部編版八年級上冊語文第三單元測試卷含答案

部編版語文八年級上學期第三單元綜合測試(本試卷滿分共150分?？荚嚂r間120分鐘)第一部分:積累與運用(35分)基礎識記(20分)1．下列加點字注音準確無誤的一項()(3分)A．略無闕處(quē)沿溯阻絕(sù)飛漱其間(sù)B．水皆縹碧(piǎo)能與其奇(yǔ)藻荇交橫(xìng)C．泠泠作響(líng)互相軒邈(xuān)嚶嚶成韻(yīng)D．夕日欲頹(tuí)隱天蔽日(bì)素湍綠潭(chuǎn)2．下列句中不含通假字的一項是()(3分)A．兩岸連山，略無闕處B．蟬則千轉(zhuǎn)不窮C．經(jīng)綸世務者，窺谷忘反D．至于夏水襄陵3．下列加點詞不屬于詞類活用現(xiàn)象的一項是()(3分)A．每至晴初霜旦B．無案牘之勞形C．互相軒邈D．夕日欲頹，沉鱗競躍4．下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()(3分)A．自康樂/以來，未復/有能與/其奇者B．但少閑人/如吾兩人者耳C．蟬則/千轉(zhuǎn)不窮，猿則/百叫無絕D．巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳5．下列語句中加點成語使用不當?shù)囊豁検?)(3分)A．3月3日這一天，天無纖云，草堂外戲蝶在菜花里飛舞，幾若透明。B．精彩的歌舞讓人頭暈目眩，拍手叫好。C．三峽的山真高啊！隱天蔽日，不是正午時分，根本見不到太陽。D．深秋時節(jié)，九寨溝林寒澗肅，一派清秋的別致風光。6．文明是中華民族之魂，請走進”文明創(chuàng)建你我他的綜合性學習活動中”，完成以下題目。(5分)(1)如圖是一個文明宣傳的圖標。請說說它的寓意。(2分)(2)請為你校的文明活動提幾條建議。(3分)二、積累與運用(15分)7．古詩文誦讀與默寫(10分)(1)選出下面古詩文默寫正確的一項()(3分)A．庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。B．東皋薄霧望，徙倚欲何依。C．相故無相識，長歌懷采薇。D．黃鶴一去不復反，白云千載空悠悠。E．神龜雖壽，猶有競時。(2)根據(jù)課本給下面古詩文補寫上句或下句。(7分)①樹樹皆秋色，。(《野望》)②馨香盈懷袖，。(《庭中有奇樹》)③晴川歷歷漢陽樹，。(《黃鶴樓》)④？煙波江上使人愁。(《黃鶴樓》)⑤，歸雁入胡天。(《使至塞上》)⑥？松柏有本性。(《劉楨》)⑦幾處早鶯爭暖樹，。(《錢塘湖春行》)8．解釋下列句中加點的詞。(5分)(1)不見曦月()(2)未復有能與其奇者()(3)念無與為樂者()(4)蓋竹柏影也()(5)鳶飛戾天者()第二部分閱讀與鑒賞(共55分)三、文言文閱讀(27分)(一)閱讀下面文言文，完成9—12題。(共13分)自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:”巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”——《三峽》酈道元9．下列加點字的意思相同的一項是()(3分)A．自三峽七百里中/自以為大有所益B．沿溯阻絕/哀轉(zhuǎn)久絕C．雖乘奔御風不以疾也/猛浪若奔D．素湍綠潭/可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)10．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。(2分)

(2)雖乘奔御風，不以疾也。(2分)11．酈道元堪稱寫水的高手，他用”□□□□，□□□□”描寫水勢盛大，又用”□□□□，□□□□”描寫江水清澈，語言凝練而意蘊豐富。(用原文語句填空)(2分)第一處:第二處:12．從全文看，文章結(jié)尾引用漁者歌謠的作用是什么？(4分)(二)閱讀下面文言文，完成13-16題。(共14分)風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈;爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日?！杜c朱元思書》吳均13．下面表述不正確的一項是()(3分)A．文章首段以”奇山異水，天下獨絕”八字總領全篇，結(jié)構(gòu)上綱舉目張，脈絡分明。B．第二段前后兩個層次形成了鮮明對照，通過對照，反映了江水的動靜變化，補足了富春江水的特色。C．本文句式整齊，音韻和諧，讀來朗朗上口，節(jié)奏感鮮明、強烈。D．該文與《答謝中書書》，可謂一去一往，一唱一和，都是書札中的精品，亦是寫景文的佳作，共同表達出與知音共賞美景，傳情達意的高雅志趣。14．翻譯下列句子。(4分)①負勢競上，互相軒邈。