版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆福建廈門雙十中學高一化學第一學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列關于金屬鈉的敘述中,正確的是A.將鈉與水置于試管中進行反應,可防止反應時鈉燃燒B.鈉著火時應用干燥的沙土滅火C.鈉在空氣中受熱時,熔化為銀白色的小球,產(chǎn)生蒼白色的火焰D.取用金屬鈉可用小刀切割,說明金屬鈉密度小2、蘋果汁是人們喜愛的飲料,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中放置一會兒會由淡綠色(Fe2+)變?yōu)辄S色(Fe3+)。若榨汁時加入維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生,這說明維生素C具有A.還原性 B.堿性 C.氧化性 D.酸性3、如圖所示裝置,試管中盛有水,氣球a盛有干燥的固體過氧化鈉顆粒,U形管中注有淺紅色的水,已知過氧化鈉與水反應是放熱的。將氣球用橡皮筋緊縛在試管口,實驗時將氣球中的固體顆粒抖落到試管b的水中,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.氣球a變大B.試管b內(nèi)有氣泡冒出C.U形管內(nèi)淺紅色褪去D.U形管水位d高于c4、下列現(xiàn)象與膠體無關的是A.長江三角洲的形成B.向豆?jié){中加入石膏制得可口的豆腐C.FeCl3溶液呈現(xiàn)棕黃色D.向沸水中逐滴加入FeCl3溶液,得到紅褐色透明的分散系5、V
L硫酸鋁溶液中含Al3+的質(zhì)量為m
g,則溶液中的物質(zhì)的量濃度為A.3m/2VB.m/18VC.2V/3mD.500m/9V6、下列說法正確的是A.氨水能導電,所以氨氣是電解質(zhì)B.鹽酸是強電解質(zhì),所以導電能力比醋酸溶液強C.氯化銀難溶于水,所以氯化銀是非電解質(zhì)D.蔗糖溶液不能導電,所以蔗糖是非電解質(zhì)7、核電站發(fā)生爆炸,釋放出大量放射性物質(zhì),下列圖標警示的是放射性物品的是A. B. C. D.8、日常生活中許多現(xiàn)象與氧化還原反應有關,下列現(xiàn)象與氧化還原反應無關的是A.鋼鐵生銹B.充有H2的“喜羊羊”娃娃遇明火發(fā)生爆炸C.食物腐敗變質(zhì)D.大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞9、制備氰氨基化鈣的化學方程式為CaCO3+2HCNCaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑,下列說法正確的是A.氫元素被氧化,碳元素被還原B.HCN被氧化,CaCO3被還原C.HCN是氧化劑,CaCO3是還原劑D.CaCN2是氧化產(chǎn)物,H2為還原產(chǎn)物10、下列有關物質(zhì)檢驗的操作、現(xiàn)象及結論均正確的是()選項實驗操作及現(xiàn)象實驗結論A向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該溶液中一定含有SO42-B向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,變渾濁該溶液中一定含有CO32-C向某溶液中加入NaOH濃溶液,加熱,產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍該溶液中一定含有NH4+D用潔凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色該溶液一定是鈉鹽A.A B.B C.C D.D11、下列物質(zhì)肯定為純凈物的是()A.只有一種元素組成的物質(zhì)B.只有一種原子構成的物質(zhì)C.只有一種分子構成的物質(zhì)D.只有一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子構成的物質(zhì)12、在某澄清透明的溶液中,下列各組離子中能大量共存的是A.K+、H+、SO42—、OH—B.Ba2+、K+、SO42—、NO3—C.Na+、H+、Cl—、CO32-D.Na+、Cu2+、Cl-、SO42—13、下列說法正確的是()A.SO2的摩爾質(zhì)量是64g/molB.2molO2的摩爾質(zhì)量是64g/molC.SO2的摩爾質(zhì)量是64gD.摩爾質(zhì)量就是相對分子質(zhì)量14、下列說法不正確的是()A.氯氣可用于合成藥物 B.碳酸鈉可用于治療胃酸過多C.高壓鈉燈常用來廣場照明 D.鎂合金密度小強度大可用于制飛機零部件15、下列說法中錯誤的是A.Cu和NaOH溶液均能導電,故Cu和NaOH均為電解質(zhì)B.500mL1mol/L的MgCl2溶液比100mL0.25mol/LKCl溶液的導電性強C.NH3溶于水后,溶液能夠?qū)щ?,但NH3是非電解質(zhì)D.NaHSO4溶于水電離方程式為NaHSO4===Na++H++SO42-16、植物油和水、酒精和水、碘的飽和水溶液,這三組混合物的分離方法分別是()A.過濾、蒸餾、分液B.分液、蒸餾、萃取C.萃取、蒸餾、過濾D.