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文檔簡介
如何上好一堂體育無生課
全國中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示課一等獎
獲得者
亳州一中南校體育教研組長
劉付才
什么是無生上課
無生上課:模仿真實的課堂,在沒有學(xué)生參與的情況下,上課教師把某一教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)過程用語言、肢體動作展示出來的虛擬教學(xué)活動。無生上課的作用
1、有利于提升課堂教學(xué)技能
無生上課可以讓教師嘗試體驗上課過程,提前檢測課堂教學(xué)是否具備合理性、可操作性和有效性,思考如何教更好。聽“課”者對教學(xué)技能的評價和建議,無疑有利于上“課”者的課堂教學(xué)技能的形成和提升。
無生上課的作用
2、有利于提升課堂教學(xué)語言
語言是教師在進(jìn)行教學(xué)時最基本的技能之一,對所有學(xué)科教師都是一樣的。在無生上課時要求教師用語言把自己的教學(xué)思路、教學(xué)理念及教學(xué)過程展示出來,這無形中提高了教師的語言組織能力和表達(dá)能力,促使教師課堂語言技能的提高。無生上課的作用3、有利于教師個人的發(fā)展大家都知道,近年來有關(guān)對教師的考核(例如:教師資格認(rèn)定、選調(diào)招聘教師、職稱評定考核)等。都多以無生上課的形式來進(jìn)行評定,可以說無生上課是教師成名成才的一種必經(jīng)的途徑。
無生上課的特點(diǎn)
1、競爭性
無生上課往往通過比賽形式與同行或評委交流匯報,一般適用于教師資格認(rèn)定、選調(diào)招聘或職稱評聘時的面試考核。
無生上課的特點(diǎn)
2、基礎(chǔ)性
無生上課時,教師一般是在上課前一個小時才能知道自己要上的內(nèi)容,準(zhǔn)備時間短,要求高,難度大,因此要想取得比較好的成績,平時就要對教材內(nèi)容有深刻的了解。無生上課的特點(diǎn)
3、技巧性
一節(jié)四十分鐘的課,在無生上課時要求15——20分鐘完成,在這么短的時間內(nèi)要讓評委老師聽得明白、聽得清楚,理解自己的教學(xué)設(shè)計理念,從眾多選手中勝出,是需要掌握一定的技巧和方法。無生上課的特點(diǎn)
4、表演性
由于是無生上課,沒有面對面的學(xué)生配合,完全靠教師自編、自導(dǎo)、自演。不僅要演得有板有眼,象模象樣、生動有趣、形象逼真,而且要能夠比較全面地體現(xiàn)該教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)素養(yǎng),這無疑是一種表演藝術(shù)。
無生上課的評價表項目評分標(biāo)準(zhǔn)分值得分教學(xué)目標(biāo)符合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基本要求,教學(xué)目標(biāo)明確、具體、多元化,符合學(xué)生實際10
教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容正確,形成合理的知識結(jié)構(gòu),能恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行思想教育8
重難點(diǎn)突破方法手段教學(xué)重點(diǎn)突出,難點(diǎn)處理得當(dāng),能發(fā)掘教材中的能力因素和非智力因素,采用多種方法和途徑突破重難點(diǎn)12
教學(xué)策略與方法圍繞目標(biāo)創(chuàng)設(shè)靈活、有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的情境10
教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊,層次清楚,能面向全體學(xué)生,因材施教,分層指導(dǎo)10重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。10根據(jù)教學(xué)實際選用恰當(dāng)?shù)慕谭?,為學(xué)生的學(xué)習(xí)設(shè)計并提供合理的資源12教學(xué)效果學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識,在學(xué)會學(xué)習(xí)和解決問題方面形成一些基本策略和能力8
在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技術(shù),技能得到發(fā)展8教師基本素養(yǎng)語言精練、生動,教態(tài)自然親切。能用普通話講課。6
較為豐富的組織和協(xié)調(diào)能力,有創(chuàng)新精神,有獨(dú)特良好的教學(xué)風(fēng)格6
合計
上好一堂體育無生課的技巧1、教學(xué)設(shè)計的技巧無論是抽簽選課題,還是自主選課題,都要在教學(xué)設(shè)計時,對自己的特長進(jìn)行“轉(zhuǎn)移”設(shè)計,畢竟只有自己最拿手的特長才能讓自己充滿自信,做到游刃有余。比如教師擅長舞蹈,要求的課題是田徑類的,教師則要在準(zhǔn)備部分設(shè)計以舞蹈為主的準(zhǔn)備活動,或在結(jié)束部分采用舞蹈放松,使自己的專業(yè)特點(diǎn)和個人職業(yè)素養(yǎng)在無生上課時展示的淋漓盡致。
上好一堂體育無生課的技巧2、克服緊張的技巧許多教師在上無生課時,由于沒有學(xué)生而顯得無所適從,眼光不知道往哪里看,姿勢不知道怎么擺,手勢不知道如何比劃,表情不知道如何表達(dá),神
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