝作為接穗，屬于枝接，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖，D錯(cuò)誤。故選：B。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。1接穗，2砧木。明確嫁接的概念特點(diǎn)及成活的關(guān)鍵即能正確答題。---------------------------------------------------------------------第11題參考答案:C解：植物的分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織，如芽的分生組織、根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織。導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的管狀結(jié)構(gòu)，不具備分裂能力。故選：C。細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞．細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多．主要熟練掌握植物的組織的特點(diǎn)及功能，即可正確判斷．---------------------------------------------------------------------第12題參考答案:D解：A、若此圖表示完全變態(tài)的昆蟲，則①為卵期，②為幼蟲期，③為蛹期，④為成蟲期，錯(cuò)誤；B、若圖表示家蠶的發(fā)育，則①為卵期，②為幼蟲期，③為蛹期，④為成蟲期，菜粉蝶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，①→②→③→④，菜粉蝶在②幼蟲期危害作物最嚴(yán)重，錯(cuò)誤；C、蚊子的完全變態(tài)發(fā)育過程是①卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲，蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育：①卵→②幼蟲→④成蟲期，錯(cuò)誤；D、家蠶和果蠅都是完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程①卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲，正確。故選：D。昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲的發(fā)育過程。---------------------------------------------------------------------第13題參考答案:D解：A、在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵。所以青蛙是體外受精，故A錯(cuò)誤；BCD、在生殖季節(jié)，雄蛙能鳴叫，招引雌蛙來抱對(duì)，雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對(duì)，分別把精子與卵細(xì)胞排放到水中，精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段，其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異，而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上主要用肺呼吸，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。故BC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。兩棲動(dòng)物的幼體（必須生活在水中，用鰓呼吸）和成體（水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸）的不同特點(diǎn)。它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、變態(tài)發(fā)育。---------------------------------------------------------------------第14題參考答案:C解：A、⑥卵黃，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料；④是卵白，具有保護(hù)作用和為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)，A正確；B、⑤是胚盤，內(nèi)含細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，B正確；C、在鳥卵中，⑥卵黃、⑧卵黃膜和⑤胚盤合稱卵細(xì)胞。C錯(cuò)誤；D、受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，當(dāng)雌鳥產(chǎn)下受精卵后，由于外界溫度低于親鳥的體溫（42度），胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育，D正確。故選：C。鳥卵的結(jié)構(gòu)如下圖：鳥卵的結(jié)構(gòu)圖中各部分的名稱依次是：①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦系帶、⑧卵黃膜。解答此題的關(guān)鍵是熟悉鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。---------------------------------------------------------------------第15題參考答案:C解：睪丸能產(chǎn)生精子，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞，因此a是睪丸，①是卵細(xì)胞；輸卵管能輸送卵細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合成受精卵，完成受精，因此②是受精卵；受精卵不斷的分裂和分化發(fā)育成胚胎，胚胎發(fā)育到第八周，初具人形，稱為胎兒。A、a是睪丸，錯(cuò)誤；B、形成②受精卵的場(chǎng)所是輸卵管，錯(cuò)誤；C、①是卵細(xì)胞，是生殖細(xì)胞，正確；D、新生命的起點(diǎn)是受精卵，錯(cuò)誤。故選：C。女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等，其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，輸卵管能輸送卵細(xì)胞，是受精的場(chǎng)所。睪丸是男性生殖系統(tǒng)的主要器官。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程。---------------------------------------------------------------------第16題參考答案:D解：A、青少年思想發(fā)育不成熟，生活經(jīng)驗(yàn)少，有了心理矛盾，及時(shí)向老師、家長請(qǐng)教，不能悶在心理，否則會(huì)影響身體健康。符合題意；作息有規(guī)律，不抽煙喝酒屬于健康的生活方式，不符合題意；B、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼屬于健康的生活方式，不符合題意；C、心理不夠成熟穩(wěn)定，應(yīng)當(dāng)樂于與人交流，不符合題意；D、青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，符合題意。故選：D。健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時(shí)就餐、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。解答此類題目的關(guān)鍵是熟知青春期青少年正確的生活方式。---------------------------------------------------------------------第17題參考答案:B解：綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精。花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房發(fā)育成如下：因此綠色植物形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過的兩個(gè)生理過程是傳粉和受精。故選：B。雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精，據(jù)此解答。綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程。---------------------------------------------------------------------第18題參考答案:A解：噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。結(jié)果證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是：設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開，單獨(dú)地、直接地觀察他們的作用．本題知識(shí)點(diǎn)簡單，考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，只要考生識(shí)記噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的操作步驟即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．此類試題，需要考生正確牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．---------------------------------------------------------------------第19題參考答案:A解：染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因，因此基因、DNA、染色的關(guān)系是：基因＜DNA＜染色體，所以乙是DNA，甲是基因，而丙和乙是并列關(guān)系，應(yīng)是蛋白質(zhì)。故選：A。染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的性狀。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核、染色體、DNA、基因的關(guān)系。---------------------------------------------------------------------第20題參考答案:C解：A、人類也擁有一個(gè)內(nèi)在的生物鐘，正確；B、人體細(xì)胞內(nèi)也可能存在類似基因，正確；C、該基因能通過生殖細(xì)胞傳給后代，錯(cuò)誤D、該基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，正確；故選：C。基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位；基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因；基因在染色體上呈線性排列生物的性狀由基因控制，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。---------------------------------------------------------------------第21題參考答案:C解：圖示中①只有一對(duì)染色體、④含有兩對(duì)染色體，是體細(xì)胞；②③都含有兩條染色體，并且位于染色體上的基因也不成對(duì)，屬于生殖細(xì)胞。故C正確。故選：C。在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半；通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。知道：體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在，生殖細(xì)胞中染色體成單存在，基因隨染色體的分離而分離。---------------------------------------------------------------------第22題參考答案:D解：A、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，如人的單眼皮是隱性性狀而雙眼皮是顯性性狀，A錯(cuò)誤；B．當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀就會(huì)表現(xiàn)出來，如父母都是雙眼皮Aa，子女可能有單眼皮，因此隱性性狀在子一代中也能表現(xiàn)出來，B錯(cuò)誤；C．性狀的顯隱表現(xiàn)取決于親代傳給子代的基因組合，而不一定是出現(xiàn)頻率高的是顯性性狀，出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀，C錯(cuò)誤；D．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。相對(duì)性狀分為顯性性狀和隱性性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，如人的單眼皮是隱性性狀和雙眼皮是顯性性狀，D正確。故選：D。生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。解答此類題目的關(guān)鍵是基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。---------------------------------------------------------------------第23題參考答案:D解：A、男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的?！皩?0枚黑圍棋子和10枚白圍棋子裝入甲紙盒中，再將20枚白圍棋子放入乙紙盒中”，因此實(shí)驗(yàn)中甲紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的精子，乙紙盒中的白色圍棋子代表含X染色體的卵細(xì)胞，A正確；B、因?yàn)槭请S機(jī)取得，表示精子卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，數(shù)據(jù)更合理，所以從紙盒里拿棋子時(shí)不能挑選，B正確；C、每完成1次組合后，需要將摸出的棋子再放回袋子，否則就會(huì)使實(shí)驗(yàn)失去逼真性。目的是排除人為等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，C正確；D．由于實(shí)驗(yàn)是隨機(jī)的，并不是每個(gè)小組的比例正好是1：1，也可能出現(xiàn)比例失調(diào)現(xiàn)象，但所有的小組平均起來，會(huì)接近1：1這種情況的。就像有的家庭生的孩子全是女孩，而有的家庭生的孩子全是男孩，但所有的家庭綜合起來，男女的比例會(huì)接近1：1的，D錯(cuò)誤。故選：D。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。這說明男女的性別在受精卵形成時(shí)就已確定。由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的。熟記人的性別遺傳的概念是解題關(guān)鍵。決定人的性別取決于男性的性染色體，若男性含X染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為女孩；若男性含Y染色體的精子與卵子結(jié)合即發(fā)育為男孩。---------------------------------------------------------------------第24題參考答案:D解：A、生物的變異是普遍存在的如“一母生九子連母十個(gè)樣”，A正確；B、變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異，單純的由環(huán)境的改變而造成的差異為不可遺傳變異，而由于遺傳物質(zhì)發(fā)生的改變而引起的差異為可遺傳變異，B錯(cuò)誤；C、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。但并不是變異使生物適應(yīng)了環(huán)境，當(dāng)環(huán)境的變化超出了生物的適應(yīng)能力，生物就會(huì)滅絕。這就是適者生存，不適者被淘汰，C錯(cuò)誤；

