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文檔簡介

第關于行為規(guī)范的演講稿關于行為規(guī)范的演講稿1親愛老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“學習日常行為規(guī)范,做文明中學生”。

我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,希望通過這次演講,讓同學們對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,用更文明的言行凈化我們的校園,美化我們的心靈。

作為一個文明的中學生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起,經(jīng)常能看到同學們互相幫助的身影,這是多么美好的畫面啊!

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎?但是在我們的周圍,部分同學存在著不文明的`行為。在校園里,在樓梯上,我們可以看到隨處丟的垃圾,這非常不符合我們美麗的校園。

還有部分同學說臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?

我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同的維護,只有我們?nèi)巳酥v文明、個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖、和諧,同學們才會更加健康、茁壯成長。

播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習慣,需要老師的教導,同學們的幫助,我們要嚴格要求自己。

《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。

讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。

管好我們的嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們的腳,不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,共同建設文明美麗的校園。讓的每一個同學都成為文明人,讓文明之花開放在校園的每一個角落。

我的演講到此結束。關于行為規(guī)范的演講稿2尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

春天,悄悄的來到了人間,大地綠意盎然,春光明媚,令人精神舒爽,神往陶醉。同樣的,我們學校迎來了另一個美好的春天。你看,清早,同學們冒著初春的寒意,興高采烈、精神煥發(fā)的來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;你看,紅領巾在整潔校服的襯托下,是那么的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;你看,通過同學們的`勞動,地上的垃圾少了,校園整潔多了,春天站在了同學們的手里;你再看,同學們排隊有序入校,見老師行隊禮,問上一聲“老師好”,春天安駐在同學們的心中!乍暖還寒的時候,是同學們用自己的行為禮儀規(guī)范,把春天的暖意帶進了我們的學校!

良好的行為規(guī)范、文明禮儀使我們的校園更美好,讓同學們的校園生活更快樂!同學們,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《日常行為規(guī)范》“五尊無不”是我們的行為準則,但不能把它們當做紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是能體現(xiàn)在我們的行動上。

然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在學校倡議行為規(guī)范,同學踐行文明禮儀之時,在我們一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的走道里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見,甚至有的同學認為:既然有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,出口成臟,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些行為不但影響了同學們的健康成長,也損害了學校的形象。

文明距離我們有多遠?舉手投足之間,便是對錯美丑,文明其實就在我們身邊,當我們抱怨別人亂丟垃圾的時候,我們有沒有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來?文明有的時候距離我們只有一張紙的厚度,只要我們從自身做起,從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

同學們,讓我們

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