傅雷書生名著讀后感600字

傅雷書生名著讀后感600字傅雷書生名著讀后感600字(精選7篇)

當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以共享的東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面由我給大家共享一些關于傅雷書生名著讀后感，盼望可以幫到你。

傅雷書生名著讀后感600字篇1

不難看出，傅雷夫婦與自己的孩子之間，真的是親熱無間，完全沒有什么隔閡。

盡管他們聚少離多，且傅聰定居國外，還總在世界各地的演出。讓我有點驚異的是，他們并不像我們東方人經常所持有的那種含蓄，在信中特別直白的表達出自己對傅聰?shù)南矏酆完P切，并從多方面提示告誡傅聰，包括如何做人;如何成為一名真正的藝術家;如何制定方案充分利用時間練琴，也要多留意休息，去走進大自然，欣賞造型藝術，來保持內心的開放和新奇感;如何對待愛情和婚姻以及理財持家;以及關懷實際生活，以實際行動來表達愛國情懷;細致入微到到訂正一個錯別字……

這些不能不讓人感懷啊!可憐天下父母心!只是傅雷夫婦與很多父母所不同的是，他們能與自己的孩子保持一種特別公平的伴侶關系，能夠無話不說，無話不談，相互學習，共同進步，達到一種思想上的共鳴與融合，實在難得，也著實讓人艷羨和感動。

原本是不準備寫讀后感的，但想起傅雷在給傅聰?shù)男胖袕娬{，“一個人的思想，不動筆就不大會有系統(tǒng)。日子久了，也就過去了，甚至于忘了，豈不行惜?！彼?，我還是該謹記的，以后得盡量多動筆寫些東西。

想想傅雷夫婦在后來，身體出了各種問題，特殊是傅雷自己眼睛還得了嚴峻的疾病，老是流眼淚，但還是堅持給孩子們寫長長的家信，許多時候由于忙工作，都等到深夜了才動筆。有時候寫到身體累到了極限才停下筆來，實在讓人感動。接到來信就欣喜若狂，若長時間沒有接到兒子的信，就悵然若失，惶惶不行終日。自1954年到1966年，傅雷給傅聰寫過307封信?？芍^封封都是飽含深情，字字都布滿關切。

傅雷書生名著讀后感600字篇2

擅長溝通，得出共識;敢于提問，問出真理;勇于質疑，尋得才智;勤于磨礪，煉出實力。溝通是父慈子孝的最好的通行證，這一點在《傅雷家書》中很明顯。

通過書信，傅雷先生與兒子一起爭論藝術，討論樂曲內涵，溝通彼此的思想，激發(fā)出新的思想火花。一封封家書如同“有朋自遠方來，不亦樂乎”，父子倆樂享其中。

傅雷盼望通過自己對人生和藝術的理解，教育和領導兒子，激發(fā)兒子通過書信暢所欲談，一方面準時發(fā)覺兒子的問題，賜予關心和指導;另一方面也盼望從兒子的成長過程中獲得新的思想、藝術和生活感悟。

傅雷現(xiàn)身說法，教育兒子做人要虛心，嚴謹，面對逆境不氣餒，面對順境不傲慢。當兒子心情低落時，他告知傅聰：“辛酸的眼淚是培育你心的酒漿。人一輩子都在高潮低潮中浮沉。太陽太劇烈，會把五谷曬焦;雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，不至于受傷而已?！睂τ趦鹤拥臎_突，他又這樣剖析并激勵：“別擔憂，解決一個沖突，便是前進一步!沖突是解決不完的，所以藝術沒有止境，沒有完善的一天，人生也沒有十全十美的一天!”字字句句，都蘊含深刻的哲理，給人以啟迪。

傅聰也遇事主動寫信，漂洋過海尋求溝通溝通，主動為自己減壓，改正錯誤，放下包袱，降低風險。一個虛心好問的孩子形象躍然紙上。

正確溝通，是父慈子孝的最好的一劑良藥。沒有溝通，哪來廉頗與藺相如的將相和呢?

想起正在冷戰(zhàn)的我和父親，每次和他在一起便會有怨恨的目光，但我心里也很愧怍，可每次吵架兩人總是無法溝通，最終我總是免不了挨一頓揍或者受一陣責罵，只能在周末獨自抱著冰冷的手機，想要找個訴說的對象，卻也不知道做什么……多與父母通通電話，或視頻談天，說說學習生活，一吐為快，撒嬌，加深自己與父母的感情吧!

