“六一”慶祝活動主持稿（4篇）

第“六一”慶祝活動主持稿（4篇）

“六一”慶?；顒又鞒指澹ňx4篇）

“六一”慶祝活動主持稿篇1

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師，親愛的小伙伴們，

合：你們好。

甲：沐浴著柔柔的日光，我們迎來了“六一”的盛典。

乙：伴隨著徐徐的清風(fēng)，我們盼來了自己的節(jié)日。

甲：六一像一曲動聽的歌，奏響了我們金色的篇章。

乙：六一似一個甜蜜的夢，承載著我們無數(shù)的希望，小學(xué)六一慶祝活動現(xiàn)在開始。

甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，

乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。

（腰鼓）

甲：有人說，安全是生命的第一保障。

乙：有人說，安全是人生最大的美德。

甲：讓我們來聽聽，我們#口中的“安全”。

（快板）

甲：生命是何等的寶貴，安全是何等的重要。

乙：關(guān)注安全，我們共享成長的快樂。

甲：強身健體，我們共創(chuàng)美好的明天。

乙：讓我們在明快的節(jié)奏聲中欣賞由我校健美操隊帶來的精彩表演。

（健美操）

甲：泱泱大國，造就了五千年的燦爛文明。

乙：悠悠中華，積淀了熠熠生輝的`文化寶藏。

甲：唐詩宋詞，漢賦元曲，他們像是一顆顆璀璨的明珠，讓世界為之驚嘆。

今天就讓我們一起步入詩書的殿堂，浸潤到古老的文字中，享受這升騰了千年的馨香。

（古詩文誦讀）

甲：如果說，活力四射的健美操為我們展現(xiàn)了時尚的風(fēng)采，古老的太極拳，更以它行云流水般的動作、“四兩撥千斤”的力感征服了世人。

乙：在悠揚的音樂聲中讓我們一同感受太極的神韻。

（太極拳）

甲：我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光，

乙：它閃爍著智慧，閃爍著理想，

甲：它飽含著深情，飽含著期望，

乙：在六一的歡聲笑語中，讓我們深情地吟唱：《我愛老師的目光》。

（小組唱）

甲：六一是全世界兒童共同的節(jié)日，

乙：六一是各族孩子歡聚的盛會。

甲：看，節(jié)日的邀請，已經(jīng)飛過千山萬水，來到遙遠的大山里，來到瑤家村寨里。

乙：歡聲笑語打破山寨往日的寧靜，輕歌曼舞奏響了歡樂的篇章。

民樂：瑤族舞曲

甲：快樂在蔓延，熱情在高漲。

乙：鮮艷的花裙子，那是我們綻放的笑臉。

甲：旋轉(zhuǎn)的舞姿，那是我們?nèi)紵募で?。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。

（舞蹈）

結(jié)：

六一的陽光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷，

六一的歌兒最動聽，六一的舞姿最迷人，

六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。

此刻，讓我們把理想藏進隊鼓，讓它敲出響亮的鼓點，告訴祖國媽媽：雨露下，我們會播撒文明的種子，陽光里，我們要打扮和諧的未來。

此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。

此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：

合：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出新世紀燦爛的明——天——！

“六一”慶?；顒又鞒指迤?

開場：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

D：親愛的同學(xué)們

(合)：大家上午好(鞠躬)

B：六月的陽光燦爛奪目

C：六月的鮮花絢麗多彩

D：我們盼呀盼,于盼到今天

C：我們等呀等,于等到今天

A：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至

B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約

C：我們是一棵幼苗，在父母的懷抱驕傲生長

D：我們是一顆小星，在老師的身旁幸福閃耀

C、D(合)：謝謝你們，敬愛的師長!

