校園自查報告

校園自查報告校內(nèi)自查報告（通用15篇）

校內(nèi)自查報告篇1

我校在創(chuàng)建市平安校內(nèi)中，遵照瑞教辦政[]114號等創(chuàng)平安校內(nèi)文件精神，仔細籌劃，周密部署，狠抓落實，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境，現(xiàn)將創(chuàng)建狀況簡要匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

為切實加強對建設(shè)"平安校內(nèi)'工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保"平安校內(nèi)'建設(shè)各項工作的落實，學(xué)校成立創(chuàng)市"平安校內(nèi)'領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各有關(guān)處室負責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校平安穩(wěn)定工作，確立學(xué)校平安無小事，同學(xué)平安無小事的觀念，站在抓平安就是抓進展，抓平安就是抓穩(wěn)定，抓平安就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校平安工作的自覺性和主動性，變"要我抓'為"我要抓'、變"被動抓'為"主動抓'、變"突擊抓'為"常常抓'，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校平安工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度，預(yù)防為主

在創(chuàng)建工作過程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校內(nèi)的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪學(xué)校同學(xué)交通平安管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防平安制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《同學(xué)外出集體活動平安保衛(wèi)制度》、《校內(nèi)平安保衛(wèi)、治安管理制度》、《試驗室平安制度》等，使各項工作有章可循，落實到位，我們還制訂了每天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類值班制度。

三、平安法制教育，常抓不懈

加強對同學(xué)的平安法制教育，多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動，包括校內(nèi)廣播櫥窗報刊宣揚;對違紀同學(xué)專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對同學(xué)進行法制教育和消防等平安教育，切實增加同學(xué)的法制觀念，提高自我防范的意識和力量。尤其是在每年寒暑假前夕，總要支配一次集中的法制、平安教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時，集中支配一周的日常行為規(guī)范、同學(xué)一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強化周，使得遵紀守法成為廣闊同學(xué)的自覺行動。通過學(xué)校宣揚法制教育，全體師生增加了法制觀念，遵紀守法成為廣闊師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和平安責(zé)任事故。

四、加強校內(nèi)內(nèi)部治安管理工作

1、加強門衛(wèi)建設(shè)，增加師生在校內(nèi)的平安感。

我校在今年配備了一名專職保安，加強校內(nèi)巡邏安保工作，加強了對校外人員來校的管理，實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門，嚴格掌握進入校內(nèi)的外來人員，對進入校內(nèi)的外來人員實行來訪登記，保障了師生的平安，確保了良好的校內(nèi)治安秩序。我們還與陶山派出所建立了常常性的聯(lián)系，如遇特別、緊急狀況能準時向派出所報告以得到準時妥當(dāng)?shù)奶幚?，確保校內(nèi)平安。

2、加強對全校消防設(shè)施的檢查，消退平安隱患，完善各項消防設(shè)施。

仔細貫徹"預(yù)防為主，防消結(jié)合，群防群治的方針，堅持'誰主管，誰負責(zé)"的原則，一級抓一級，層層抓落實。做到責(zé)任明確，制度落實，獎懲分明。學(xué)校常常檢查校內(nèi)一些重要場所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，樂觀做好設(shè)防工作，結(jié)合學(xué)校實際，增加防范設(shè)施。如：定期對老師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進行安裝，對消防設(shè)施進行添置，上學(xué)期對教室、老師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，依據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃命應(yīng)急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校內(nèi)平安進行全面排查查找隱患，發(fā)覺的問題，準時整改。

3、提高熟悉，增加做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛(wèi)生工作，關(guān)系到廣闊師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生平安、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查，學(xué)校落實衛(wèi)生平安管理的各項措施，加強技術(shù)指導(dǎo)，消退平安隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作，嚴防食物中毒大事發(fā)生。根據(jù)《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理方法》、《學(xué)校食堂與同學(xué)集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求，學(xué)校樂觀落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度，設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品選購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校內(nèi)周邊食品攤販市場。仔細落實各項衛(wèi)生防病措施，有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校留意保持好環(huán)境衛(wèi)生，實行有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，實行二次供水使用符合國家衛(wèi)生標準的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。

五、建立預(yù)警機制，防范未然

我校依據(jù)校內(nèi)平安工作規(guī)律，準時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控，以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員平安防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校內(nèi)處置突發(fā)大事組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動，我們還加強了平安信息工作。定期召開信息員會議，匯總平安信息，分析平安形勢，依據(jù)需要布置任務(wù)提出要求，一般信息半月一報，重點信息準時上報。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案，處置突發(fā)大事

為確保學(xué)校的平安與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)大事，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)快速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)大事的危害，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行，結(jié)合學(xué)校工作實際，制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立"校內(nèi)突發(fā)大事應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組'，作為學(xué)校預(yù)防和處置校內(nèi)突發(fā)大事的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)大事的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)大事預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案準時有效地開展工作，檢查重大突發(fā)大事預(yù)防和處置工作落實狀況。

七、完成目標狀況

在上級行政部門和公安機關(guān)的指導(dǎo)下，樂觀開展創(chuàng)建"平安校內(nèi)'活動，逐級落實治安責(zé)任制，突出重點，落實了人防、物防、技防設(shè)施，營造了平安穩(wěn)定的校內(nèi)治安環(huán)境，為全校師生工作學(xué)習(xí)供應(yīng)有力的平安保障，完成了學(xué)校平安穩(wěn)定的工作目標。

1、建成"四大環(huán)境'。

一是穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯;沖突糾紛調(diào)處工作機制健全，成效顯著，群體性突發(fā)大事根據(jù)預(yù)案依法得到準時妥當(dāng)處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校內(nèi)治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、平安防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地掌握各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深化開展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規(guī)章制度，依法愛護師生員工的合法權(quán)益。四是平安的工作環(huán)境。通過加強防火平安、用電平安、飲食平安、交通平安等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生大事預(yù)警處警機制，層層落實平安責(zé)任制，加大平安檢查和監(jiān)管力度，準時整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和平安責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營造一個平安、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2、實現(xiàn)"四個不發(fā)生'。

即不發(fā)生重特大刑事、治安案件，無同學(xué)違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸大事)、平安生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生同學(xué)涉毒案件、食物中毒大事，無同學(xué)非正常死亡平安事故;不發(fā)生同學(xué)群體大事、打群架斗毆大事及"fl功'等邪教、非法宗教等活動。

3、保障了學(xué)校各項工作的健康進展。[蓮山課~件]

辦學(xué)質(zhì)量得到進一步提高，學(xué)校在注意教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下，逐步走向規(guī)范化管理，辦學(xué)實力進一步增加，辦學(xué)條件進一步完善。

總之，在全校師生的共同努力下，平安示范校內(nèi)創(chuàng)建工作開展有聲有色，平安工作成果突出，近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起平安責(zé)任事故，師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí)，平安感強，對學(xué)校平安和治安狀況感到滿足，同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成果。

校內(nèi)自查報告篇2

為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于建立平安校內(nèi)總體要求和部署，一年來在學(xué)`校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在平安校內(nèi)建設(shè)方面取得了可喜的成果。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在建立平安校問題上，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個問題，加強學(xué)校各崗位的職責(zé)管理，是校內(nèi)平安和平安教育的亮點，班子多次召開會議專題討論這個問題，他們清晰地熟悉到同學(xué)的平安和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，為此他們要求在各個崗位上要把平安放在第一位，真正去實踐“三個代表”重要思想，切實開展以“珍惜生命、愛我校內(nèi)、愛我同學(xué)”主題的校內(nèi)文化建設(shè)，學(xué)校實行不同方式對老師進行崗位職責(zé)的督導(dǎo)，向同學(xué)進行禮貌守紀教育，同學(xué)自覺做到在校是個好同學(xué)，在家是個好孩子，在社會是個好少年，我校同學(xué)犯罪率為零。仔細貫徹《未成年人愛護法》和了《公民道德綱要》，仔細落實國務(wù)院的《若干看法》指示精神，加強未成年人思想道德建設(shè)工作。

二、完善崗位職責(zé)制

為進一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校內(nèi)平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組，每日一位領(lǐng)導(dǎo)做總值，和值周老師值周生一齊來維護好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位老師簽定了平安職責(zé)狀，老師對同學(xué)的平安職責(zé)與年末的崗位目標管理考核掛鉤，這樣使制度詳細落實，不留于形式。夏季教育同學(xué)不要到湖邊和河邊去玩，老師做到向同學(xué)進行急躁的教育，在重大的平安問題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師都能及早做出相應(yīng)的對策，致家長的一封公開信，一封是關(guān)于防溺水的問題的信，班主任老師同一些家居四周有水的同學(xué)家長取得聯(lián)系，囑咐家長要留意孩子平安問題，一封是平安問題的信，在這個同時，我校聘請了交警到校講解交通平安的重要性和怎樣遵守交通規(guī)章，同學(xué)還進行了“交通事故”畫板的參觀，使同學(xué)上了一堂生動的教育課，我們通過家長學(xué)校和家長委員會最先了解核實，經(jīng)過側(cè)面了解，同時我校有一支事業(yè)心、職責(zé)感強的老師隊伍，老師有了依法執(zhí)教的法律意識就給同學(xué)創(chuàng)設(shè)了一個平安的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們的這些做法得到家長、社區(qū)認同，他們同我們一齊來關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛孩子，所以，我校無一例類似的事故發(fā)生。

