學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)1

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部一直來(lái)都是以務(wù)實(shí)而工作態(tài)度,靈活的管理方法,指導(dǎo)各系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)永恒的主題,優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)同學(xué),促進(jìn)共同發(fā)展。花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移。在團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)部成功的完成了上學(xué)期的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。對(duì)于我們?nèi)〉玫某煽?jī),我們欣喜但從不驕傲。我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袝?huì)不斷的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)我們所存在的一些不足,為使我們成為繁星中最亮的一顆而努力奮斗。

一、教室衛(wèi)生大檢工作

本學(xué)期教室衛(wèi)生大檢工作我部采取了隔周檢查方案。在教室衛(wèi)生大檢工作中我們部在每次大檢中,都秉著公平、公正、公開(kāi)的原則,以各院為主,學(xué)習(xí)部為輔的原則,讓各院都有發(fā)言權(quán)。因此,在各院的支持和配合下,使得每次衛(wèi)生大檢都順利完成。并且每次大檢后我們都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的討論、總結(jié)。對(duì)大檢中出現(xiàn)的問(wèn)題,給予及時(shí)的解決,以免再次發(fā)生。通過(guò)大檢,不僅使院的關(guān)系更加融洽,還為同學(xué)們提供了一個(gè)良好的環(huán)境,以便同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),更好的互助。大檢后我部及時(shí)開(kāi)會(huì)總結(jié)大檢的結(jié)果,在第二天就進(jìn)行公布。針對(duì)在大檢中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我們也及時(shí)與各院(系)學(xué)習(xí)部共同研究探討,及時(shí)處理、解決。本學(xué)期的大檢工作,由院學(xué)習(xí)部帶領(lǐng)其他各院系學(xué)習(xí)部進(jìn)行檢查,檢查結(jié)束后院學(xué)習(xí)部將對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比,并在全院公布。

二、晚自習(xí)檢查工作

本學(xué)期的晚自習(xí)檢查工作,我部的全體成員本著秉公職守的原則,對(duì)各系大一同學(xué)的晚自習(xí)出勤及紀(jì)律情況逐一的進(jìn)行了嚴(yán)密?chē)?yán)格的檢查,檢查的目的是為了時(shí)刻提醒我院學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,在檢查中我們能夠及時(shí)與各兄弟部門(mén)溝通。同時(shí)也使得同學(xué)們自覺(jué)的遵守學(xué)校制度。是學(xué)校為了使同學(xué)們可以自主的學(xué)習(xí),并可以督促同學(xué)們更好的利用課余時(shí)間,將自己一天學(xué)習(xí)中的不足及時(shí)彌補(bǔ),更好更快的提高自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)大檢工作使創(chuàng)造了良好的.學(xué)習(xí)氛圍,是學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更加愉快。

三、賽事安排

本學(xué)期內(nèi)部成功的舉行了三場(chǎng)“辯論大賽”,全國(guó)性的“挑戰(zhàn)杯大賽”,這種學(xué)術(shù)性的賽事不但提高了我們學(xué)生的知識(shí)水平,而且促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想和能力。在大賽中我們及時(shí)與老師溝通。希望通過(guò)舉辦此類大賽為全院人才搭建一個(gè)展示個(gè)人才華的大舞臺(tái)。

當(dāng)然在工作中,我部門(mén)仍存在一些的不足,工作中的優(yōu)點(diǎn)我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),工作中的不足我們會(huì)盡快的改進(jìn)。我們會(huì)在新的學(xué)期寫(xiě)下新的篇章。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)2

隨著期末的臨近,南洋學(xué)院學(xué)生會(huì)__-__學(xué)年秋學(xué)期的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu),這學(xué)期一來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各部長(zhǎng)的齊心努力下,在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但由于時(shí)間、精力與組織成員個(gè)人能力等各方面因素的支援,學(xué)習(xí)部本學(xué)期的各項(xiàng)工作依然存在諸多問(wèn)題?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:

一、本學(xué)期工作概況

1、11級(jí)新生入學(xué),配合學(xué)院為迎接新生努力工作。

2、為活躍文化氛圍,彰顯學(xué)院特色,我部門(mén)舉辦了第三屆大學(xué)生辯論賽,活動(dòng)氛圍初賽,復(fù)賽和決賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的角逐,最終賽出優(yōu)秀代表隊(duì)及優(yōu)秀辯手。

3、積極配合學(xué)院學(xué)生處的早晚自習(xí)檢查工作,認(rèn)真完成了學(xué)院各班級(jí)出勤率及輔導(dǎo)員測(cè)評(píng)工作。

4、協(xié)助其他部門(mén)展開(kāi)大型活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)會(huì),主持人大賽,形象代言人大賽及英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中

二、部門(mén)建設(shè)

1、圓滿完成納新。新生入學(xué),在統(tǒng)一安排下展開(kāi)納新,共吸收新干事24名,其中男生15名,女生9名,組建了組織基礎(chǔ)

2、建立完善的部門(mén)例會(huì)制度,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度,每周一次的學(xué)習(xí)部例會(huì),時(shí)間為每周二下午5點(diǎn)半,并進(jìn)行了詳細(xì)的會(huì)議記錄

3、建立干事考核制度,以評(píng)分制為主要形式建立了干事考核表

三、人員發(fā)展

1、從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養(yǎng)干事的工作能力,學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃,總結(jié)均有干事參與撰寫(xiě),并由各部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,是干事公文書(shū)寫(xiě)能力有長(zhǎng)足進(jìn)步

2、以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人。學(xué)院辯論賽主持人由部長(zhǎng)選定,旨在為學(xué)院各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)人才儲(chǔ)備

3、學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)。在本學(xué)期后期的學(xué)習(xí)部工作中,涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng),工作熱情高,工作能力強(qiáng)的干事,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為學(xué)院學(xué)生會(huì)干部人才

四、期末工作反思

回顧學(xué)習(xí)部本學(xué)期工作,基本上完成了初步的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的'工作思想、方法。但總體看來(lái)依然存在很多突出問(wèn)題有待解決。謹(jǐn)例舉如下:

1)活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,沒(méi)能“走出去”

2)部門(mén)觀念濃厚,部門(mén)間協(xié)調(diào)困難

3)對(duì)其他部門(mén)工作缺少了解和認(rèn)識(shí)

4)前期沒(méi)能建立起組織文化,未能有效的激發(fā)干事工作熱情

五、部門(mén)發(fā)展設(shè)想

通過(guò)在學(xué)習(xí)部接近兩年的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部提出以下設(shè)想,希望有助于今后學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和學(xué)院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上

1、尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊

2、從組織文化入手,建立“部門(mén)精神”。建立有“魂”的學(xué)習(xí)部

六、工作回顧

回顧學(xué)習(xí)部工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部__-__學(xué)年秋學(xué)期工作,希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出方法,助學(xué)院學(xué)生會(huì)蒸蒸日上。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)3

隨著時(shí)間的流逝,學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作已過(guò)半了,我們的工作完成的比較出色,以下是本月學(xué)習(xí)部的工作主要:,

1、黨政知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行筆試和面試,同時(shí)選出參賽選手參與學(xué)院比賽,將本次活動(dòng)的具體工作與校團(tuán)委學(xué)習(xí)部及時(shí)溝通接洽,將盡全力讓本次活動(dòng)圓滿完成,同時(shí)讓系部的參賽隊(duì)伍在學(xué)院比賽中取得優(yōu)異成績(jī),為提升校園文化建設(shè)添磚加瓦

2、工作細(xì)節(jié)安排:由于部門(mén)成員的人數(shù)不夠,需要及時(shí)與個(gè)部門(mén)相互協(xié)調(diào),調(diào)派人手協(xié)助本次活動(dòng)進(jìn)行。

提前加大對(duì)于本次知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,同時(shí)與宣傳部協(xié)調(diào),將宣傳海報(bào)出好,另外在學(xué)上會(huì)進(jìn)行宣傳。提前進(jìn)行溝通部署:安排好筆試場(chǎng)地,通知選手按時(shí)參賽!。

由于本次黨政知識(shí)競(jìng)賽涉及到四大系部的比賽,因此我們需要及時(shí)的與校學(xué)習(xí)部進(jìn)行及時(shí)溝通,將具體比賽細(xì)節(jié)和流程反饋給系部獲得參賽資格的`同學(xué)。同時(shí)提醒選手抓緊時(shí)間,讓大家熟記知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)內(nèi)容,讓其更好的在答題中游刃有余的回答。做好與各位評(píng)委的互動(dòng)溝通,由評(píng)委指出選手的不足,利用后面的時(shí)間加以完善,將選手的優(yōu)勢(shì)放大!由于最后選出的四名成員不會(huì)出自同一個(gè)班級(jí),因此我們需要在學(xué)院的比賽前,讓四名成員多做交流,促進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力提高。將四個(gè)人的力量無(wú)限放大,力求將每個(gè)選手的優(yōu)勢(shì)都能夠展示出來(lái)!