B：同時向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候

C、D(合)：讓我們共同擁抱美麗的節(jié)日

A：大會第一項：集隊、中隊長向大隊長報告人數(shù)，大隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

(中隊長跑步到大隊長敬禮說：“報告大隊長，第中隊?wèi)?yīng)到人，實到人，報告完畢，請指示”大隊長回答：“接受你的報告”后跑回原位，大隊長報告說：報告輔導(dǎo)員，太平二小慶“六一”活動應(yīng)到464人，實到464人，報告完畢，請指示，輔導(dǎo)員：接受你的報告，?；顒尤〉脠A滿成功。)

B：大會第二項：升國旗，奏國歌：

岀旗---(放運動員進行曲)、升國旗，奏國歌、敬禮---(放義勇軍進行曲),禮畢。

C：大會第三項：請胥校長致賀詞、

D：在這美好的`日子里，各級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，

下面進行大會第四項：來賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請來賓講話。(入場曲)

A：大會第五項：

出中國少年先鋒隊隊旗，少先隊員敬隊禮，敬禮---(放出隊旗曲)，禮畢。

B：大會第六項：唱中國少年先鋒隊隊歌，指揮：六年級一班：

C：大會第七項：新隊員入隊儀式、

1、請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。請新隊員上臺，

2、請大哥哥大姐姐為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

3、宣誓。請大隊長蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊旗要放在旗臺上，讓學(xué)生拉開)我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出一切力量。宣誓人：ⅹⅹⅹ

4、新隊員代表李智蕊發(fā)言、

D：大會第八項：呼號

(大隊長)“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊員回答“時刻準備著!”

A：大會第九項：有請賀校長宣讀表彰決定(頒獎曲)

B：大會第十項：

(1)請胥校長為ⅹ頒發(fā)獎狀，獎品、

(2)賀校長為ⅹ頒發(fā)獎狀，獎品

C：大會第十一項：退旗，全體立正,敬禮---(放退隊旗曲)禮畢、(主持人全退)串詞：

(1)B：接下來就是大家期待已久的文藝表演時間了

A：讓歡樂的舞蹈跳起來，開心的腰鼓打起來，

B：每一個鼓點，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿了力量，

A：一群生機勃勃的娃娃，像小苗一樣，在陽光下，茁壯成長，

B：請欣賞鼓號組帶來的《歡樂腰鼓》

(2)C：青春是繽紛的舞臺，閃耀蝴蝶絢爛的色彩

B：青春是堅韌的主宰，折射蝴蝶破繭的未來

C：看，一群飛翔的美麗精靈，寄托著懵懂的愿望，不畏艱險的飛向遠方

B：請欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

(3)C：我們懂得蝴蝶的優(yōu)美，懂得花朵的絢爛

D：我們也懂得的釀蜜辛苦，和采蜜的付出

C：面對父母、老師的辛苦付出，我們要懂得

D：其實懂得也是一種快樂

C：請欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂你懂得》

(4)A：金色的童年，陽光燦爛。

D：童年時光我們親近童謠，和童謠為友，與文明同行。

A：金色的童年，如夢如幻

D：校園內(nèi)外我們誦讀童謠，同學(xué)們博學(xué)文雅，快樂成長。

A：你看，校園里，閱讀與創(chuàng)編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來他們是在讀童謠呢!

D：請欣賞朗誦《童謠頌》

(5)B：童謠是小朋友自己的詩歌，誒，你會背唐詩么?

D：能啊，我能背好多唐詩?！按簳浴?、“床前明月光”

B：今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?

D：請欣賞幼兒園中班表演的《唐詩新唱》

(6)B：幼兒園小朋友好可愛，真是一群乖娃娃

D：在今天的節(jié)日，全中國的娃娃都手牽手，心連心，共慶六一

B：下面請欣賞四年級組小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

(7)A：娃娃的童年，充滿了幻想和憧憬。

B：在我小時候，小小的雨花石最能帶給我無限快樂和遐想，它能幫助小朋友實現(xiàn)美好的夢想。

A：請欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》

(8)A：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出

文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)

B：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。下面我們就伴著周杰倫動聽的歌聲，一起欣賞由五年級的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

(9)A：在這喜慶的日子里，不僅“周杰倫”，其它許多歌星也來到了節(jié)目現(xiàn)場。

B：可不是么，下面請欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。

(10)D：在今天這個日子里，我們要盡情綻放，魅力無限，祝愿我們的師長永

遠年輕，魅力無限。

A：悠揚的歌聲過后，讓我們換一種心情，欣賞一段熱辣的舞蹈。

請看一年級的朋友們表演的舞蹈《魅力無限》

(11)B：看到低年級的小朋友們這樣厲害，我們高年級的同學(xué)們也不甘示弱，

準備用異域風(fēng)情感染全場呢

C：下面就請欣賞六年級的同學(xué)們帶來的拉丁舞表演

(12)D：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

我們男生每天都說呢!

C：說什么呀?