萃取、過濾、蒸餾17、某無色透明的溶液中能大量共存的離子組是A.Al3+、Cu2+、SO42-、Cl-B.Ba2+、K+、SO42-、NO3-C.NH4+、Mg2+、SO42ˉ、Cl-D.Na+、Ca2+、Cl-、CO32-18、在強酸性無色透明溶液中,下列各組離子能大量共存的是()A.Fe3+、K+、Cl-、NO3—B.Ag+、Na+、NO3—、Cl-C.Zn2+、Al3+、SO42—、Cl-D.Ba2+、NH4+、Cl-、HCO3—19、取100mL0.3mol·L-1和300mL0.25mol·L-1的硫酸注入500mL容量瓶中,加水稀釋至刻度線,該混合溶液中H+的物質(zhì)的量濃度是()A.0.21mol·L-1 B.0.42mol·L-1C.0.56mol·L-1 D.0.26mol·L-120、下列反應的離子方程式不正確的是()A.鐵與稀鹽酸反應:B.氫氧化鈉溶液與鹽酸反應:C.鋅與硫酸銅溶液反應:D.氯化鋇溶液與稀硫酸反應:21、按照物質(zhì)的樹狀分類和交叉分類,HNO3應屬于()①酸②氫化物③氧化物④含氧酸⑤難揮發(fā)性酸⑥強氧化性酸⑦一元酸⑧化合物⑨混合物A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①④⑥⑦⑧ C.①⑨ D.①④⑤⑥⑦22、在實驗室中,用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,然后用濾紙將煤油吸干,再用小刀切開觀察。在這一實驗過程中不能得出的鈉的物理性質(zhì)是A.鈉在常溫下是固體B.鈉具有銀白色的金屬光澤C.鈉的熔點很低D.金屬鈉很軟二、非選擇題(共84分)23、(14分)A、B、C、D、E都是前20號元素中的常見元素,且核電荷數(shù)遞增。A原子沒有中子;B原子次外層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之差等于電子層數(shù);C元素是地殼中含量最高的元素;4.6gD單質(zhì)與足量鹽酸作用可產(chǎn)生2.24LH2(標準狀態(tài)下);E的一價陰離子的核外電子排布與Ar的核外電子排布相同。請回答下列問題:(1)寫出A、B、D的元素符號:A______;B_____;D______。(2)C離子的電子式_______;E的離子結構示意圖_______。(3)寫出電解D、E形成化合物的水溶液的化學反應方程式______。(4)工業(yè)上將E的單質(zhì)通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂粉精,化學反應方程式為______。漂粉精溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的某種物質(zhì),該化學反應方程式為_________。24、(12分)有一包白色粉末,可能含有①NaHSO4、②KHCO3、③Ba(NO3)2、④CaCl2、⑤NaNO3、⑥MgSO4中的一種或幾種。實驗步驟如下:①取少量固體投入水中,既有氣體生成,又有沉淀產(chǎn)生。②過濾,取少量濾液加AgNO3溶液,無沉淀產(chǎn)生。③再取少量濾液,加入足量NaOH溶液,也無沉淀產(chǎn)生。(1)推斷白色粉末中一定有______________,一定沒有__________,不能確定的是___________。(2)請寫出實驗步驟①中產(chǎn)生氣體的離子方程式:___________________________________。(3)請寫出實驗步驟①中產(chǎn)生沉淀的離子方程式:___________________________________。25、(12分)實驗室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL和0.5mol/L的硫酸溶液500mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題。(1)在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是__________。(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是____________A.使用容量瓶前檢驗是否漏水B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。D.配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復倒轉多次,搖勻。(3)根據(jù)計算用托盤天平稱取的質(zhì)量為______g。在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度_____0.1mol/L(填“大于”“小于”或“等于”)。(4)根據(jù)計算得知,需用量筒量取質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為_______mL,如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應選用______mL量筒最好。26、(10分)用質(zhì)量分數(shù)為36.5%的濃鹽酸(密度為1.16g·cm-3)配制成1mol·L-1的稀鹽酸?,F(xiàn)實驗室僅需要這種鹽酸220mL,試回答下列問題:(1)配制稀鹽酸時,應選用容量為________mL的容量瓶。(2)經(jīng)計算需要________mL濃鹽酸,在量取時宜選用下列量筒中的_____。A.5mLB.10mLC.25mLD.50mL(3)在量取濃鹽酸后,進行了下列操作:①等稀釋的鹽酸的溫度與室溫一致后,沿玻璃棒注入250mL容量瓶中。②往容量瓶中小心加蒸餾水至液面離容量瓶刻度線1~2cm時,改用。。。