謹記：正確溝通，父慈子孝的通行證。

傅雷書生名著讀后感600字篇3

“日?，嵤乱龅臐崈?，等于彈琴要講究潔凈是一樣的。我始終認為做人的作風應當是全都的，否則就是不調和;而從事藝術的人應當最恨不調和。我這回附上一小塊方紙，還比你用的信封小一些，照樣能寫的很寬綽。你能不能留意一下呢?以此類推，一切小事養(yǎng)成這種潔凈的習慣，對你的藝術無形中也有好處，由于無論如何細小不足道的事情，都反映出一個人的意識與性情，修改小習慣，就等于修改自己的意識與性情，所謂學習，不肯定限于書本或是某種技術;否則‘隨時隨地都該學習’這句話，又怎么講呢?我想你每次接到我的信，連寄書譜的大包，總該有個印象，覺得我的字都寫得整整齊齊，清晰明白吧!”

良好的生活習慣對人生和事業(yè)的進展有著重要的意義，傅雷教育兒子養(yǎng)成良好的生活習慣，并且把習慣的養(yǎng)成看做學習的一部分。這種吩咐看似瑣碎，卻正體現(xiàn)了父親教子的特點。

這個片段讓我聯(lián)想起我父親常和我說的一句話：“一屋不掃，何以掃天下!”這說明要勝利就要從小事做起，從小事做起的目的就是要養(yǎng)成良好的習慣。

良好的習慣對人的成長和成才非常重要。設想一下，假如你從小就養(yǎng)成仔細寫字的好習慣，那么大家都會喜愛看你的文章和觀點，盡管你的文章寫得不算優(yōu)秀，但潔凈干凈的畫面和規(guī)法規(guī)矩的字體會讓人覺得舒適，讓人覺得不好好看下去都對不起你的卷面，從而給你的文章加分?！耙话渍谌蟆碑a生的就是這個效果。反之，盡管你的文章寫得再好，字寫得卻不法規(guī)，那么哪個人情愿看你的文章呢?有的企業(yè)面試，先看字跡，俗話說“見字如見人”說的就是這個道理，一個人字寫得好，可以表現(xiàn)他良好的性情;一個人字寫得寥寥草草，他可能就是一個馬虎毛躁的人。

這僅僅是從因果關系的角度考慮，從長遠考慮的話，它就會影響到你的意識和性情。所以，養(yǎng)成良好的習慣非常重要。

傅雷書生名著讀后感600字篇4

身邊一向有人給我引薦這本書，但我一向沒有去了解。今日一看，確是讓我形象深化。

讓我得到這樣感受的緣由——傅雷先生有著異樣的品行魅力。

“真實的光亮絕不是永沒有漆黑的時刻，僅僅永不被漆黑所掩蔽算了。真實的英豪絕沒有卑賤的情趣，僅僅永不被卑賤的情趣所服氣算了?！边@是傅雷先生對咱們品行上的鼓舞，言外之意流露出他品行的尊貴。就好如他批判八股文，以為八股文是使人思維懶散，感覺麻木，遇事不仔細負責的產品。

而這種共同的品行魅力不只體現(xiàn)在文學方面，還在于藝術和人生。他從前說過：“先做人，其次做藝術家，再次做音樂家，最終做鋼琴家。”他將層次講的很清晰，也說明晰沒有一步登天的事，沒件事都是要一步一步做起的，而這全部的根底便是做好人。

也正因如此，他對孩子們的教育也脫不開品行，乃至是著重于品行。這種教育方法令我入神，我以為這是一種很好的教育方法。這讓我知曉成果并不是處于榜首位的，品行才是。只要具有杰出的人品，才會讓一個人的文明素養(yǎng)提高，才能使一個人獲得更加優(yōu)異的成果，才會懂得什么是感恩以及怎樣去感恩。

我期望每個家庭都能懂得這個，我期望他們不會再一味地尋求孩子的好成果，而忽視對他們品行的培育，我期望那些因一些瑣細小事而引發(fā)的弒親事情不會再呈現(xiàn)在人們的視界中，期望當今的社會越來越干凈.

我信任這個社會會越來越陽光，每個家長教育也會更加明麗。我也會做好我的本職工作——學習，真實做到從我開端，為子孫做好的典范!

傅雷書生名著讀后感600字篇5

《傅雷家書》的閱讀接近尾聲，讀完了他一封又一封信，體會到了他的思念與牽掛，我好像對親情、友情，有了更深的理解。

傅雷和他的兒子，把父子關系轉化為伴侶，兩個人溝通著對藝術的見解，對人生，對世界的看法，相互學習，這是多么讓人艷羨的父子關系啊!父親有很多不明白的，會詢問兒子。對文章有不同的理解，會和兒子爭論，他和兒子成為了最親熱的伴侶。他給了兒子許多思索，不斷鼓舞著兒子，支持他。他永久信任兒子，無論他是有成就，還是做錯了事，傅雷始終會在他身后，勸慰著他。