D：誰說女子不如男!

C：請欣賞2、3年級帶來的舞蹈《花木蘭》

(13)C：看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個傳奇的古代女性嫦娥，

你知道“嫦娥奔月”嗎?

B：當(dāng)然知道，這是古代中國人民最樸素的飛天夢。

C：對，有夢就有希望，同學(xué)們，讓我們懷揣著自己的夢想，插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀，為實現(xiàn)夢想奮斗吧!請欣賞經(jīng)典朗誦《追月》結(jié)束語：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，

B：展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

C：擁抱這美好的六月，創(chuàng)六月的輝煌!

D：放飛我們的夢想吧，

合(四人)：我們堅信，明天一切會更好!

A：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!

B：同時，再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!

師：太平二小“六一”慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合(四人)：再見!(揮手致意)

“六一”慶?；顒又鞒指迤?

(袁：老師們，同學(xué)們，家長朋友們，我們的活動馬上就要開始了，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主席臺就座，掌聲有請!)

(文：中國少年先鋒隊鼓號隊是少先隊的禮儀組織，鼓號隊的建設(shè)是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，我們學(xué)校就有一批訓(xùn)練有素的少先隊鼓號隊隊員，他們?yōu)閷W(xué)校爭光，為少先隊揚威，接下來就請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅?)

袁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的家長朋友們

文：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

袁：我是本次節(jié)目的主持人袁昌艷

文：我是主持人文琴

袁：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

文：下面，我很榮幸的給大家介紹參加這次"六、一"慶祝大會的各位領(lǐng)導(dǎo)：這位是南充市第六屆青少年藝術(shù)人才大賽南充賽區(qū)組委會朱先富主任，袁：這位是儀隴教育局副局長譚朝志局長，

文：這位是儀隴縣民辦教育管理委員會辦公室主任張子平主任，

袁：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長許航鎮(zhèn)長，

文：這位是馬鞍鎮(zhèn)人民政府主管教育的副鎮(zhèn)長潭建華鎮(zhèn)長，

袁：這位是縣教育局馬鞍督導(dǎo)組主任蔣崢林主任，

文：這位是永興社區(qū)主任林饒主任，

袁：博達學(xué)校校長劉文平校長，

文：本次活動還有幾位小主持人，掌聲歡迎他們上場。

鄧：大家好，我叫鄧詩宇，來自三年級一班，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。林：我是來自四年級一班的林夢穎，擔(dān)任本次節(jié)目的漢語主持。

孫：(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

陽：(英語介紹)擔(dān)任本次的英語主持。

袁：各位領(lǐng)導(dǎo)文：各位來賓

袁：這里是"快樂童心暢想六一"慶?；顒蝇F(xiàn)場，

合：我們?nèi)熒鷼g迎你們的到來!

袁：我們學(xué)校辦學(xué)歷程雖短，但具有健全、高效的管理機構(gòu)，科學(xué)、完備的管理制度，人本、規(guī)范的育人行為，在短短的時間內(nèi)，做到了"管理的規(guī)范化"，這為學(xué)生的健康成長，教師成就事業(yè)，學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

文：無論是學(xué)校的管理人員，還是教學(xué)人員，學(xué)歷均達大專以上，均具有國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)資格，學(xué)校的后勤服務(wù)人員，身體健康，具有良好的服務(wù)意識與責(zé)任意識，達到了"隊伍的專業(yè)化"。

鄧：學(xué)校擁有一流的功能齊全的現(xiàn)代化教育設(shè)施和生活設(shè)施，為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，實現(xiàn)了"設(shè)施的現(xiàn)代化"。

袁：為了培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，學(xué)校組建了舞蹈、鋼琴、合唱、十字繡、架子鼓、月光舞臺等一系列豐富多彩的特色課活動，這樣不僅緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的個性，為他們的成才打下了堅實的基礎(chǔ)。實現(xiàn)了"課程的特色化"林：我校每班限招50人，實行小班化教學(xué)，使每位學(xué)生都能得到教師的關(guān)注、輔導(dǎo)，從而達到教學(xué)效果的最優(yōu)化，實現(xiàn)了"教學(xué)的小班化"。

文：我校長期以來，堅持貫徹新的教育思想，樹立新的教育理念，通過多種途徑、采用多種策略、搭建多種平臺、開展多種活動，取得了令社會關(guān)注、家長滿意、學(xué)生認可、同行贊賞的辦學(xué)成果，實現(xiàn)了"育人的活動化"。