③在盛鹽酸的燒杯中注入蒸餾水,并用玻璃棒攪動,使其混合均勻。④用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2至3次,并將洗滌液全部注入容量瓶。上述操作中,正確的順序是(填序號)_____。其中②中的操作中。。。處填“改用________?!?4)使用容量瓶配制溶液時,由于操作不當,會引起誤差,下列情況會影響所配溶液的濃度(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)①用天平(不使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了____②用量筒量取液體溶質(zhì),讀數(shù)時俯視量筒,所配溶液的濃度____③用膠頭滴管定容時,仰視刻度線,所配溶液的濃度____27、(12分)實驗室欲配制1mol/LNaOH溶液240mL,請回答:(1)需稱取NaOH固體_____g,用質(zhì)量為23.1g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在附表中選取所需的砝碼大小_______(填字母),并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項_________(填字母)。(2)選用的主要玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有_________________。(3)下列操作的順序是(用序號表示)_________________。A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩B.用天平準確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處(4)下列情況對所配制的NaOH溶液濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無影響”填寫)①容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水________________。②將熱的溶液直接移入了容量瓶________________。③定容時,仰視容量瓶的刻度線________________。28、(14分)(1)在一個小燒杯里加入約20g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O],將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后,再加入約10gNH4Cl晶體,并立即用玻璃棒迅速攪拌。使Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl充分反應。實驗中觀察到的現(xiàn)象是______________________,說明該反應是___________熱反應,這是由于反應物所具有的總能量_________(填“大于”、“小于”或“等于”生成物所具有的總能量。(2)將Fe+2FeCl3=3FeCl2設計為一個原電池,則該電池的負極材料為__________,正極電極反應式為__________________________________。(3)恒溫下,將amo1N2與bmolH2的混合氣體通入一容積固定的密閉容器中,發(fā)生如下反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。若反應進行到時刻t時,nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,則a=__________。反應達平衡時,混合氣體的體積為716.8L(已經(jīng)折算為標準狀況下),其中NH3的體積分數(shù)為25%。則平衡時H2的轉化率為____________________。29、(10分)依據(jù)A~E幾種烴分子的示意圖或結構填空。(1)E的分子式是_____________________。(2)屬于同一物質(zhì)的是___________(填序號)。(3)與C互為同系物的是___________(填序號)。(4)等物質(zhì)的量的上述烴完全燃燒時消耗最多的是___________(填序號,下同);等質(zhì)量的上述烴完全燃燒時消耗最多的是_____________。(5)在120℃,下,A和C分別與足量混合點燃,完全燃燒后恢復至初始狀態(tài),氣體體積沒有變化的是______________(填序號)。(6)C的某種同系物的分子式為,其一氯代物只有一種,該烴的結構簡式為______________________。
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解題分析】
A.若反應置于試管中進行,反應空間太小,反應劇烈,容易發(fā)生危險,應將鈉與水置于燒杯中進行反應,故A錯誤;B.鈉是活潑金屬,能與氧氣、水反應,所以鈉著火時應用干燥的沙土滅火,故B正確;C.鈉在空氣中受熱時,熔化為銀白色的小球,產(chǎn)生黃色火焰,生成淡黃色固體過氧化鈉,故C錯誤;D.取用金屬鈉可用小刀切割,說明金屬鈉硬度小,故D錯誤;選B。2、A【解題分析】
Fe2+變?yōu)辄S色Fe3+,該過程中鐵元素被氧化,維生素C可有效防止這種現(xiàn)象發(fā)生,說明維生素C可以防止鐵元素被氧化,說明維生素C具有還原性。答案為A。3、C【解題分析】
