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文檔簡(jiǎn)介

勞動(dòng)讓我們成長(zhǎng)演講稿四篇親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

從古至今,中華民族都是一個(gè)勤勞的民族。從山間野老“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家”到富人雅士“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,任何一種幸福無(wú)一不來(lái)源于勞動(dòng)。可以說(shuō),勞動(dòng)成就了中華民族的宏大稟性,勞動(dòng)也制造了歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)代。

然而,進(jìn)入到現(xiàn)代社會(huì),人們卻在對(duì)待勞動(dòng)的問(wèn)題上消失了分歧。大人們經(jīng)常是在公司干了一天的活,在家還要接著忙,很少有屬于自己的休息時(shí)間,而孩子們則從原來(lái)的“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜”到現(xiàn)在只知道玩嬉戲?qū)懥?xí)題,連掃地、洗碗甚至是幫助拿個(gè)東西也變得不情愿了。

在剛剛完畢的2022年高考作文材料中,列舉了三種不情愿勞動(dòng)或者不理解勞動(dòng)的現(xiàn)象,有的說(shuō):“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說(shuō):“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說(shuō):“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”這些其實(shí)都是為自己不愛(ài)勞動(dòng)找借口的托詞,不值一駁?!蹲髠鳌分姓f(shuō),“民生在勤,勤則不匱”,意思是老百姓的幸福生活來(lái)源于勤奮勞動(dòng),只要情愿勞動(dòng),家里的用度就不會(huì)匱乏?!对?shī)經(jīng)》中則描述了古人喜愛(ài)勞動(dòng)的場(chǎng)景,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,可見(jiàn),喜愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。

對(duì)此,我今日在這里想建議復(fù)興中學(xué)的全體同學(xué)們,“喜愛(ài)勞動(dòng),從小做起,從我做起”。特發(fā)出以下幾點(diǎn)建議:

一、“民生在勤,勤則不匱”。我們應(yīng)當(dāng)參加到家庭勞動(dòng)中去,這樣不僅勞動(dòng)了,還積存了自己的財(cái)寶,也能讓長(zhǎng)輩們輕松一些,同時(shí)也傳承了中華民族的優(yōu)良美德,豈不是一舉四得的大好事。

二、多做一些公益勞動(dòng)?!斑@個(gè)時(shí)候,快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)以及千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者,還在辛勤勞作,我們要感謝這些美妙生活的制造者、守護(hù)者,大家辛苦了”。或許我們無(wú)法幫忙出租車司機(jī)開(kāi)車,但我們能幫忙環(huán)衛(wèi)工人撿起地上的每一點(diǎn)垃圾,能幫忙快遞小哥減輕負(fù)擔(dān),自己去買東西,削減不必要的消費(fèi)。

三、不依靠于人工智能。人工智能是我們?nèi)祟愔圃斓模匀皇俏覀儊?lái)掌控。而哪些依靠于人工智能去做家務(wù)勞動(dòng)的人,正所謂“一屋不掃何以掃天下“,莫非這些人以后當(dāng)上了大老板,也是事事都需要人工智能做嗎?所以,我們只能將人工智能看作我們生活中的幫手而已,一切事情還得自己親自動(dòng)手做。

同學(xué)們,抓緊行動(dòng)起來(lái),勞動(dòng)起來(lái)吧!讓勞動(dòng)星火代代相傳!

我的演講到此完畢,感謝大家!

勞動(dòng)讓我們成長(zhǎng)演講稿2

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今日我演講的題目是勞動(dòng),讓我們成長(zhǎng)。

“我爺爺是大學(xué)教授,超級(jí)牛。”“那算什么呀,我爺爺是保藏家,他的書房里全都是古董,美麗又值錢?!薄棵柯?tīng)到大家談?wù)撟约旱臓敔斈棠虝r(shí),我總是走到一旁。在這個(gè)攀比的時(shí)代中,我的爺爺是那樣渺小。他是一位農(nóng)夫。