D、變異是不定向的。對(duì)于生物自身來說，有的變異有利于它的生存，能夠適應(yīng)環(huán)境，叫做有利變異。如害蟲的抗藥性增強(qiáng)就屬于有利變異；有些變異對(duì)生物的生存是不利的，會(huì)被淘汰，叫不利變異。例如玉米的白化苗，D錯(cuò)誤。故選：D。遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代以及子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。生物各種有利的變異會(huì)通過遺傳不斷的積累和加強(qiáng)，不利的變異會(huì)被淘汰，使得生物群體更加適應(yīng)周圍的生存環(huán)境。---------------------------------------------------------------------第25題參考答案:B解：A、遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，A正確；B、近親結(jié)婚的后代患遺傳病的幾率高，B錯(cuò)誤；C、假設(shè)決定智力正常的基因（A）是顯性基因，決定智力障礙的基因（a）是隱性基因，因此患智力障礙的人的基因組成可表示為aa。一對(duì)智力正常的夫婦（Aa），生了一個(gè)患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子aa，遺傳圖解如圖所示。故患遺傳病的孩子的父母不一定也患有遺傳病，C正確；D、禁止近親結(jié)婚可有效降低隱性遺傳病的發(fā)病率，D正確。故選：B。遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聾啞、血友病等，這些遺傳病完全由遺傳因素決定發(fā)病，并且出生一定時(shí)間后才發(fā)病，有時(shí)要經(jīng)過幾年、十幾年甚至幾十年后才能出現(xiàn)明顯癥狀。遺傳病是考查的重點(diǎn)，注意掌握遺傳病的概念和常見的遺傳病的例子。二、簡答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:2

