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文檔簡介
課程名稱:Book3U6DisasterandHope---Hot!Hot!Hot!學科:英語年級:高一版本:外研版工作單位:樂陵第一中學主講教師:張亞男Unit6Disasterandhope
Hot!Hot!Hot!1.Topredictthemainideaandgetdetailedinformationofthepassage.2.Tomastersomeusefulwordsandimprovereadingskills.3.Toexpressopinionsaboutclimatechangeanddevelopasenseofenvironmentalprotection.LearningobjectivesIfwedonothing,whatwilltheearthlooklikeinthefuture?Leadin--shortvideoglobalwarmingIfwedonothing,whatwilltheearthlooklikeinthefuture?Makeaprediction________________ishot!________________feelhot!________________ishot!TheTubeTheEarthManypeopleMatchthemainideaoftheparagraphs.Para.1
A.Theauthor’sfeeling
afterwalkingoutoftheTubestationPara.2B.ThehightemperatureatLondonTubestationPara.3C.ThestrangeideasandconcernsoftheauthorintheTubePara.4D.Theauthor’sexperienceandfeelingsinsidetheTubePara.5E.NewsofnaturaldisastersaroundtheworldPre-readingFromthis,wecanlearnthemainideaofthewholepassageistheauthor’sfeelingsandconcernsontheLondonTubeonanextremelyhotday.Focusonthefirstorthelastsentenceofeachparagraph.attheTubestationontotheplatformoutofthestationinsidethetrainPre-reading2.Howmanypartscanthetextbedividedinto?Whatarethey?1.Thepassageisdevelopedintheorderof______.
spaceWhile-readingoutsidethestationatthetubestationontotheplatform&insidethetrain℃feeling:feelings:sick;_______;_______;nervous.description:like________________________feeling:refreshedjumpingintoaneruptingvolcanomeltingtogetherandbecomingonescaredshockedwhenyouwearasuitinacrowddescription:notlovelyThepassengernearbyandIare
concerns:Couldn’tmakeittothebankstationScaredofhotLondontemperatureNervousaboutdisasterseverywhereonearthdescription:_________description:over30is_________afreshwindnotusualawfulHowdoestheauthordealwithhisconcerns?1.makeittothebankstation2.hotLondontemperature3.disasterseverywhereonearththinkabout_____planforthefuture:thinkabout______________sellflatandbuyaboattoworklearntoswimmovingtospaceworkmovetothetopfloormaybeworrytoomuchoutofthestation
Doyouthinkheworriestoomuch?Watchandthinkclimate
change
manydisastersaglobalproblemHopeadapt
Doyouthinkheworriestoomuch?Groupwork:interviewHowtoadapttotheclimatechange?EmergencyManagementAgency應急管理局weatherbureau氣象局EnvironmentalProtectionAgency環(huán)保局《國家適應氣候變化戰(zhàn)略2035》Howaboutus?Asforus,whatcanwedoinourlife?uselesspaperusefewerplasticbottlesandbagscutdownonelectricityusageplantmoretreeswalkorrideabikewheneverpossibleSummaryProtectingtheearthisprotectingourselves!Homework(必做):
Writeastoryaboutyourownexperienceinanextremelyhot/col
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