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第頁共頁2023年幼兒園大班上學(xué)期手冊(cè)評(píng)語一、綜合能力評(píng)價(jià)1.綜合素質(zhì)較高,能積極參與班級(jí)活動(dòng),表現(xiàn)良好。2.養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,懂得自己收拾玩具和個(gè)人物品。3.表現(xiàn)積極主動(dòng),樂于助人,關(guān)心他人,與同學(xué)友好相處。4.有良好的書寫與繪畫基礎(chǔ),嘗試著進(jìn)行有針對(duì)性的創(chuàng)作。5.對(duì)自然及社會(huì)的事物有了初步的了解,愿意探索新知識(shí)。二、語言表達(dá)評(píng)價(jià)1.能聽懂老師的話,總結(jié)會(huì)議內(nèi)容并積極參與討論、表達(dá)觀點(diǎn)。2.能用簡(jiǎn)單的語言進(jìn)行交流,表達(dá)過程較通順,句子結(jié)構(gòu)基本正確。3.能做到分類整理,清晰明了地?cái)⑹鍪录那耙蚝蠊?.故事中對(duì)角色能有初步的表達(dá)并模仿、理解。三、思維發(fā)展評(píng)價(jià)1.有良好的觀察能力,能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美,思維敏捷。2.掌握簡(jiǎn)單的邏輯推理,在各種問題中能提出一些自己的見解和解決方案。3.思維靈活、創(chuàng)意豐富,理解能力和記憶力較強(qiáng)。4.能發(fā)現(xiàn)和解決問題,勇于嘗試新的思路和方法。四、動(dòng)手能力評(píng)價(jià)1.樂于動(dòng)手操作,善于調(diào)動(dòng)自己的五官進(jìn)行觀察和實(shí)踐。2.通過繪畫、剪貼、拼裝等手工制作,能完成簡(jiǎn)單的作品。3.在玩具組裝中,基本掌握了扳手、螺絲刀等工具的使用方式。4.模仿簡(jiǎn)單的示范進(jìn)行揉面、搓坨,表現(xiàn)出良好的動(dòng)手能力。五、認(rèn)知發(fā)展評(píng)價(jià)1.能正確說出自己的姓名、年齡、家庭住址等基本信息。2.初步認(rèn)識(shí)身體部位和五官,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的數(shù)字和計(jì)數(shù)方法。3.對(duì)常見的色彩、形狀、水果、動(dòng)物等有了初步的辨別和認(rèn)知。六、個(gè)性發(fā)展評(píng)價(jià)1.個(gè)性開朗活潑,喜歡參與各種活動(dòng),積極與同學(xué)交往。2.具備較強(qiáng)的耐心和毅力,能堅(jiān)持完成任務(wù)。3.對(duì)待困難和挫折有積極的應(yīng)對(duì)態(tài)度,不輕易放棄。4.能適應(yīng)幼兒園生活,每天按時(shí)到園,積極穿脫衣物。七、自理能力評(píng)價(jià)1.自主完成大小便活動(dòng),良好掌握自己的生活習(xí)慣。2.能穿脫衣物,學(xué)會(huì)系鞋帶、扣紐扣等操作。3.能自主吃飯,用勺子、碗筷等進(jìn)行基本餐具操作。八、學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)價(jià)1.對(duì)教師的要求和引導(dǎo)能夠聽從,學(xué)習(xí)態(tài)度較好。2.樂于嘗試新知識(shí)和技能,能夠主動(dòng)向老師請(qǐng)教。3.注重個(gè)人學(xué)習(xí),勤奮刻苦,能夠主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4.在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),樂于與同學(xué)分享成果。九、家庭配合評(píng)價(jià)1.家庭與幼兒園保持良好溝通,對(duì)孩子教育有一定的規(guī)劃。2.與家人共同參與幼兒學(xué)習(xí),給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)指導(dǎo)。3.與幼兒交流互動(dòng),關(guān)心其學(xué)習(xí)情況和身心健康。以上為2023年幼兒園大班上學(xué)期手冊(cè)評(píng)語
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