初二敘事作文650字

初二敘事作文650字初二敘事作文650字5篇

無論是哪個階段的同學(xué),在接觸了作文的書寫之后,都會知道作文對格式的要求。信任,許多伴侶都對寫作文感到特別苦惱吧,下面是由我給大家?guī)淼某醵⑹伦魑?50字5篇，讓我們一起來看看！

初二敘事作文650字精選篇1

海，是魚兒的歸宿，優(yōu)美的海，仿佛摩挲著我，撫平這悲傷與傷痛，湛藍(lán)清透的海水耀著它獨有的光線，猶如一塊寶石，溶化了全部的一切，夢幻，幸福。——題記

大海，對于我來說并不生疏，從小至今，那是去過最多的地方，安靜，靜謐她是唯美的化身，是最杰出的婚禮地點。這只不過是表面，她的靈魂，內(nèi)心等等，都是無與倫比的，那一天，我才發(fā)覺……

匆忙的鼓點，浮躁的音階，虛偽的笑容，麻木的眼神，拒絕被同化。看慣了城市的喧嘩繁雜，正想放松放松，沉重的學(xué)業(yè)??！正值時國慶要到來，跟隨父母，回了家鄉(xiāng)的海。平常都沒發(fā)覺過，只以為海是一個安靜，靜謐的地方，只是能夠讓人光賞的：誰知，在這次我學(xué)習(xí)壓力的悲傷與傷痛，竟發(fā)覺了海的靈魂，寬容、慈祥、嚴(yán)峻、勤勞……

天水交際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)天大海融入人眼，毫無間隙。平如一面鏡子，毫不漣漪。有時卻又仿佛一群尖嘯的云雀，向著上帝和咒語隱身的地方快速上升，向著白晝虛構(gòu)的茫茫蒼彎猛烈沖擊，大海咆哮著，翻涌著，一波一波地連接著像高處沖鋒，在地間凸起一道光線奪目的圓弧，像震響的鼓，想發(fā)光的瓷。這一切讓我不再悲傷，然而熱血沸騰，不再擔(dān)憂人類的力氣和意志曾經(jīng)無處棲身。

白日早晨，朝陽從東邊升起，海里冒出來，懸掛在云層之中，光榮四射，層層云海被染得橙紅鮮亮，猶如一團(tuán)火焰在沸騰，海水也染上那妖如彼岸的血色?！鞍虢虢t，”海比江更加出眾，更加刺眼。

紅日傍晚，天空早已不是深遂的藍(lán)，紅，活力四射，染上海面，暗暗哀痛，讓人不禁感嘆。

皓月當(dāng)空，月兒皎潔，給大海披上了銀白的戰(zhàn)衣，讓大海這位英勇的將軍，得勝歸來。

海浪拍打著沙灘上靠海的礁石，拍打出節(jié)奏的韻律，隨著樂曲舞蹈，旋轉(zhuǎn)，一瞬間，仿佛忘了一切，忘了人間，在一個未知世界，只有自己，莫與傷痛，莫有勞累。

海是綿延的，柔韌的，是水。她似母親，用細(xì)嫩的手愛撫你，她慈祥的眼神會把你溶化，她寬容的性格會讓你無地自容，她認(rèn)真的關(guān)懷會讓你落淚，她就如母親，慈祥又寬容。

又如父親，勤勞嚴(yán)峻，頑強(qiáng)不屈，男子氣概，但對你的愛卻從未削減。

父親，大海，母親，大海，你最親近的人兒，猶如一體。

四周的人們玩耍著，與大海嬉戲，海兒極有急躁地陪伴，讓人們快樂，如一位慈母，如一位慈母的慈母。

海啊，海，容納百川，天仍是天，云仍舊是云，全部的一切都沒變，除了一樣，大海接納了我的不快。

風(fēng)兒呼呼地吹，海浪輕輕地拍，蔚藍(lán)的一切，讓人沉醉。海啊，你的魂，讓天下人遺忘苦痛，接受神圣的洗禮，幸福美滿……

初二敘事作文650字精選篇2

天已黃昏，獨自站在操場上悄悄的發(fā)呆，看著天涯金色的浮云，心中感到了絲絲的痛苦，不知道為什么，或許是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，或許是離別前的悲傷，或許只是一個習(xí)慣。身邊過往的人群嘻笑，打鬧，球場上狂奔、激情奔放的師兄師弟，仿佛這一切都與我無關(guān)，好像這個校內(nèi)已經(jīng)不再屬于我了，我將要永久的離開這個曾經(jīng)陪我度過四年，看似荒蕪、平淡而無味的校內(nèi)，但此時在我心中她是這么的可愛，這么的留戀，這么的讓我舍不得離去，由于在這里我實在是留下了許多許多。