袁：我校學(xué)生居住分散，往返學(xué)校極不方便，學(xué)校為此購置了專用校車兩輛，確保了學(xué)生往返安全;學(xué)校還配有專職門衛(wèi)、專職生活老師、專職廚師，全程全面為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生享受"父母"之愛意，"家庭"之溫暖，達到了"服務(wù)的人文化"。

文：我們學(xué)校有整潔衛(wèi)生的塑膠操場，得體醒目的大紅標語，精致整齊的展板，四季常青的花草樹木，徜徉在優(yōu)美的校園環(huán)境中，徘徊在每一間整潔的教室之間，真可謂：生活的樂園，學(xué)習(xí)的殿堂，達到了"環(huán)境的園林化"。

袁：今天的博達，有如此鮮明的辦學(xué)特色，有如此的驕人業(yè)績，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、各位朋友的厚愛;

文：在此，讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝!生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護我們的長輩們!

袁：走進六月，傾聽南風(fēng)的呼喚，

文：走進六月，感受陽光的溫暖。

鄧：伴著微笑的朝陽，

林：伴著溢彩的歌舞，

生合：我們終于迎來了20__年"六、一"國際兒童節(jié)。

鄧：在慶祝開始之前，有請我們優(yōu)秀的少先隊員為我們領(lǐng)導(dǎo)和老師們獻上紅領(lǐng)巾。

......

林：現(xiàn)在我宣布：博達學(xué)校慶祝20__年"六、一"國際兒童節(jié)活動

合：正式開始!

袁：下面進入大會第一項升國旗，奏國歌，請全體起立!敬禮(禮畢)

鄧：大會第二項請大隊輔導(dǎo)員周麗老師致詞。(謝謝周老師給予我們希望，我們一定當(dāng)好未來的主人。)

林：大會第三項請少先隊代表致詞。(謝謝_同學(xué)的精彩講話)

文：大會第四項請劉校長致詞。(感謝劉校長的熱情鼓勵和殷切教誨。)袁：大會第五項請(來校領(lǐng)導(dǎo))致詞。(感謝對我們學(xué)校的支持，我們一定會更加努力)

鄧：大會進入第六項"文藝匯演"。

林：長城飛舞的巨龍，是中華民族蓬勃的形象。

鄧：黃河喧響的嗩吶，是中華民族萬丈的豪情。

林：一千個祝福，一萬個祝福，送給我們偉大的祖國，送給我們在座的每一位。鄧：下面，請大家欣賞舞蹈表演《吉祥頌》，大家掌聲有請!

袁：謝謝她們帶來的精彩表演，祝愿我們所有的人吉祥如意!

鄧：我們是幼苗，老師是園丁。

袁：在老師的眼里，你們永遠那么可愛，永遠那么天真活潑。

鄧：請欣賞一一班帶來的舞蹈《嗨!小可愛》，掌聲歡迎!

文：一年級的小朋友們真是天真可愛呀，愿所有小朋友都能健康快樂的成長。林：我們唱著天籟之音，傳遞天籟之愛，幸福隨著夢想來臨，希望伴著歌聲起飛。文：下面請大家欣賞歌伴舞——《天籟之愛》掌聲有請!

鄧：聆聽著天籟之音，我們像一群快樂的小鳥，飛翔在祖國的藍天里!林：在藍天里，又有什么故事向我們訴說呢?

鄧：請欣賞二二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮端{天藍》，掌聲有請!

袁：謝謝二二班的同學(xué)們帶來的精彩節(jié)目，大家再次把掌聲送給他們。鄧：有一條河，碧水環(huán)繞北京城，見證著歷史的風(fēng)云變遷

袁：有一座橋，七七事變中屹立不倒，展現(xiàn)著中華民族不屈的脊梁。鄧：讓我們穿越時空，在歌聲中去回憶那段歲月的滄桑，

袁：讓我們回首過往，在歌聲中去緬懷革命先烈們的勇敢

鄧：請聽四二班的同學(xué)們給我們帶來的合唱《盧溝謠》，掌聲歡迎!

袁：謝謝他們的表演!