我上小學(xué)的時(shí)候,爺爺在老家種著西瓜,夏天,太原這邊銷路好,爺爺就來(lái)我們住的地方賣瓜。我照舊記著他賣瓜時(shí)那副模樣,他坐在卡車的車斗邊緣,背后是一車綠得發(fā)亮的西瓜,頭上戴一頂開(kāi)了邊的草帽,腳穿一雙磨破了的懶漢鞋,指甲縫里總是嵌著土,好像永久也洗不掉。那也許是我第一次對(duì)勞動(dòng),抑或是勞動(dòng)者有了印象吧——總之不太光榮。和同學(xué)走在路上我也從未對(duì)他們說(shuō)過(guò),那是我爺爺,取而代之的是三步并作兩步,抓緊跑開(kāi)?;蛟S真的是傷了爺爺?shù)男模惶煸诩?,他把我攬入懷中“娃,記住,要是沒(méi)有農(nóng)夫,誰(shuí)都活不了。勞動(dòng)才是最踏實(shí)的?!睜敔斦f(shuō)不了多么華美的話語(yǔ)。但卻直擊我那虛榮的靈魂。今日,我就可以驕傲地對(duì)大家說(shuō),我的爺爺,是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的一位勞動(dòng)者。勞動(dòng)不丟人。誠(chéng)然,我們?cè)S多人不會(huì)去做農(nóng)夫,但我們要敬重那些作著農(nóng)夫,那些供應(yīng)我們衣食的農(nóng)夫,并懷有一顆感恩之心。

我初中的時(shí)候,是班里的班長(zhǎng)。那也是快到勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,班主任找到了我?!澳憬o咱們班開(kāi)次班會(huì)吧,關(guān)于勞動(dòng)的?!薄吧?,班會(huì)?勞動(dòng)?”我不禁打了一個(gè)寒顫,這段時(shí)間,我一心一意搞成績(jī),總想著讓班里成績(jī)更好一點(diǎn)。可對(duì)于勞動(dòng),真是治理得很少。莫非勞動(dòng)比成績(jī)還重要嗎?依我看,這班會(huì)倒不如開(kāi)個(gè)學(xué)情分析會(huì),才更有用。可慢慢地,我發(fā)覺(jué),我不重視勞動(dòng),大家也不愿勞動(dòng),同學(xué)們雖都在自顧自仔細(xì)學(xué)習(xí),可黑板沒(méi)人擦了,垃圾沒(méi)人掃了。不僅學(xué)習(xí)沒(méi)有質(zhì)的飛躍,原有的團(tuán)結(jié)奮勉的心勁兒也不知去了何方。究根溯源,我最終發(fā)覺(jué),原來(lái),這一切的一切都是不重視勞動(dòng)惹的禍。自那以后,我嘗試帶頭勞動(dòng)。舉起那個(gè)很少碰過(guò)的板擦,又彎腰找到失蹤已久的抹布。一點(diǎn)一點(diǎn),一天一天。我驚喜的發(fā)覺(jué),班級(jí)變得不一樣了。不光是我,同學(xué)們也紛紛參加,黑板沒(méi)有大花臉了,講桌上不再臟亂差了,地板變得光亮了,整個(gè)教室都寬闊了,人心,也近了。原來(lái),勞動(dòng)不僅僅是付出,更是一種愛(ài),一份情。由于有父母之愛(ài),才會(huì)有數(shù)十年如一日的操勞,由于有社會(huì)大愛(ài),才會(huì)有平凡人耕耘不平凡的感動(dòng)。

有些同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)多就吃了大虧,學(xué)校里,教師在,糊弄兩下,教師不在,干脆甩手不干。在家中更是以要學(xué)習(xí)為看似正值的理由當(dāng)上了皇上。莫非你的時(shí)間就那么珍貴,莫非胳膊動(dòng)一下就會(huì)大傷元?dú)鈫幔棵刻焱媸謾C(jī)的時(shí)候看著兩鬢花白的父母做家務(wù)很怡然得意是嗎?每天在亂七八糟卻無(wú)人問(wèn)津的教室里生活也得意其樂(lè)是嗎?走在大街上,快樂(lè)地撕開(kāi)雪糕,不經(jīng)意地把袋子往地上一甩,便溜之大吉的事我們?cè)鲞^(guò)嗎?在剛掃潔凈的路上偏偏帥氣地吐掉口香糖的行為大家經(jīng)受過(guò)嗎?是的,比不勞動(dòng)更可怕的是不敬重勞動(dòng)。你有試過(guò)晚上十一點(diǎn)回家凌晨四點(diǎn)鐘上班的味道嗎?你有試過(guò)每天被來(lái)往的人呵斥,鄙夷的感受嗎?環(huán)衛(wèi)工人拿著一千零幾十元的工資,做這世界上最累的工作,我們?cè)跄懿桓袆?dòng),又怎能在亂丟垃圾時(shí)下得去手呢?