Na2O2與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,反應為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,反應放熱,可使廣口瓶內(nèi)壓強增大,過氧化鈉具有強氧化性,以此解答該題。【題目詳解】A.反應生成氧氣,則氣球a變大,故A正確;B.反應生成氣體,則試管b中有氣泡冒出,故B正確;C.由于淺紅色的水是在U形管中而非試管中,則試管內(nèi)溶液不變色,U形管內(nèi)的紅水不褪色,故C錯誤;D.產(chǎn)生O2使氣球膨脹,該反應放出大量熱量,使錐形瓶中空氣受熱膨脹而出現(xiàn)U形管中水位d>c,故D正確;故選C。4、C【解題分析】
利用膠體的制備和具有的性質(zhì)進行分析判斷;膠體能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象,加入電解質(zhì)能發(fā)生聚沉,通電會發(fā)生電泳現(xiàn)象。【題目詳解】A、長江入口河流中的水含有泥沙膠粒,海水中含有氯化鈉、氯化鈣等電解質(zhì),二者相遇是可以發(fā)生膠體聚沉,就形成三角洲,選項A不選;B、向豆?jié){中加入石膏制得可口的豆腐,利用了膠體聚沉的性質(zhì),石膏是電解質(zhì)能使膠體發(fā)生聚沉,選項B不選;C、FeCl3溶液呈現(xiàn)棕黃色是因溶液中存在三價鐵離子,顏色為黃色,與膠體無關,選項C選;D、向沸水中逐滴加入FeCl3飽和溶液,得到紅褐色透明的分散系是膠體,是實驗室制Fe(OH)3膠體的方法,選項D不選;答案選C。【題目點撥】本題考查了膠體的制備和膠體的性質(zhì)應用,熟悉膠體的性質(zhì)是解答的關鍵,難度不大。5、B【解題分析】
硫酸鋁的化學式為Al2(SO4)3,由n=m/M先計算Al3+的物質(zhì)的量,由化學式中離子的關系可確定SO42-的物質(zhì)的量,然后利用c=n/V來計算SO42-的物質(zhì)的量濃度.【題目詳解】Al3+的物質(zhì)的量為mg/27g/mol=m/27mol,由硫酸鋁的化學式為Al2(SO4)3,則SO42?的物質(zhì)的量為m/27×3/2mol=m/18mol,則溶液中SO42?的物質(zhì)的量濃度為m/18mol/VL=m/18Vmol?L?1,故選B.6、D【解題分析】
A.氨氣的水溶液能導電,電離出自由移動離子的物質(zhì)是一水合氨,不是氨氣,所以氨氣是非電解質(zhì),故A說法錯誤;B.鹽酸是混合物,既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);其導電能力也不一定比醋酸溶液強,因溶液的導電能力與溶液中自由移動的離子濃度大小有關,較稀的鹽酸中自由移動離子濃度較小,導電能力較弱,而較濃度的醋酸溶液中自由移動離子濃度較大,導電能力較強;故B說法錯誤;C.化合物為電解質(zhì)還是非電解質(zhì)與化合物的溶解性沒有關系,氯化銀雖難溶于水,但在溶液中卻能完全電離,故氯化銀為強電解質(zhì),C說法錯誤;D.蔗糖在溶液中以分子形式存在,不能電離,則蔗糖溶液不能導電,蔗糖在熔融也不導電,所以蔗糖是非電解質(zhì),D說法正確;答案選D?!绢}目點撥】本題主要考查電解質(zhì)的相關概念,學生的易錯點為鹽酸和氨水的類別,其中鹽酸和氨水都是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),HCl是強酸,為強電解質(zhì);一水合氨為弱堿,為弱電解質(zhì),一水合氨并不等同于氨水。7、D【解題分析】
核電站發(fā)生爆炸,釋放出大量放射性物質(zhì),屬于一級放射性物品,故D正確。綜上所述,答案為D。8、D【解題分析】
由發(fā)生的化學的反應可以知道,若存在元素的化合價變化,與氧化還原反應有關;若不存在元素的化合價變化,與氧化還原反應無關,以此來解答?!绢}目詳解】A.鋼鐵生銹生成氧化鐵,F(xiàn)e、O元素的化合價變化,為氧化還原反應,故A不選;
B.氫氣爆炸生成水,H、O元素的化合價變化,為氧化還原反應,故B不選;
C.食物被氧化而導致腐敗,為氧化還原反應,故C不選;D.大理石與酸發(fā)生復分解反應,沒有元素的化合價變化,與氧化還原反應無關,故D選。所以D選項是正確的?!绢}目點撥】本題考查氧化還原反應的概念,熟練掌握相應的化學反應并且能夠把握反應的實質(zhì),通過熟知的化合價變化分析是解題的關鍵。9、D【解題分析】
CaCO3+2HCN=CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑中,N元素化合價不變,生成物CO2中碳元素來自碳酸鈣,它的化合價沒有發(fā)生變化,生成物CO中碳元素來自HCN,C的化合價沒有發(fā)生變化,HCN中的H原子得電子由+1價變?yōu)?價(2個H原子),得到H2,HCN中的C原子失電子,由+2價變?yōu)?4價(1個C原子),得到CaCN2?!绢}目詳解】因HCN中的碳元素化合價升高,氫元素的化合價降低,則氫元素被還原,碳元素被氧化,A錯誤;因HCN中的碳元素化合價升高,氫元素的化合價降低,則HCN既是氧化劑又是還原劑,碳酸鈣中沒有元素的化合價發(fā)生變化,既不是氧化劑也不是還原劑,B、C錯誤;HCN中的碳元素化合價由+2升高到+4,對應的氧化產(chǎn)物為CaCN2,HCN中的氫元素化合價由+1價降低到0,對應的還原產(chǎn)物為H2,D正確。故選D。【題目點撥】本題考查氧化還原反應,準確判斷物質(zhì)中元素的化合價是解答本題的關鍵,HCN、CaCN2中元素的化合價分析是解答中的難點。10、C【解題分析】