三、抓常規(guī)管理

加強對同學(xué)的德育教育和法制教育是學(xué)校對同學(xué)進行的常規(guī)教育，實施警校共建，學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件，我們定期向同學(xué)進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育同學(xué)把握防火、防盜、防水的一些常識。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果非常好。在加強同學(xué)的思想道德建設(shè)上，我們號召同學(xué)遠離、崇尚科學(xué)，利用雙周四下午第七、八兩節(jié)課時間進行科普學(xué)問閱讀，豐富同學(xué)的文化活動。

除此之外，我們對門衛(wèi)、食堂、同學(xué)宿舍也簽定了平安職責(zé)狀，并按職責(zé)制度進行管理檢查，層層落實，各部門落實，使職責(zé)到人頭，門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對一切外來人員不得進入教學(xué)樓，上級領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，門衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可放入，家長找老師，等到下課后到收發(fā)室進行交談。并對來校者進行登記，加強值宿工作和部門防范工作。

我們的平安校內(nèi)建設(shè)工作才剛剛開頭，還存在一些問題和不足，有待于在今后的工作中不斷改善和加強。為辦人民滿足的教育做出應(yīng)有貢獻。

校內(nèi)自查報告篇3

梅龍中心學(xué)校自XX年被評為市文明校內(nèi)后，連續(xù)“堅持科學(xué)進展，構(gòu)建和諧校內(nèi)”，全面貫徹黨和國家的教育方針，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，樂觀推動教育現(xiàn)代化進程，以愛與責(zé)任為基石，以科研與創(chuàng)新為動力，扎實開展素養(yǎng)教育，靠思想育人，用文化提升，抓習(xí)慣培育，重力量提高，與時俱進，開拓進取，讓同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新，取得了若干成果。近幾年來，學(xué)校先后被評為池州市農(nóng)村示范學(xué)校、池州市特色學(xué)校、池州市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、貴池區(qū)文明單位，并多次獲得池州市校本培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)校、貴池區(qū)教育管理年優(yōu)秀學(xué)校等等榮譽稱號。

學(xué)?；緺顩r：

我校本部現(xiàn)有7個教學(xué)班，在校同學(xué)400人，教職工21人。學(xué)校占地面積13871平方米，建筑面積2070平方米，建有教學(xué)樓一棟，綜合辦公樓一棟，同學(xué)公寓一棟，多功能階梯教室1個，衛(wèi)星接收站1個，圖書室1個，藏書4878冊，生均12冊，閱覽室1個，供師生閱覽。建有200米環(huán)形塑膠跑道一個，附設(shè)100米直道，跑道內(nèi)草坪上設(shè)足球場一個;綜合樓前設(shè)標準水泥籃球場1個;東側(cè)建乒乓球臺4個;低雙杠1副;高單杠1副;低單杠1副;爬桿一組6根;同學(xué)公寓前的操場內(nèi)建跳遠沙坑1個;鉛球場地1個;體育器材室1間15平方米。

現(xiàn)就我校創(chuàng)建池州市文明校內(nèi)狀況作如下匯報：

一、加強思想道德建設(shè)，樹立起優(yōu)良的校風(fēng)校紀。

1、學(xué)校黨、政、工、隊組織健全，并能充分發(fā)揮各自的職能作用。有以校長為首、教育主任、工會主席、少先隊輔導(dǎo)員和班主任組成的思想道德建設(shè)工作隊伍，形成了黨、政、工、隊齊抓共管的格局。

2、加強老師政治理論學(xué)習(xí)。明確全面實施素養(yǎng)教育、推動基礎(chǔ)教育課程改革、全面提高教育質(zhì)量的辦學(xué)方向，號召全體老師敬業(yè)愛崗、無私奉獻、努力提高自身素養(yǎng)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要，適應(yīng)競爭上崗、崗位聘任的需要。堅持利用每周政治學(xué)習(xí)，組織引導(dǎo)全體老師學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》、《未成年人愛護法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《貴池區(qū)中學(xué)校老師十不準》、《貴池區(qū)老師違規(guī)違紀行政處分方法》，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和素養(yǎng)教育理論，學(xué)習(xí)有關(guān)文件。通過學(xué)習(xí)，不斷提高老師的思想覺悟、政治素養(yǎng)和教育理論水平，促使老師的教育觀念進一步轉(zhuǎn)變，工作事業(yè)心和責(zé)任感進一步增加，思想道德水平進一步提高，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。

3、貫徹依法治校、以德治校和依法執(zhí)教。堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例，結(jié)合學(xué)校的實際狀況，建立健全學(xué)校管理的各項規(guī)章制度，并匯編成冊，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣揚，在教職工中樹立法制觀念;同時利用依法治校、以德治校宣揚掛牌向師生進行法制教育，增加法制意識;定期聘請法制副校長作法制報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、領(lǐng)先垂范，加強對法規(guī)執(zhí)行狀況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

4、樂觀開展“三講兩實踐”活動。

①在重大節(jié)日和紀念日，利用主題班隊會向同學(xué)進行革命傳統(tǒng)教育，教育同學(xué)講傳統(tǒng)。

②仔細落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于開展社會誠信教育的工作看法》，突出抓好誠懇教育和守信教育。通過國旗下講話、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播等形式，讓同學(xué)了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，增加同學(xué)法律意識和誠信意識，提高守信、守規(guī)的自覺性，堅固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念，從小立志作講誠信、講道德的人。

③堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，努力提高同學(xué)道德素養(yǎng)。

④樂觀開展道德實踐活動。通過組織同學(xué)觀看愛國主義教育影片，讓中高班級同學(xué)寫觀后感等形式，讓同學(xué)知道今日的幸福生活來之不易，應(yīng)倍加珍惜，要繼承革命先輩遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，艱苦奮斗、奮勉圖強、樹立遠大抱負、立志成才、報效祖國。

⑤樂觀開展創(chuàng)新實踐活動，堅持節(jié)日系列活動，創(chuàng)設(shè)德育教育環(huán)境，強化德育工作的滲透性。

二、營造深厚的文化氛圍，優(yōu)化美化校容校貌。

我校通過加強校容校貌建設(shè)來促進校內(nèi)文化建設(shè)進展，從而營造深厚的文化氛圍。近幾年，學(xué)校先后投資100多萬元，先后建成綜合辦公樓、校內(nèi)文化長廊、德育長廊、籃球場、以及歷史名人雕像，改建了自然園、校內(nèi)圍墻、中心花壇以及環(huán)繞圍墻的小路。另外，一幢二層的同學(xué)公寓樓已于本學(xué)期投入使用。這些硬件設(shè)施為校內(nèi)文化建設(shè)搭好了骨架。文化建設(shè)則是校內(nèi)文化建設(shè)的重點，也是校內(nèi)的點晴之筆。因此，我們在結(jié)合校容校貌建設(shè)時，著重建構(gòu)了六大系列的主題教育。主要包括：

一是以“為生存和進展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要分布在校內(nèi)文化長廊和德育長廊以及教學(xué)樓、辦公樓的醒目之處，精確闡明白我?！盀榱送瑢W(xué)一生的進展奠基，對同學(xué)的將來負責(zé)”的辦學(xué)理念和“人本理校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學(xué)特色，以及“起點高、作風(fēng)實、管理嚴、制度全、效果好”的辦學(xué)行為和“同學(xué)歡樂、家長放心、社會滿足”的辦學(xué)目標。讓師生時時到處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工永不懈怠、永久創(chuàng)新，永創(chuàng)一流。

二是以“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”為主題的“傳統(tǒng)教育系列”，主要分布在教學(xué)樓東側(cè)的墻壁上的巨型瓷畫“三做”即：在社會做個好公民，在校做個好同學(xué)，在家做個好孩子。還有懸掛在教學(xué)樓走廊墻壁上的標牌，其主要內(nèi)容包括：孝敬父母、尊老愛幼;不怕困難、克服困難;團結(jié)就是力氣;國旗、黨旗、軍旗、團旗、隊旗等五旗詮釋;三字經(jīng)、道德經(jīng)節(jié)選;學(xué)會敬重、學(xué)會惜時等有關(guān)內(nèi)容，是師生了解、學(xué)習(xí)、傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神的園地。

三是以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”，主要分布在教學(xué)樓前的宣揚櫥窗內(nèi)及花池、草坪的文化牌上，其內(nèi)容包括《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及其圖解和詮釋，還包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使同學(xué)理解“習(xí)慣就是素養(yǎng)”的內(nèi)涵，從而養(yǎng)成遵紀守法，言行規(guī)范，文明自律，全面進展的良好習(xí)慣。

四是以“培育健全人格，提升生命質(zhì)量”為主題的“人格教育系列”。主要分布在校內(nèi)圍墻內(nèi)墻、教學(xué)樓走廊內(nèi)和綜合樓外墻上，主要內(nèi)容包括人格和命運、性格與勝利、心態(tài)與成長、處事與做人等有關(guān)內(nèi)容，同學(xué)在此通過學(xué)習(xí)、汲取、內(nèi)化，可以品嘗人生真諦。如綜合樓外墻上“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生存、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新”，更使同學(xué)加深理解“學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變命運，人格成就將來”的真正內(nèi)涵。

五是以“陶冶藝術(shù)情操，呈現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“勝利教育系列”，主要分布在自然園和教學(xué)樓展室內(nèi)，其內(nèi)容主要以同學(xué)作品及活動場景為主。在這里同學(xué)可以感受勝利幸福、品嘗實踐之樂、暢談人生抱負、向往美妙將來。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。