林：小朋友的成長，除了爸爸媽媽，更離不開老師們的細心呵護。

袁：今天，幼兒園的老師們也為我們準備了精彩的節(jié)目，接下來有請幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙硪欢我妥逦璧浮镀咴禄鸢压?jié)》

林：掌聲歡迎她們!

文：謝謝幼兒園的老師們!我建議，大家再次把熱烈的掌聲送給她們!

林：相信大家都聽說過這樣一個故事，很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以差點釀成大禍，

文：今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機智、靈敏呢?

林：下面請看他們的表現(xiàn)怎樣，有請一二班的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，掌聲有請!

袁：一二班的孩子們可真聰明啊!他們用智慧戰(zhàn)勝了壞人。

鄧：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

文：在這個幸?？鞓返娜兆永?，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，

鄧：就讓我們一起來欣賞二一班的小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》，讓我們一起快樂起來吧!

文：相信在場的每一個人都感受到了二一班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼目鞓?謝謝你們!

文：今天真是一個開心的日子，幼兒園的小朋友們也準備了精彩的節(jié)目和我們一起慶祝呢!大家想不想欣賞一下?(想)

林：請欣賞幼兒園的小朋友們和他們的媽媽們?yōu)槲覀儙淼挠H子操《媽媽寶貝》，大家用熱烈的掌聲歡迎他們!

林：謝謝小朋友們和他們的媽媽們!

林：在無數(shù)藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!

文：請欣賞三一班的同學(xué)帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》，掌聲歡迎!

袁：是的，我驕傲，我是中國人!這句話時?？M繞在我們耳邊，時常出現(xiàn)在我們的夢里。

林：夢中還有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走中華大地的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明;

袁：閃閃的紅星，你永放光彩;閃閃的紅星，你萬代傳承。

林：請欣賞五二班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《紅星閃閃》，掌聲歡迎!

鄧：謝謝他們的精彩表演!

文：校有特色，教有特點，生有特長是我校長期堅持的辦學(xué)方向;

鄧：接下來就請學(xué)校樂器隊的.同學(xué)帶來的樂曲合奏《鐵臂阿童木》、《步步高》，掌聲有請!

袁：他們的表演可真精彩啊，有請大家掌聲致謝!

鄧：青春與激情舞動，活力與動感融合，

袁：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身體，鄧：當(dāng)動感音符跳動時，讓我們一起舞動起來吧。

袁：請欣賞四一班的同學(xué)帶來的健身操表演《IOIO》，掌聲歡迎!

文：謝謝四一班的同學(xué)們。

袁：我校在提高教學(xué)質(zhì)量的同時，也注重對學(xué)生特長的培養(yǎng)，李先知同學(xué)就是其中優(yōu)秀代表之一;

文：他是第六屆"青少年"選拔大賽中獲得"金蛙獎"的得主，他是我校五年級二班的學(xué)生;今天，他要為全天下的媽媽們唱一首歌，來詮釋偉大的母愛!袁：接下來有請他為我們演唱《燭光里的媽媽》，掌聲有請!

文：謝謝李先知同學(xué)的演唱!

鄧：銅鈴聲聲山河唱，歌聲陣陣人歡暢;

文：華麗的服裝，歡騰的舞姿，甜美的笑容，苗家女子在喜慶熱鬧的日子里盛裝起舞，

鄧：瞧!她們來啦!

文：請欣賞五一班的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《水姑娘》，掌聲有請!

鄧：謝謝五一班的同學(xué)們。同學(xué)們就像那冉冉升起的紅日，讓大地大放光彩，林：今天是小朋友們的節(jié)日，初中的老師和大姐姐們也來為我們慶祝了，他們將為我們帶來一首青春勵志歌曲，告訴我們不要輕易向命運低頭;

鄧：請欣賞李騰飛老師和七年級的大姐姐們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛都t日》，掌聲歡迎她們!

林：謝謝李老師和七年級的大姐姐們，我們學(xué)校的老師和同學(xué)真是多才多藝啊!瞧!舞蹈組的老師和同學(xué)們也要為大家表演一首激情四射的舞蹈《浪漫櫻花》，掌聲響起來吧!

文：表演得太棒了，再次用掌聲謝謝他們!

袁：祖國是我們每個人共同的母親，共同的家

文：國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢

袁：接下來請欣賞由學(xué)校合唱隊的同學(xué)演唱的：《國家》，掌聲歡迎!