A、向某溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,白色沉淀可能為氯化銀、硫酸鋇,原溶液中可能存在硫酸根離子、銀離子,所以不一定含有硫酸根離子,故A錯誤;B、向某溶液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,變渾濁,產(chǎn)生的氣體可能為二氧化碳、二氧化硫,原溶液中可能存在碳酸根離子、亞硫酸根離子、碳酸氫根離子等,所以不一定存在CO32-,故B錯誤;C、向某溶液中加入NaOH濃溶液,加熱產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,該氣體一定為氨氣,原溶液中一定存在銨離子,故C正確;D、用潔凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,說明溶液中一定存在鈉離子,該溶液可能為鈉鹽,也可能為氫氧化鈉,所以不一定為鈉鹽,故D錯誤;故選C?!绢}目點撥】本題考查了常見離子的檢驗。注意明確常見離子(硫酸根離子、氯離子、銨離子等)的檢驗方法,選項D為易錯點,注意含有鈉離子的不一定為鈉鹽。11、C【解題分析】
A、由一種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物,例如氧氣和臭氧,故A錯誤;B、由原子構成的物質(zhì),不一定是純凈物,例如金剛石和石墨都是由碳原子,兩者混合在一起屬于混合物,故B錯誤;C、只由一種分子構成的物質(zhì)一定是純凈物,故C正確.D、只由一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子組成的物質(zhì)不一定是純凈物,如氧化鈉與過氧化鈉,故D錯誤;故選C。12、D【解題分析】
H+和OH—不能共存,故A錯誤;Ba2+和SO42—不能共存,故B錯誤;H+和CO32-不能共存,故C錯誤;Na+、Cu2+、Cl-、SO42—離子間不發(fā)生反應,故D正確。故選D?!绢}目點撥】注意透明不代表無色。13、A【解題分析】
A.SO2的摩爾質(zhì)量是64g/mol,A正確;B.O2的摩爾質(zhì)量是32g/mol,或2molO2的質(zhì)量是64g,摩爾質(zhì)量不隨量的多少而改變,B錯誤;C.摩爾質(zhì)量的單位是g/mol,C錯誤;D.摩爾質(zhì)量的數(shù)值與相對分子質(zhì)量相等,單位是g/mol,D錯誤;答案選A。14、B【解題分析】A、氯氣可用于合成藥物,如消毒液中含有Cl-,故A說法正確;B、碳酸鈉的堿性強,不能用于治療胃酸過多,故B說法錯誤;C、高壓鈉燈發(fā)出黃光,能夠穿透霧,因此常用來廣場的照明,故C說法正確;D、鎂合金密度小強度大,可用于制飛機零部件,故D說法正確。15、A【解題分析】
A.金屬Cu可以導電是因為金屬內(nèi)部存在大量的可以自由移動的自由電子,Cu不是電解質(zhì),故A錯誤。B.離子濃度越高導電性越強,500mL1mol/L的MgCl2溶液含有3mol/L的離子,100mL0.25mol/LKCl溶液含有0.5mol/L的離子,故B正確。C.NH3溶于水后生成NH3·H2O,NH3·H2O能導電,而不是NH3本身導電,NH3是非電解質(zhì),故C正確。D.NaHSO4是強電解質(zhì),在溶液中完全電離,故D正確。本題選A。16、B【解題分析】
植物油和水不互溶,且都是液體,所以采用分液的方法分離;乙醇和水互溶且都是液體,所以根據(jù)其沸點不同采用蒸餾的方法分離;碘在有機溶劑中的溶解度大于在水中的溶解度,所以可采用萃取的方法分離;故B選項正確;本題答案為B。17、C【解題分析】
溶液無色,則有顏色的離子不能存在,溶液中不發(fā)生任何反應的離子能大量共存?!绢}目詳解】A項、溶液中Cu2+為淡藍色,與無色不符,故A錯誤;B項、溶液中Ba2+與SO42-生成硫酸鋇沉淀,不能共存,故B錯誤;C項、該組離子之間不反應,可大量共存,且離子均為無色,故C正確;D項、溶液中Ca2+與CO32-生成碳酸鈣沉淀,不能共存,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題考查離子共存問題,題本題注意題目無色的要求,解答時注意常見有顏色的離子判斷。18、C【解題分析】A項,F(xiàn)e3+顯黃色;B項,Ag+和Cl-不能大量共存;D項,含有HCO3-,會與H+發(fā)生反應而不能大量存在。19、B【解題分析】
混合溶液中H+物質(zhì)的量為n(H+)=(0.1L×0.3mol·L-1+0.3L×0.25mol·L-1)×2=0.21mol,所以c(H+)==0.42mol·L-1。答案選B。20、A【解題分析】
A.該離子方程式不滿足電荷守恒,正確的離子方程式為,故A錯誤;B.氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應,離子方程式正確,故B正確;C.鋅與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應,生成硫酸鋅和銅單質(zhì),離子方程式正確,故C正確;D.氯化鋇溶液與稀硫酸發(fā)生反應生成硫酸鋇,離子方程式正確,故D正確;故選A。21、B【解題分析】
