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文檔簡介
北師版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊課件第3課時(shí)搭一搭(二)1除法用小棒拼擺各種圖形。1662個(gè)4根2124···余數(shù)答:16根小棒可以搭2個(gè)房子,還剩4根。探究點(diǎn)
有余數(shù)的除法豎式16根小棒可以搭幾個(gè)房子,還剩幾根?搭一搭,填一填??匆豢?,說一說。
平均分給5個(gè)小朋友。
5片樹葉粘成一朵花。13÷5=2······3小試牛刀
1.每8棵三葉草可以做1個(gè)標(biāo)本,18棵三葉草可以做幾個(gè)標(biāo)本?還剩幾棵三葉草?答:18棵三葉草可以做()個(gè)標(biāo)本,還剩()棵三葉草。1882個(gè)2棵8822161622222.算一算。3.看一看,填一填。2222歸納總結(jié):
用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法,先確定商是幾,再用被除數(shù)減去除數(shù)與商的積,把余數(shù)寫在橫線的下面,注意余數(shù)必須比除數(shù)小。夯實(shí)基礎(chǔ)小試牛刀(教材P7練一練)(2)結(jié)合分物過程,和同伴說一說豎式中每一步的意思。1.(1)平均每人分到塊積木,還剩塊。68262略。2.有15個(gè)車輪,分別可以裝幾輛車,還剩幾個(gè)車輪?(1)填一填。(2)分別寫出除法豎式,算一算。7 5 31 0 3721514153151503415123341212042981531715245212016484485.想一個(gè)可以用“10÷4=2……2”解決的問題,和同伴說一說。把10個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友,每人分得多少個(gè)?還剩多少個(gè)?(答案不唯一。)這節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)?北師版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊課件第3課時(shí)十年的變化5加與減十年前,青山縣野生動(dòng)物園只有87種動(dòng)物。經(jīng)過改善野生動(dòng)物的生存環(huán)境,現(xiàn)在這里增加了139種動(dòng)物。87+139探究點(diǎn)三位數(shù)加法的筆算野生動(dòng)物園現(xiàn)在有多少種動(dòng)物?十年前,青山縣野生動(dòng)物園只有87種動(dòng)物。經(jīng)過改善野生動(dòng)物的生存環(huán)境,現(xiàn)在這里增加了139種動(dòng)物。87+139226種+100+98718721787+100=187187+30=21787+1396217+9=226+302262211答:野生動(dòng)物園現(xiàn)在有226種動(dòng)物。268+89=304+197=686+235=用豎式計(jì)算。357501268+1819357921304+11917501686+21315921小試牛刀
1.畫一畫,填一填。
畫一畫略323803143149323
893232.用豎式計(jì)算。87+564=?????206+295=?????348+296=651501644歸納總結(jié):
三位數(shù)加法的筆算方法相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,哪一次上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)1;計(jì)算前一位時(shí),不要忘記加后一位進(jìn)上來的1。夯實(shí)基礎(chǔ)小試牛刀(教材P48練一練)1.畫一畫,填一填,并在計(jì)數(shù)器上撥一撥。
482632畫一畫略。(1)買1套桌椅共花多少元?(2)買1張床和1個(gè)書柜共花多少元?2.368+68=436(元)答:買1套桌椅共花436元。580+365=945(元)答:買1張床和1個(gè)書柜共花945元。(3)800元可以買哪兩件家具?800元可以買1套桌椅。解析:答案不唯一。3.用豎式計(jì)算。
545921925487+1518545337+51814925199+71
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