(2分)②經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。(2分)15．”水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙”運用了什么描寫方法？有何作用？(3分)16．這篇山水小品文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？(4分)四、詩歌鑒賞(5分)閱讀下面的詩歌，完成17-18題。(共5分)渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。17．此詩是詩人出蜀至荊門時所作，首聯(lián)，頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)抒情，含蓄地抒發(fā)了之情。(2分)18．古人寫詩講究煉字，常有一字傳神之妙，試簡要分析”山隨平野盡”中”隨”字的表達效果。(3分)五、現(xiàn)代文閱讀(23分)最暖心的事(美國)鮑勃?布勞頓①十年前，我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來到紐約開出租車謀生。開的士會碰到形形色色的人，有的人幽默詼諧，有的人失意憂郁，還有的人自命不凡，但讓我印象最深的莫過于一個老太太。②那是今年5月份第2個星期日的深夜，我接到城郊的一個要車的電話。我想，也許是一些參加完晚會的人，或是某個剛趕到這個城市過母親節(jié)的人。③我到達目的地時是3點30分。一個破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前，只有一樓有一個房間透出一點燈光。這種情況下，大多數(shù)司機頂多只會按一兩聲喇叭，稍等片刻，然后開車走人。因為這個時間和地點時常會出現(xiàn)治安問題。然而，我也知道這個時間在這樣的地方打車不易，再說也許這個客人有點困難需要我?guī)鸵话咽帜?。于是，我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。④”等一會兒?！被卮鹞业氖且粋€蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動。隔了好久，門開了，一個80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個薩斯包走了出來。她身穿一件印第安大花布上衣，頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗，活脫脫是一個上世紀四十年代好萊塢電影里走出的人物。⑤”你能幫我拎一下包嗎？”她說。我先將她的包拎上車子，然后又回頭攙扶著她。她走得很慢，邊走邊對我感謝不盡。⑥”這沒什么，”我說，”我這是為我的客人服務。再說，我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務?！雹摺蹦阏媸且粋€好人，”她說。進了車子，她給了我一個地址，問:”能不能從城里走？我很想再看看這座城市……”⑧”能，不過這就不是最近的路了。”我答道。⑨”這不要緊，”她說，”我不著急。我是菲奧娜小姐，不過人們都叫我菲奧娜太太，是去圣洛安敬老院。”⑩我從后視鏡中看了她一眼，菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西，”我孤寡一人，”她繼續(xù)說道，”醫(yī)生說，我剩下的時間不多了，不然我不會去的?！?我悄悄地伸手關掉了計程表，經(jīng)過城里的路程一刻鐘就能走完，然而我們卻花了足足有兩個多小時，因為她一會兒讓我慢行，一會兒讓我停車，還不時地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓，告訴我她曾在這兒干過電梯操作員的工作。在經(jīng)過一個居民區(qū)時，她說她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個商場前停了一會兒，她說這里曾是個舞廳，年輕時她在舞廳當過舞蹈指導老師。有時，她會讓我在某一個地方放慢速度，然后默默凝視前方，一句話也不說。?當?shù)谝豢|陽光露出地平線的時候，菲奧娜太太這才說:”我累了，走吧?！?車子來到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個工作人員正在等著我們，工作人員說:”這位老太太一直不肯來敬老院，現(xiàn)在她患了肺癌，才同意來敬老院，而且必須在今年的母親節(jié)來敬老院?！惫ぷ魅藛T說著給她推來了輪椅。?”我應該付給你多少錢？”菲奧娜太太取出錢包問我。?”不要錢，”我答道。?”