活動(dòng)后勤工作,將部門(mén)的成員進(jìn)行任務(wù)的安排和協(xié)助,力求將本次活動(dòng)做得有聲有色。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)4

說(shuō)句心里話,來(lái)到學(xué)習(xí)部,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多從環(huán)境本上無(wú)法學(xué)到的東西。譬如勇氣,我覺(jué)得自己的膽量提高了不少,雖然沒(méi)有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對(duì)我來(lái)說(shuō),公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開(kāi)這環(huán)境的好機(jī)會(huì),我也說(shuō)不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。

難道是我喜歡安靜的環(huán)境,因而對(duì)喧囂的`場(chǎng)所“敬而遠(yuǎn)之”?具體答案我說(shuō)不清道不明。而現(xiàn)在,似乎發(fā)生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場(chǎng)所也不過(guò)如此而已?,F(xiàn)在的我在公眾場(chǎng)所與他人交流如行云流水般流暢,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴(kuò)大了許多,與以前那個(gè)區(qū)區(qū)可數(shù)的朋友圈相比,說(shuō)是“天壤之別”一點(diǎn)也不為過(guò)。然而這些都要?dú)w功于學(xué)生會(huì)。如果沒(méi)有這個(gè)組織,我想我不知還要“沉默”多久。

經(jīng)過(guò)主持兩場(chǎng)辯論賽以及參加評(píng)委、計(jì)時(shí)員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。懂得一場(chǎng)辯論賽怎么開(kāi)展會(huì)使它有聲有色;懂得作為一個(gè)評(píng)委需要掌握哪些方環(huán)境的知識(shí);身為一名計(jì)時(shí)員使我對(duì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識(shí)更加透徹了。這些難道不該歸功于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織嗎?參加學(xué)生會(huì)的工作,使我對(duì)時(shí)間的分配更加趨于“完美”了。堅(jiān)守“在讀好環(huán)境的基礎(chǔ)上,把工作做好”,不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),還學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個(gè)組織。

以上就是我到學(xué)生會(huì)的一些感想。我想,這些“知識(shí)”或多或少會(huì)使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個(gè)組織。

對(duì)今后的打算及計(jì)劃:

學(xué)生會(huì)給了我這么多,我沒(méi)有理由去避開(kāi)她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì),作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部委員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會(huì)改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針;堅(jiān)持“聽(tīng)從安排,服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則;堅(jiān)守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周?chē)?/p>

我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學(xué)習(xí),我會(huì)秉著“先人后己,謙虛謹(jǐn)慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。恩,那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說(shuō)了,畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)5

從第一天成為負(fù)責(zé)人起就了解了我所肩負(fù)的責(zé)任,這與做班委的感覺(jué)完全不同,做班委的時(shí)候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時(shí)和保持健康。招新后我接到的第一個(gè)大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開(kāi)會(huì),一連6天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容。在那時(shí)同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對(duì)他們集中的尖銳的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了調(diào)解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把教學(xué)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí),比如查課形式、教學(xué)月卡的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展的方式等等,這些都可以改進(jìn)的更好。

這之后就緊接著是運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我負(fù)責(zé)的是宣傳稿這塊。當(dāng)信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場(chǎng)形式來(lái)宣揚(yáng)我們學(xué)院,在這過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽,等開(kāi)幕式完了后在我們的駐地里依然沒(méi)有用于寫(xiě)宣傳稿的桌椅,班級(jí)分區(qū)的管理也沒(méi)有到位,在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,都比較混亂,建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡,大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們第三屆學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相,我們都盡著的努力,反映也還不錯(cuò)。

緊接著就是舉辦的兩期讀書(shū)工程,第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過(guò)河,當(dāng)時(shí)的借鑒意味也很重具體的活動(dòng)包括讀書(shū)王的評(píng)比,書(shū)法大賽、知識(shí)競(jìng)賽、改編名著、征文等等。就我個(gè)人看來(lái),讀書(shū)工程這個(gè)活動(dòng)的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書(shū)卷氛圍的基礎(chǔ)上的,但是當(dāng)時(shí)我們學(xué)院在這點(diǎn)上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持,但是當(dāng)時(shí)正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評(píng)估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了,這也是我們當(dāng)時(shí)不成功的一個(gè)因素。

我覺(jué)得,我們辦讀書(shū)工程不可能要求起到立竿見(jiàn)影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛(ài)看書(shū),我們的目的.是起到潛移默化的作用,讓大家在一個(gè)大氛圍下習(xí)慣性的走進(jìn)圖書(shū)館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過(guò)程中就不可避免的要加進(jìn)一些以書(shū)籍知識(shí)為主的趣味性質(zhì)的知識(shí)競(jìng)賽,還有讀書(shū)王的評(píng)比等等,并且知識(shí)競(jìng)賽的參與方式可以以班級(jí)或?qū)I(yè)的集體參加,任何事情只要涉及到集體大家都會(huì)因?yàn)楣餐臉s譽(yù)感而積極參加的。這樣無(wú)形中也擴(kuò)大了影響力,也就能夠從避免活動(dòng)人數(shù)不夠時(shí)內(nèi)部人員湊的情況。當(dāng)然,書(shū)讀了就必定會(huì)留下屬于自己的東西自己的想法,這樣讀書(shū)筆記、讀后感也就很簡(jiǎn)單了,讀書(shū)工程活動(dòng)下有征文比賽就理所當(dāng)然了。但是我想說(shuō)的是,在這個(gè)征文比賽四處泛濫的校園里,無(wú)論是學(xué)生會(huì)還是社團(tuán)只要是活動(dòng)就必定有征文,這讓許多同學(xué)甚至一說(shuō)到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實(shí)只要有感情就一定會(huì)有感想,寫(xiě)文章也就應(yīng)該很簡(jiǎn)單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺(tái),哪些活動(dòng)能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn),更值得參與。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)6

尊敬的__,親愛(ài)的同學(xué)們;

大家晚上好,時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆,還未來(lái)得及回首,這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落了,我們學(xué)習(xí)部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。仔細(xì)回顧一下自己擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思,從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理。不僅僅提高了在工作上的組織和協(xié)調(diào)能力,還有學(xué)會(huì)了許多為人處世的方法。在這個(gè)學(xué)期里,我們的工作有成績(jī)但也有很多的的不足。真誠(chéng)的向關(guān)心和支持我們部門(mén)的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲謝謝。感謝大家對(duì)我們部門(mén)工作的支持與肯定。下面我對(duì)我們部門(mén)的詳細(xì)工作內(nèi)容對(duì)大家做一個(gè)匯報(bào)。

學(xué)習(xí)部的工作具體來(lái)說(shuō)是從十月初開(kāi)始的,十月份的主要工作就是協(xié)助院學(xué)習(xí)部組織的“新生杯”辯論賽,我們主要負(fù)責(zé)的是計(jì)時(shí)部分,在這次活動(dòng)中,有幾個(gè)班的同學(xué)放棄了自己的休息時(shí)間來(lái)參與了活動(dòng)。在大家的共同努力下這個(gè)活動(dòng)最終圓滿的結(jié)束了,院學(xué)習(xí)部對(duì)于我們的工作也給予了極高的肯定。從10月16日開(kāi)始就是四級(jí)報(bào)名的信息核對(duì)工作和創(chuàng)新學(xué)分的統(tǒng)計(jì)工作,這部分的工作是我們花費(fèi)時(shí)間最久,最難處理的工作,由于很多人的申請(qǐng)表和證明復(fù)印件排序較混亂,還有證明不詳?shù)仍?,我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)的時(shí)候遇到很多麻煩,但是最后在我們部門(mén)成員的努力下都解決了。這個(gè)月我們還為運(yùn)動(dòng)員做后勤工作,能夠?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們提供服務(wù)和幫助我們真的感到很榮幸。