六是以“打造書香校內(nèi)，塑造健康心靈”為主題的“經(jīng)典文化教育系列”，主要分布在教學(xué)樓走廊內(nèi)，其內(nèi)容主要是一些經(jīng)典的古詩詞。有《水調(diào)歌頭》、《行路難》、《虞美人》、《黃鶴樓》、《春夜喜雨》、《春曉》、《清明》、《山行》、《詠柳》、《楓橋夜泊》、《江南春》、《飲湖上初晴后雨》、《早發(fā)白帝城》、《望廬山瀑布》、《絕句》等等幾十首。把這些經(jīng)典古詩詞就放在同學(xué)眼前讓他們無時無處不受到經(jīng)典文化的影響、熏陶和感染。讓同學(xué)從小就與圣賢同行，伴經(jīng)典飛行。

以上這些硬件建設(shè)和文化建設(shè)，都是細心設(shè)計和支配，盡量讓其發(fā)揮育人功能的`作用，力爭讓每一面墻壁都會說話?？傊?，近幾年的校內(nèi)文化建設(shè)的同時也不斷加強了師生的思想政治和法制、道德教育?，F(xiàn)在我校全體師生都呈現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，學(xué)校到處都呈現(xiàn)文明與和諧。

三、加強教科研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校在教學(xué)精細化管理工作上出實招，在課堂教學(xué)全面推行“六個一”環(huán)節(jié)，指導(dǎo)和激勵老師努力上好每一堂課。這“六個一”是：“一評”，就是在每堂課開頭，老師點評上節(jié)課同學(xué)作業(yè)的完成狀況，特殊強調(diào)文面與書寫，指出存在的優(yōu)點與不足，表揚好的，鼓舞差的，促成同學(xué)良好書寫習(xí)慣和課后準時復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成?！耙徊椤?，就是老師依據(jù)上節(jié)課的授課內(nèi)容，有重點有層次地檢查提問同學(xué)對學(xué)問的鞏固把握狀況，這是同學(xué)達到“溫故知新”效果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！耙唤獭?，就是老師依據(jù)課堂教學(xué)的常規(guī)要求完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和目標。

這是課堂教學(xué)的中心，也是教學(xué)相長的根本環(huán)節(jié)?！耙粚憽保褪抢蠋熞獣r刻留意同學(xué)在課堂教學(xué)過程中課堂筆記的形成，使他們能夠登記課堂教學(xué)中的重點，整理上課時師生提到的主要內(nèi)容，隨時提示同學(xué)筆記做到條理清晰，書寫仔細。“一理”，就是在一堂課接近結(jié)束，老師引導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)回憶整理一節(jié)課的收獲，同學(xué)進一步對課堂內(nèi)容進行消化汲取，老師有重點有層次地布置書面作業(yè)，做到堂堂清?！耙凰肌保褪抢蠋熢谧叱稣n堂后，準時反思總結(jié)一堂課下來的得與失，寫下本節(jié)課的教學(xué)反思，以便再上課時改進提高。實施這“六個一”環(huán)節(jié)，形成了我校良性的課堂教學(xué)管理機制，提高了廣闊老師的授課水平，促進了同學(xué)的有效進展。

全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是抓住課堂教學(xué)不放松。我校在每學(xué)期對課堂教學(xué)教研活動早方案、早支配、早落實。課堂教學(xué)教研工作開展得扎實、樂觀、有效。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼課。包括分管校長在內(nèi)，每周至少七節(jié)課，每天深化不同班級和課堂，把握第一手學(xué)情，然后對教學(xué)工作作出正確決策。實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子由行政領(lǐng)導(dǎo)到專業(yè)引領(lǐng)的轉(zhuǎn)變，帶動了廣闊老師提高課堂教學(xué)效率的自覺性和樂觀性。

(2)、“教壇新星”討論課。為確保新教學(xué)理念準時滲入到每堂課，學(xué)校“教壇新星”老師在每學(xué)期初和學(xué)期中各上一堂討論課，由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)承包到人，組織學(xué)科老師聽課、評課、修改教案，分析當(dāng)前教學(xué)新理念在課堂教學(xué)中的敏捷運用和新教學(xué)方法的課堂落實，確保課堂不落后于課改的進展要求。

(3)、每人一堂精品課。每學(xué)期，學(xué)校組織全體老師開展一次每人一堂精品課活動，讓每一位老師展現(xiàn)和鞏固自己在近一段時間學(xué)習(xí)的新成果，促進學(xué)校整體課堂教學(xué)水平的提高。

(4)充分發(fā)揮“農(nóng)遠”資源作用。學(xué)校要求每位任課老師都要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，把握現(xiàn)代化教學(xué)手段在提高課堂教學(xué)效率中的本事，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)條件，使教育現(xiàn)代化緊跟科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化腳步不放松。以上這些真正有效地促進了我校老師課堂教學(xué)思想的切實轉(zhuǎn)變，保證了老師課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提高。老師水平提高了，這才是文明創(chuàng)建的關(guān)鍵。

通過創(chuàng)建文明校內(nèi)活動的開展，我校師生的行為更加規(guī)范，校容校貌進一步得以改善，學(xué)校管理更加科學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今后，我校將連續(xù)把握教育進展的新機遇，以新時期教育進展的新特點、新要求的挑戰(zhàn)為動力，連續(xù)深化課程改革，大力推動素養(yǎng)教育!連續(xù)加強校容校貌、校風(fēng)校紀、道德規(guī)范建設(shè)，營造濃郁的校內(nèi)文化氛圍，把文明校內(nèi)建設(shè)推向一個新的高度!

校內(nèi)自查報告篇4

我校在縣綜治辦、教文體局、公安司法等部門的指導(dǎo)和支持下，在全校師生員工的共同努力下，通過開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動，學(xué)校的社會治安綜合治理工作取得了可喜的成效。20xx年我校未發(fā)生重大治安大事，學(xué)校秩序穩(wěn)定，校風(fēng)良好，老師愛崗敬業(yè)，同學(xué)安心學(xué)習(xí)，家長和社會的滿足度不斷提高。我們的做法主要是：

一、統(tǒng)一思想、提高熟悉

堅固樹立“平安工作無小事”、“責(zé)任重于泰山”的'意識，仔細學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟上級的會議精神，切實做到“看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事”，時刻繃緊平安穩(wěn)定這根弦，不斷增加師生員工的責(zé)任感和緊迫感。特殊強調(diào)從教育管理這個角度，沒有平安穩(wěn)定的治安環(huán)境，就無法順當(dāng)實施教育教學(xué)工作，學(xué)校的中心工作和其他工作就會消失混亂。通過召開老師會、同學(xué)會、家長會等不同層次的會議，以及開展法制講座、時事講座、交通和消防學(xué)問講座，闡明白平安、穩(wěn)定、進展這三者之間的關(guān)系，明確了綜治工作的地位和作用，增加了工作的分散力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校實施“人性化、制度化、規(guī)范化”管理打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、健全組織，建章立制

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)建了綜治工作室，聘用了三位仔細負責(zé)的保安，配備了專職領(lǐng)導(dǎo)干部，組建了陣容強大的綜治工作隊伍和富有戰(zhàn)斗力的突發(fā)大事應(yīng)急小組。做到了綜治工作有特地機構(gòu)負責(zé)，有專職人員管理，有專題檢查評比。學(xué)校制訂了《尋烏一中平安穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)試行方案》，落實了各層次責(zé)任人的工作職責(zé)，簽訂了平安穩(wěn)定工作責(zé)任狀。綜治工作室張貼了各項管理制度，設(shè)立了值班日志、來人來訪登記本、巡查狀況登記本、重大大事記事本、同學(xué)請假進出校門記錄本。綜治工作室人員定期檢查校內(nèi)及周邊環(huán)境的治安狀況，并仔細討論對策，準時排解各種平安隱患，做到了防范于未燃。實行了校內(nèi)“封閉式”管理，為老師、同學(xué)、員工辦理了證件，嚴格執(zhí)行了校門管理制度，有效地掌握了進出校內(nèi)的人員，確保了學(xué)校人身和財產(chǎn)平安，維護了正常的教學(xué)和生活秩序。

三、統(tǒng)籌支配，綜合治理

由于學(xué)校的綜治工作涉及到各個處室、各個班級、各個班級，涉及到工作的方方面面，甚至涉及到每一個人，因而需要統(tǒng)籌兼顧，分層管理，責(zé)任到人。我們落實了逐層簽訂平安工作責(zé)任狀，從教學(xué)到管理到服務(wù)，從領(lǐng)導(dǎo)到老師到同學(xué)，從課堂到食堂到宿舍，都明確了綜治平安的內(nèi)容和責(zé)任，做到了事事有人管，時時有人抓，不會消失治安死角。對同學(xué)中可能消失的打架斗毆、敲詐勒索、賭博肇事、出走逃學(xué)等一些違紀違法行為，我們通過開展法制講座、道德教育、心理健康學(xué)問培訓(xùn)等形式，關(guān)心同學(xué)明辨是非，革除陋俗，樹立新風(fēng)，培育健全的人格和良好的行為習(xí)慣，做到了防患于未燃，同學(xué)的綜合素養(yǎng)得到了提高，自我防范力量得到了增加。

四、嚴厲?校紀、規(guī)范管理

“沒有法規(guī)不成方圓”，學(xué)校充分發(fā)揮制度的約束力，來規(guī)范同學(xué)的品德。開學(xué)初進行了軍訓(xùn)和入學(xué)教育，平常常常學(xué)習(xí)各項管理制度，狠抓同學(xué)的紀律表現(xiàn)。對品德不正，違反紀律，屢教不改的同學(xué)賜予紀律處分，并列入重點跟蹤監(jiān)護對象。嚴格實行校內(nèi)封閉式管理，嚴把校門進出關(guān)，杜絕同學(xué)隨便進出校內(nèi)，削減社會不良因素的干擾。切實做好防水、防電、防盜、防毒、防病等“五防”工作，保障師生的人身和財產(chǎn)平安。加強同學(xué)的課余生活和節(jié)假日的管理，嚴禁同學(xué)溜街上網(wǎng)。重視同學(xué)的飲食衛(wèi)生，反對鋪張鋪張，杜絕攀比行為。維護公共秩序，大力營造良好的食堂、宿舍環(huán)境，不斷提高同學(xué)的文明程度。

