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文檔簡介
小班數(shù)學(xué)教案:比多少小班數(shù)學(xué)教案:比多少(精選2篇)
小班數(shù)學(xué)教案:比多少篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。
2、在活動(dòng)中會(huì)用語言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。
3、情愿和同伴一起活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
1、娃娃圖片
2、帽子、圍巾、口罩
活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛好。
1、出示圖片
師:冬天來了,天氣越來越冷,小伴侶出門要帶上帽子、圍巾好口罩。
二、帽子和圍巾比較多少。
1師:圖上有什么?(帽子和圍巾)
有幾頂帽子?(2頂帽子)用數(shù)字幾來表示?
2、幾條圍巾?(3條圍巾)用數(shù)字幾來表示?
3、帽子和圍巾哪個(gè)多?哪個(gè)少?
三、圍巾和口罩比較多少
1、各用數(shù)字幾來表示?
2、圍巾和口罩哪個(gè)多哪個(gè)少?
四、小伴侶和口罩比較多少
1、有幾位小伴侶?(3)用數(shù)字幾來表示?
2、有幾只口罩?(3)用數(shù)字幾來表示?
3、幫小伴侶帶上口罩。
小班數(shù)學(xué)教案:比多少篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多、少和一樣多。
2、鼓舞幼兒在活動(dòng)中用語言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。
3、培育幼兒對(duì)計(jì)算活動(dòng)的愛好。
4、提高幼兒思維的靈敏性。
5、引導(dǎo)幼兒樂觀與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、一條圍裙,小兔、小狗、青菜、肉骨頭圖片;
2、礦泉水瓶、茶杯、書、盤子、小桌子;胡蘿卜、雞蛋。
3、音樂
活動(dòng)過程:
(1)看看,我變成誰啦?(師穿圍裙)媽媽穿上圍裙要做事情啦!
(2)(出示小兔)咱們家養(yǎng)了小兔子,媽媽要給小兔喂青菜,一只兔子一棵青菜,一只兔子一棵青菜,咱們家有幾只小兔子?(兩只)
媽媽喂了幾棵青菜?(兩棵)
讓我數(shù)一數(shù),看寶寶數(shù)的對(duì)不對(duì)。
(3)聽聽,誰在叫(播放小狗叫的音樂)
是誰呀?(出示小狗)
小狗也餓了,它們也想吃東西了,寶寶們,小狗愛吃什么呀?(肉骨頭)
那媽媽要預(yù)備幾根肉骨頭呀?請(qǐng)一個(gè)寶寶來說一說為什么?為什么要預(yù)備三根?那媽媽要預(yù)備幾根肉骨頭才能讓每只小狗都有一根肉骨頭呢?(三根)
你們都叫我預(yù)備三根(出示肉骨頭),那好,那請(qǐng)你們幫我數(shù)一數(shù)啊!正好這里有三根肉骨頭,那我們來看一看是不是每只小狗都能得到,一只小狗一根肉骨頭。
小百科:
數(shù)量,指事物的多少。是對(duì)現(xiàn)實(shí)生
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