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歡送大家來(lái)到科學(xué)課堂1整理課件我希望你們……不要有所顧慮,暢所欲言不要迷信權(quán)威,學(xué)會(huì)質(zhì)疑2整理課件我希望你們……學(xué)會(huì)觀察帶著“目的〞去觀察3整理課件我希望你們……學(xué)會(huì)傾聽

你會(huì)有更多收獲4整理課件我希望你們……學(xué)會(huì)思考

才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘5整理課件我希望你們……學(xué)會(huì)合作6整理課件我希望你們……學(xué)會(huì)觀察學(xué)會(huì)傾聽學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)合作7整理課件科學(xué)課上,我們要注意什么?課前1、課前提前5分鐘排隊(duì),安靜、有序地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。2、課前準(zhǔn)備:(1)必備:鉛筆、橡皮、科學(xué)書、作業(yè)本、記錄本、學(xué)具袋(2)另備:每小組成員每人輪著提前準(zhǔn)備下節(jié)課科學(xué)材料?!灿山M長(zhǎng)安排順序,學(xué)會(huì)合作〕第一單元準(zhǔn)備8整理課件課中

1、實(shí)驗(yàn)前,用眼睛觀察實(shí)驗(yàn)器材,未經(jīng)允許,不隨意亂動(dòng)。2、領(lǐng)取材料時(shí),由材料員安靜排好隊(duì)到指定區(qū)域領(lǐng)取自己小組的材料。3、實(shí)驗(yàn)中,由實(shí)驗(yàn)員為主,組長(zhǎng)安排其他組員協(xié)助,認(rèn)真實(shí)驗(yàn),輕聲討論,并及時(shí)做好記錄。4、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,盡量按照原樣將材料整理回盤中,放在材料員面前。5、大膽發(fā)言、認(rèn)真傾聽。小組成員輪換制:到下一單元,組長(zhǎng)不變,組長(zhǎng)安排其他組員的任務(wù)輪換一次。9整理課件課后1、下課前,小組材料員將材料完整、有序地放回材料區(qū)。2、及時(shí)完成作業(yè)本,可選擇性完成拓展練習(xí)。10整理課件有一天,一個(gè)學(xué)生在課堂上問(wèn)蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者。蘇格拉底沒(méi)有直接作答,只是說(shuō):“今天我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。〞

蘇格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天開始,大家每天做三百下,能做到嗎?〞

學(xué)生們都笑了:這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了?〞

教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)學(xué)生:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持做到了今天?〞這時(shí)整個(gè)教室

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