五、整治周邊，群防群策

我校地處新羅開發(fā)區(qū)，周邊是農(nóng)村，治安狀況比較簡單。開學(xué)初，一些無業(yè)青年總想進校滋事，也發(fā)生過幾起攔路搶劫同學(xué)的大事。我們加強保衛(wèi)力氣，聘用了三名年輕力壯、仔細負責(zé)的保安，成立了綜治工作室，組建了突發(fā)大事應(yīng)急小組，加強學(xué)校周邊環(huán)境的巡邏，準時排解平安隱患。值周老師、值日班主任還擔(dān)當(dāng)了同學(xué)放學(xué)回家路上的護送任務(wù)，確保同學(xué)回家的人身平安和交通暢通。我們主動接觸一些村干部和村民，懇求他們的支持和幫助，起到了很好的效果。學(xué)校四周有大片的果園，我們教育同學(xué)不但不能偷摘和踐踏果園，而且還要親民愛民，為果農(nóng)護理果園。我們嚴禁商販在學(xué)校周邊擺攤設(shè)點，禁止外竄人員進校推銷非法物品。

我校特別重視開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動，做到了工作有方案、有重點、有措施、有落實，全校上下擰成一股繩，齊抓共管，學(xué)校綜治工作取得了良好的局面。當(dāng)然，我們還要連續(xù)努力，不斷加強和改進，把這項長期而艱難的工作做好做穩(wěn)。

校內(nèi)自查報告篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，營造良好育人環(huán)境

我國吸煙歷史悠久，近年來吸煙人群呈不斷上升的趨勢，尤其是一些青少年也先后加入了煙民行列，吸煙危害人體健康，它不但嚴峻影響國民的素養(yǎng)，造成環(huán)境污染，而且影響綜合國力的提高。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視對師生進行反吸煙教育，將控?zé)熃逃c德育教育、校風(fēng)校紀相結(jié)合，將掌握吸煙工作納入學(xué)校工作方案，并把各項控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

我校成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，由吳地安校長擔(dān)當(dāng)組長，全面主抓控?zé)煿ぷ?；譚副校長任副組長，負責(zé)控?zé)煿ぷ鞯穆鋵崣z查；教育處主任、平穩(wěn)辦主任、大隊輔導(dǎo)員負責(zé)同學(xué)控?zé)煿ぷ?；辦公室主任、工會主席負責(zé)老師控?zé)煿ぷ?；各項工作分工協(xié)作、責(zé)任到人，有力地推動了我校的控?zé)煿ぷ?、衛(wèi)生工作以及精神文明建設(shè)工作。

二、以制度為保障，不斷規(guī)范個體行為

（1）建章立制，獎罰分明

建立起一整套行之有效的規(guī)章制度，是規(guī)范師生行為、確保學(xué)?？?zé)煿ぷ髀涞綄嵦幍闹匾A(chǔ)。我校嚴格根據(jù)上級文件的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際狀況，制定了一系列控?zé)熤贫?，如《梅峰九年制學(xué)校掌握吸煙規(guī)章制度》、《梅峰九年制學(xué)校掌握吸煙獎懲方法》等，并將'遵守學(xué)校掌握吸煙規(guī)章制度'作為教職工評優(yōu)評先和同學(xué)評'三好'、'學(xué)習(xí)標兵'的一項重要指標。對教職工第一次違反者實行教育的手段，對多次屢犯者，扣除獎金，評優(yōu)評先一票拒絕；對同學(xué)第一次違反者實行教育的手段，對多次屢犯者，則實行警告、記過處分。這些規(guī)定獎罰分明，有力地約束了師生吸煙的不良行為，我校300多名師生中，地面鮮有煙蒂，學(xué)校成了'無煙區(qū)'。

（2）領(lǐng)導(dǎo)垂范，以身作則

身教重于言教，尤其在學(xué)?？?zé)煿ぷ鞯膯栴}上，領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用是一般人無法代替的。從我做起，從行政做起，自覺控?zé)?、禁煙，對外來來訪人員謝絕敬煙，做到辦公室不抽煙，領(lǐng)導(dǎo)干部不配煙，更無款待煙，并在會議上反復(fù)宣揚。由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則，影響帶動了其他人員自覺控?zé)煟挥捎诶蠋煘槿藥煴?，不吸煙，所以同學(xué)也無吸煙的現(xiàn)象，全校形成了一個上下齊心、全方位控?zé)煹拇蟓h(huán)境。

三、在實踐中，我們深刻體會到，開展形式多樣的禁煙活動是確保禁煙工作落到實處的重要途徑。我校的做法是：

（1）開展控?zé)熜麚P活動，3月底，吳校長召開全校師生控?zé)焺訂T大會，明確提出爭創(chuàng)'無煙學(xué)校'的目標，全校師生樂觀響應(yīng)號召。為了營造控?zé)煼諊⑾破鹂責(zé)熜麚P高潮，我校以輿論為引導(dǎo)，多渠道進行宣揚：我校廣播站、宣揚欄、板報均成為宣揚控?zé)煹墓ぷ餍麚P陣地；學(xué)校向教職工、同學(xué)和家長進行宣揚吸煙危害健康的教育活動；學(xué)校在各科室、走廊等公共場所張貼醒目的禁煙標語、禁煙標志，形成禁煙控?zé)煹拇蟓h(huán)境。以人為本，多渠道的宣揚教育，使控?zé)煂W(xué)問深化人心，我校100%的老師和98%的同學(xué)知曉'吸煙可導(dǎo)致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥'的科學(xué)學(xué)問，養(yǎng)成自覺控?zé)煹牧己昧?xí)慣。

（2）、舉辦控?zé)熃】到逃龑W(xué)問講座近年來，我校聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院有關(guān)人員向全體師生作了控?zé)煂W(xué)問講座。鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員就目前煙草的流行趨勢、吸煙的危害、煙草依靠及行為干預(yù)，以及戒煙學(xué)問與技巧進行了主題講座。通過學(xué)習(xí)，全校師生對控?zé)煂W(xué)問有了進一步的提高。

（3）、開展豐富多彩的文體活動為了增加教職工中吸煙者的戒煙決心，為了豐富全校教職工的業(yè)余生活，為了使我校的控?zé)煿ぷ鲝V泛深化到每個教職工的生活中，我們開展了主題班會、社會調(diào)查、嬉戲、學(xué)問競賽等豐富多彩的活動。并開展了'給家長一封勸煙信'的活動，家長對孩子的影響很重要。我校針對一部分家長吸煙的問題，將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，開展'給家長一封勸煙信'的征文活動等。

青少年是國家和民族的盼望。在全球關(guān)注煙草對人類危害的浪潮中，教育青少年取締煙草，促進身心健康成長，阻斷煙民后續(xù)隊伍，是提高中華民族素養(yǎng)的百年大計，我校將在取得肯定成效的基礎(chǔ)上，更進一步做好控?zé)煿ぷ?，為后代的健康成長而努力！

校內(nèi)自查報告篇6

20xx年我校的平安建立工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安建立的文件精神，一貫堅持貫徹落實科學(xué)進展觀，堅持“以人為本，構(gòu)建和諧校內(nèi)”的理念，始終把建立平安校內(nèi)工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個中心，不斷完善各項平安規(guī)章制度，注意崗位職責(zé)制的落實，強化平安管理，堅持以法治校，促使學(xué)校平安工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護校內(nèi)穩(wěn)定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的平安方面做了超多的工作，取得了必需的成果，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立了“平安校內(nèi)”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長親自任組長，、由副校長任副組長，由各處室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教處負責(zé)，使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，確保各司其職、各負其責(zé)。詳細建立工作由平安校內(nèi)建設(shè)辦公室負責(zé)，由政教處負責(zé)實施，其他處室?guī)椭Ｒ罁?jù)形勢進展和學(xué)校周邊治安嚴峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊組織，負責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對校內(nèi)每一天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)大事等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校平安穩(wěn)定工作的隊伍。

2、學(xué)校每周星期日下午召開行政擴大會議，凡涉及學(xué)校平安工作的重要問題都要在會議上爭論討論。分管學(xué)校平安工作的副校長每月組織一次專題會議，準時分析和討論校內(nèi)治安綜治、建立平安校內(nèi)工作面臨的問題，爭論解決的方法和措施的落實等，做到準時發(fā)覺工作中的薄弱環(huán)節(jié)，準時解決和整改，把目標任務(wù)落到實處。

3、學(xué)校制定了建立“平安校內(nèi)”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校內(nèi)”校內(nèi)建設(shè)納入學(xué)校年度工作方案。在年初，法人代表與各處室準時地簽訂了平安管理目標職責(zé)書;各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解平安管理目標，分工明確，職責(zé)到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實行平安目標管理職責(zé)一票拒絕制，使全體教職工從思想上熟悉到學(xué)校社會治安綜合治理、建設(shè)平安校內(nèi)活動是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必仔細抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學(xué)校良好的校內(nèi)治安局面，建設(shè)了美麗和諧的治安環(huán)境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預(yù)防和削減青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，進一步加強了學(xué)校校內(nèi)周邊治安綜合治理、建立平安校內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)，法制副校長在學(xué)校開展法制講座，參加學(xué)校綜治、建立平安校內(nèi)等活動、對師生員工進行法制、平安等教育，使學(xué)校依法治校進一步加強、為培育21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面進展接班人和建設(shè)者帶給了有力的保證。

