關(guān)于開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案

有關(guān)開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案辛置小學(xué)開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識，引導(dǎo)師生自覺參加到資源節(jié)省型、環(huán)境和諧型社會建設(shè)中來，增進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)濰坊市教育局《有關(guān)開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動的告知》精神，決定在全校中小學(xué)開展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動，特制訂實(shí)施方案

。一、明確活動宗旨活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)省型和環(huán)境和諧型社會的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生員工的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的運(yùn)用效率和效益。使學(xué)生理解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識，倡導(dǎo)節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)立，輻射家庭及社會，共同推動水生態(tài)文明都市創(chuàng)立活動，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校要加強(qiáng)對創(chuàng)立活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)立節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體方案，確保宣傳教育活動有計劃、按環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程，貫徹節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員，健全管理崗位責(zé)任制和各項(xiàng)管理制度，果斷杜絕多個浪費(fèi)水的現(xiàn)象，逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機(jī)制。三、開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育活動的內(nèi)容和規(guī)定（一）充足運(yùn)用學(xué)校教育主渠道，加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充足發(fā)揮課堂的主渠道作用，在日常學(xué)科教育教學(xué)中，故意識地滲入節(jié)水節(jié)能教育的有關(guān)內(nèi)容。以班級授課為主，同時主動開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座、報告會等活動。要堅持課堂教育與社會實(shí)踐相結(jié)合，以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與社會實(shí)踐、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式，使學(xué)生充足認(rèn)識節(jié)水節(jié)能的重要意義，獲得并增強(qiáng)親身體驗(yàn)。（二）將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充足運(yùn)用國家、地方、校本三級課程，充實(shí)、豐富校本課程中有關(guān)節(jié)水節(jié)能教育的有關(guān)內(nèi)容，經(jīng)常性定時開展節(jié)水節(jié)能課程教育，使學(xué)生從小樹立節(jié)水節(jié)能意識，并成為推動家庭、社會共同創(chuàng)立節(jié)省型社會的生力軍。（三）開展形式多樣的主題實(shí)踐活動。一是根據(jù)學(xué)生不同年紀(jì)學(xué)段，組織開展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實(shí)際、針對性實(shí)效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動。二是在學(xué)校幼兒園食堂開展“光盤行動”，宣傳節(jié)省糧食的重要性，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)省節(jié)儉意識。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動，運(yùn)用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識，節(jié)省用電、節(jié)省用水、不浪費(fèi)糧食，從而帶動全家庭組員自覺節(jié)水節(jié)能。（四）大力推廣高效照明產(chǎn)品，大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要嚴(yán)禁使用國家明令裁減的設(shè)備和器具，高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的推廣運(yùn)用，要結(jié)合實(shí)際進(jìn)行節(jié)能改造。（五）大力宣傳，營造創(chuàng)立氛圍。要充足運(yùn)用“世界水日”“中國水周”、“都市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時機(jī)，開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育，運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳專欄、墻報、標(biāo)語、宣傳畫等宣傳載體，發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識宣傳資料，加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能的基本知