回想剛來到這里，我心中有那么多的埋怨，怨恨這里環(huán)境不好，條件不好，食堂飯菜不好，每次跟舍友夜談（我們每晚睡覺之前都會相互聊上幾句，我們都稱夜談會）都在爭論學(xué)校什么什么又怎么怎么了，反正那時在我們心中這所學(xué)校是那么的破落，那么的不如人意。隨著時間的流轉(zhuǎn)，我發(fā)覺我開頭漸漸的留戀學(xué)校的某一個角落或某一棵古老的白楊樹，不知道他在那里就那樣悄悄的緘默了多少個春秋，也是否有人像我一樣把你留戀，在你的身邊徘徊。中同學(xué)美文觀賞

記得有一次我去圖書館的路上，在那一排排的白楊樹上貼著一張張花花綠綠的小紙條，我奇怪???的走過去瞧瞧，哦，這個男生真的是專心良苦啊，只見那些紙條上密密麻麻寫的全是對一個女孩的生日祝愿，但是我從第一張紙條上看出，他是不熟悉那個女孩的。他在上面寫道“當(dāng)每周六的時候，你總是披著烏黑的長發(fā)，坐在主教f306（教室）或看書或悄悄的發(fā)呆，我就坐在最終排悄悄的看著你，你坐一小時我坐一小時半，由于我得在你之前去等你，在你之后再離去，雖然你不知道我，但我已認(rèn)得了你?！彼髅鞑皇煜つ莻€女孩，可他又怎么得知那女孩生日的呢？我當(dāng)時感嘆，這世間什么事都有，現(xiàn)在想起我只會輕輕的微笑，我只會想那時是純真的時代，夢幻的時代，值得我們每個人回憶。

現(xiàn)在的我再已不能像從前一樣，每天沒有目標(biāo)，渾渾噩噩。我真的已經(jīng)長大了，那個純真、夢幻的時代不在屬于我，該真正的走向社會，該真正的面對生活了。是該努力奮斗的時候了，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。我信任一分耕耘一分收獲。只要給我一片土壤，我就會用青春去耕耘。

我們都留戀曾經(jīng)美妙的童年，美妙的高校生活，這些我們都值得去回憶，值得去留戀，正由于這些我們才過的充實，等到晚年時不至于孤獨。

不知從什么時候起我愛上了悲傷、懷舊的歌曲了，每天晚飯后一個人聽著汪峰的《再見青春》看著沉斜的夕陽，在校內(nèi)里徘徊，留戀，回憶……

再見，青春，再見那漂亮的痛苦……

再見，青春，永久的家鄉(xiāng)……

再見，青春，再見那絢爛的悲傷……

初二敘事作文650字精選篇3

很多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字，艱深難懂的人生哲學(xué)都令他們對讀書二字非常厭倦，覺得那是索然無味的無用功。可我卻要大聲呼喊：“我讀書，我歡樂！”

猶記兒時，母親送我一套《十萬個為什么》。當(dāng)時對科學(xué)一無所知，起初我奇怪???地閱讀，慢慢地，書中淺顯易懂的科學(xué)道理猶如一把把鑰匙，解開了我童年時對很多現(xiàn)象的懷疑，同時也打開了我的學(xué)問大門。每每明白一個現(xiàn)象的成因，我的心中便會有說不出的高興。那奇妙的酸堿中和、雷電成因始終縈繞在我的心頭。于是在一個個問題的指引下，我開頭發(fā)奮學(xué)習(xí)，試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲勝利的喜悅時，我都會在心中感謝那套《十萬個為什么》，是它告知我了閱讀之樂，點燃了我對未知的探求。

帶著閱讀的樂趣，我在五班級時開頭接觸四大名著。書中很多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水，不知所措。我也曾想放棄，但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣，我對這高雅卻又有些難深的文字深深吸引，帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清，讀懂梁山英雄的豪邁情懷和為現(xiàn)實所迫的無奈。當(dāng)我讀到諸葛亮使空城計時，不得不被他的超凡才智所折服；當(dāng)我讀至黛玉葬花與悲傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間，我查找到了飽嘗人世滄桑后又趨于安靜的樂趣。當(dāng)我的心被這瑰麗的文字所折服時，無意間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中，我既看到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄奇景色，也讀出了“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下，我擁有了武松的堅毅豪邁，也具備了李清照的細(xì)膩情懷。每個方塊字如夏日清泉，使我在閱讀中感受到了非常的歡樂。