11月份,參與“備考四級(jí)“系列活動(dòng),在這次活動(dòng)中各班的班長(zhǎng)確實(shí)是很辛苦,我們?cè)跈z查的時(shí)候確實(shí)深有體會(huì),從寫(xiě)計(jì)劃書(shū)開(kāi)始到晨讀再到組織模擬考試。班長(zhǎng)既要組織好全班同學(xué)又要協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,在工作中遇到了很多的困難,有的甚至還遭到同學(xué)們的誤解,承受了很多的壓力。雖然這個(gè)活動(dòng)最后終止了,但是相信大家也從中收獲很多吧!11月11號(hào),是為運(yùn)動(dòng)會(huì)做啦啦隊(duì)還有就是幫助院科研部搞“中糧杯“系列校園營(yíng)銷活動(dòng)的報(bào)名工作。

12月份,開(kāi)始是發(fā)放四級(jí)準(zhǔn)考證,還有教務(wù)處的幾個(gè)通知,在中旬收取計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)用,涉及到錢(qián)的工作大家都很敏感,加之?dāng)?shù)目比較大,開(kāi)始我也是很擔(dān)心的,還好在楊先鋒主席和前任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)王彭宇的提醒之下,我們吸取前任的收費(fèi)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真安排工作,明確責(zé)任,合理分工,最后沒(méi)有出現(xiàn)任何的差錯(cuò),工作順利的完成,但是工作效率還有待提高。

在一月份,由于到了期末考試周,工作相對(duì)較少,主要是負(fù)責(zé)教育學(xué)心理學(xué)考試的信息確認(rèn)和收費(fèi)工作。

說(shuō)到學(xué)習(xí)部,就不得不說(shuō)到查課的問(wèn)題,很多的時(shí)候我們?nèi)ゲ檎n,大家都很反感了,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)“學(xué)習(xí)部,怎么又查課?。?除了點(diǎn)名還是點(diǎn)名!”,還有的同學(xué)向我反映說(shuō);”你們查課我也是不在乎的,你們查,該不去的我也還是不會(huì)去的!所以啊,建議你們把查課取消吧!“其實(shí)我覺(jué)得大家一定對(duì)我們的工作有誤解,我們學(xué)習(xí)部一個(gè)月平均每個(gè)大班大約查1-2次課,并不是很頻繁的,加之我們查課的目的并不是說(shuō)看誰(shuí)沒(méi)到抓到誰(shuí),或是這個(gè)班缺了多少人,我們這樣做的'目的就是提醒大家不要忘記學(xué)習(xí),來(lái)不來(lái)上課有時(shí)也是大家對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度。再就是把大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)傳遞給柯導(dǎo),讓他對(duì)大家的學(xué)習(xí)情況有所了解。這是這么簡(jiǎn)單!

回首這個(gè)學(xué)期的工作,我們真的是收獲很多,我們部門(mén)的人從不認(rèn)識(shí)到相互了解再到成為朋友,我想我們開(kāi)始就收獲了一份友誼吧。我們部門(mén)的成員他們工作都非常認(rèn)真,參與活動(dòng)也很積極,全心全力為大家服務(wù),這種精神值得我學(xué)習(xí),也讓我感動(dòng)。

回首過(guò)去,展望未來(lái)!在新的一年里,我們要深知自己部門(mén)的重要性,認(rèn)真做好工作,加強(qiáng)與其他部門(mén)的交流與合作,部門(mén)人員工作要進(jìn)行明確的分工,加強(qiáng)管理,提高工作效率,發(fā)放通知要及時(shí),到位,明確,詳細(xì)。爭(zhēng)取更好的充當(dāng)老師與同學(xué)之間的紐帶。

我們還要繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更加努力的工作,也希望老師同學(xué)們對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn),以便我們更好的改進(jìn)??傊?,我們?nèi)娜鉃榇蠹曳?wù)的目標(biāo)不變,我們會(huì)不斷的改變自己的工作方法,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己的不足,更好的為大家服務(wù)。

最后在新的一年里,祝大家新年新氣象,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利!

謝謝大家!學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)7

隨著天氣漸漸的變冷,11月也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)月里,學(xué)習(xí)部的全體成員團(tuán)結(jié)一致、積極工作,不僅保質(zhì)保量的完成了查晚自習(xí)的工作,還與土建院團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門(mén)一起圓滿的舉辦了土建院第幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì),與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦一場(chǎng)辯論賽。回首這個(gè)月在學(xué)習(xí)部的工作,雖然很忙碌但很充實(shí),雖然很勞累但很高興。忙碌的.工作讓我們的生活豐富多彩,也讓我們學(xué)到了很多。為了吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確下一步方向,現(xiàn)對(duì)11月的工作做如下總結(jié):

一、在學(xué)習(xí)部,每個(gè)人都感到了溫馨

大家都知道11月是一段忙碌的日子,因此每個(gè)委員都嚴(yán)陣以待,積極地參加每一次例會(huì)。例會(huì)上,部長(zhǎng)首先會(huì)布置接下來(lái)一段時(shí)間的工作,然后更多的時(shí)間部長(zhǎng)會(huì)熱情地向我們噓寒問(wèn)暖,關(guān)心我們的生活與學(xué)習(xí),部長(zhǎng)把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)傳授給我們,讓我們的生活與學(xué)習(xí)更加便利。開(kāi)會(huì)時(shí),大家嚴(yán)肅認(rèn)真的記下部長(zhǎng)布置的每一項(xiàng)工作,散會(huì)后,我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中一起說(shuō)笑,一起回宿舍。我們像是兄弟姐妹像是一家人,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們感到了家的溫馨。

二、順利的完成了各項(xiàng)工作,且成效顯著

1、本月前期主要是對(duì)晚自習(xí)的考勤工作。通過(guò)上個(gè)月對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊的嚴(yán)格把關(guān),晚自習(xí)出勤率已經(jīng)得到良好的改善。但是仍有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到大學(xué)生還要以學(xué)習(xí)為主,假借各種借口遲到早退甚至缺勤。

2、我部門(mén)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉辦的大學(xué)生辯論賽在各部長(zhǎng)精心策劃合理的安排下順利的進(jìn)行。各辯論小組積極準(zhǔn)備,在賽場(chǎng)上展開(kāi)了激烈的交鋒,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但同時(shí)也出現(xiàn)了一些問(wèn)題如辯手對(duì)一些比賽規(guī)則不明確,賽場(chǎng)上的禮貌問(wèn)題等。這些問(wèn)題主要在于事先沒(méi)有做好對(duì)辯手的培訓(xùn)工作,這也提醒我們辦活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備工作。

3、在我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的精誠(chéng)合作下,土木工程與建筑學(xué)院第幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕。我部門(mén)主要負(fù)責(zé)處理一些突發(fā)事件。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,各個(gè)學(xué)習(xí)部委員密切注意著四周,以便有什么突發(fā)事件可以及時(shí)處理。

前車(chē)之鑒,后事之師?;仡欉@一個(gè)月來(lái)的工作,我部門(mén)與以往相比委員的工作能力大大提高,工作也更加努力。但是仍然存在一些問(wèn)題和不足。我部門(mén)將繼續(xù)做好分內(nèi)工作,再接再厲,查缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取把工作做到更好。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)8

計(jì)科系學(xué)生會(huì)在團(tuán)委老師以及學(xué)生處的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的遵旨,充分發(fā)揮自主管理等工作職能,經(jīng)過(guò)不斷努力,取得了顯著的成績(jī),并且每一人也有得有失,現(xiàn)在就把我過(guò)去的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和對(duì)下學(xué)期的一些工作進(jìn)行大致安排:

首先,在來(lái)學(xué)生會(huì)一年中,讓我認(rèn)識(shí)了這么一些人,還有我們八位認(rèn)真自信而又積極向上的部長(zhǎng)和我們每一個(gè)部門(mén)的干事。我感覺(jué)是無(wú)比的榮幸和快樂(lè),也許有人會(huì)覺(jué)得我這些都是虛的,可是這是我的發(fā)自肺腑的話。而且我還學(xué)到了一些課本之外的知識(shí),增加了我的知識(shí)量,豐富了我的閱歷,為我的人生之路打下基礎(chǔ)。

