如何培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的策略_第1頁(yè)
如何培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的策略_第2頁(yè)
如何培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的策略_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人信息姓名所在幼兒園小班，中班培養(yǎng)的習(xí)慣名稱習(xí)慣養(yǎng)成難點(diǎn)小班是幼兒入園的起始，她們的各種行為習(xí)慣都需要培養(yǎng)。行為習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成策略環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒園需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)什么樣的環(huán)境?1.幼兒文明禮貌文化照片，不亂扔垃圾，飯前便后洗手照片2.現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境中，文明幼兒及老師的榜樣示范園內(nèi)園外園內(nèi)園外如何培養(yǎng)?1.發(fā)揮家園共育的作用2.園內(nèi)教師通過(guò)活動(dòng)前，活動(dòng)中，活動(dòng)后不斷提醒幼兒，督促引導(dǎo)幼兒3.園外做好家長(zhǎng)工作，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒在家也做到良好的行為習(xí)慣游戲組織了什么樣的游戲?《文明小標(biāo)兵》游戲故事有哪些繪本故事?《我長(zhǎng)大了》《你好，朋友》教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展了什么樣的集體教學(xué)活動(dòng)?在角色游戲中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，如果讓孩子在游戲中實(shí)際扮演一些角色形象，讓他們實(shí)際操作，這些角色的禮貌用語(yǔ)和行為，使這些良好的行為得到強(qiáng)化家園共育如何和家長(zhǎng)配合養(yǎng)成幼兒的好習(xí)慣?經(jīng)常組織親子游戲活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合幼兒共同完成請(qǐng)家長(zhǎng)在家督促幼兒的行為習(xí)慣幼兒講述自己良好行為習(xí)慣的事情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論