你也要養(yǎng)家，”菲奧娜說。?”還有其他客人呢，”我說，接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我，”你給了一個老太太一小會兒快樂的時光，”她說，”謝謝你?！?我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關門的聲音。這是一個即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上，我在想，如果今天帶菲奧娜太太的是一個脾氣急躁沒有耐心的司機，如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走，又會是怎樣一種情形呢？?我做的這件事情似乎微不足道，但是現(xiàn)在想起來，卻是我一生中最暖心的一件事情。——(選自《青年文摘》2014年第11期，有改動)19.本文記敘了一件什么事？請抓住關鍵要素，用一兩句話概括故事的主要內(nèi)容。(5分)20.閱讀第?段，仔細揣摩并分析菲奧娜太太經(jīng)過城里這兩個多小時的心理感受。(4分)21.本文運用了細節(jié)描寫的方法，請從文中找出關于”我”的兩處細節(jié)描寫，簡要分析這些細節(jié)的豐富內(nèi)涵。(6分)22.文章題目為”最暖心的事”，結(jié)合全文談談你對”暖心”的理解。(4分)23.讀罷此文，你在為人處世或者對人生的認識方面產(chǎn)生了哪些感悟？請用凝練的語言寫出來。(4分)第三部分

寫作(共60分)六、寫作(1小題，60分)24.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。生活中，難免會發(fā)生一些難過的事，被忽視、被誤解、被傷害。但也總有一些人、一些事，讓你覺得相遇一場，是命中注定的幸運，嗨，別沮喪啊!人生，總會有不期而遇的溫暖。請以”不期而遇的溫暖”為題，寫一篇文章。要求:①字數(shù)不少于600字;②有真情實感，不得套寫抄襲;③不限文體(詩歌除外)，文體特征鮮明;④不得透露個人相關信息。

參考答案1．C(3分)A項”漱”應讀shù;B項”與”應讀yù;D項”湍”應為”tuān”。2．D(3分)A項”闕”同”缺”，B項”轉(zhuǎn)”同”囀”，C項”反”同”返”。3．D(3分)A項”霜”，名詞用作動詞，下霜;B項”勞”，形容詞使動用法，”使……勞累”;C項”軒邈”，形容詞用作動詞，爭著往高處遠處伸展。4．A(3分)A項正確的劃分應為:自/康樂以來，未復/有能與其奇者。5．B(3分)6．(1)示例:中間為”文明”二字突出了宣傳的主題，”文明”四周的花瓣是文明的聲母”W”“M”變形組成，四周環(huán)繞的麥穗則為中國的傳統(tǒng)美好的寓意。(2分)(2)舉行文明待人宣誓儀式;開展講文明講衛(wèi)生大檢查活動;開展如何做一個文明中學生的論壇等。(3分，每一點各1分)7(1)A(3分)7(2)(每句一分，共7分)①山山唯落暉。②路遠莫致之。③芳草萋萋鸚鵡洲。④日暮鄉(xiāng)關何處是。⑤征蓬出漢塞。⑥豈不罹凝寒。⑦誰家新燕啄春泥。8．(每題1分，共5分)(1)日光，這里指”太陽”。(答案必須完整，只寫”日光”或”太陽”不給分)(2)參與。這里有欣賞、領悟的意思。(評改標準同上，原義和文中義都必須同時寫出來。缺一不可，否則不得分。)(3)考慮，想到(4)大概是(5)至、到達。9．C(3分)(A．在/自己;B．斷/消失;C．飛奔的馬;D．白色/不加裝飾)10．每題2分，共4分(1)(聲音)接連不斷凄慘悲涼，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。(采分點:”屬引”“凄異”“響”“絕”，錯一個扣1分，扣分2分為止)(2)即使騎著快馬駕著風，也沒有這么快。(采分點:”雖”“奔”“疾”，錯一處扣1分，扣完2分為止)11．夏水襄陵，沿溯阻絕(1分)素湍綠潭，回清倒影(1分)12．進一步突出三峽山高水長的特點，同時渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。(意思對即可。逗號前后各2分。共4分)13．D(3分)14．①(那些山巒)憑借(高峻的)地勢競相向上，(好像在)相互(爭著)往高處和遠處延伸。(“負”1分,”軒邈”詞類活用1分,共2分)②(那些)治理國家大事的人，看到(這些優(yōu)美的)山谷(也會)流連忘返。(“經(jīng)綸”1分;”反”1分，共2分)15．該句用了正面和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法(2分，只找出其中一處并準確判斷出正面或側(cè)面描寫方法，得1分，籠統(tǒng)寫正面或側(cè)面描寫而沒有相應的句子，則不得分。)突