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2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期總復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)科:語文班級(jí):二(2)班任課教師:潘園園學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生44人,從平時(shí)掌握知識(shí)和靈活運(yùn)用知識(shí)的情況及以往測(cè)試成績(jī)來看,部分學(xué)生知識(shí)掌握得較扎實(shí),成績(jī)穩(wěn)定,但也有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)能力比較低。表現(xiàn)在學(xué)詞句方面能夠正確書寫并會(huì)運(yùn)用,閱讀和口語交際掌握得差一些,關(guān)鍵是不能認(rèn)真審題,按要求完整地表達(dá),在這些學(xué)生中優(yōu)生約15人,中等生有23人,學(xué)困生有6人,學(xué)困生差的原因是基礎(chǔ)知識(shí)拼音字、詞、句,掌握得很不扎實(shí),更談不上靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),盡管這學(xué)期盡最大努力幫教,仍然進(jìn)展較小,學(xué)習(xí)起來較困難,接受知識(shí)太差,很難及格??倧?fù)習(xí)目的與要求1、

漢語拼音:繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助學(xué)生準(zhǔn)確的讀記漢字。

2、

識(shí)字寫字:能準(zhǔn)確認(rèn)讀281個(gè)生字,正確書寫226個(gè)生字,做到寫端正、勻稱,能正確理解、運(yùn)用生字。學(xué)會(huì)用音序和部首查字法查字典。

3、

詞語:掌握由生字組成的詞語,認(rèn)讀并聽寫詞語,會(huì)造句,找出部分近義詞和反義詞,給詞語歸類,排列詞語,搭配詞語。正確填寫量詞。

4、

句子:

(1)

能區(qū)分句子是否完整,把不完整的句子補(bǔ)充完整。

(2)

能按要求把句子寫具體生動(dòng)。

(3)

會(huì)把有聯(lián)系的幾個(gè)簡(jiǎn)單詞語合并成一句通順的話。

(4)

會(huì)進(jìn)行把字句和被字句的互換。

(5)

會(huì)按句子的語氣和停頓,正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)。

5、

口語交際:能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡(jiǎn)單的事。能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進(jìn)行口語交際的時(shí)候,態(tài)度大方,口語情楚,有禮貌。

6、

閱讀:正確、流利、有感情地朗讀課文,熟練背誦指定的課文,聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思;理解課文內(nèi)容,知道課文的大意。

7、寫話:能用學(xué)過的部分詞語造句。能理順次序錯(cuò)亂的句子。復(fù)習(xí)按一定順序觀察圖畫和簡(jiǎn)單事物,寫幾句連貫的話;在寫話過程中,正確使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。

總復(fù)習(xí)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

1、正確書寫本冊(cè)要求掌握的字詞并會(huì)靈活運(yùn)用。

2、了解本冊(cè)24篇課文的內(nèi)容,會(huì)背誦并默寫指定課文。3、能根據(jù)要求寫話或看圖寫話。復(fù)習(xí)難點(diǎn)

1、復(fù)習(xí)重點(diǎn)詞語,會(huì)靈活運(yùn)用。

2、補(bǔ)充句子或照樣子寫句子,用詞組句。3、根據(jù)短文內(nèi)容做答

4、寫話練習(xí),培養(yǎng)寫話能力總復(fù)習(xí)教學(xué)措施1、力求找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn),一一落實(shí),全面復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

2、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有目標(biāo)、側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí),如:學(xué)困生及中等生主要怡書中的字詞為主,要求必須會(huì)寫在此基礎(chǔ)上以同音字、形近字、多音字組詞;詞語填空;詞語分類;歸類;寫反義詞;近義詞;補(bǔ)充句子等不同題型呈現(xiàn),鍛煉并培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,對(duì)于優(yōu)生,除了掌握以上知識(shí)外,在閱讀、寫話方面加大訓(xùn)練力度。

3、復(fù)習(xí)方法要靈活,題型設(shè)計(jì)要有層次性。

1)本次復(fù)習(xí)的主要方法以講練為主,個(gè)別輔導(dǎo)、測(cè)試評(píng)價(jià)等方法,采用各種趣味性的練習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高復(fù)習(xí)的實(shí)效性。

2)復(fù)習(xí)的題型做到全面而有重點(diǎn),由易到難,既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),又要注重基本技能的訓(xùn)練,尤其是閱讀方面,既要包含字詞句的基本功訓(xùn)練,又要理解短文的大致內(nèi)容,還要將積累運(yùn)用相結(jié)合,使學(xué)生儲(chǔ)備語言材料,實(shí)現(xiàn)常用詞語,句式等的轉(zhuǎn)換遷移。

4、通過各種題型的練習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生審題能力、表達(dá)能力。

5、加大對(duì)學(xué)困生及中等生的輔導(dǎo)力度,力爭(zhēng)學(xué)困生能考及格,中等生近一半的學(xué)生脫穎而出。

總復(fù)習(xí)進(jìn)度月日星期內(nèi)容安排14一復(fù)習(xí)第八單元生詞,背誦古詩和24課相關(guān)語段填空15二復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用16三復(fù)習(xí)第七單元生詞,積累成語17四復(fù)習(xí)特殊詞語(水字的詞語,琴棋書畫類)。18五復(fù)習(xí)第六單元生詞,把字句和被字句,背誦17、18課。111一復(fù)習(xí)第五單元生詞,背誦13、14課112二復(fù)習(xí)擬人句,進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用動(dòng)詞。113三復(fù)習(xí)第四單元生詞,查字典,積累和運(yùn)用擬聲詞。114四復(fù)習(xí)第三單元生詞,積累名言,學(xué)習(xí)比喻句115五復(fù)習(xí)第二單

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