小喜鵲,造新居,小蜜蜂,采蜜糖。連動(dòng)物朋友都知道勞動(dòng),我們?nèi)祟悶槭裁床恍心??敬重他人勞?dòng)成果是幼兒園就曾聽(tīng)過(guò)的話語(yǔ),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們卻遺忘了嗎?成認(rèn)勞動(dòng),積極勞動(dòng),敬重勞動(dòng),這是最根本,卻也是現(xiàn)代人最難做到的。但是我信任,全部的五中人,肯定能在以后的生活中大聲吶喊,我能行,勞動(dòng)最榮耀!

勞動(dòng)讓我們成長(zhǎng)演講稿3

每個(gè)人心中都有一個(gè)幻想,幻想有大有小,在賣火柴的小女孩眼中,幻想就是香噴噴的烤鵝和奶奶暖和的笑容;在世界冠軍鄧亞萍眼里幻想就是努力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光;在人民公仆楊善洲心中幻想就是種樹(shù)脫貧,帶著老百姓走上富有之路。幻想是不停的突破和探究,是豐富的想象和大膽的制造,有了幻想就有了奮斗的目標(biāo)。幼時(shí)的我,幻想自己能開(kāi)著火車去玩;少年時(shí)的我,幻想周游世界;讀大學(xué)時(shí)的我,幻想找到滿足的工作。畢業(yè)后,我成為一名榮耀的鐵路人,開(kāi)頭了自己新的人生歷程,從對(duì)鐵路的一無(wú)所知到和鐵路融為一體,我的幻想在鐵路事業(yè)中播種、發(fā)芽、開(kāi)花。

還記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校門時(shí),學(xué)校廣場(chǎng)上聳立著中國(guó)鐵路先驅(qū)詹天佑的銅像,輔導(dǎo)員告知我們,當(dāng)年面對(duì)外界的重重質(zhì)疑和層層阻止,詹天佑以他劇烈的愛(ài)國(guó)熱忱,率領(lǐng)全體筑路人員,知難而進(jìn),齊心為國(guó)爭(zhēng)光。短短四年間,他們打破常規(guī)制造出人字形線路,奇跡般的在崇山峻嶺間修建出全長(zhǎng)約200千米的京張鐵路,震動(dòng)中外,打破了中國(guó)人不能修鐵路的謠言,讓鐵路屬于中國(guó)人的幻想變成了現(xiàn)實(shí)。面對(duì)詹天佑我肅然起敬,一個(gè)一般鐵路人用他的辛勤勞動(dòng)和才智結(jié)晶詮釋了什么是幻想,幻想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的理念;幻想就是一種讓你在失敗中查找成功的曙光;幻想就是一種讓你在無(wú)望中尋求盼望的期盼。

京張鐵路的勝利修建讓中國(guó)鐵路真正的印上中國(guó)制造的烙印,中國(guó)人開(kāi)頭了自己的鐵路歷程,一百年來(lái),中國(guó)鐵路從零起步到如今的輝煌業(yè)績(jī),精確地折射出百年中國(guó)從貧弱到富強(qiáng)的進(jìn)展腳印,期間有多少鐵路人夜以繼日的,無(wú)怨無(wú)悔的用勞動(dòng)的汗水締造幻想的勝利,勞動(dòng)成為實(shí)現(xiàn)幻想的堅(jiān)實(shí)根底,勞動(dòng)制造了盼望,制造了將來(lái)。

時(shí)至今日,中國(guó)鐵路深化改革,政企分開(kāi),撤銷鐵道部,組建國(guó)家鐵路局和中國(guó)鐵路總公司,打破“獨(dú)立王國(guó)”的格局,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的劇烈化,毅然邁出鐵路貨運(yùn)組織改革的步伐,以銳不行當(dāng)?shù)臍飧旁谌A夏大地上掀起“走出去,迎進(jìn)來(lái)”的浪潮。