在做最親熱的伴侶的同時，他又是位循循善誘的父親，信中無不體現(xiàn)出他對兒子的思念、擔憂，不斷告知兒子要多休息，合理支配時間，擔憂他吃不消，他也是最了解兒子的那一個。當兒子和彌拉有不開心時，他會想方法，讓兒子安靜下來。當兒子很少寫信時，他也明白是兒子工作生活太忙，來不及寫信。但他會在自己生病時，再累也要去為兒子翻譯一篇文章、一段文字，哪怕是只言片語，能知道兒子現(xiàn)在身在何處，是否安好，也會很滿意，可見父愛的宏大。

傅雷能理解兒子很忙，不會多去打攪他，但每次都會不斷告知兒子很多重要的道理，告知他的人生、學習、人際交往。更是循循善誘的好父親，他與兒子相處模式，又是多少家庭憧憬的呢?

時間，距離都不是問題，傅雷讓兒子布滿了藝術的熏陶，讓他無論在國內有多不順，也不會遺忘自己的祖國。傅雷對兒子的愛，讓傅聰學到了許多接觸不到的東西，不禁讓人感慨傅雷的藝術造詣。

現(xiàn)實中又有幾個家庭的父子關系，如此融洽。我們應當多去理解父母，才會發(fā)覺他們的苦心。最終讀到遺書，也很感慨，父母似乎老去的很快，遺書似乎讀完，還覺得還在某處，關懷著兒子，看著他不斷的學習。

傅雷書生名著讀后感600字篇6

傅雷在給傅聰寫的家書中完善地闡述了什么是愛，懂得什么是藝術，懂得一個真正有文化、有教養(yǎng)的人是一種什么樣的精神境界。葉永烈評價這本書說到：“《傅雷家書》如山間潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由璦翔的海鷗，如無暇的白壁，如透亮?????的結晶體。感情是那樣的純真，那樣的摯樸。沒有半點虛偽，用不著半點裝腔作勢?！痹谏钪?，也存在著很多不同的禮節(jié)和方式。

在一九六零年時，傅雷教育傅聰，“別老說時間不夠;首先要從日常生活的瑣碎事情上——特殊是梳洗穿衣等等，那是我?guī)啄陙沓６谀愕摹?jié)省時間，擠出時間來!要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥瑣之事上鋪張光陰?！备道紫壬诙潭痰膸拙湓捴校m然只有幾個字，是最頻繁的事，但是在傅雷的眼中時間是最珍貴的。“珍重韶光，不負韶華?！边@是傅雷先生在家書中所體現(xiàn)的。即使時間再短暫，但也同樣可以過得精彩。所以傅聰也抓住著時間努力地拼搏，不斷的學習……

讀《傅雷家書》就是像對靈魂的一次洗禮?！懊總€人都有自己的父親，每一個父親都是愛孩子的，可是像傅雷先生那樣嚴格、那樣細致、那樣富有原則、傾注那么多心血教育子女的父親，卻是世上不常有的、不多見的?！边@是葉永烈贊美這作品所發(fā)出的感嘆。正值青春期的我們，這本《傅雷家書》也是拉近我們和父母之間距離的書，讓我們通過父母的角度和感想了解著自己。學問來源于生活，但是又高于生活。所以我們可以用這本書去重新熟悉自己，理解父母為我們的所作所為，理解他們的專心良苦，人生中第一位老師!

傅雷書生名著讀后感600字篇7

今年暑假我讀了《傅雷家書》這本書。其實嚴格意義上這不是一本書，而是拔傅雷給海外游學兒子的家信編在一起罷了。但這本不是書的書卻給了我不一般的收獲。比起小說它更加貼近我們的生活，究竟父親對兒子的話是我們最熟識的;比起現(xiàn)在盛行的“勝利秘笈”來，它不流于說教，并檔次也高了不知不少。它用獨特的方式(書信)展現(xiàn)了一個父親對兒子成長的無微不至的關愛，也表現(xiàn)了傅雷在生活中細致、嚴謹、仔細的作風。

總的來說，《傅雷家書》主要寫了傅雷對兒子生活、藝術上疑問的解答。在生活方面來說，傅雷不僅是拉家常，噓寒問暖，而是與兒子談怎樣做人，修養(yǎng)，戀愛，甚至于兒子長期在國外而間或寫錯的漢字。諸多方面，都寫得讓人心悅誠服，入情入理。這也表現(xiàn)了傅雷淵博的學識，而更重要的，一個多年與兒子分別的人，竟能一投筆即寫出兒子的心聲，排驅兒子的苦惱，并在生活中到處細節(jié)中給以指導，不能不說是一個父親對兒子愛護入微的關懷。

至于藝術方面，家信中也是諸多提起，到處可