結(jié)束語

袁：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

文：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

鄧：親愛的老師

林：親愛的伙伴，

生合：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿小伙伴們節(jié)日快樂!

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿博達學(xué)校的明天更美好!

文："快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演

合：到此結(jié)束。謝謝大家，明年六一再見!

“六一”慶?；顒又鞒指迤?

甲：曹燁、蒲嘉鳴;乙：孫菊芬、郭戀

大家好，我是主持人

甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)

乙：敬愛的爺爺奶奶，親愛的叔叔阿姨合：大家好!

乙：送去五月的芬芳，甲：迎來六月的時光。

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節(jié)日。

合：六一.兒童節(jié)。

甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

甲：在這個美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師、親愛的同學(xué)。

甲：今天，學(xué)校帶著節(jié)日的問候為我們搭建了歡慶節(jié)日的舞臺。

乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節(jié)日的熱情。

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

合：高橋完小慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。

孫菊芬《校園健身操》

每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子?？拷业募绨?，握緊我的手掌，追夢的路上，一群陽光少年，快樂成長，為了你的健康，同三年級一起跳跳《校園健身操》

蒲葉梅《荷塘月色》

夏夜寧靜，荷花飄香，皓月當(dāng)空，美景醉人，請大家一同去領(lǐng)略《荷塘月色》那醉人的美景

何媛媛《加加油》

沐浴陽光，感受雨露，在這難忘的一刻，我們要健康成長，學(xué)會做一個積極向上的人。讓我們?yōu)閷W(xué)前班的小朋友《加加油》吧!

孫卿純《我是一只小小鳥》

我是一只小小鳥，想要飛得更高更遠，我像一只快樂的精靈，乘著夢想的翅膀，飛越浩瀚的大海，飛越遼闊的藍天，請聽，《一只小小鳥》唱著動聽的歌兒飛來了

張喬喬《手牽手》人生一定有起落，但請不要傷心，不要難過，別害怕，風(fēng)雨會過去，彩虹就要露出頭，我們《手牽手》，永遠不放手

蒲嘉鳴《快樂星貓》

看，一群可愛的小貓向大家問好來了，掌聲有請《快樂星貓》閃亮登場!

意美人常在禮尚多往來，

多一分悅目，幾分感慨養(yǎng)得身心惹人青睞搖擺搖擺激起跳動的心澎湃，搖擺搖擺共同期盼明日的精彩。請大家一起品嘗品嘗《中國味道》

孫卿純《一路驚喜》

《中國味道》真美味，親朋好友坐一排一生一世一份愛驚喜處處在

幸?？鞓啡^來煩惱都走開，一年一年時間快驚喜永遠在祝愿大家在人生的道路上《一路驚喜》何媛媛《起立，敬禮，坐下》

起立、敬禮、坐下，看見愛哭的人就用力抱一下，

起立、敬禮、坐下，好朋友的熱情星期天也不放假，我們的笑是星期天的橡皮擦請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《起立，敬禮，坐下》。

劉會玲《眼睛心靈的窗戶》

眼睛是晶亮的明燈，是我們看外面世界的鑰匙，眼睛是心靈的窗戶，是我們表達情誼的好幫手，讓我們愛護眼睛，保護心靈之窗，請瞧：《眼睛，心靈的窗戶》

劉會玲《撥浪鼓》

童年總是美好的，也是快樂無憂無慮的，讓我們用一種輕快的心情，同學(xué)前班的小朋友一起，去回憶《撥浪鼓》

胡悅張喬喬《蟲兒飛》

甲：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎

乙：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光

甲：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，...說要表演舞蹈《蟲兒飛》帶我們回憶美好的童年。

亢譽騫《大漠姑娘》

昔日戈壁荒漠，今日碧水翻波，數(shù)十年風(fēng)雨，數(shù)十年拼搏，大漠人滿腔熱情，激情飛揚。讓我們走進大漠，欣賞《大漠姑娘》的優(yōu)美舞姿

孫菊芬、蒲嘉鳴《踩踩踩》

男:喂喂!你注意點別踩到我的腳!干什么踩到我的腳啊.!女:呵呵!因為下一個節(jié)目是非常有意思的一個節(jié)目了男:那是什么節(jié)目呢?跟我的腳有什么關(guān)系啊?女:當(dāng)然有關(guān)系了，因為下個節(jié)目就是..男:是什