對物質(zhì)進行分類,最重要的是看分類的標準是什么,標準單一稱為樹狀分類法,標準多樣,稱為交叉分類法。注意本題中硝酸用了化學式,即指明了該物質(zhì)為純凈物,不是溶液?!绢}目詳解】①硝酸電離出的陽離子全部是氫離子,所以硝酸屬于酸;②氫化物要求組成元素為2種,而硝酸的組成元素為3種;③氧化物要求組成的元素為2種,而硝酸的組成元素為3種;④硝酸屬于酸,且其組成元素中有氧,所以屬于含氧酸;⑤硝酸易揮發(fā),屬于揮發(fā)性酸;⑥硝酸具有強氧化性,通常由硝酸根離子來表現(xiàn)強氧化性,為強氧化性酸;⑦每個硝酸分子最多能電離出一個氫離子,所以硝酸屬于一元酸;⑧硝酸為純凈物,組成元素不是一種,所以硝酸屬于化合物;⑨硝酸屬于純凈物;所以答案選擇B項?!绢}目點撥】此題也可以采用排除直接選出正確答案。如根據(jù)②錯誤排除A項,根據(jù)⑤錯誤排除D項。22、C【解題分析】
用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,可觀察到鈉的顏色和狀態(tài),用刀子切開,說明質(zhì)軟?!绢}目詳解】用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,可觀察到鈉的顏色和狀態(tài),用刀子切開,說明質(zhì)軟,在這一過程中鈉的狀態(tài)沒有變化,仍為固體,不能得出熔點低的結論。答案選C。【題目點撥】本題考查鈉的性質(zhì),題目難度不大,本題注意常見元素化合物的知識的積累。二、非選擇題(共84分)23、HCNa2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2OCa(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO【解題分析】
A、B、C、D、E都是前20號元素中的常見元素,且核電荷數(shù)遞增。A原子沒有中子,說明A是H;B原子次外層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之差等于電子層數(shù),假設有兩個電子層,次外層電子數(shù)為2,則B原子的K、L層依次排有2、4個電子,B為碳;C元素是地殼中含量最高的元素,C為O;4.6gD單質(zhì)與足量鹽酸作用可產(chǎn)生2.24LH2(標準狀態(tài)下),D為金屬,2.24LH2物質(zhì)的量為0.1mol如果為金屬鎂,則Mg——H2,則鎂為2.4g,如果是金屬鋁,則2Al——3H2,則鋁為1.8g,如果是金屬鈉,則2Na——H2,則鈉為4.6g,故D為金屬鈉;E的一價陰離子的核外電子排布與Ar的核外電子排布相同,說明E為非金屬元素氯;【題目詳解】⑴根據(jù)前面分析得出A為H,B為C,D為Na,故答案為A:H;B:C;D:Na;⑵C離子為氧離子,其電子式,故答案為;E的離子為氯離子,其離子結構示意圖,故答案為;⑶D、E形成化合物為NaCl,電解D、E形成化合物的水溶液的化學反應方程式2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH,故答案為2NaCl+2H2OCl2↑+H2↑+2NaOH;⑷工業(yè)上將E即氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂粉精,化學反應方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,故答案為2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;漂粉精溶于水后,受空氣中的CO2作用,即產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的某種物質(zhì),即漂粉精溶于水與空氣中二氧化碳和水反應生成碳酸鈣沉淀和次氯酸,該化學反應方程式為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,故答案為Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO。24、①②③④⑥⑤H++HCO3-=H2O+CO2↑Ba2++SO42-=BaSO4↓【解題分析】
①取少量固體投入水中,既有氣體生成,又有沉淀產(chǎn)生,說明含有硫酸氫鈉和碳酸氫鉀,可能含有硝酸鋇或氯化鈣。②過濾,取少量濾液加AgNO3溶液,無沉淀產(chǎn)生,說明不含有氯化鈣,則一定含有硝酸鋇。③再取少量濾液,加入足量NaOH溶液,也無沉淀產(chǎn)生,說明不含硫酸鎂?!绢}目詳解】(1)根據(jù)分析可確定含有硫酸氫鈉和碳酸氫鉀和硝酸鋇,肯定不含氯化鈣和硫酸鎂。不能確定硝酸鈉。(2)步驟①中產(chǎn)生氣體是碳酸氫鉀和硫酸氫鈉反應,即碳酸氫根離子和氫離子反應生成水和二氧化碳,離子方程式為H++HCO3-=H2O+CO2↑;(3)溶液中鋇離子和硫酸根離子反應生成硫酸鋇沉淀,離子方程式為:Ba2++SO42-=BaSO4↓。25、A、C燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶BCD2.0小于13.615【解題分析】
