習作《我學會了-》

我學會了

義務教育教科書語文四年級下冊第六單元授課老師：王娜習

作習作目標：

1.能按一定的順序把自己學做事情的過程寫清楚。2.能寫出學習過程中克服困難的經(jīng)過或有趣的經(jīng)歷，把心情變化寫下來。說一說：你學會了做哪些事情？4習作我學會了____打開記憶之門你學會的哪件事情讓你最有成就感呢？快把你學做這件事的經(jīng)歷、體會和同學分享一下吧！6789我學會了

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確定要寫的事情后，先把題目補充完整。

橫線上寫你學會做的最有成就感的事。養(yǎng)花拉小提琴做飯騎自行車

1.你是怎樣一步步學會做這件事的？2.學習過程中遇到了什么困難？怎么克服的？3.有哪些有趣的經(jīng)歷？心情有哪些變化？習作開頭，我想開門見山，直奔主題。我會運用一些比喻、排比、夸張等修辭手法，讓我的作文更生動！我要表達出自己的真實感受。用上“先……再……接著……然后……最后”表示先后順序的詞，可以把學做一件事的過程寫得清楚有條理。想一想：我們可以從哪些方面來寫學做這件事的經(jīng)歷呢？我們來畫一畫思路圖。構思指導學習原因開始學習遇到困難克服困難心情變化有趣經(jīng)歷學做飯遇到了哪些困難是怎么克服的？做飯時的動作、神態(tài)做完飯的心情……學做飯的原因怎么包餃子怎么搟皮兒學包餃子的原因……遇到了哪些困難吃餃子的情景學包餃子學種花怎么種花由種花獲得的啟示遇到了什么困難自己沒耐心，卻學會了種花。……學種花的原因想一想：如何寫清楚這件事的經(jīng)歷呢？回顧課文鬼子“掃蕩”全村，交通員李大叔藏到了雨來家。小英雄雨來敵人對雨來進行威逼利誘，雨來勇敢地同敵人抗爭。鬼子把雨來拉到河邊要槍斃，雨來趁鬼子不防備，跳到河里逃走了。起因經(jīng)過結果仿照課文，你來寫一寫洗衣服的經(jīng)歷吧！星期天，媽媽抱來一大堆衣服準備洗。我想我都已經(jīng)這么大了，應該學會自己洗服了。媽媽告訴我，先在衣服最臟的地方抹上洗衣液，然后輕輕搓，先搓領子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。搓的時候一個個白色的小泡沫冒出來，在陽光的照射下，光彩奪目，這使我想起了童年時吹的一個個肥皂泡泡。全部搓完后再用水漂洗兩次。我按媽媽說的洗了一會兒，就覺得腰酸背痛，洗衣服還真不是件容易的事情。我對媽媽說：“我不想洗了?！眿寢尭嬖V我：“干什么事情都要堅持到底，不要半途而廢?！蔽乙宦爧寢屨f得對，我咬了咬牙，繼續(xù)洗。最后，我終于把自己的衣服都洗完了?？吹阶约旱膭趧映晒?，我心里特別高興。媽媽也笑了，說：“我女兒終于學會洗衣服了，這是一個好的開始?！逼鹨蚪?jīng)過結果

怎樣把這件事寫得生動、形象呢？我們一起來看看《我們家的男子漢》是如何描寫“男子漢”自己去買東西的經(jīng)歷的。有一次，我?guī)ベI東西，他提出要讓他自己買。我給了他一角錢。他攥著錢，走近了柜臺，忽然又膽怯起來。我說：“你遞上錢，我?guī)湍阏f好了?！薄安灰?，不要，我自己說?！彼f。到了柜臺前，他又囑咐我一句：“你不要講話??！”回顧課文營業(yè)員終于過來了，他神情有點兒緊張，勇敢地開口了：“同志，買，買，買……”他忘了要買什么東西了。我終于忍不住了：“買一包山楂片?！彼镁脹]說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪。我有點兒后悔起來。動作神態(tài)語言忽然又膽怯起來神情有點兒緊張神情有些沮喪攥著錢，走近柜臺潦草地吃著山楂片不要，不要，我自己說。你不要講話?。⊥?，買，買，買……這段話通過具體描寫小男孩的動作、神態(tài)、語言，表現(xiàn)了他的獨立。我學會了包餃子星期天，見媽媽在廚房包餃子，我就說：“媽媽，我?guī)湍溩影??！眿寢屝廊淮饝?。例文賞析開頭點明了包餃子的起因，引出下文。我先拿起一張餃子皮，然后用筷子夾一點餡，開始捏了起來，可這餃子老是跟我作對，不是皮破了，就是餡露了，弄得我滿手都是黏糊糊的。我試了幾次，也沒包出一個完整的餃子，看著這“慘不忍睹”的餃子，我真有點喪氣了?！跋取薄叭缓蟆睂懗隽税溩拥捻樞?。媽媽看了我這副狼狽樣，笑著說：“我給你做示范吧?！庇谑菋寢屇闷痫溩悠ぃ帕艘稽c餡在中間，然后從兩側向中間捏，這樣一個餃子就包好了。媽媽問我：“會了嗎？”我點頭說會了。于是又包了起來。這次我感覺包得挺好，可是沒幾下，它又破了，我干脆不包了。拿、夾、包，寫出了包餃子的動作，描寫生動具體。媽媽對我說：“做什么事都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢。要認真觀察、仔細揣摩、掌握技巧。這樣才能學成個樣子，不然就會一事無成?！眿寢尩脑掽c醒了我，于是我又開始包餃子。我仔細看媽媽包，然后拿皮，放餡，餡多了去掉一些，餡少了又加一點，直到剛剛好，我小心地把餃子皮對折，一點一點捏緊……哈，一個餃子包好了。包好了一個，掌握住了方法，我就包了一個又一個，雖然沒有媽媽包的好，但我總算會包餃子了。最后，媽媽還夸獎了我?！耙剖忌平K，不能半途而廢”“要認真觀察、仔細揣摩、掌握技巧”，這既是媽媽說的話，也是小作者想通過包餃子這件事告訴大家的道理。餃子煮好啦！媽媽特地把我包的餃子放在一個盤子里，雖然它們形狀各異，有的挺個“將軍肚”，有的像“瘦干巴”，有的是面片片，有的只剩肉蛋蛋……但因為是自己包的，我仍然吃得津津有味。我又學會了一項新本領，心里真高興。用“將軍肚”“瘦干巴”“面片片”“肉蛋蛋”把餃子的形狀各異寫得生動形象。結尾表達出自己學會一項本領時的興奮、愉悅，突出中心。這篇習作先寫小作者自己起初不會包餃子時的狼狽相，雖然只是簡短的兩句話，但足以表現(xiàn)所遇到的困難，再寫包餃子過程中的曲折經(jīng)歷，后寫學會本領時的感