其次,增加了我的人際交往能力,在某種程度上鍛煉了我的交際口語(yǔ)和應(yīng)變能力,以至于我在一些大型的公共場(chǎng)合可以放得開(kāi)自己,不太那么拘束,記得第一次開(kāi)例會(huì)的時(shí)候我們?cè)谧鲎晕医榻B的時(shí)候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心,他說(shuō)如果我們?cè)趯W(xué)生的目的是為大家服務(wù)那是假的,是鍛煉自己那是自私的,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得那么既然不是為大家服務(wù)也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎?但是一學(xué)期下來(lái)讓我得到了許多許多,學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了大度,學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了理性,學(xué)會(huì)了禮貌,還學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),難道這不是在服務(wù)大家的同時(shí)在鍛煉自己?jiǎn)幔?/p>

第三,在學(xué)生會(huì)我看到了團(tuán)結(jié),友誼的重要,就說(shuō)每次開(kāi)例會(huì)由于我們班在每次晚點(diǎn)名之后要開(kāi)班會(huì),所以每次我都到得很遲,可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的,那時(shí)心里有一種家的溫馨感,這難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎?每次跑步我們互相鼓勵(lì),相互幫助不讓一個(gè)人拉在后面,這難道不是一種團(tuán)結(jié)的力量嗎?

第四,讓我理解了"術(shù)業(yè)有專攻"這句話,我們是個(gè)大家庭,但是每個(gè)部門(mén)有各自的分工,我們部門(mén)主要負(fù)責(zé)查課和老師的評(píng)教月卡,每周安排查課人員,保證課堂質(zhì)量,也許不是太累,可是我們每個(gè)人都要全身心的去投入,需要我們的認(rèn)真和專注,需要我們的公平和嚴(yán)肅,更加需要我們的團(tuán)結(jié)。每次安排查課人員我都花費(fèi)半天的時(shí)間來(lái)好好的去做,務(wù)必做到每一個(gè)人不要重復(fù),然而我們大一的課很多都是重復(fù)的,才會(huì)導(dǎo)致我們的安排有時(shí)也不是很好,特別是在臨考試的那段時(shí)間出現(xiàn)很多問(wèn)題,但是我們還是很認(rèn)真的去完成。

人家都說(shuō),我們學(xué)生干部在這個(gè)大學(xué)是很難的,處在一種很尷尬的處境,一面是干部,一面是學(xué)生,所以難免出現(xiàn)很多問(wèn)題,但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問(wèn)題,怎樣去解決它,下面說(shuō)說(shuō)我自己的問(wèn)題:

第一,我深深的覺(jué)得我在這一學(xué)期投入不夠,只顧到自己的利益沒(méi)有看到更多屬于我們這個(gè)集體的利益,我膽小,自私、沒(méi)有真正用自己的那一片僅有的愛(ài)心去做出大的成績(jī)。記得第一次開(kāi)那個(gè)新生聯(lián)誼晚會(huì)時(shí),我的職責(zé)是控制燈光,可是事實(shí)卻不是我想象的那樣,不是一帆風(fēng)順的,還是怪我只是一味的在哪里調(diào)燈,所以就在那里一直在搞,卻弄的很糟,可能是個(gè)教訓(xùn),但是我卻沒(méi)有去吸取,在我們那個(gè)ppt演講比賽的時(shí)候我有犯了同樣的錯(cuò)誤,可能大家都已經(jīng)原諒我了,我卻還是不原諒我,由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會(huì)有了瑕疵。

第二,我的目標(biāo)不明確。在來(lái)學(xué)生會(huì)的'開(kāi)始,我的部長(zhǎng)告訴我說(shuō):"你首先要明確你的目標(biāo)是什么?怎樣去努力實(shí)現(xiàn)它?"確實(shí),不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,我也想當(dāng)部長(zhǎng),更想當(dāng)主席團(tuán),可是怎樣才能實(shí)現(xiàn)那,我沒(méi)有自己的計(jì)劃,沒(méi)有自己的動(dòng)力,更加沒(méi)有自己的自信。所以我一直以來(lái)是在沉默,沒(méi)有更好的表現(xiàn)自己,沒(méi)有把自己真正放在這個(gè)溫暖的大集體。

第三,我的放縱是自己變得更懶了,一次一次的不認(rèn)真將會(huì)給我的人生帶來(lái)不好的影響,再一次開(kāi)例會(huì)的時(shí)候我們部長(zhǎng)說(shuō)有些人查課不認(rèn)真,這里有我,我在有一次沒(méi)去查,但是我沒(méi)有亂寫(xiě),我沒(méi)有去是因?yàn)槲宜X(jué)遲了,才會(huì)出現(xiàn)那樣的事情,但是我還是和部長(zhǎng)主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是在查寢的時(shí)候我有兩次是在完任務(wù),盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事,要認(rèn)真,但是懶惰讓我一次一次的犯錯(cuò)

既然是總結(jié)就會(huì)是有好有壞的,把自己的不足講出來(lái)一方面為大家做個(gè)特例,再就是讓自己更加認(rèn)識(shí)自己,也好為自己在下學(xué)期的工作找好的方法解決。

第一,端正自己的態(tài)度和目標(biāo),明確自己的方向,為了別人和自己努力去做好自己的工作。

第二,把自己控制一下讓自己學(xué)的認(rèn)真起來(lái)。

第三,多謙虛學(xué)習(xí),讓自己豐富起來(lái),使我真正去融入這個(gè)大集體。

建議:

1。在以后開(kāi)會(huì)的時(shí)候讓更多的人發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)說(shuō)自己的真實(shí)的想法,讓我們每個(gè)人都有自己發(fā)言的機(jī)會(huì),使我們做到相親相愛(ài)的一家人。

2。多組織一些我們內(nèi)部的活動(dòng),比如秋游呀,春游什么的,在一起吃個(gè)飯aa制等一些有利于我們內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)的大事。

3。我希望我們?cè)谝院蠊ぷ鞯臅r(shí)候盡可能的做到公開(kāi)、公正,坦誠(chéng)的去做好每一件事,在做什么事情都要用心去經(jīng)營(yíng)。

4。下學(xué)期可以組織我們大家去外面去實(shí)踐一下,無(wú)論是做公益活動(dòng)還是別的什么活動(dòng)又會(huì)有利于我們的團(tuán)結(jié)的同時(shí)從而鍛煉了自己。

最后,在這里我要說(shuō)的是:"像經(jīng)營(yíng)我們的大學(xué)一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì)"。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)9

隨著期末臨近,學(xué)生會(huì)本學(xué)年的各項(xiàng)工作也已接近尾聲.學(xué)習(xí)部作為管院學(xué)生會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu),一年來(lái)在院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部各位部長(zhǎng)委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門(mén)的大力支持下,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,部門(mén)建設(shè)進(jìn)一步完善,人員素質(zhì)進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人能力等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在諸多問(wèn)題.現(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展:

一、全年工作概況

(一).工作開(kāi)展

1.__級(jí)新生入學(xué)之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學(xué)院第二節(jié)專業(yè)辯論賽”,活動(dòng)分為海選﹑初賽﹑復(fù)賽和決賽.經(jīng)過(guò)一個(gè)月的角逐,涌現(xiàn)出營(yíng)銷﹑國(guó)貿(mào)等優(yōu)秀代表隊(duì)及一大批優(yōu)秀辯手.

2.院辯論隊(duì)的組建與培訓(xùn).在新生辯論賽的基礎(chǔ)上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊(duì).隨后,邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀辯手對(duì)院隊(duì)進(jìn)行各種形式的培訓(xùn),并在隨后與生命﹑電信﹑設(shè)藝等學(xué)院辯論隊(duì)進(jìn)行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊(duì)伍.

3.“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽協(xié)辦工作.在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,協(xié)助校科協(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負(fù)責(zé)管理學(xué)院參賽的組織宣傳、報(bào)名、團(tuán)隊(duì)組建、協(xié)調(diào)溝通等工作.

4.__級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試.__年10月,舉辦了旨在提高我院大二學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考熱情服務(wù)于英語(yǔ)四級(jí)考試的“英語(yǔ)四級(jí)模擬考試”活動(dòng),受到一致好評(píng).