(1)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量或者量取、溶解或者稀釋、移液、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管,所以用不到的儀器:平底燒瓶、分液漏斗;還缺少的儀器:燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶;(2)A.容量瓶是帶有活塞的儀器,使用前要檢查是否漏水,故A正確;B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,不能夠使用待配溶液潤洗,否則導致配制的溶液濃度偏高,故B錯誤;C.容量瓶是精密定量儀器,只能用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,不能用于溶解,應該在燒杯中溶解固體,故C錯誤;D.容量瓶是精密定量儀器,只能用于配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,不能用于稀釋濃溶液,應該在燒杯中稀釋濃溶液,故D錯誤;E.搖勻的正確操作為:蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉和搖動多次,故E正確;答案為BCD;(3)需要0.1mol/LNaOH溶液450mL,應選擇500mL容量瓶,實際配制500mL溶液,需要溶質(zhì)的質(zhì)量=0.1mol/L×0.5L×40g/mol=2.0g;若定容時仰視刻度線,導致溶液體積偏小,所配溶液濃度偏低;(4)濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度c=mol/L=18.4mol/L,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設需要濃硫酸的體積為V,則:V×18.4mol/L=0.5L×0.5mol/L,解得V=13.6ml,應選用15mL規(guī)格的量筒。26、25021.6C③①④②膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切無影響偏低偏低【解題分析】
(1)依據(jù)配制溶液的體積選擇容量瓶的規(guī)格;(2)依據(jù)c=計算濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度,依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計算需要濃鹽酸體積,依次選擇合適的量筒;(3)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟排序;(4)分析不當操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響,依據(jù)c=進行誤差分析?!绢}目詳解】(1)配制250mL濃度為1mol/L的稀鹽酸,溶液的體積為250mL,所以應選擇250mL的容量瓶;故答案為:250;(2)量分數(shù)為37.5%的濃鹽酸(密度為1.16g/cm3)的物質(zhì)的量濃度c=11.9mol/L,設需要濃鹽酸的體積為V,稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量,則V×11.9mol/L=250ml×1mol/L,解得V=21.0mL,依據(jù)大而近的原則,所以應選擇25mL量筒;故答案為:21.0;C;(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶,所以正確的順序為:③①④②;其中②中的操作中。。。處填“改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切。”(4)①用天平(不使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了,則所稱固體的質(zhì)量一樣多,所配溶液的濃度無影響;②用量筒量取液體溶質(zhì),讀數(shù)時俯視量筒,則所量液體偏少,所配溶液的濃度偏低;③用膠頭滴管定容時,仰視刻度線,則所加蒸餾水偏多,所配溶液的濃度偏低?!绢}目點撥】本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程、儀器以及誤差分析,注意實驗的基本操作方法和注意事項。易錯點為(4)①用天平(不使用游碼)稱量時,被稱量物與砝碼的位置放顛倒了,則所稱固體的質(zhì)量一樣多。27、10.0cdh250mL容量瓶、膠頭滴管BCAFED無影響偏大偏小【解題分析】
(1)依據(jù)配制溶液體積選擇容量瓶,依據(jù)m=cVM計算溶質(zhì)的質(zhì)量;氫氧化鈉具有腐蝕性且易潮解,應放在燒杯內(nèi)稱量,根據(jù)氫氧化鈉與燒杯質(zhì)量確定需要的砝碼;由表中升高可知,最小的砝碼為5g,故游碼的最大刻度為5g,故小于5g用游碼;(2)根據(jù)操作步驟有計算、稱量、溶解冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作選擇使用的儀器;(3)依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟排序;(4)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)c=n/V進行誤差分析?!