讀書十年，收獲最大的并非什么淺顯的思索，而是“樂”之一字。我體會到生活的苦盡甘來之樂，體會到學(xué)海無涯之樂。閱讀其樂無窮。

初二敘事作文650字精選篇4

我——和平使者，擁有時空隧道的鑰匙。

鑰匙，閃耀著銀光，我堅決地把它插入鎖孔。

時空之門放開了，我“融入”了隧道，頃刻，我來到了1945年美國的一幢一般的樓房時，這里住著愛因斯坦。

敲門，沒人。我著急地等待著。

我的眼前拂過他的身影，他低頭深思，腳步匆忙，目不斜視。

“先生——”

“噢，對不起，我不會客?！?/p>

“我是和平使者，來自21世紀(jì)，超越時空，與你相見……”在他要推開我關(guān)門之際，我情急地嚷道。

他停下腳步，轉(zhuǎn)過身來。

“為了世界和平，請您不要在給羅福總統(tǒng)的信上簽名！”我懇求道。

“為了和平？”他很震動。

“我之所以在信上簽名，就是盼望羅斯?？偨y(tǒng)支持科學(xué)家們研制出原子彈，以它的威力，使二戰(zhàn)早日結(jié)束。那樣，世間便不會再有戰(zhàn)火，不會再有流離失所的人們，那是恢復(fù)世界和平啊！”

“我來自21世紀(jì)，那時有阿富汗戰(zhàn)斗、巴以沖突、美國入侵伊拉克——真可謂烽火四起，硝煙充滿。美國還單方面退出《反彈道導(dǎo)彈條約》，引起了全球核軍備競賽，地球已成了一個火藥桶，哪有和平可言啊？”我不禁潸然淚下。

“可怕的戰(zhàn)斗——”愛因斯坦一志長嘆，鋒利的目光黯淡了，亂糟糟的胡子顫抖著。或許他腦海里出現(xiàn)出了戰(zhàn)火中0無辜百姓的掙扎，或許他想起了自己在戰(zhàn)斗中不被迫逃離祖國的凄慘遭受，或許他在想，為了世界和平，他寧肯自己的物理理論不被證明，也不在信上簽名……

“先生，懇求你不要簽名！”

“可是，一切都晚了，剛才信已寄出?！焙甏蟮目茖W(xué)家無力地說。

空間一下子陷入寂靜，好像死神正在徘徊。

超越時間的我與愛因斯坦一道站在窗前，凝視著窗外無盡的黑暗，我在心中悄悄地祈愿：人們啊，為了地球的平安，請喜愛和平，放棄戰(zhàn)斗吧！

初二敘事作文650字精選篇5

念十載，你嬌柔百媚；品一生，你雋永綿長。

——題記

孤城尋芳，猶見坎坎石級通往的戲臺，朱紅的漆已被流光染上墨綠，臺前，一座紅瓦廟宇，佛前香霧繚繞。

閩南歌仔戲是唱了一世的曲，蘊(yùn)在時間匆忙里，孩提時曾聽三場。

只聽三場，念十載，足以品一生。

吃飽飯早早站在戲臺前，依稀可見簾后描眉戲子，用嫻熟的手法勾畫出一彎新月，清秀眉目被濃妝層層掩去。當(dāng)時只覺甚是神妙，現(xiàn)在想來竟從未見那似水女子。

始終候到戲開唱，邁著不疾不徐的小碎步。半掩面，頭一偏，竟也撩起一世柔情，好像一朵青蓮不勝寒風(fēng)的嬌羞。聲一出，便驚起四座，獨有的閩南神韻，獨有的言語，只有這里的人們理解。小小的城，小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉(xiāng)清茗。醇香柔潤，細(xì)品便知，微抿即醉。

戲子唱到動情處時，眉間一蹙，水袖一擺，竟?fàn)砍度f縷情絲。仰起白玉的頸，櫻唇如花開絢爛，嘴角綻放輕淺的梨渦，模糊了月影。

幼年愚鈍，只覺品了戲子的風(fēng)姿綽約，溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的是這樣一個凄凄慘慘戚戚的故事：猶記當(dāng)年月下別時，門前流水籟籟，蒹葭蒼蒼；巷雨濕了十里芳華，手拂淚，指微涼……

細(xì)品十載，我方知茶中苦澀，方知歌仔情愫，還需我細(xì)斟細(xì)酌。

再品十載，我許能悟出，那戲子哭得凄涼，是戲里殤還是戲外惘。

十年不聞歌仔戲。今年回鄉(xiāng)，戲臺已是風(fēng)燭殘年的老人，不見當(dāng)年吳儂軟語的戲子，悵然若失。

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