氮

磷

異花

傳粉

先減少后增多

被子

單子葉植物

解：（1）玉米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，所以圖一中[2]胚乳為種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。（2）植物需要量最大的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽。氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能夠促進(jìn)花芽分化，提早開花結(jié)果，能使植物多開花多結(jié)果，促進(jìn)幼苗根系生長和改善果實(shí)品質(zhì)；鉀肥能促進(jìn)植株莖稈健壯，改善果實(shí)品質(zhì)，增強(qiáng)植株抗寒能力。在玉米苗生長初期，為了促進(jìn)玉米苗快速生長，通常追施一次以含氮的無機(jī)鹽為主的肥料，以免造成苗小，難獲高產(chǎn)。在圖三玉米吐穗時(shí)期可以適當(dāng)?shù)氖┘雍椎臒o機(jī)鹽為主的肥料，從而達(dá)到提高產(chǎn)量的目的。（3）異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲和風(fēng)力，圖三是玉米的花，花較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕盈，推測(cè)玉米進(jìn)行異花傳粉；（4）種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的量的變化是：剛剛開始萌發(fā)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，不進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，所以有機(jī)物的量會(huì)減少，乙圖在生長發(fā)育初期，所需要營養(yǎng)來自于甲圖中[4]子葉；當(dāng)種子萌發(fā)抽出綠葉開始進(jìn)行光合作用時(shí)，有機(jī)物的量就會(huì)逐漸增加。所以種子萌發(fā)的過程中有機(jī)物量的變化規(guī)律是先減少后增加。（5）玉米粒的表面既有種皮又有果皮，從分類上看，玉米屬于被子植物。玉米種子中有一片子葉，屬于單子葉植物。故答案為：（1）2

（2）氮

磷（3）異花

（4）傳粉

先減少后增多

（5）被子；單子葉植物觀圖可知：圖一中1是種皮和果皮、2是胚乳、5是子葉、3是胚芽、4是胚軸、6是胚根，解答即可。此題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，復(fù)習(xí)時(shí)需對(duì)相關(guān)知識(shí)認(rèn)真梳理。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:器官

須根系

C、①

分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長

D

根冠

胚乳

成熟區(qū)

吸收

生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)

