2019 蘇科版八年級物理第五章 物體的運動 復(fù)習教教學設(shè)計_第1頁
2019 蘇科版八年級物理第五章 物體的運動 復(fù)習教教學設(shè)計_第2頁
2019 蘇科版八年級物理第五章 物體的運動 復(fù)習教教學設(shè)計_第3頁
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2019蘇科版八年級物理第五章物體的運動復(fù)習教學設(shè)計一、設(shè)計目標本次復(fù)習教學設(shè)計的目標是幫助學生復(fù)習八年級物理第五章中的主要概念和知識，包括物體的運動、速度、加速度等內(nèi)容。通過復(fù)習，學生將能夠回顧和鞏固所學的知識，并且能夠運用這些知識解決相關(guān)問題。二、設(shè)計內(nèi)容與步驟1.復(fù)習物體的運動基本概念提醒學生回顧物體運動的概念，如勻速直線運動、變速直線運動、曲線運動等；引導(dǎo)學生回答以下問題：什么是勻速直線運動？舉一個例子。什么是變速直線運動？舉一個例子。什么是曲線運動？舉一個例子。2.復(fù)習速度的計算方法提醒學生速度的定義：速度等于位移與時間的比值；提醒學生速度的計算方法：\[v=\frac{s}{t}\]；引導(dǎo)學生回答以下問題并進行計算練習：如果一個物體在2秒鐘內(nèi)以10米每秒的速度向北方運動，它的位移是多少？如果一個物體的位移是40米，花費的時間是5秒鐘，那么它的速度是多少？3.復(fù)習速度與時間的圖像提醒學生速度與時間的圖像可以幫助我們觀察物體的運動情況；引導(dǎo)學生回顧速度與時間圖像中的一些特點，如在勻速直線運動中速度與時間圖像是一條水平直線等；給學生一些速度與時間圖像，讓他們分析并描述物體的運動情況。4.復(fù)習加速度的概念和計算方法提醒學生加速度的定義：加速度等于速度的變化量與時間的比值；引導(dǎo)學生回答以下問題：什么是加速度？如何計算加速度？如果一個物體的初始速度是10米每秒，最終速度是20米每秒，花費的時間是5秒鐘，那么它的加速度是多少？5.復(fù)習速度和加速度的關(guān)系提醒學生速度和加速度是物體運動中重要的物理量；引導(dǎo)學生回答以下問題：如何利用速度和加速度判斷一個物體是否在勻速直線運動中？在變速直線運動中，速度和加速度是如何變化的？6.復(fù)習力對物體運動的影響提醒學生力對物體運動的影響：力可以改變物體的速度和方向；引導(dǎo)學生回答以下問題：什么是力？力的單位是什么？舉例說明力是如何影響物體的運動的？7.復(fù)習速度的合成與分解提醒學生速度的合成和分解可以用來描述物體的運動情況；引導(dǎo)學生回答以下問題：什么是速度的合成和分解？如何用速度的合成和分解解決物體運動的問題？三、設(shè)計評價本次復(fù)習教學設(shè)計通過問題引導(dǎo)和計算練習的方式，幫助學生回顧和鞏固物體的運動的基本概念、速度和加速度的計算方法、速度與時間的圖像、力對物體運動的影響以及速度的合成和分解等內(nèi)容。通過這樣的復(fù)習，學生將能夠回憶起所學的知識，并且能夠運用這

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