5、不斷健全完善平安工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，職責(zé)到人，學(xué)校嚴格年段、班級負責(zé)制，課任老師、晚自習(xí)老師點名制與平安工作職責(zé)制，進行了教職工平安職責(zé)與評優(yōu)評先等一票拒絕制，制定了各種平安工作防范預(yù)案，明確職責(zé)追究制度，大大加強學(xué)校平安工作群防群治機制。

二、加強平安管理，促進平安和諧校內(nèi)建設(shè)

1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設(shè)立了校內(nèi)警務(wù)點，加強了警校聯(lián)系，學(xué)校的平安工作有了牢靠的保證;學(xué)校還投入了超多的經(jīng)費，在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、校內(nèi)圍墻重點地段設(shè)置了紅外線監(jiān)控系統(tǒng)，為保證師生的交通平安針對校門口車流量比較大的狀況，學(xué)校在校門口設(shè)置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學(xué)校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，同學(xué)出入校內(nèi)驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防平安巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、建立健全并嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度。學(xué)校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無家長或老師伴隨不能任憑進出校門，回家時務(wù)必有家長或其他監(jiān)護人來帶，不然一律不準出校門。一般班同學(xué)的校服設(shè)置與寄宿生不同，一般班同學(xué)憑同學(xué)證出入大門，上課期間禁止任何同學(xué)外出，特別狀況需要外出的同學(xué)，務(wù)必有班主任伴隨，方可出入。在平常，晚自習(xí)后由晚自習(xí)上課老師將同學(xué)帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續(xù)，交接手續(xù)履行完之后，宿管員立即進宿舍點名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責(zé)人清點人數(shù)，并準時報告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要仔細執(zhí)行夜間消防平安巡查，并做好記錄，確保在校住宿同學(xué)的平安。

4、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學(xué)校對食堂管理非常重視，實行學(xué)校親自經(jīng)營，要求食堂服務(wù)員、廚師務(wù)必持有健康證;市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查均以高標準通過;學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴把“病從口入”關(guān)，學(xué)校成立了以副校長為組長、總務(wù)處主任、醫(yī)務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，進行隨時檢查督促與指導(dǎo)，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制，總務(wù)處還成立了由同學(xué)組成的監(jiān)督小組，日日監(jiān)督，月月匯報，準時反饋，準時解決，保證了同學(xué)的飲食平安。

5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節(jié)和試驗室平安管理，實行老師崗位職責(zé)制，要求任何一位老師務(wù)必對自己的崗位平安負全責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次重申，任何任課老師都是自己學(xué)科崗位的第一負責(zé)人。學(xué)年初，每位老師都要與保衛(wèi)部門簽訂平安職責(zé)狀;試驗室管理方面，不斷建立健全平安操作規(guī)程和試驗室管理制度。試驗員和上課老師要嚴格遵守試驗操作規(guī)程，確保試驗過程的平安。

6、仔細執(zhí)行平安事故報告制度，學(xué)校對平安事故有嚴格的報告制度，由政教處負責(zé)，決不允許緩報、瞞報或不報的現(xiàn)象發(fā)生。

三、扎扎實實抓平安教育防范于未然

1、仔細開展豐富多彩的法制、交通平安、飲食衛(wèi)生平安、消防平安、預(yù)防溺水、預(yù)防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學(xué)校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”;專心組織同學(xué)參與消防學(xué)問競賽、平安學(xué)問競賽等活動;加強了對學(xué)校大型群眾活動(包括外出社區(qū)活動、實踐活動等)的平安教育和平安管理;學(xué)校還印發(fā)了消防平安材料、游泳防溺水平安材料、交通平安、平安學(xué)問手冊，《關(guān)于平安工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通平安、消防平安、平安防范的教育力度，增加他們法制觀念和平安防范潛力。

2、根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，每年的三月份最終一個星期一齊，我校都開展以平安教育為主題的主題班會活動和平安宣揚教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處常常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開學(xué)初、國慶節(jié)、元旦、五一等重大節(jié)假日和寒、暑假的時間，通過告家長書等形式加強對同學(xué)的平安教育，并要求家長共同負起平安教育職責(zé);同學(xué)參與勞動生產(chǎn)實踐、勤工儉學(xué)活動，務(wù)必要進行活動前的平安教育，細心制定平安應(yīng)急預(yù)案，保障同學(xué)的交通、飲食、人身的平安。

3、開發(fā)學(xué)校宣揚陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報的宣揚作用，學(xué)校在主要通道開拓了文化長廊，調(diào)動同學(xué)的主體性作用，少先隊同學(xué)干部常?？鲆恍┢桨矊W(xué)問的板報，同學(xué)在閑暇時間受到一次次很好的平安教育，教室的黑板報是主要平安教育宣揚陣地，每月一期的黑板報是同學(xué)課余時間常常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和同學(xué)的高度重視，評比資料涉及：版面設(shè)計，資料、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都細心預(yù)備，同學(xué)非常樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校內(nèi)網(wǎng)供師生共賞，使平安教育收到很好的效果。

4、加強法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入老師培育、培訓(xùn)方案及考核資料。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，把握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立同學(xué)法制教育制度。做到方案、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣揚形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學(xué)校的墻報，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律學(xué)問競賽或法制征文競賽等等，這些都是對同學(xué)進行法制教育的很好形式，學(xué)校已把同學(xué)的法制教育制度常態(tài)化，同學(xué)的法律學(xué)問水平、法律素養(yǎng)明顯提高。同學(xué)的法律意識增加，自我愛護的潛力大大提高，學(xué)校的教育教學(xué)活動在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開展，學(xué)校各項工作取得了較大的進展。

5、加強心理健康教育，開展心理詢問。為了適應(yīng)形勢的進展需要，學(xué)校特地開了心理詢問室，負責(zé)同學(xué)的心理詢問;學(xué)校還了舉辦了由本校老師講授的心理教育講座，準時訂正同學(xué)中存在著的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的同學(xué)進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的同學(xué)，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導(dǎo)、教育，專心爭取家長的支持，以便更好地做好同學(xué)的心理健康教育。

6、學(xué)校專心推動素養(yǎng)教育，對全體同學(xué)負責(zé)，加強對網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴峻心理障礙者和常常違紀者等同學(xué)的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學(xué)校要求班主任專心關(guān)注這些同學(xué)的進展，政教處要求班主任要做好轉(zhuǎn)化工作，制定相關(guān)的措施，轉(zhuǎn)化的結(jié)果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作方案，并組織考評，促進了后進生的轉(zhuǎn)化工作。

校內(nèi)自查報告篇7

校是一所省級標準化高中。學(xué)校位于市之南，現(xiàn)有69個班級、5043名同學(xué)。幾年來，學(xué)校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境簡單、管理難度增大的實際狀況動身，有的放矢，落實措施，完善設(shè)施，強化機制建設(shè)，提升管理水平;平安校內(nèi)工作，突出程序的規(guī)范化、效果的標準化，不斷邁向新高度。我們學(xué)校先后榮獲陜西省平安校內(nèi)、咸陽市底層應(yīng)急管理示范單位、陜西省校內(nèi)平安應(yīng)急工作先進集體。

平安校內(nèi)工作，是當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長的時期內(nèi)，學(xué)校進展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興，逸豫則亡。平安校內(nèi)工作重如泰山，容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校內(nèi)工作持續(xù)推向深化，不斷催生教育教學(xué)的新境界，特對我校平安校內(nèi)工作自查匯報如下：

第一部分：基本工作和閱歷：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

1、成立學(xué)校平安校內(nèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自擔(dān)當(dāng)組長，并下設(shè)辦公室，全面負責(zé)學(xué)校平安校內(nèi)實施工作。分別設(shè)立三個工作組，落實宣揚教育，組織實施，檢查反饋環(huán)節(jié)。

2、形成由學(xué)校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應(yīng)快速的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。各項工作分解到位、責(zé)任到位、落實到位，工作運轉(zhuǎn)流暢高效。

3、層層落實責(zé)任制，根據(jù)“誰主管，誰負責(zé)”的原則，建立了平安校內(nèi)工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的，都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任，堅決杜絕重大平安事故的發(fā)生。

二、學(xué)習(xí)宣揚，提高熟悉

1、利用行政會、老師例會、班會時間，以校內(nèi)網(wǎng)、廣播、板報等形式仔細組織學(xué)習(xí)校內(nèi)平安的相關(guān)重要文件、基本常識、重要學(xué)問，使廣闊師生深化領(lǐng)悟上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，充分熟悉應(yīng)急管理工作的重要性?！皩W(xué)好用好平安學(xué)問，提高自助互助力量”，成為廣闊師生共同的熟悉和行動。

2、建立了以班主任、任課老師為主體的平安教育和宣揚隊伍，我們把平安教育及應(yīng)急管理等平安校內(nèi)工作內(nèi)容，納入級部、班級、老師工作考核范疇。建立級部、班級平安工作常規(guī)檢查和報告制度，實行平安工作“一票拒絕制”，凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評比先進的資格。

3、常常性地對同學(xué)進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外損害等平安學(xué)問教育和自我防范教育，增加同學(xué)的自我愛護意識和力量。

三、制定和完善各項預(yù)案制度

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)校先后制訂了《南郊高級中學(xué)食物中毒預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)消防平安預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)活動平安預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)重大傳染病防控預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)防汛預(yù)案》，并協(xié)作學(xué)校其他制度，此構(gòu)建了學(xué)校消防平安、交通平安、住宿平安、飲食平安、水電平安、試驗平安、體育活動平安等一系列緊急事故應(yīng)急機制。通過這些制度的執(zhí)行，建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系，確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。