5.圖書(shū)推薦活動(dòng).今年4月,由學(xué)習(xí)部委員自主策劃實(shí)施的圖書(shū)推薦活動(dòng)正式開(kāi)始,通過(guò)在學(xué)生會(huì)會(huì)議室開(kāi)設(shè)專欄推薦圖書(shū)并定期更新以提高人文內(nèi)涵,倡導(dǎo)組織文化.

6.組織院辯論隊(duì)參加第六屆“至博杯”大學(xué)生辯論賽.

7.“大四臨別贈(zèng)言”活動(dòng).由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實(shí)施.將在近期開(kāi)展.

8.協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展大型活動(dòng).在校園紅歌會(huì)﹑校運(yùn)動(dòng)會(huì)﹑風(fēng)箏節(jié)和各類體育比賽中,學(xué)習(xí)部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中.

(二).部門(mén)建設(shè)

1.圓滿完成納新.新生入學(xué)初,在統(tǒng)一安排下開(kāi)展納新,共吸收新委員13人.男生3人,女生10人,組建了組織基礎(chǔ).

2.建立完善部門(mén)例會(huì)制度,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一要求下建立了學(xué)習(xí)部的例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì),時(shí)間為隔周的周三晚七點(diǎn)半,并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄.

3.建立委員考評(píng)制度,以評(píng)分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書(shū)處制定的考核制度取代)

(三).人員發(fā)展

1.從公文書(shū)寫(xiě)開(kāi)始培養(yǎng)委員工作能力.學(xué)習(xí)部每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均有委員參與撰寫(xiě),并由部長(zhǎng)指導(dǎo)完善,是委員公文書(shū)寫(xiě)能力有長(zhǎng)足進(jìn)步.

2.以辯論賽為契機(jī)培養(yǎng)主持人.管院辯論賽主持人均由學(xué)習(xí)部委員擔(dān)任,旨在為管院學(xué)生會(huì)建立相關(guān)人才儲(chǔ)備.

3.學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng).在中后期的學(xué)習(xí)部工作中逐漸的涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作能力強(qiáng)的委員,我們予以重點(diǎn)培養(yǎng),以期更好地為管院學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才.

二.全年工作反思

回顧學(xué)習(xí)部全年工作,基本上完成了期初的工作計(jì)劃和總體的目標(biāo)要求,部分工作中有不少亮點(diǎn)和好的工作思想﹑方法.但總體來(lái)看依然存在很多突出的問(wèn)題有待解決.謹(jǐn)列舉如下:

(一).工作開(kāi)展方面

1.活動(dòng)內(nèi)容單一,過(guò)多精力集中于辯論賽.

縱觀本年度學(xué)習(xí)部工作,真正談得上品質(zhì)和影響力的只有辯論賽,其他活動(dòng)則或因精力不足,或因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上皆差強(qiáng)人意.這一點(diǎn)已成學(xué)習(xí)部工作的硬傷,亟待解決.2.活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,沒(méi)能“走出去”

今年學(xué)習(xí)部的主要活動(dòng)大多是承襲上屆的活動(dòng),雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)但也只是“炒好了冷飯”.創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“烹出新的美味佳肴”仍是當(dāng)務(wù)之急.此外各項(xiàng)活動(dòng)影響力還是過(guò)于有限,沒(méi)能與其他院系甚至校外組織產(chǎn)生必要交流.3.部門(mén)觀念濃重,部門(mén)間協(xié)調(diào)困難.

委員對(duì)自己部門(mén)工作積極參與認(rèn)真對(duì)待,但對(duì)其他部門(mén)主要負(fù)責(zé)的工作卻缺乏積極性和責(zé)任感.其主要原因還是來(lái)自各部門(mén)干部的“門(mén)戶之見(jiàn)”.這種“門(mén)戶之見(jiàn)”稍有外露便會(huì)改變委員的工作觀念.從而加重各部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)難度和不信任感.這一點(diǎn)不僅在學(xué)習(xí)不出現(xiàn)其他部門(mén)也普遍存在.4.對(duì)其他部門(mén)工作缺少了解和認(rèn)識(shí).

在校園紅歌會(huì)中學(xué)習(xí)部曾負(fù)責(zé)后臺(tái)組織工作,但因?qū)ぷ魅狈α私庠置δ_亂屢出差錯(cuò);在運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)篩選和上報(bào)稿件,但因沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),篩選過(guò)細(xì)導(dǎo)致送交稿件數(shù)量較少?各部門(mén)之間缺少應(yīng)有了解已經(jīng)成為影響各部門(mén)之間協(xié)作質(zhì)量的重要瓶頸,應(yīng)予以足夠重視.㈡.部門(mén)建設(shè)方面

2.委員性別和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理.

納新時(shí)沒(méi)有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問(wèn)題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會(huì)計(jì)和國(guó)貿(mào)兩個(gè)專業(yè),給隨后的工作帶來(lái)了很多困難.

3.例會(huì)制度實(shí)施不到位,例會(huì)效率不夠高.

在每學(xué)期后期,隨著部門(mén)工作減少例會(huì)次數(shù)也被大量壓縮,原有的例會(huì)制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門(mén)的凝聚力.另一方面雖然每次例會(huì)前我們都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率仍有待提高.3.委員考評(píng)制度沒(méi)有真正落實(shí).

委員考評(píng)制度對(duì)于提高委員凝聚力和工作積極性、規(guī)范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒(méi)有真正實(shí)行一方面是因?yàn)橹贫缺旧砜蓪?shí)施性太差,另一方面是因?yàn)椴块T(mén)干部缺少足夠的重視和實(shí)踐的膽魄.

4.沒(méi)能建立起組織文化,沒(méi)能有效地激發(fā)委員的工作熱情.我們一直試圖在學(xué)習(xí)部建立一種謙虛謹(jǐn)慎、踏實(shí)進(jìn)取的文化氛圍,雖然從委員的作風(fēng)來(lái)看取得了一定成效,但最終沒(méi)能形成相應(yīng)的組織文化.第二學(xué)期,隨著委員工作熱情的下降部門(mén)風(fēng)氣開(kāi)始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進(jìn)一步下降,而作為部長(zhǎng),我們沒(méi)有及時(shí)有效的解決這一問(wèn)題重新激發(fā)委員工作熱情.

(二).人員發(fā)展方面

1.對(duì)委員的“重點(diǎn)培養(yǎng)”過(guò)于盲目.

毋庸諱言,人才培養(yǎng)的重點(diǎn)就是為下一屆學(xué)生會(huì)培養(yǎng)學(xué)生干部.然而就學(xué)習(xí)部自身而言,選擇培養(yǎng)對(duì)象過(guò)于盲目.起初僅憑部分委員在某件事情中不錯(cuò)的表現(xiàn)就將其列為培養(yǎng)對(duì)象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象.給學(xué)習(xí)部今后發(fā)展帶來(lái)了一些不必要的風(fēng)險(xiǎn).

2.很多計(jì)劃中的委員培訓(xùn)計(jì)劃未能實(shí)施.

后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動(dòng)已經(jīng)告訴我們,委員的全面培養(yǎng)極其關(guān)鍵,而我們恰恰沒(méi)有做好這一點(diǎn).

3.第二學(xué)期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依然有欠缺.

對(duì)部分活動(dòng)過(guò)問(wèn)太細(xì),限制了委員發(fā)揮的余地.在辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人等工作安排上有沒(méi)有充分考慮委員能力特點(diǎn),總體上也沒(méi)有形成重點(diǎn)培養(yǎng)的局面.

三.部門(mén)發(fā)展設(shè)想

通過(guò)在學(xué)習(xí)部一年的工作、思考和總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出以下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的更好發(fā)展和管院學(xué)生會(huì)的蒸蒸日上.

1.尋求學(xué)習(xí)部工作、職能的準(zhǔn)確定位,從觀念上摒棄因循守舊.學(xué)習(xí)部準(zhǔn)確的工作職能應(yīng)從學(xué)生會(huì)整體和學(xué)院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學(xué)院學(xué)習(xí)部?jī)?yōu)秀經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行定位和思考.以往以辯論賽為中心、附帶開(kāi)展其它活動(dòng)的'工作定位已經(jīng)曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑.下學(xué)年學(xué)習(xí)部工作可嘗試從宣揚(yáng)國(guó)學(xué)、文學(xué)等方面尋找切入點(diǎn).循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)職能重新定位.此外培養(yǎng)演講、主持方面的人才也應(yīng)成為學(xué)習(xí)部的重要工作目標(biāo).