绢}目詳解】(1)配制1mol/LNaOH溶液240mL,應選擇250mL容量瓶,需要溶質(zhì)的質(zhì)量為:1mol/L×0.25L×40g/mol=10.0g;氫氧化鈉具有腐蝕性且易潮解,應放在燒杯內(nèi)稱量,根據(jù)氫氧化鈉與燒杯總質(zhì)量為10.0g+23.1g=33.1g,故應選擇20g與10g的砝碼,即選擇cd;由表中升高可知,最小的砝碼為5g,故游碼的最大刻度為5g,故小于5g用游碼,所以游碼應在3.1g的位置,故選擇h;(2)配制步驟為:計算、稱量、溶解冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻,用到的儀器:天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、250mL容量瓶、膠頭滴管;還缺少的玻璃儀器為250mL容量瓶、膠頭滴管;(3)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟:計算、稱量、溶解冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻,所以正確的操作順序為:BCAFED;(4)①容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度無影響;②將熱的溶液直接移入了容量瓶,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏大;③定容時,仰視容量瓶的刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏小?!绢}目點撥】考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,比較基礎,關鍵清楚溶液配制的原理,根據(jù)c=n/V理解溶液配制,把握整個配制過程,注意氫氧化鈉應放在燒杯內(nèi)稱量。28、拿起小燒杯發(fā)現(xiàn)玻璃片粘到燒杯底部,感覺小燒杯很涼吸小于FeFe3++e-=Fe2+1650%【解題分析】分析:化學上把把吸收熱量的化學反應稱為吸熱反應,把有熱量放出的化學反應稱為放熱反應。吸熱反應中,反應物的總能量低于生成物的總能量;放熱反應中,反應物的總能量高于生成物的總能量。原電池的負極材料通常是電池反應中的還原劑,而正極材料通常是活潑性不如負極的導電物質(zhì)?;瘜W反應中各元素的原子種類和原子數(shù)目保持不變。有關化學平衡的計算中,各組分的變化量之比等于其化學計量數(shù)之比。詳解:(1)在一個小燒杯里加入約20g已研磨成粉末的氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O],將小燒杯放在事先已滴有3~4滴水的玻璃片上,然后,再加入約10gNH4Cl晶體,并立即用玻璃棒迅速攪拌。使Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl充分反應。實驗中觀察到的現(xiàn)象是:拿起小燒杯發(fā)現(xiàn)玻璃片粘到燒杯底部,感覺小燒杯很涼,說明該反應是吸熱反應,這是由于反應物所具有的總能量小于生成物所具有的總能量。(2)將Fe+2FeCl3=3FeCl2設計為一個原電池,該反應中,鐵是還原劑、氯化鐵是氧化劑,故該電池的負極材料為Fe,正極可以選用碳棒或銅等材料。正極上發(fā)生還原反應,電極反應式為Fe3++e-=Fe2+。(3)恒溫下,將amo1N2與bmolH2的混合氣體通入一容積固定的密閉容器中,發(fā)生如下反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。若反應進行到時刻t時,nt(N2)=13mol,nt(NH3)=6mol,由N原子守恒可知,a=13+16。反應達平衡時,混合氣體的體積為716.8L(已經(jīng)折算為標準狀況下),則混合氣體的總物質(zhì)的量為mol,其中NH3的體積分數(shù)為25%。則NH3的物質(zhì)的量為mol25%=8mol,n(N2)=16mol-、n(H2)=32mol-8mol-12mol=12mol,H2的變化量為n(NH3)=,所以,平衡時H2的轉化率為50%。點睛:本題屬于有關化學反應原理的綜合題,主要考查了化學反應與能量變化、原電池原理及其應用、有關化學平衡的計算。理論上,任何一個自發(fā)進行的氧化還原反應均可設計成原電池反應,還原劑在負極上發(fā)生氧化反應,氧化劑在正極上發(fā)生還原反應。有關化學平衡的計算,除根據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黑臭水體治理合同(2篇)
- 南京航空航天大學《程序設計語言》2021-2022學年期末試卷
- 南京工業(yè)大學浦江學院《土木工程與環(huán)境》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 南京工業(yè)大學浦江學院《汽車材料與成型技術》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 《游子吟》說課稿
- 《我要的是葫蘆》說課稿
- 作業(yè)打卡課件教學課件
- 南京工業(yè)大學《有限元技術及其應用》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 南京工業(yè)大學《商務日語函電》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 南京工業(yè)大學《景觀設計三》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 第8講+隋唐的文化
- 管網(wǎng)設計分析報告
- 珍愛生命拒絕危險游戲
- 高中數(shù)學教師的專業(yè)發(fā)展路徑
- 《地球是怎樣形成的》課件
- 建筑機電系統(tǒng)全過程調(diào)試技術及工藝
- 六西格瑪之控制階段詳解
- 《領導梯隊:全面打造領導力驅(qū)動型公司》解讀
- 護理質(zhì)量安全與風險管理的案例分析
- 工程流體力學課后習題答案-(杜廣生)
- AI智能客服應用實踐
評論
0/150
提交評論