四、落實好各項應(yīng)急管理工作

1、學(xué)校、家庭、社會協(xié)作，齊抓共管，仔細整治校內(nèi)周邊環(huán)境，仔細開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化;建立了長效化的平安排查機制和敏捷使用的工作模式。

2、加強校內(nèi)平安應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設(shè)，建立了集人防、物防和技防于一體的校內(nèi)治安防控體系，全面提高了學(xué)校校的治安防范力量。

3、充實人防力氣，嚴格值班制度，學(xué)校實行早晚護送同學(xué)的巡路制度，專人夜間巡邏制度，抓住了同學(xué)平安的重點和難點，受到了同學(xué)及家長全都好評;投資兩萬元，設(shè)立了道路警示牌、減速帶，在同學(xué)來放學(xué)時段，保證了學(xué)校門口交通平安;

4、做好衛(wèi)生防疫，首先向全體老師注射疫苗，全校定時消毒，預(yù)防工作嚴抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動，徹底杜絕疫病傳染源。

5、在教學(xué)樓、綜合樓、科技樓安裝了平安通道標識牌，并設(shè)置了特地的應(yīng)急物資儲備室。

6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度，加強對管制刀具的發(fā)覺清查，切實杜絕同學(xué)重大惡性事故的發(fā)生。

7、各班設(shè)立治安委員，準時與級部、保衛(wèi)科溝通信息，突出抓好四個重點，“重點班級、重點同學(xué)、重點問題、重點時地”，提高應(yīng)急工作的針對性、預(yù)防性、有效性;

8、實施預(yù)案演習(xí)。學(xué)校先后支配實施了疏散、火災(zāi)、地震等預(yù)案演習(xí)，豐富了同學(xué)應(yīng)急學(xué)問，提高了同學(xué)應(yīng)急力量，也錘煉了學(xué)校應(yīng)對應(yīng)急狀況，快速反應(yīng)，有效掌控的管理水平。

9、適應(yīng)高中同學(xué)關(guān)注時政、思想波動的新問題，制定了《學(xué)校維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》，愛護愛國熱忱，規(guī)范愛國言行，引導(dǎo)發(fā)奮學(xué)習(xí)，引領(lǐng)思想進步。

10、學(xué)校建立了心理詢問中心，配備專職輔導(dǎo)老師，實行單個輔導(dǎo)和班級課堂相結(jié)合的形式，有效做好心理健康教育，促進同學(xué)身心健康成長。

通過以上實實在在的工作，經(jīng)過梳理，形成了我校平安校內(nèi)工作的的基本閱歷。這些基本閱歷有：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織細心;二是重視學(xué)習(xí)宣揚，思想熟悉明確;三是管理網(wǎng)絡(luò)科學(xué)高效，工作落實細致到位;四是預(yù)案完善，設(shè)施完備;五是排查長效化，工作機制化;六是以“生”為本，突出服務(wù)進展。

其次部分：存在問題及處置設(shè)想

平安校內(nèi)工作是一項長期簡單的工程，需要正視問題，仔細準時地予以處置。我校平安校內(nèi)工作雖然取得了顯著的成果，但也存在著一些不足，需要不斷改進完善。

1、或多或少存在松勁心情。我們要緊繃平安工作這根弦不放松，堅持管理隊伍思想工作制度化，常常抓、抓常常，克服松勁心情，一以貫之地做好工作。

2、制度建設(shè)尚需深化優(yōu)化。用制度管好人，用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化，與工作業(yè)績掛鉤，與待遇福利掛鉤，形成約束性與激勵性并重的高效機制，催生平安校內(nèi)工作的更新、更好的進展境界。

3、技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。隨著我校平安校內(nèi)設(shè)施的不斷現(xiàn)代化，技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培育一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍，顯得非常重要、刻不容緩。為此，我們將突出崗位培訓(xùn)，做好人才補缺、技能補短，重分發(fā)揮技防效能，服務(wù)學(xué)校平安進展大局。

4、預(yù)防工作需要在細致?！扒Ю锎蟮蹋瑲в谙佈?。”我們的工作需要再細致。特殊是管控的嚴密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時效性、結(jié)果的安和度，都需要再上臺階、再上水平。為此，各部門處室，要僅僅依靠廣闊師生，群策群力，結(jié)晶才智，提振精神，扎實工作，不斷開拓校內(nèi)平安工作的新局面。

總之，通過近幾年的共同努力，我校平安校內(nèi)工作取得了顯著的成果，促進了學(xué)校連續(xù)6年的大跨越、大進展。但是，我們糊涂的熟悉到，我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將仔細學(xué)習(xí)xx大文件精神，鉚足干勁，創(chuàng)新工作，為把我校建成“興平一流、咸陽領(lǐng)先、陜西影響”的縣域級知名學(xué)校而努力奮斗!

校內(nèi)自查報告篇8

一、我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?。

1、學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，由邱成功校長任組長，有關(guān)的各部門負責(zé)人為組員，制定了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建實施方案、支配好各階段的工作。多次在行政會議上對創(chuàng)建“綠色學(xué)?！边M行了討論，并召開創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡念I(lǐng)導(dǎo)小組會議，并制定出每學(xué)期創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髦浞桨福度氪罅拷?jīng)費，目前，我校綠化面積達到㎡，可綠化地都得到了綠化，同學(xué)環(huán)保意識強，行為習(xí)慣良好。

2、把環(huán)境教育落實到學(xué)校的日常工作、生活之中。學(xué)校分別對校內(nèi)、班級、寢室、個人每天檢查，每月一總結(jié)，每學(xué)期一總評。

3、學(xué)校為了加強校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，削減環(huán)境污染，投資二十萬左右元對學(xué)校整體環(huán)境作了規(guī)劃、調(diào)整和綠化，并對同學(xué)寢室進行了整修，為同學(xué)供應(yīng)了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

二、學(xué)校開展環(huán)境教育的狀況：

1、學(xué)校要求有關(guān)學(xué)科進行滲透教育，并要求將開展環(huán)境教育的詳細內(nèi)容體現(xiàn)在教學(xué)方案內(nèi)，考試時要有環(huán)境教育的內(nèi)容，其它學(xué)科也盡可能地滲透環(huán)境教育。

2、學(xué)校充分利用世界環(huán)境日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、世界水日等環(huán)境紀念日開展教育活動，讓全校師生通過對環(huán)境紀念日主題的了解、學(xué)習(xí)，增加師生環(huán)保意識。

3、組織特地的環(huán)境教育活動小組，其它課外活動小組幫助協(xié)作，如：對宋埠水質(zhì)的調(diào)查等。

4、“特色勞動基地”創(chuàng)建。由校長室和黨支部牽頭帶領(lǐng)全校教職工在休息時間參與勞動基地的創(chuàng)建，并由政教處、團總支牽頭指導(dǎo)全校同學(xué)對安排到各班的勞動基地進行種植，全校師生共同參加，受到了很好的勞動教育。

5、學(xué)校每個班級每學(xué)期都要進行環(huán)保為主題的班隊活動，內(nèi)容豐富多彩，豐富了同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，增加了環(huán)保意識。

6、堅持每學(xué)年放假前對同學(xué)進行環(huán)保教育。

7、每學(xué)期出兩次以上的環(huán)保黑板報。

8、班級文化建設(shè)評比，不定期進行班級文化建設(shè)評比，對班級環(huán)境進行突擊檢查。

9、“綠色班級”創(chuàng)建活動。對班級環(huán)保工作進行評估，每月進行公布。

我校正是通過在德育教育中有意識地滲透環(huán)境愛護教育，逐步把“凈化、美化、綠化”校內(nèi)的意識深化人心，使整個校內(nèi)外部環(huán)境變的更加漂亮；

并且讓同學(xué)在活動中潛移默化地陶冶情操、凈化心靈、完善素養(yǎng)，使整個校內(nèi)內(nèi)部環(huán)境變的更加溫馨。

校內(nèi)自查報告篇9

一、領(lǐng)悟精神，達成共識

自教育局下發(fā)《關(guān)于對市“無吸煙學(xué)校”復(fù)核檢查的通知》以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子仔細落實，于6月8日召開黨、政、工、團碰頭會議，會議圍繞“如何貫徹上級精神、怎樣開展自查工作”等主要議題綻開爭論，經(jīng)過熱鬧的研討，與會同志達成共識：“無吸煙學(xué)?！笔俏倚５囊豁椫卮髽s譽，做好控?zé)煿ぷ魇菍W(xué)校精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)抓住契機，做好自查，堅決保衛(wèi)這項榮譽。

二、成立組織，狠抓落實

為推動控?zé)煿ぷ鞯捻槷?dāng)開展，我校自xx年被評為上海市“無吸煙學(xué)?！币詠?，持續(xù)加強控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，不斷完善控?zé)煿ぷ髦贫?，保證了此項工作的有序開展。幾年來，學(xué)?？?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)隊伍不斷擴大，目前已近30人，成員包括校長、書記、各專業(yè)部負責(zé)人、各工會小組負責(zé)人、平安保衛(wèi)部工作人員等，形成了健全的控?zé)煿ぷ鹘M織機構(gòu)。在工作小組的細心籌劃下，全體教職工樂觀參加，提出了很多珍貴的看法和建議，使得學(xué)校的控?zé)煿ぷ髦贫鹊玫搅瞬粩嗟耐晟坪陀行У穆鋵崳研纬闪恕叭巳俗杂X遵守，人人自覺監(jiān)督”的控?zé)煿ぷ骶置妗?/p>