2.從組織文化入手,建立“部門(mén)精神”.建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部.一個(gè)組織單位無(wú)論大小,都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被成員主動(dòng)用以規(guī)范自己行為的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、為事態(tài)度和精神狀態(tài).這種組織精神將會(huì)對(duì)激勵(lì)委員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門(mén)凝聚力起到巨大的作用.本學(xué)年學(xué)習(xí)部上到部長(zhǎng)下到委員,始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),這對(duì)學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作起到了巨大的推動(dòng)作用.然而這種良好的氛圍卻沒(méi)有在第二學(xué)期得到很好的維持和深化.下學(xué)年學(xué)習(xí)部應(yīng)從納新開(kāi)始,通過(guò)例會(huì)、私下交流、部門(mén)聯(lián)誼等一系列交流途徑從委員踏進(jìn)學(xué)習(xí)部起就努力去灌輸一種符合長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的部門(mén)精神.只有建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部才能談得上后續(xù)的一切工作

3.從自身做起,從部長(zhǎng)做起,摒棄門(mén)戶之見(jiàn),充分利用學(xué)生會(huì)整體資源.

部門(mén)觀念過(guò)重、部門(mén)間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經(jīng)成為削弱本學(xué)年管院學(xué)生會(huì)工作能力的一個(gè)重要原因.對(duì)其他部活動(dòng)漠不關(guān)心、部長(zhǎng)護(hù)犢子、等這些現(xiàn)象將是學(xué)生會(huì)發(fā)展的巨大隱患.解決這一問(wèn)題必須從各個(gè)部門(mén)入手.從學(xué)習(xí)部講,首先要從部長(zhǎng)入手,毋庸置疑,委員的部門(mén)觀念、單掃門(mén)前雪的作風(fēng)來(lái)自部長(zhǎng).部長(zhǎng)一貫都是一邊說(shuō)著“管院是一家”一邊說(shuō)著“這事是咱部的那事是別的部的”.試想這樣怎能讓管院學(xué)生會(huì)各部形成合力?部門(mén)間的協(xié)作絕對(duì)不是你干多我干少的計(jì)較,缺少了其他部門(mén),任何一個(gè)部門(mén)都只能一事無(wú)成,所以部長(zhǎng)必須把摒棄部門(mén)隔閡作為一項(xiàng)重要工作來(lái)做,從委員進(jìn)入學(xué)習(xí)部起給委員做好榜樣.寧要學(xué)生會(huì)整體合格的螺絲釘,也不要學(xué)習(xí)部桀驁的發(fā)動(dòng)機(jī).

4.選人、育人、留人、用人.

這句話是從校學(xué)生會(huì)辦公室看到的,現(xiàn)在到處都在強(qiáng)調(diào)以人為本,而就學(xué)習(xí)部本身而言做得并不夠,首先是對(duì)委員的尊重不夠,辦活動(dòng)確定時(shí)間從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)委員訴求,安排任務(wù)也只是強(qiáng)硬下達(dá),不在乎委員感受,更不要說(shuō)偶爾對(duì)委員頤指氣使,甚至無(wú)端指責(zé),不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

其次是對(duì)委員的培養(yǎng)不夠,部門(mén)戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現(xiàn).一方面只有提高委員能力才能提高整個(gè)部門(mén)的工作質(zhì)量.另一方面,只有使委員切實(shí)感受到自身的進(jìn)步才能激發(fā)他們的工作積極性.無(wú)論是學(xué)生會(huì)整體還是學(xué)習(xí)部這個(gè)小分支,主人永遠(yuǎn)都是委員,近百名委員永遠(yuǎn)大于十幾個(gè)部長(zhǎng)和五個(gè)主席!

回顧學(xué)習(xí)部整年工作,感慨萬(wàn)千.既有自豪之處也有遺憾之事.真理總是在實(shí)踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的.學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)10

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們學(xué)習(xí)部積極配合院、系開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),促進(jìn)我們系的學(xué)習(xí)氣氛。在這過(guò)程中,我們有值得肯定的地方,也尚有仍需改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在9月份,我部參加我系的迎新工作:新生接待和迎新晚會(huì)的開(kāi)展工作。

二、在9月底,我部進(jìn)行了招新工作,通過(guò)設(shè)點(diǎn)咨詢和面試等工作,勝利的完成了部門(mén)的招新,也為部門(mén)注入了新的血液,相信通過(guò)大家的能力,我們?yōu)檗k的越班來(lái)越好。

三、為配合院中的“三筆一話“師范生技能大賽,我們部門(mén)于20__年10月21日晚和22日成功地舉行了以“知行合一,學(xué)以致用”為主題的“三筆一話”師范生技能大賽初賽。本次比賽我們邀請(qǐng)了我系黨總支書(shū)馬書(shū)記,美術(shù)系的梁教授,陳其銓書(shū)法培訓(xùn)班總負(fù)責(zé)人廖老師,還有廣播臺(tái)的二位師姐當(dāng)任各項(xiàng)目的評(píng)委,確保點(diǎn)評(píng)的專業(yè)性。

本次活動(dòng)與去年有所不同,去年我們是與宣傳組的.書(shū)畫(huà)展一起進(jìn)行的,各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都擠滿了參觀的同學(xué)。今年考慮到宣傳組沒(méi)辦書(shū)畫(huà)展,我們就在活動(dòng)中多加了個(gè)頒獎(jiǎng)儀式,把活動(dòng)的氣氛重新贏回來(lái)了。我們的活動(dòng)取得了較好的效果,得到了老師們和同學(xué)們的肯定。不過(guò)也存在以下幾點(diǎn)不足:

1、交流溝通方面:在請(qǐng)我系老師時(shí),一直她都很忙,多次找她都沒(méi)空,以至到后來(lái)對(duì)我們整個(gè)活動(dòng)的流程都不了解,給活動(dòng)的勝利進(jìn)行帶來(lái)了一定的影響。

2、普通話的比賽環(huán)節(jié)做的還不夠好。如普通話我們是分二輪進(jìn)行的,第一輪:有字、詞、繞口令。第二輪:有短文朗誦、評(píng)委問(wèn)答。假如在第二輪加個(gè)字、詞或繞口令,會(huì)顯得整個(gè)比賽更加的周到,評(píng)委也能更好的評(píng)出優(yōu)秀選手。

3、由于時(shí)間緊迫,好多細(xì)節(jié)是直接由我們部長(zhǎng)商量好再跟干事說(shuō)的,就沒(méi)怎么讓他們思考,自然他們鍛煉到的也就比較少。下次,我們會(huì)盡量抽出時(shí)間來(lái),多開(kāi)會(huì),讓干事們都參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),盡量讓他們多鍛煉,多學(xué)到東西。

四、我們還參加院學(xué)習(xí)部組織的黑板的出版和評(píng)比。

五、參與圖書(shū)館信息反饋和教學(xué)信息反饋的收集,并及時(shí)向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn)和建議,替同學(xué)解決了不少問(wèn)題。

對(duì)于之上,我們做的不好的我們都有及時(shí)的反思和改正,相信在接下來(lái)的工作中我們會(huì)做得更好!

