五年級第二學期語文教學工作總結

Word版本，下載可自由編輯五年級第二學期語文教學工作總結2023年真是不平凡的一年，封城、宅家、開學推遲，而“停課不聽學”，為我們帶來了全新的教學體悟。我主要擔當?shù)氖橇嗉壱话嗪投嗾Z文教學工作和六班級二班的班主任工作?，F(xiàn)對本期教學工作總結如下:

一、班級基本概況

兩班同學共91人。同學以本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)同學為主，其中父母多數(shù)外出務工，因此本學期除了在教學過程中要注意同學的學習狀況，還要注意同學的心理健康。教學過程中要注意同學的個體差異，還要提升同學的學習愛好，為了更好地完成教育教學工作目標，促使每位同學能在原有的基礎上都有所進展，大面積提升同學的學習效率，本學期以來我堅持強化同學的互幫互助工作，利用小組幫扶的方式使同學獲得進展，后進生獲得較大進步。

二、教學中的閱歷總結

1、堅持了課前仔細備課。

我在本學期以來始終堅持了課前仔細鉆研教材，掌控教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，明確重點難點，搞清要點，掌控學問的規(guī)律，把握教材的關鍵，依據(jù)本班同學的特征，同學實際學習狀況仔細選擇教法，采用相應的措施解決如何把已掌控的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動，如何支配每一個教學環(huán)節(jié)，注意每一個教學重點的突出和每一個難點的突破，細心地進行備課，保證了課堂教學的正常、有序的進行。

2、制定教學方案，保證線上教學有序進行凡事預則立，不預則廢。線上教學之初，學校要求我們各科老師就已預備教學方案、線上授課方案，確保線上教學順當開展。

3、線上教學依據(jù)實際狀況，保證同學學有所獲。

(1)、課前備課，充分預備，線上教學不同與教室內教學，教學時間短，務重，每一堂課我們都會細心預備，備好每個重點，難點，疑點。

(2)、直播教學。為了幫忙同學更好地理解，我們利用集體教研，制定教方案，用釘釘直播，保證了同學學習有效開展。

(3)、線上教學目標適量，適當，每堂課40分鐘，課下又不額外增加同學負擔。所以課上要保證同學有獲得，又不能增加同學課下負擔，所以量要適當。所學內容保證同學當堂汲取。

4、開學后堅持仔細上課，向課堂要質量。

課堂是同學獲得學問與培育力量的主要陣地，在開學的三周時間里，我以同學為主體，努力激活同學的學習愛好，為了上好每一節(jié)課，我仔細組織課堂教學，想方設法創(chuàng)設教學情景，激活同學的愛好和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛。在教學中注意課堂語言簡潔明了，課堂提問面對全體同學，鼓舞同學踴躍發(fā)言，留意引發(fā)同學學習的愛好，在課堂上注意講練結合，使同學喜愛上語文課。

三、本學期教學反思

(一)、在本學期的教學中雖然有不少勝利之處，但也存在很多問題:

1、部分后進生在成果落后的狀況沒有太大轉變。

2、優(yōu)秀的同學成果越來越好，但是卻不愿意花更多的時間來幫扶學困生。

3、同學們的作業(yè)，個別書寫質量太差，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成仔細書寫的好習慣。

4、教學中，未能有效地關注整體，激勵性語言使用不足不到位。

5、個別同學學習語文的樂觀性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。

(二)、今后努力的方向

1、采納多種教學手段，激活同學學習語文的愛好。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、多組織一些班級活動，如:朗讀競賽、說話競賽、講故事競賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到引發(fā)教育，發(fā)覺他們的閃光點，準時表揚鼓舞，增加他們的自信念和責任感。

4、重視優(yōu)生的培育和后進生的轉化工作。

5、在指導同學學好語文，提升語文素養(yǎng)的同時，要強化德育工作，重視同學思想品德行為習慣的培育。

總之，一年來，學校各方面工作都取得了肯定的成果，但還