三、控?zé)熥圆闋顩r

對比《上海市無吸煙學(xué)校標準》，我校行了全面對比自查。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，校長、書記牽頭，各部門都有專人負責(zé)，建立了學(xué)?？?zé)煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)，明確規(guī)定了各部門的工作職責(zé)。

2、將無煙學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校進展規(guī)劃和年度、學(xué)期工作方案當(dāng)中，在學(xué)校五年進展規(guī)劃和各學(xué)期工作支配中都有關(guān)于創(chuàng)建無煙學(xué)校的詳細內(nèi)容。

3、制訂了控?zé)煿ぷ髂甓确桨?、目標、實施方案和評估考核方法等，明確了控?zé)煿ぷ鞲鱾€階段的詳細內(nèi)容和要求，學(xué)校黨總支、工會、人事部門等共同遵照、執(zhí)行。

4、校黨政領(lǐng)導(dǎo)成員不吸煙，并教育其他同志不在校內(nèi)內(nèi)吸煙。

5、學(xué)校制訂了控?zé)熤贫?，其中明確規(guī)定：全校教職工要自覺遵守控?zé)熞?guī)定，任何人都不得在校內(nèi)內(nèi)吸煙；控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組的每位成員都要仔細履行控?zé)熉氊?zé)，不得縱容校內(nèi)內(nèi)的吸煙行為；任何違反學(xué)?？?zé)熤贫鹊慕搪毠ず屯瑢W(xué)都將受到肯定的懲罰。

6、學(xué)校還出臺了控?zé)煿ぷ鳘剳头椒?，對自覺遵守控?zé)熤贫群驮诳責(zé)煿ぷ髦凶龀鲐暙I的教職工賜予肯定的物質(zhì)嘉獎，并將其作為評優(yōu)優(yōu)先考慮的對象。

7、為營造深厚的控?zé)煼諊?，學(xué)校在校內(nèi)內(nèi)各個區(qū)域都設(shè)置了明顯的'禁煙標識和吸煙有害健康的警示語，學(xué)校內(nèi)不設(shè)置吸煙點，不擺放煙具。目前，學(xué)校已實現(xiàn)了無吸煙者和無煙頭的目標。

8、學(xué)校各部門都設(shè)有控?zé)煴O(jiān)督員，由部門負責(zé)人、工會小組組長等擔(dān)當(dāng)，他們每天仔細檢查并做好記錄。學(xué)校還設(shè)置了控?zé)熝膊閱T，由學(xué)校保衛(wèi)部人員擔(dān)當(dāng)，詳細負責(zé)巡查、督促工作，并做好檢查記錄。在學(xué)校的大力宣揚教育下，教職工和同學(xué)都能對本校和外來吸煙者進行準時主動的勸阻。

9、學(xué)校每學(xué)期都開展控?zé)熜麚P活動，利用畫廊、黑板報、展板、廣播等形式對全校師生進行控?zé)熃逃?，并利用健康教育課、主題班會課、問卷調(diào)查、控?zé)煂W(xué)問競賽、成人宣誓儀式等多種途徑引導(dǎo)全校師生熟悉吸煙的嚴峻危害，使得全校教職工和同學(xué)都能熟悉到吸煙會導(dǎo)致多種嚴峻疾病，從而使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為師生員工的自覺行動。

10、學(xué)校將“遵守學(xué)?？?zé)熤贫取弊鳛樵u比“三好同學(xué)”的一項重要指標，對于任何違反此項規(guī)定的同學(xué)實行一票拒絕制。

11、學(xué)校實行多種措施關(guān)心吸煙教職工戒煙，各工會小組負責(zé)人將組內(nèi)吸煙員工匯總在冊，并實行勸告教育等措施幫其逐步戒煙，學(xué)校也將“遵守學(xué)?？?zé)熞?guī)章”作為教職工評優(yōu)的一項重要指標，以激勵全校教職工自覺遵守。

12、校內(nèi)商店不銷售香煙，也從不作任何形式的煙草廣告。

由于宣揚力度大，措施過硬，我校教職工吸煙率逐年下降，目前，我校的校內(nèi)內(nèi)無一人吸煙，地面上無一個煙頭。經(jīng)過多年不懈的努力，我校已勝利營造出健康、向上的校內(nèi)氛圍。今后，我校還將連續(xù)努力，使我校的控?zé)煿ぷ鞅３诌@種良好的局面。

校內(nèi)自查報告篇10

為全面貫徹落實教育部和省教育廳關(guān)于加強中同學(xué)“五項管理”文件要求，并且仔細落實教育部《關(guān)于加強中同學(xué)課外讀物進校內(nèi)管理工作的通知》，我校于近期開展“課外讀物進校內(nèi)”專項排查工作。

學(xué)校成立以張迎春校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，深化學(xué)習(xí)文件精神，特地召開“課外讀物管理工作會議”，明確工作目標，責(zé)任詳細落實到人。

各班級仔細組織開展課外讀物自查工作，對班級書架、同學(xué)書包柜進行排查，翻閱每本圖書，整理問題書籍；同時對班級圖書管理工作進行梳理，支配班級圖書管理員，形成規(guī)范性的圖書借閱機制。

由學(xué)校副校長方頻牽頭攜政教處、大隊部、教研、教育處組成的檢查小組，對學(xué)校圖書館、班級圖書進行逐類、逐架地檢查清理。大家仔細檢查每一本書籍，把不符合要求的從書架上撤出，并記錄到清查記錄表中，將整理出的不合格書籍進行回收，嚴格把關(guān)、筑好防線。

十年樹木，百年樹人。加強課外讀物管理是推動教育現(xiàn)代化、提升教育質(zhì)量的重要支撐，有利于讀物與課程教材形成育人合力。我校也將進一步完善各項管理制度、加強監(jiān)督，形成長效機制，確保同學(xué)課外閱讀有質(zhì)有量，為同學(xué)成長奠基，培育同學(xué)閱讀習(xí)慣，打造魅力書香校內(nèi)。

校內(nèi)自查報告篇11

xx年，我們進一步端正思想，深化熟悉，更好地擺正精神文明建設(shè)工作在學(xué)校全局中的位置。進一步加強學(xué)校精神文明建設(shè)，激勵廣闊教職工樹立信念，興奮精神，奮勉有為，大家心往一處想，勁往一處使，上下擰成一股繩，為實現(xiàn)學(xué)校教育的大進展而扎實工作。我們對學(xué)校的精神文明建設(shè)工作進行了自查，現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下：

一、努力塑造學(xué)校教育精神，發(fā)揚奉獻精神

學(xué)校的進展離不開無所畏懼的競爭精神，忠于職守的敬業(yè)精神，獨特濃烈的人文精神和勇于探究的創(chuàng)新精神。我們努力打造我們學(xué)校的教育精神。我們就不斷地組織教職工仔細學(xué)習(xí)，努力實踐重要思想，樂觀貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，《進一步加強師德建設(shè)的若干看法》等，深化師德建設(shè)。通過不斷學(xué)習(xí)，使教職工樹立正確的世界觀、價值觀、教育觀、人才觀。在深刻的社會變革和豐富的素養(yǎng)教育實踐中盡心盡力地工作。通過廣闊教職工勤勞的雙手，辛勤的汗水，聰穎的才智，無私的奉獻，開創(chuàng)學(xué)校教育絢爛的明天。我們的老師具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，團結(jié)協(xié)作的團隊精神，勇于爭先的開拓精神，這就是我們?yōu)橹湴恋膶W(xué)校教育精神。學(xué)校教育精神是學(xué)校一筆珍貴的財寶，我們要繼承和發(fā)揚，代代相傳。

二、深化開展讀書學(xué)習(xí)和文明創(chuàng)建組室活動

書是人類進步的階梯，是人類文明活動的見證與縮影，更是人類文明傳承的載體與紐帶。因此，讀書應(yīng)當(dāng)成為我們現(xiàn)代人生活的主旋律。對于我們老師，讀書學(xué)習(xí)有著許很多多得天獨厚的優(yōu)勢，我們就要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢。學(xué)校組織廣闊教職工連續(xù)深化開展讀書學(xué)習(xí)活動，學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)做人。每位教職工在讀書活動中書寫了較高水準的讀書筆記，目前，讀好書，好讀書已經(jīng)成為廣闊教職工的共識。我們所追求的目標是：通過不斷地讀書學(xué)習(xí)，使我們的教職工思想更高尚，學(xué)問更淵博，業(yè)務(wù)更精湛，事業(yè)更勝利，生活更豐富，人生更美妙。

三、著力營造校內(nèi)文化，不斷追求和諧進展

校內(nèi)是一方凈土，校內(nèi)是一片藍天，校內(nèi)文化是一所學(xué)校共性和精神面貌的集中體現(xiàn)。校內(nèi)文化建設(shè)是全面實施素養(yǎng)教育的有效載體，校內(nèi)文化建設(shè)直接影響著學(xué)校教育的進展。因此，在謀求教育持續(xù)進展的今日，我們就得大力營造校內(nèi)文化。特殊在加強校內(nèi)物質(zhì)文化、制度文化建設(shè)的同時，著力營造精神文化。由于校內(nèi)精神文化既是深層的群體意識，又是形成師生向心力和分散力的關(guān)鍵。表現(xiàn)為師生共同的價值認同，價值取向，行為方式。校內(nèi)文化一旦形成，時時刻刻感染著師生，使人向上，催人奮進，并以巨大的魅力使廣闊師生分散團結(jié)在一起。我們在校內(nèi)文化建設(shè)方面有不少的勝利閱歷，但我們不能滿意，將著眼于高起點，高層次，特殊要不斷地追求學(xué)校的和諧進展。我們所追求的和諧進展，第一是同學(xué)德、智、體、美、勞和諧進展；其次是教職工在教書育人、服務(wù)育人、在培育同學(xué)全面進展同時，自身在各方面也得到提高和進展，各自的形象更完善；第三是學(xué)校在師生進展的同時也要塑造學(xué)校的新形象。