這是我系對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié),謝謝大家!學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)11

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在院黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。回顧自開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足,下面將本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:

一、工作總結(jié)

1、學(xué)習(xí)部例會(huì)

學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度并不定期的召開(kāi)學(xué)習(xí)部例會(huì)。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足的'改進(jìn)等方面。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

2、積極舉辦的活動(dòng)

為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹(shù)立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動(dòng),現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:

(1)辯論賽

時(shí)間:__年11月初到12月初

地點(diǎn):翻譯學(xué)院多媒體教室

活動(dòng)相關(guān)情況及意義:本次活動(dòng)面向全院,共有大一和大二18支代表隊(duì)參加,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的角逐與激烈的辯論最終09級(jí)機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過(guò)這次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時(shí)也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過(guò)辯論賽的經(jīng)驗(yàn)后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負(fù)責(zé),這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質(zhì)上得到成長(zhǎng)。在各位干事的團(tuán)結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。

(3)我部還積極配合院其它部門(mén)的工作如宣傳部的書(shū)法大賽、組織部的黨知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。除次之外,學(xué)習(xí)部還積極配合校里面的各種活動(dòng),如晚會(huì)的催臺(tái)工作和服裝的整收等。

二、存在的問(wèn)題

1、部門(mén)成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門(mén)成員有時(shí)工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,各項(xiàng)用品不夠周全,沒(méi)有全面思考問(wèn)題。另一方面,在與學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅(jiān)決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為家服務(wù)。

2、在活動(dòng)開(kāi)展方面,首先內(nèi)容比較單一,過(guò)多精力集中于辯論賽??v觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽,其它活動(dòng)或因精力不足,因時(shí)間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動(dòng)缺乏創(chuàng)意,今年本部門(mén)的活動(dòng)基本承接上屆活動(dòng)雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。此外,活動(dòng)的影響過(guò)于有限,沒(méi)有走出去,始終局限于自己的空間。

3、部門(mén)建設(shè)方面

(1)部門(mén)成員集中分布在一兩個(gè)班上,因而給誰(shuí)后的工作帶來(lái)了很大的困難。

(2)例會(huì)制度實(shí)施不到位,效率不夠高,雖然每次例會(huì)前都做了相對(duì)認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會(huì)的議事效率有待提高。

(3)對(duì)個(gè)別干事沒(méi)有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時(shí)候情緒化,為能達(dá)到預(yù)定的工作效率。

三、部門(mén)發(fā)展設(shè)想

通過(guò)在學(xué)習(xí)部這一年的工作,學(xué)習(xí),思考和總結(jié)。對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想,希望有助于下一屆學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。

1、對(duì)部門(mén)成員的要求,作為本部門(mén)的一員,應(yīng)義不容辭的接受本部門(mén)的任務(wù)。要清楚的認(rèn)識(shí)到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大。

2、認(rèn)真貫徹部門(mén)會(huì)議,認(rèn)真準(zhǔn)備會(huì)議內(nèi)容,務(wù)必做到務(wù)實(shí)高效。

3、注重培養(yǎng)部門(mén)成員的思想意識(shí),只有思想意識(shí)提高了,做事才會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),因而求得高效。

4、加大學(xué)生會(huì)各部門(mén)的溝通與交流,了解各部門(mén)的職能,務(wù)求全面發(fā)展。

5、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹(shù)立起崇高的集體榮譽(yù)感。

6、部門(mén)成員不得將私人感情帶入工作中去。

7、選人、育人、留人、用人。加強(qiáng)對(duì)部門(mén)成員綜合素質(zhì)的培養(yǎng),部門(mén)的戰(zhàn)斗力不是由部長(zhǎng)的能里所能決定的,而是所有成員的共同結(jié)晶。

回顧學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作,感慨萬(wàn)千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學(xué)習(xí)部期末工作,謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出方法,助學(xué)習(xí)部蒸蒸日上。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)12

光陰荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過(guò)去。在這緊張而充實(shí)的一年里,學(xué)生會(huì)部、學(xué)習(xí)部的工作有序開(kāi)展,獲得了優(yōu)異成績(jī)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)給予學(xué)生會(huì)工作支持與幫助的教師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)展,我將學(xué)生會(huì)部、學(xué)習(xí)部一年來(lái)的工作向大家做一匯報(bào)。

部于今年3月、5月中旬出版了我校第二十二、二十三期校報(bào)。通過(guò)這種形式將同學(xué)們的優(yōu)秀中英文作品向全校師生展示,提供互相交流學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。豐富了同學(xué)們的校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣,提升了同學(xué)們的寫(xiě)作與鑒賞才能。第二十四期校報(bào)正在編制中,即將出版。

學(xué)習(xí)部今年上半年于每周四在操場(chǎng)舉辦英語(yǔ)角活動(dòng),在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲中,在幽默幽默的英文故事中,在充滿智慧與哲理的英文辯論中,同學(xué)們?cè)黾恿藢?duì)英語(yǔ)的興趣,提升了自己的英語(yǔ)程度,受益匪淺。下半年學(xué)習(xí)部將外語(yǔ)角進(jìn)展了改版創(chuàng)新,在實(shí)驗(yàn)樓天井協(xié)助各班進(jìn)展英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng),為同學(xué)們提供了更加廣闊的表演與學(xué)習(xí)的'平臺(tái),得到了教師同學(xué)的一致好評(píng)。

學(xué)習(xí)部還在20__——20__年下半學(xué)期的期中考試后,組織各班前兩名同學(xué)在全校范圍內(nèi)進(jìn)展學(xué)法交流,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與每位同學(xué)分享。這種形式有利于形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,從整體上改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

另外,在我校十月份召開(kāi)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,部和學(xué)習(xí)部成員共同搜集了各班上交的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油搞,并從中挑選出優(yōu)秀稿件,向在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。明年,部仍將把工作重心放在校報(bào)上,方案于20__年3月、5月、9月、11月分別出版四期校報(bào)。學(xué)習(xí)部將致力于外語(yǔ)展示活動(dòng)的創(chuàng)新與完善,并在每次期中考試后組織學(xué)法交流活動(dòng)。

一年來(lái),陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,付出與回報(bào)共存??傊煽?jī)屬于過(guò)去,奮斗成就將來(lái)。學(xué)生會(huì)部、學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力,秉承“傳承開(kāi)展,開(kāi)拓創(chuàng)新”的理念,不斷完善自我,加強(qiáng)部門(mén)建立。相信,在政教處的指導(dǎo)下,在全校師生的監(jiān)視和支持下,明年學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作會(huì)更上一層樓。

照片定格住的是畫(huà)面而不是時(shí)間,腦海中銘刻的情感而不是那時(shí)的光陰,時(shí)間不會(huì)停頓,光陰不斷向前。我們,以時(shí)間和光陰為代價(jià)學(xué)習(xí)、生活。我們懷揣著大把時(shí)間卻讓其不斷消逝,我們很難探究他們終究去了哪里,我們唯有潛心盤(pán)點(diǎn)收獲,讓時(shí)間與光陰“去”得物有所值,暫且圖個(gè)心理?yè)嵛俊T趯W(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中已經(jīng)待了快一個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過(guò)去了如此一大截,難免讓我開(kāi)場(chǎng)“計(jì)較”這學(xué)期自己終究做了什么付出了什么而又得到了什么。下面寫(xiě)的沒(méi)有任何驚天動(dòng)地之事,全都是一些實(shí)事和實(shí)感,希望這能成為一篇成功的年終總結(jié)。

學(xué)生會(huì)既是一個(gè)效勞團(tuán)體又是一個(gè)鍛煉人的平臺(tái),我得成認(rèn)當(dāng)時(shí)競(jìng)選參加學(xué)生會(huì)我并沒(méi)有如此全面的定義它,我只是簡(jiǎn)單地認(rèn)為我需要這個(gè)平臺(tái),所以我得站到這個(gè)平臺(tái)上。那時(shí)的我,除了活力與熱情,什么也無(wú)法帶給學(xué)生會(huì),只能說(shuō)是懵懂而又雀躍地成為了院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的一份子。但隨著學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起合力完成了許多活動(dòng),我覺(jué)得,一切都在潛移默化地變化著。我在成長(zhǎng),學(xué)生會(huì),在壯大。

這一學(xué)期,我與學(xué)習(xí)部乃至學(xué)生會(huì)的同伴們一起經(jīng)歷了新生杯籃球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、表彰大會(huì)、十佳歌手比賽、平安知識(shí)演講比賽、一二九辯論賽、寢室設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng),其中有分工也有合作,但不變的是付出與收獲、學(xué)習(xí)與進(jìn)步。新生杯籃球賽時(shí)全體學(xué)生會(huì)無(wú)課成員都齊心協(xié)力地維持著場(chǎng)內(nèi)秩序;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)每個(gè)部門(mén)都認(rèn)真地完成著各部門(mén)的工作,我們學(xué)習(xí)部的成員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的前兩天雖是在驕陽(yáng)烈日下審稿與傳送稿子,但圓滿完成任務(wù)時(shí)心里仍是一陣歡騰;十佳歌手比賽時(shí),我們學(xué)習(xí)部協(xié)助文藝部宣傳部布置現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)還負(fù)責(zé)燈光方面的事物,其中緊張和繃緊的神經(jīng)直到如今我還記得,其成功后的喜悅我也到如今還記得……每一個(gè)活動(dòng)都有付出,但每一個(gè)活動(dòng)都有收獲。其中,每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員的精益求精和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神都深深地感動(dòng)和教育著我,這讓我對(duì)學(xué)生會(huì)的不斷強(qiáng)大又增添了很大的一份信心。在學(xué)生會(huì)全體成員一起勞動(dòng)與工作中,我感受到的是溫暖和鼓勵(lì)得到的是成長(zhǎng)和進(jìn)步。