說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起難。還記得貨運(yùn)改革剛剛起步時(shí),面對(duì)紅果地區(qū)貨源單一,大路競(jìng)爭(zhēng)劇烈的狀況,紅果貨運(yùn)效勞部主任彭江別出心裁,將目光放到了汽車物流配送上,每天都在貨場(chǎng)上詢問(wèn)到卸貨主是否需要汽車運(yùn)輸,要不是他穿著鐵路制服,估量人家都把他當(dāng)成拉生意的私人車主了。但是貨主一聽(tīng)是鐵路上的汽車配送,頭搖的像撥浪鼓一樣,還講“就你們鐵路那樣,火車?yán)叶疾环判?,何況汽車呢!”長(zhǎng)期占據(jù)紅果貨場(chǎng)的私人車主,也把鐵路當(dāng)做洪水猛獸,生怕把他們趕出貨場(chǎng),對(duì)彭江的一舉一動(dòng)是虎視眈眈。針對(duì)貨主對(duì)鐵路的誤會(huì),私人車主的排擠,彭江沒(méi)有多做辯白,還是帶著貨運(yùn)人員將鐵路的改革變化放在了實(shí)際行動(dòng)中,微笑效勞,主動(dòng)問(wèn)候,放開(kāi)受理,隨到隨辦,貨車追蹤,走訪詢問(wèn),……一系列的舉動(dòng)讓貨運(yùn)以嶄新的面貌消失在客戶面前,最終紅果盤縣鹽業(yè)公司在沒(méi)有汽車的狀況下,抱著試試看的態(tài)度,將三車到卸食鹽交給鐵路汽車配送,從路程計(jì)算到汽車調(diào)配,從優(yōu)先卸車到卸車點(diǎn)件,彭江對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)展預(yù)想,對(duì)可能消失的狀況都提出對(duì)策,并且事先將運(yùn)輸方案給客戶進(jìn)展講解,解除客戶的懷疑。功夫不負(fù)有心人,在紅果貨運(yùn)效勞部的努力下,最終成就了曲靖車務(wù)段第一單汽車物流配送,揭開(kāi)了曲靖車務(wù)段“站到門”效勞的序幕。

改革的日子在緊急和歡樂(lè)中飛逝而過(guò),今日,當(dāng)我看到經(jīng)過(guò)努力,付出汗水,曾經(jīng)流失的貨源又重新回歸鐵路時(shí),當(dāng)我看到鐵路以優(yōu)質(zhì)的效勞水平,拓展市場(chǎng),創(chuàng)立屬于自己的鐵路品牌時(shí),當(dāng)我看到設(shè)身處地的為貨主著想,實(shí)現(xiàn)路企“雙贏”,扭轉(zhuǎn)了鐵路經(jīng)濟(jì)停滯不前的逆境時(shí),那種欣喜的感覺(jué)填滿了小小的內(nèi)心,誰(shuí)又能說(shuō),我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己簡(jiǎn)潔的鐵路夢(mèng)!

朋友們,讓我們齊心協(xié)力,會(huì)聚力氣,放飛幻想,響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,用我們的雙手和才智,發(fā)揚(yáng)鐵路的“打拼”精神,全身心地投身于我段貨運(yùn)改革進(jìn)展的大潮,用加倍的努力,用創(chuàng)新的頭腦,實(shí)現(xiàn)我們自己永不破滅的鐵路夢(mèng)!

勞動(dòng)讓我們成長(zhǎng)演講稿4

同學(xué)們:

大家好!我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生,今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。

縱歷史而觀,五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中,也正是由于勞動(dòng),詳細(xì)物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被制造,精神世界不斷被開(kāi)墾,這才將五千年文明連續(xù)——同時(shí),勞動(dòng)的參加使得當(dāng)下時(shí)代鮮亮有別于原始海洋世界,當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。

勞動(dòng)的主體更換,生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩,為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝聚勞動(dòng)的物質(zhì)載體,基于人類勞動(dòng)根底而生,人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類編寫的程序,是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好,機(jī)器人寫作也罷,人工智能的究極進(jìn)展目標(biāo)仍是為人類勞動(dòng)所效勞。而這從肯定程度上看,便是人類勞動(dòng)于新時(shí)代的延長(zhǎng)。

因此,外表上是使人類脫離勞動(dòng)的智能進(jìn)展,實(shí)際上仍是人類勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下,勞動(dòng)的進(jìn)展不僅表達(dá)在外延的擴(kuò)展,還表達(dá)在內(nèi)部性質(zhì)的演化:機(jī)械勞動(dòng)的比重下降,意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)立活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何,腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為根底,機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼,固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系,自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí),已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)根底便無(wú)暇顧及其他,任懶怠與偏執(zhí)叢生。

而社會(huì)分工的進(jìn)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠供應(yīng)了外表上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō),社會(huì)中的勞動(dòng)量從未削減,只是以其他形式流通。日益周密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的表達(dá)便是自身與他人勞動(dòng)的交換,仍是需消耗自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得,從而進(jìn)展下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口,將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。

因此我們不妨思索一下,即使是在當(dāng)下

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