我們在深化學(xué)習(xí)精神，仔細落實社會主義榮辱觀教育中，清晰地熟悉到：我們要做的工作還有許多，學(xué)校需進一步更新教育觀念，深化教育改革，一流教育的需要。在往后的日子里，我們務(wù)必做到：與時俱進，堅持“進展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”。為塑造我們學(xué)校新形象，為實現(xiàn)教育的新進展而扎實工作，作出我們應(yīng)盡的貢獻。

校內(nèi)自查報告篇12

一、實施“一把手”工程，形成綠色環(huán)保教育體系。

學(xué)校建立以校長為組長，工會、少先隊、教育處、總務(wù)處負責(zé)人為成員的“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了多角度、多側(cè)面的環(huán)保教育管理體系。

二、內(nèi)容詳細，規(guī)范明確，各部門工作責(zé)任落實。

開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校是一項綜合性的需要全方位開展的工作。依據(jù)義烏市“綠色學(xué)?！笨己藰藴剩覀冎贫朔蠈W(xué)校實際的多項落實措施，責(zé)任到人。

三、構(gòu)建環(huán)境教育的課程體系，在各科教學(xué)中滲透環(huán)境教育。

素養(yǎng)教育的核心問題是課程問題。構(gòu)建具有本校特色的環(huán)境課程體系，包括目標、結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容、教學(xué)模式與評估機制，是落實環(huán)境教育的基本保證。

1、確立課程目標

普及環(huán)境教育，關(guān)心正在成長為合格公民的學(xué)校生，對環(huán)境科學(xué)綜合性的基礎(chǔ)學(xué)問體系應(yīng)有較系統(tǒng)的熟悉；對環(huán)境觀念（持續(xù)進展觀念、基本國策觀念、環(huán)境資源觀念、環(huán)境價值觀念、環(huán)境公德觀念、環(huán)境法規(guī)觀念）有正確的熟悉和理解。

2、改革課程結(jié)構(gòu)

活動課程的設(shè)置納入正式課程支配，包括學(xué)問類、技能類、藝術(shù)類、自然類、社會類和環(huán)境課題討論等。從內(nèi)容到活動形式和規(guī)模，敏捷多樣。

3、開展課程實踐，注意相關(guān)學(xué)科的教學(xué)滲透

國家教育部頒發(fā)的各相關(guān)學(xué)科（自然、語文、思想品德、美術(shù)、社會）的課程綱要和現(xiàn)行的教材均有環(huán)境科學(xué)學(xué)問和相關(guān)的思想道德倫理。學(xué)校組織各相關(guān)學(xué)科協(xié)同編寫了各學(xué)科、各冊教材、各章節(jié)有關(guān)環(huán)境科學(xué)學(xué)問的綱目，形成一個比較完整的序列，明確教學(xué)的目的和要求，納入各學(xué)科的教學(xué)方案。

四、拓寬各種渠道，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動中。

1、突出視聽功能，加強宣揚，營造氛圍

學(xué)校把環(huán)境宣揚作為環(huán)境教育的切入點，如在學(xué)校內(nèi)內(nèi)設(shè)立環(huán)保教育宣揚欄、環(huán)保宣揚標語（牌），班級進行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍。

學(xué)校常常性利用多媒體教室、電腦室、組織同學(xué)觀看遠教環(huán)境教育錄像片、光盤資料，并將學(xué)校組織的各種環(huán)?；顒訙蕰r錄像，準時播放。學(xué)校廣播臺開辦了《環(huán)保之聲》固定欄目，定期向全體師生廣播，使之成為學(xué)校環(huán)境宣揚教育的一道亮麗的風(fēng)景。

2、利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)保學(xué)問教育

學(xué)校把環(huán)境教育當(dāng)成素養(yǎng)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我星期天、愛我清水”，“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，提高了師生的環(huán)境意識。

3、結(jié)合重大紀念日，樂觀組織開展專題活動

結(jié)合“六、五”世界環(huán)境日、“四、二二”地球日等紀念日，開展豐富多彩的宣揚教育活動。

4、樂觀參與社會實踐活動，擴大環(huán)境教育的成果

學(xué)校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們凈化、綠化校內(nèi)，利用節(jié)假日組織同學(xué)走上街頭進行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣揚活動。

五、美化校內(nèi)環(huán)境。

1、做好綠化、養(yǎng)護工作。

2、有效掌握學(xué)校自身產(chǎn)生的污染。

學(xué)校多年來通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒樱谷熒h(huán)保素養(yǎng)得到大大提高，環(huán)境愛護教育宣揚蔚然成風(fēng)，環(huán)保宣揚、環(huán)保實踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動。

校內(nèi)自查報告篇13

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

為樹立和呈現(xiàn)我校師生良好的精神面貌，養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣，制造文明、干凈、美麗的校內(nèi)環(huán)境。學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議——“構(gòu)建無煙校內(nèi)”！讓我們一起行動，讓教室、公共場所不再烏煙瘴氣，讓煙蒂、煙盒在校內(nèi)銷聲匿跡。

信任每一個人都知道，煙草的危害是當(dāng)今世界最嚴峻的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的的危急因素。目前全球煙民的總量已突破13億人，每年因吸煙致死近500萬人。為此，我國將于20__年1月起，內(nèi)地全部室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其它可能的室外工作場所完全禁止吸煙，目的在于警醒世人吸煙有害健康，呼吁人們放棄煙草，為人類自己制造一個健康的生存環(huán)境。

既然煙草有如此可怕的危害，為什么有眾多的人吸煙呢。分析其緣由主要有兩個：一是煙草中所含的尼古丁令人上癮，使人對它產(chǎn)生依靠，不簡單戒掉；二是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的，既害人又害己的惡習(xí)。相反，認為這是一件很有派頭，很瀟灑的事情。因此，吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大，然而，煙草商們說："我們生產(chǎn)的煙是給那些沒有學(xué)問的人，年輕的人和愚蠢的人吸的。"美國的煙草商也曾說過這樣讓人生氣的話：“我們只是生產(chǎn)香煙，而不使用他，讓那些沒有文化的東方人去享受它吧！”我國是世界上的香煙生產(chǎn)國，也是的香煙消費國。全世界三分之一以上的香煙是由中國人一口一口吸掉的。反吸煙已成為我國迫在眉睫的當(dāng)務(wù)之急。為此，我國政府提出了在今后25年中，將我國的煙民總數(shù)削減1.1億的總體目標為了樂觀響應(yīng)政府的'號召更為了我們自己的健康我們倡議：

1、自覺遠離香煙，提倡文明健康的生活習(xí)慣。

2、主動參加禁煙，給身邊的人制造一個健康的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

3、不在教室、辦公室、校內(nèi)抽煙，自覺遠離煙草，提倡健康生活方式，爭做文明同學(xué)。

4、假如看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的提示和勸誡。

5、樂觀參加宣揚吸煙的危害，讓你的家人和伴侶明白吸煙的危害，讓更多的人遠離香煙。

究竟，香煙對我們有害無益；究竟，沒有煙霧的空氣會更加清爽，沒有煙草的生命會更加絢爛！

校內(nèi)自查報告篇14

長期以來，胡集回族初級中學(xué)在學(xué)校整體辦學(xué)目標的指引下，將搞好校內(nèi)文化建設(shè)作為校內(nèi)精神文明建設(shè)和創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)教育、教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容，廣泛開展以同學(xué)為主體、課內(nèi)外文化活動為內(nèi)容、校內(nèi)為載體的校內(nèi)文化建設(shè)，通過弘揚校內(nèi)主體精神、活躍校內(nèi)文化環(huán)境，實施學(xué)校整體教育、教學(xué)工作，促進了同學(xué)的健康成長，推動了學(xué)校的整體建設(shè)，使學(xué)校在高層次、高質(zhì)量的道路上邁出了堅實的步伐。

一、將校內(nèi)文化建設(shè)作為學(xué)校工作的一件大事來抓

校內(nèi)是培育人、教育人的地方，同時又是各種文化相互交織的地方，把握好這一影響同學(xué)成長的重要場合，對同學(xué)形成正確的思想和行為、抵擋各種不良思潮的侵蝕具有非常重要的意義。學(xué)校在廣泛開展面上思想教育的同時，充分留意到校內(nèi)這一重要文化載體的教育作用，將校內(nèi)文化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校工作的一件大事來抓，通過建樹科學(xué)、文明、健康的校內(nèi)氛圍來引導(dǎo)同學(xué)提高分辯是非、明辯美丑善惡的力量。

1、機構(gòu)健全、責(zé)任到人、把握建設(shè)整體規(guī)劃

校內(nèi)文化建設(shè)是一項涉及校內(nèi)各學(xué)科和管理的一項系統(tǒng)工程。長期以來學(xué)校充分熟悉到其綜合性、簡單性的特點，建立和健全了校內(nèi)文化建設(shè)的組織管理機構(gòu)。目前，學(xué)校確立了一名副校長全面負責(zé)校內(nèi)文化建設(shè)的督促和指導(dǎo)，建立了政教處統(tǒng)籌校內(nèi)各項文化環(huán)境建設(shè)的管理格局，通過團委協(xié)作，全面開展