當(dāng)然,這些成長(zhǎng)與進(jìn)步除了是學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶給我的,同時(shí)還是我自己付出的時(shí)間與精力換來(lái)的。我反對(duì)有些人口中的進(jìn)學(xué)生會(huì)做事是件吃力不討好的事的說(shuō)法,我認(rèn)為它是吃力卻討好的事。執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神、合作精神、犧牲精神這些都是我用我的付出而學(xué)到的。學(xué)習(xí)部的日常工作主要是查課和搜集教務(wù)日志,同時(shí)還配合體育部、辦公室進(jìn)展查操和晚點(diǎn)名工作。查課時(shí)經(jīng)常從綜合樓快速走到教學(xué)樓2,早上為了查操得更早起,星期天犧牲近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間只為查晚點(diǎn)名,我得說(shuō)這些都是費(fèi)力且吃力的事,但同時(shí)“討好”。我鍛煉了耐力,鍛煉了身體,培養(yǎng)了耐心,精神境界也上去了一個(gè)層次:我是在為同學(xué)們、學(xué)校效勞!倘假設(shè)學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體是陽(yáng)光雨露,那我們干事便是小樹(shù),在陽(yáng)光雨露的哺育下不斷成長(zhǎng),再為別人帶去一片陰涼。

記得開(kāi)會(huì)時(shí)主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體里沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更優(yōu)秀,只有誰(shuí)比誰(shuí)更合適。我絕對(duì)這個(gè)說(shuō)法挺對(duì)的。但我認(rèn)為,奉獻(xiàn)與索取都是相對(duì)的,學(xué)生會(huì)提供給我們了這個(gè)平臺(tái),那我們就得還它一片更肥沃的土地。既然選擇了就得努力讓自己成為合適的,發(fā)揮自己的一份熱,奉獻(xiàn)自己的一份力。進(jìn)步個(gè)人形象,注意交往禮節(jié);強(qiáng)化效勞意識(shí),做好細(xì)節(jié)工作;加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,加強(qiáng)集體觀念;進(jìn)步積極性,高度責(zé)任感;養(yǎng)成反響習(xí)慣。這些都是我們應(yīng)該對(duì)自己提出的要求,這一學(xué)期里,我也在盡最大努力做到這五點(diǎn),不斷完善自己。

這個(gè)學(xué)期就要完畢了,這算是我對(duì)這學(xué)期的"學(xué)生會(huì)光陰"的一段總結(jié)吧,接下來(lái)降臨的是大家都為其準(zhǔn)備已久的“法商之夜”,希望全體學(xué)生會(huì)成員都能得到與自己付出相應(yīng)的回報(bào),創(chuàng)造出一個(gè)圓滿的法商之夜!希望我們可以用實(shí)例證明,這一學(xué)期我們?cè)趯W(xué)生會(huì)沒(méi)白待,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),學(xué)生會(huì)亦是。

獻(xiàn)以祝福,但一切都只是逗號(hào),非句號(hào)。加油!學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)13

溫暖的三月過(guò)去了,雨水不絕的四月里學(xué)習(xí)部發(fā)生的事情仍不少。學(xué)習(xí)部在這個(gè)月里的主要的工作是日常查課、金融知識(shí)競(jìng)賽的準(zhǔn)備和籌備金融大課堂的第二講。

學(xué)習(xí)部這學(xué)期舉辦的兩個(gè)活動(dòng)分別是金融大課堂和金融知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)于這兩個(gè)活動(dòng)我與宋一休兩人進(jìn)行了分工,金融大課堂由他主要負(fù)責(zé),而我主要負(fù)責(zé)金融知識(shí)競(jìng)賽。雖然進(jìn)行了分工,但當(dāng)對(duì)方需要幫助的時(shí)候我們會(huì)互相幫助,故金融大課堂的'籌備大部分是由他去溝通和安排。在四月份我書(shū)寫(xiě)了金融知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū),并將題庫(kù)進(jìn)行了整理和發(fā)到班級(jí),以及在金融系內(nèi)的班級(jí)進(jìn)行宣傳和班級(jí)報(bào)名。就其中出現(xiàn)的一些問(wèn)題和注意事項(xiàng)我來(lái)談一下。這個(gè)金融知識(shí)競(jìng)賽的策劃書(shū)并不是很好,其中有些錯(cuò)別和掉了一些,這就告訴我們以后不論做什么事一定要細(xì)心,尤其是在書(shū)寫(xiě)一些材料的時(shí)候。有時(shí)候的成敗就在于細(xì)節(jié)。

日常的查課看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但其中一直存在著一些問(wèn)題。可能是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)部長(zhǎng)太長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有過(guò)問(wèn)查課這個(gè)事情了,突然的去抽查一個(gè)班級(jí)的課程時(shí)發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)具有服務(wù)性質(zhì)的團(tuán)體,這就要求我們學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)之間有著良好的交流和我們學(xué)生會(huì)成員所表現(xiàn)的態(tài)度良好。一個(gè)矛盾的產(chǎn)生不可能只是單方面的原因。這次突查金融q0931班和國(guó)金q0931的管理學(xué)是由于干事反映這個(gè)課堂的逃課情況比較嚴(yán)重,且有人反映金融q0931班對(duì)于學(xué)生會(huì)查課不配合,所以特地的去查了一次。而這個(gè)不配合是由于在金融q0931班看來(lái)學(xué)習(xí)部的查課安排不公平而產(chǎn)生的,致使學(xué)習(xí)部查課時(shí)也有所不便。經(jīng)深入了解后發(fā)現(xiàn)原因還包括學(xué)生會(huì)的一些干事的做事態(tài)度不好。這個(gè)事情看起來(lái)不大,但它也提醒了我在干事教育方面我還存在著一些問(wèn)題。以往我只是不停的包容干事們做事時(shí)所犯的一些錯(cuò)誤并告知要求改正,可是對(duì)于他們?cè)谂c人交流的一些態(tài)度問(wèn)題上沒(méi)有當(dāng)面指出,希望他們能自己發(fā)現(xiàn)并改正,可是忽略了有些事情你不指出來(lái)他永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。故在這里對(duì)全體學(xué)生會(huì)成員提出一點(diǎn):請(qǐng)你們明白你自己是誰(shuí),你不用太不把自己當(dāng)回事,但請(qǐng)你也不要太不把自己當(dāng)回事。請(qǐng)你們多多注意自己在為學(xué)生會(huì)工作時(shí)的態(tài)度。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)14

學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的學(xué)習(xí)部的作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習(xí),而我們學(xué)習(xí)部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團(tuán)結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。

回顧這半年的工作,有成績(jī)也有不足,就讓我們從一下幾個(gè)方面,結(jié)合本學(xué)期美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部的具體工作情況來(lái)回顧學(xué)習(xí)部的工作成績(jī)。

一、日常工作

1、把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部都會(huì)召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對(duì)學(xué)習(xí)的想法、問(wèn)題、困難和其它好的意見(jiàn)表達(dá)出來(lái),針對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題、疑難予以認(rèn)真細(xì)致的解釋、解答。對(duì)各種困難,我們能解決的,我們會(huì)積極主動(dòng)幫忙解決;我們不能解決的,我們會(huì)向系領(lǐng)導(dǎo)反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。

2、學(xué)習(xí)部例會(huì)

學(xué)習(xí)部一貫堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度。每周三中午在3教召開(kāi)。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問(wèn)題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足的改進(jìn)等方面。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

3、學(xué)生意見(jiàn)反饋表

學(xué)習(xí)部還做了學(xué)生意見(jiàn)反饋,一直本著服務(wù)同學(xué)的學(xué)習(xí)部,及時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況以及他們對(duì)本學(xué)院的教學(xué)體系的認(rèn)知度,使學(xué)生真正做到自

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