解：（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次中，根屬于營養(yǎng)器官，小麥的根系中主根不發(fā)達(dá)，主要由不定根組成，根據(jù)它的特點(diǎn)可以判定小麥的根系為須根系。（2）小麥在幼苗期，幼苗不斷的向上生長，主要與①生長點(diǎn)細(xì)胞的分裂有關(guān)；土壤中的根能向四周延伸，主要與C分生區(qū)細(xì)胞的分裂有關(guān)；根之所以能不斷生長，是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長。（3）根在土壤中生長，因?yàn)橛蠨根冠的保護(hù)，不會(huì)被土粒磨傷。（4）饅頭中含有豐富的淀粉，能補(bǔ)充人體內(nèi)所需的能量，這些營養(yǎng)物質(zhì)來自小麥種子的胚乳。（5）成熟區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位，在種植小麥的不同時(shí)期要施加不同的肥料，以供給小麥的生長，能將這些肥料吸收到作物體內(nèi)的結(jié)構(gòu)主要是小麥根中的成熟區(qū)。（6）一株黑麥約有150億條根毛，總表面積與兩個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)大小相近，這一特點(diǎn)與根的吸收功能相適應(yīng)，體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。故答案為：（1）器官；須根系；（2）C、①；分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長（3）[D]根冠（4）胚乳（5）成熟區(qū)（6）吸收；生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)。植物體與動(dòng)物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體。在一個(gè)完整種子中，種皮具有保護(hù)作用，胚是種子的重要部分，胚乳中儲(chǔ)存著大量營養(yǎng)物質(zhì)。根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。圖中：A是成熟區(qū)，B是伸長區(qū)，C是分生區(qū)，D是根冠。①是生長點(diǎn)，②芽軸，③是葉原基。此題涉及知識(shí)點(diǎn)廣，綜合性較強(qiáng)，可以從植物體的結(jié)構(gòu)層次、種子的結(jié)構(gòu)及根尖各部分的名稱、特點(diǎn)、功能方面來切入。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:蛋白質(zhì)和DNA

甲

第23對(duì)染色體在形態(tài)上差別很大，有明顯區(qū)別

睪丸

分泌雄性激素

精子

受精卵

22條+Y

均等

解：（1）染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成的。人的性別是由性染色體決定的，在女性的體細(xì)胞中，兩條性染色體是相同的，用XX表示；在男性的體細(xì)胞中，這對(duì)性染色體是不同的，用XY表示。圖甲第23對(duì)染色體在形態(tài)上差別很大，有明顯區(qū)別，所以圖甲表示男性染色體圖譜，（2）睪丸是男性重要的性器官，可以產(chǎn)生睪丸，分泌雄性激素。（3）每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此，父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞乙和丙叫精子。母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞甲是卵細(xì)胞。精子與卵細(xì)胞融合為受精卵的過程叫做受精，故細(xì)胞丁、細(xì)胞戊叫受精卵。（4）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是均等的。故答案為：（1）蛋白質(zhì)和DNA；甲；第23對(duì)染色體在形態(tài)上差別很大，有明顯區(qū)別（或第23對(duì)染色體由一條X染色體和一條Y染色體組成）；

（2）睪丸；分泌雄性激素（3）精子；受精卵；22條+Y

（4）均等本題考查人的性別遺傳，識(shí)圖睪丸的作用和染色體的組成等知識(shí)點(diǎn)。本題考查人的性別遺傳，試圖能力。難度偏大。要求學(xué)生認(rèn)真體會(huì)，謹(jǐn)慎做題。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:輸卵管

分化

子宮

胎盤

月經(jīng)

雌性

早

身高突增

解：（1）精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；這個(gè)細(xì)胞是在媽媽的輸卵管中形成的。（2）人的生命起點(diǎn)是受精卵，受精卵一經(jīng)形成就開始分裂，并逐步的分化，形成胚泡緩慢移入子宮中，埋入子宮內(nèi)膜，逐漸發(fā)育成胚胎。胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育，通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的。（3）女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌雌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。月經(jīng)是女孩進(jìn)入青春期后，子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象。（4）如圖可知，青春期生長突增在起止的早晚、突增幅度和突增側(cè)重的部位上都顯示著明顯的性別差異。突增開始的年齡女孩約為9-11歲，男孩約為11-13歲，女孩一般比男孩早兩年。圖中可看出，男女生進(jìn)入青春期的顯著特點(diǎn)是身高突增。故答案為：（1）